中国的世界文化遗产作文素材蜿蜒的万里长城，辉煌的北京故宫，壮观的秦兵马俑……这些都是我们祖国的世界文化遗产，我们感到骄傲和自豪！今天我要给大家讲解的景点，就下面是小编为大家整理的中国的世界文化遗产作文素材8篇,供大家参考。
中国的世界文化遗产作文素材篇1
蜿蜒的万里长城，辉煌的北京故宫，壮观的秦兵马俑……这些都是我们祖国的世界文化遗产，我们感到骄傲和自豪！
今天我要给大家讲解的景点，就是气魄雄伟的万里长城。
长城长，它起伏在高山上，好像一条待机腾飞的巨龙，雄伟无比。从东头的山门关，到西头的嘉峪关，蜿蜒起伏有6700千米哩！
长城是用巨大的条石和城砖筑成，单单一块条石就有3000多斤重。城墙外沿，都有两米多高成排的垛子，这就是瞭望口和射口。那时，没有汽车、火车、起重机，都是靠着肩膀和双手人工建造，展现了古代劳动人民勤劳和智慧。
那个时候，将士们站在长城上从瞭望口看见敌人来了，便会从射口向敌人放箭，杀得敌人措手不及。城墙顶上，每隔300多米就有一块方形的城台，这就是烽火台，是报警用的；打仗的时候，也可以当屯兵的堡垒。古时候，如果发现敌人来了，将士们就会在烽火台上点起狼烟，把情报传往京城……
我们也要刻苦学习，了解并认识更多的世界文化遗产，把祖国的世界文化遗产发扬光大。
中国的世界文化遗产作文素材篇2
昂扬精神铆足“牛劲”
时间是最富意义的变量，也是最为公正的朋友，充满魔力而又见证沧桑。一个人对时间的认识，折射其精神气质；一个民族对时间的理解，展现其前行姿态。当时光的航船驶入农历辛丑牛年，中国人的时间历史掀开了新的一页。
“牛年大吉”“牛气冲天”……春节期间，带“牛”字的祝福成为高频热词。在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛，把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛，把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。
牛年伊始，新的征途、新的气象、新的希冀。站在“两个一百年”的历史交汇点，我们应该怎样迎接风险挑战、攻坚克难？继往开来、开启新的航程，又该怎样去应对惊涛骇浪、行稳致远？在2021年春节团拜会上，习近平总书记话语铿锵：“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌！”
精神的力量是无穷的。回首百年党史，我们越是艰险越向前，无不源于精神的振奋，无不映照着孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。历史终将铭记，无数个“我”集合成“我们”，甘当孺子牛；无数个开路先锋披肝沥胆、艰辛探索，甘为拓荒牛；无数个坚韧身躯挺起不屈的脊梁，甘做老黄牛。一个个平凡的奋斗者，身体力行诠释着“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，以精神的伟力一次次打开局面、赢得胜利。
回望新时代的历史性成就和变革，更离不开千千万万“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”的接续奋斗。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，用朴实纯粹、淡泊名利书写精彩人生。“吃亏”书记李连成以“当干部就应该能吃亏”为座右铭，三次创业带领村民横跨三产，让为民情怀照亮小康梦想。揽月“天团”在坚守中开拓创新，将中国人开拓创新的勇敢身姿起舞于深空探测领域，为探月工程赢得世界瞩目的成绩。“扶贫之花”黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。全球第二大经济体、第一大工业产品制造国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国……每一项成就的背后，都浸润着亿万奋斗者的勇毅与辛劳，汇聚着一股股“牛劲”。
泰山半腰有一段平路，被称为“快活三里”，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不在此久留，因为休息时间长了，腿就会“发懒”，再上“十八盘”就更困难。历史和现实深刻警醒我们，越到紧要关头越不能有丝毫松懈，既要充满信心，也要居安思危。方此“人到半山、船到中流”，我们决不能骄傲自满、止步不前，要继续谦虚谨慎、戒骄戒躁，继续艰苦奋斗、锐意进取。牛年再出发，我们惟有继续保持慎终如始、如履薄冰的姿态，继续保持不畏艰险、勇毅向前的韧劲，埋头苦干、踏实奋斗。
“历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”一百年前，革命先驱李大钊如是慨叹。今天，我们同样需要激发“雄健的精神”，坚定信心、铆足“牛劲”，奋力在牛年创造新的辉煌。
中国的世界文化遗产作文素材篇3
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀：”莎士比亚告诉了人们，阅读和书籍的重要性。在阅读，名人着作之时，仿佛是在与他们交流，交心。在阅读陶渊明的《桃花源记》时我好像与他从游那个避秦时乱的室外桃园，在阅读刘禹锡的《陋室铭》时我仿佛是与他谈笑的鸿儒，在阅读诸葛亮的《出师表》我仿佛感受到，他的忠诚与：“兴复汉室，，还于旧都：”的决心，在阅读曹操的《观沧海》我感觉到了曹操雄心壮志和叱咤风云的英雄气概，阅读高尔基的《童年，在人间，我的大学》感受到了高尔基对当时俄国黑暗社会的鞭挞。阅读他们的书，不单单让我，打发了那枯燥无味的时间，更多的是让我感动。那村人们的热情好客，曾让我感动，那不与世俗，同流合污的高尚情操让我感动，那忠贞不二，欲以身殉国的高尚品质，曾让我感动，那份一统天的的决心与勇气让我感动，那乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，曾让我感动。在阅读罗贯中的《三国演义》时关羽的忠义曾让我感动，曹操那爱才之心曾让我感动，貂蝉的舍身为国曾让我感动。
“书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦”在我伤心的时候书籍是我的开心果，在我失败，气馁时书籍是我的朋友是我振作。那书中动人的篇章曾使我感动！
中考满分作文范文篇三：给予
“一路走来，你将给予别人什么？”面对今年中考语文作文题目里的询问，我也和考场里的学生一起陷入思考。回顾走过的日子，我渐渐清晰了我的答案。
太阳的位置可变，但温暖人的心却始终没有变过。大地是宽厚的，只要你愿意付出，就会有沉甸甸的收获。诗人有云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”……这些早就告诉了我：人生不已，给予不已，奉献不已。
“谁言寸草心，报得三春晖”，父母含辛茹苦，把我抚养成人，培养成才。如今两鬓斑白，年老多病，是该我挑起家庭重担的时候了。主动为他们延医问药，嘘寒问暖。尽量让他们无后顾之忧，力所能及地让他们乐享天年。给予父母的东西，就是一颗孝顺之心，给他们送去保障、安慰与快乐。
“捧出一颗心来，不带半根草去”，自从踏上讲台，陶行知的这句话就深深地刻在了我的脑海里。面对单纯稚气的孩子，面对一双双孜孜以求的眼神，你能不付出百倍的努力吗？不然，我拿什么来回报他们对我的信任呢？与他们一起分享成功的喜悦，那是我的满足。给予学生的东西，就是一颗责任之心，尽自己所能，给他们送去知识、力量和成功的喜悦。
“俯下身子给人民当牛马”，“我以我血荐轩辕”，这是鲁迅教育我如何对待人民、对待自己的国家的正确态度。是千千万万的仁人志士抛头颅、洒热血，迎来新中国的春天，是亿万人民战天斗地、辛苦付出，才改变了“一穷二白”的落后局面，是伟大的中国共产党给予中华民族腾飞的希望，走上了今天繁荣富强的道路，在世界舞台上骄傲地挺起来我们的胸膛。国家给了我们安宁、富强和幸福，我能给予国家什么呢？唯有一颗报效之心，一颗奋斗之心，尽我所能，贡献自己的力量。
一路走来，又将一路走去，不问收获，但求耕耘。在这条路上，让我们记住“我能给予什么”这个问题，因为这是我们不断前进的动力，是催促我们不断奋进的号角！
我给予，我奉献，我骄傲！
中国的世界文化遗产作文素材篇4
2021，勇做拓荒牛，真抓实干，恪尽职守
2021年，是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。任务光荣而艰巨，使命伟大而自豪。此时，党员干部更应用“中国牛”精神，干出牛气冲天的2021。
人民对美好生活的向往，是中国共产党人一如既往的奋斗目标。党员干部在新征程上负有特殊使命，应向“孺子牛”学习，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事。无论何时何地，坚持吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公。特别是年轻干部要甘做“孺子牛”，始终坚持“以人民为中心”的理念，多换位思考，多从群众角度去看事情、想事情、办事情。同时，要牢记初心使命，沉下心来、扑下身子，抬头望远、埋头苦干，用实心做实事，用实干出实绩，用实功求实效，一步一个脚印地推进和开展工作，以“功成不必在我，功成必定有我”的格局诠释无怨无悔的奉献精神。
“拓荒牛”永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。2021年“十四五”征程已经开启，在新的征程上，一切都是未知，没有导航，没有指南，惟有逢山开路、遇水架桥。面对育新机开变局的要求，无论是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，还是科技自强自立突破“卡脖子”技术、深化改革扩大开放、推动经济高质量发展，都亟待我们拓荒破冰。因此，党员干部必须时刻把创新、进取、实干精神作为不可或缺的社会正能量去培育和弘扬，努力闯出一条新路子、开辟一片新天地，从而不断为推动我国发展航船劈波斩浪形成新经验、集聚新智慧、贡献新方案。
机遇诚可贵，实干价更高。奋楫前行，才能引领潮流之先；干字当头，才能叩开机遇之门。面对百年未有之大变局、动荡变革期，摆在我们面前的困难日渐增多，对党员干部的要求更加严格，若想攻坚克难，稳步前行，既要对国之大者心中有数，咬定青山不放松，像“老黄牛”一样勇毅，不畏艰险，敢于动真碰硬，以百倍的热情、千倍的认真、万倍的执著克服一切工作、前进中的阻碍。又要舍得下“绣花”功夫落实落细，秉承“老黄牛”锐意进取的奋斗韧劲，不遗余力在工作中真抓实干，恪尽职守、勇于担当、团结协作，确保各项任务落地生根，时刻做到“让党中央放心、让人民群众满意”。
中国的世界文化遗产作文素材篇5
敦煌的莫高窟是一个世界遗产，而暑假时我和妈妈就去领略了一番这样的美景，去完后我收获了不少知识。
敦煌莫高窟，高大雄伟，一看就知道这肯定是个大工程。有几百间石窟，每一间石窟里都画着人物、花草、风景……没有哪两幅是相同的。这座石窟建于公元前，当时人们没有太先进的上色工具，所以都是利用花草、矿物做颜料，一笔一笔地画成，历时多年。
我跟着导游慢慢地走进了第一个石窟，一看就大喊了一声：“哇，好大啊！”一幅巨大的壁画呈现在眼前，如同衬托出了一个梦幻般的世界。一个个仙女手披一条长长的白丝带，在天空中翱翔，围成一个大圈，好像在跳一支优美的舞曲。下一个石窟则与这个石窟不同，形象有趣，是一尊大佛，神态庄重，好像在说：“同学们，你们要记住劳动人民的苦。”他叹了一口气，我仿佛知道了大佛对我们的不满。接下来，我继续游览。有的画着一位菩萨，身穿白衣，象征纯洁；有的描绘着朴素的民间生活，反映了当时的情景；还有的手拿琵琶，好像在弹奏一首乐曲……看完了，我仿佛穿越到了公元前，很有趣！每一个石窟都在讲述着老百姓的生活与辛苦。
可是有些石窟却不让人进去，这是为什么呢？我带着这个疑问问了导游。她说：“由于外国人非常稀罕我国的宝物，把它们大面积地运到外国，而有些壁画被火烧了，损伤严重，暂时不让游客入内。”“哦，我明白了，原来是这样啊！”顿时，我心中燃起一阵怒火，最后，我回头望了望这座世界遗产，依依不舍地走了。
古代劳动人民能创造出这么多的壁画是不是很厉害呢？石窟代表着古代人民对美好的向往和精神上的寄托。这座伟大的工程凝结了劳动人民许多的智慧和血汗。作为小学生的我们，应该保护好这些中国传统文化，继续发扬光大。
中国的世界文化遗产作文素材篇6
俗话说的好“不到长城非好汉”。中国的长城在太空看到的就像是一条银色的线，在祖国的土地上绵亘蜿蜒。跨过了半个中国，成为中国的一道磅礴的风景。
长城是世界八大奇迹之一，从秦皇市山海关起步，蜿蜒走过千山，在嘉峪关停下了脚步。站在第一重关口——嘉峪关长城前，高大的城墙遮住了太阳，只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。
十几米高的长城上，土黄色的矮墙蒙着一层尘土，似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬，走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石，好像在讲述一个凄惨的故事，向人们倾诉着那个悲惨的年代。
抬头一望，几座高高的城楼立在眼前，在暗黄色的城楼上十分显眼，我心想着：要是城楼再高点就好了，让我登上楼顶，望尽这绵延万里的长城，着祖国的骄傲，这民族的英雄。纵身向前跑去，幻想着几百年前，烽火台上燃起了传信的烽火，战士们以长城做屏障，又打败了一群敌人，葬身于长城的一角。
毛主席曾说过：不到长城非好汉。是啊！长城如此雄伟，为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳，可它又何时得到了回报？它是中华人民的象征，每一个外国人来中国做客都会先看长城，果然应了毛主席的话。
它也一直矗立在祖国的怀抱中，为祖国赶走侵略者。便感觉到，长城也站在烈日下啊！它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热，它不后悔。我们比起长城，在阳光下站着的时间可少多了。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界八大奇迹之一，也是人类文明的一座石碑。
中国的世界文化遗产作文素材篇7
亲爱的朋友们：
大家好！欢迎来到长城。我是春光旅行社的导游，大家叫我小薛就行了，很高兴认识大家。今天我将带领大家观赏长城，希望大家玩的开心。在游览之前，我先强调一下游览中的注意事项：第一、请大家紧跟队伍，不要掉队；第二、请大家爱护长城，自觉保持它的整洁。
长城是世界上最长的建筑，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。我们现在所在的长城是在八达岭上，也就是八达岭长城。
长城是用巨大的条石和城砖筑成的，高大坚固。脚下的方砖十分平整，城墙外沿有两米多高成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口。单看这数不清的条石，一共有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、起重机，就靠着无数肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。大家一定知道其中一个的故事，叫孟姜女哭长城，体现了古代修筑长城的劳动人民的艰辛。
关于长城不仅有民间故事，名人诗词也有很多。_就曾写下了“不到长城非好汉”的名句。
关于长城我就介绍到这儿，请大家细细观赏吧！
中国的世界文化遗产作文素材篇8
镌刻中国航天梦
中国于1992年开始实施载人飞船航天工程，研制了载人飞船和高可靠运载火箭，开展了航天医学和空间生命科学的工程研究，选拔了预备航天员，研制了一批空间遥感和空间科学试验装置。1999年11月20日至21日，中国成功地发射并回收了第一艘“神舟”号无人试验飞船，标志着中国已突破了载人飞船的基本技术，在载人航天领域迈出了重要步伐。与中国航天相关的信息也成为了是近年来素材作文的热门选择，下面为大家整理了中国航天相关的高考作文素材，供你参考。
20_年11位中国人飞入太空8位航天员系“60后”
我国的载人航天历史可追溯到1992年。1992年9月，中央决策实施载人航天工程，并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略，至今，我国已完成5次载人飞行任务。在神舟十一号载人飞船之前，我国已成功将十位航天员送上太空，其中，包括8位男性航天员和2位女性航天员。加上今天执行任务的景海鹏和陈冬，20_年来共有11名中国航天员进入太空。
至今完成5次载人飞行任务
20_年，杨利伟38岁，乳白色的神舟五号飞船载着他在太空环绕地球14圈。
神舟六号是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船；神舟七号飞行任务，航天员出舱在太空行走。“天宫一号”成功与神舟九号交会对接；神舟九号飞船，将中国首位女航天员带上太空。神舟十号飞行任务圆满成功。
8位男性航天员均为“60后”
自20_年神舟五号完成我国首次载人航天飞行任务，十余年时间内，我国共分5次将十位航天员送上太空，其中，男航天员8位，女航天员2位。
根据公开资料统计，这十位航天员中，8位男性航天员均为“60后”。其中，特级航天员聂海胜于1964年9月出生，也是10人中年龄的一位，他是中国培养的第一代航天员。
十位航天员北方人偏多
女性航天员年龄较小。我国首位登上太空的女航天员刘洋，出生于1978年，20_年，执行神九与天宫一号载人交会对接任务时仅34岁。
另一位女航天员王亚平，是一位“80”后。20_年6月，她和聂海胜、张晓光乘神舟十号进入太空，当时的王亚平33岁。
除陈冬外，从其余十位航天员的籍贯上看，辽宁、黑龙江、山西各2人，江苏、湖北、山东、河南各1人。
十位曾踏入太空的航天员
神舟五号发射时间：20_年10月15日9点
杨利伟
1965年6月21日生人，出生于辽宁省葫芦岛。现任中国载人航天工程办公室副主任。中国第一代航天员，中国进入太空的第一人。
神舟六号发射时间：20_年10月12日9点
费俊龙
江苏省苏州市昆山市人。1965年5月出生，特级航天员，副军职，少将军衔。
聂海胜
湖北省襄阳市枣阳市人，1964年9月出生，特级航天员，少将军衔。我国首批航天员。神舟七号发射时间：20_年9月25日21点10分
翟志刚
1966年10月出生，黑龙江齐齐哈尔人，中国首批航天员，副军职，少将军衔，我国第一位进行太空漫步的中国航天员。
刘伯明
1966年9月出生，黑龙江依安人。我国首批航天员。正师职，大校军衔。
景海鹏
1966年10月24日出生，山西省运城人，特级航天员，大校军衔。中国首批航天员。神舟九号发射时间：20_年6月16日18时37分
景海鹏刘旺
1969年3月出生，山西平遥人，20_年6月15日，与景海鹏、刘洋一起被正式选为神舟九号飞行任务第一梯队成员，主要负责交会对接操作。
刘洋
（中国首位女航天员）
1978年10月6日生于河南省郑州市，我国第二批航天员。神舟十号发射时间：20_年6月11日17点38分
聂海胜张晓光
满族，辽宁省锦州市黑山县人。1966年5月出生，二级航天员，大校军衔。我国首批航天员。
王亚平
1980年1月生于山东烟台。少校军衔。中国第二批航天员。
很小的时候，我总是固执地认为：雨是天上的泪。但凡下雨，一定是苍天眷恋大地上所发生的往事，感动地流了眼泪。上学后，才知道雨只不过是一种自然现象。这其中的情缘全都只是无谓的想象！然而，不能作罢的是我一直对雨持有特殊的情结和爱恋。
我喜欢轻盈而又飘柔的雨。像姑娘的柔发，像欢快的舞姿那样，只是缄默着，缄默着。如同牛毛细雨密密地斜织在天地间，轻柔的被风一吹便调转了方向。经不住日光的暴晒，是如此柔嫩，需要人的呵护。又仿佛淅淅沥沥的连阴雨，让人在不见天日的时光里，感受着生活的另一种美好。没有张扬和喧嚣，留在人间的也只是瞬间的美：落到地上便化作涟漪，变为泡影。
我也喜欢猛烈而又磅礴的雨。纵然泛滥成河，纵然风雷大作，纵然是那么的不近人情。我喜欢那种独具一格的美。不像娇柔的温室花朵般经不起风吹雨打，也不像迷途的浪子那样忘却前方的路。我所追求的是暴风雨来临时的惊天动地。是那转瞬即逝，天空中忽现的闪电；是那澎湃激情，永不停息的大地上的狂风；是那惊心动魄，充斥在天地间的迅雷。这是一种多么强，多么富有力量的美呀！她仿佛在告诉世人：前方的磨难已荡然无存，而后面的过往也已无影无踪。着眼于当前，努力做到自己的。
我更喜欢追逐雨的足迹。在下雨的日子里，我愿意随风舞动，享受着雨的滋润——淋雨。没有淋过雨的人自然无法体验雨的温度，也无法感受雨的情结。雨也是有生命的。在追逐雨儿足迹的同时，我也试着与其合二为一。我和风赛跑，和雨嬉戏，对着太阳大笑，迎着彩虹祈祷。我也不曾一次试着解读雨的密码：雨的情愫如同我的心结。她和我一样，因此无论我快乐还是伤心，她也默默分享和承受着我的一切。当然，观雨则是一种另类的“寻雨之旅”。即使没有亲身经历，也可以通过眼睛的观察，耳朵的倾听，心灵的感受去发现雨的另一种形态，去诠释雨的另一种美。
雨或大或小，人或喜或悲，事物总是经时间磨砺而改变。世间没有永恒的东西，正如雨一样，落在地上，便消失于“无”！
雨恋，恋雨……
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