李佩佩
【摘 要】舞蹈是一种从古代流传至今的艺术形式，它以满足人们精神需求为主要目的，其中一个不可或缺的部分就体现在基层群众文化舞蹈上，基层群众文化舞蹈是以人民群众为基础的舞蹈形式，民间风俗习惯、人文特点在基层群众文化舞蹈中皆有所体现，舞蹈这种艺术形式流传至今不仅仅为了满足人们的精神需求，还能体现出社会的进步以及一定程度上推动社会的发展。文章探究了基层群众文化舞蹈的创作现状，分析对其进行辅导的形式方法，借此提出基层群众文化舞蹈的可行性方法，促进其日后的发展。
【关键词】基层群众文化舞蹈；
舞蹈创作；
辅导方法；
舞蹈探究
【中图分类号】J704 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）08—155—03
引言
人们对于精神文化体验需求的提高，归根结底是我国经济、科技水平的进步。人们的日常生活中，为了追求精神的体验促使文化活动的种类逐渐增多，而舞蹈成为了人们追求精神文化建设的主要活动方式[1]。在当前社会，基层群众文化舞蹈在全国开展，在丰富人民群众业务活动的同时，也加强了当地人民的精神文化建设，推动了我国精神社会的发展。
一、基层文化舞蹈的内涵特点
基层群众文化舞蹈不同于专业舞蹈，二者之间存在多方面差别，基层群众文化舞蹈创作者为人民群众，人民群众根据当地风土人情与人文特点进行创作，具有地域差别性；
而且想要创作出好的基层群众文化舞蹈，也要符合群众精神的追求，在服务大众的前提下创作，才能成为好的群众文化舞蹈，不仅如此，群众是发展基层文化舞蹈的必要条件，但也受到当地经济水平，精神文化状态，空闲时间和活动地点等制约。
基层群众文化舞蹈是人民群众在利用空闲时间追求精神需要的一种文化活动，使得其具有群众性，地域性，制约性等特点，发展群众文化舞蹈有利于丰富人们茶余饭后的文化活动，提高人民群众的社会满足感。
二、基层文化的发展现状
文化一词意义在于人类发展过程中所获得的精神以及物质财富的总和，基层群众作为社会发展的主体，其基层文化占据了极其重要的地位，人们以文化活动为主要内容，对基层文化活动进行自我创作，自我参与，自我體验，借此满足人们对精神文化的需求。
在当前我国的精神文化建设过程中，基层文化尽管取得了一定的成果，但对于我国飞速发展的经济水平和群众日益提高的精神需求来看，其建设水平依旧处于相对落后的状态，所以提高我国精神文化水平，加强精神文明建设依旧刻不容缓。同时因为我国的地域差异较为明显，可知想要发展基层文化建设，地域性是一个不可忽视的因素，在不同的地区实现追求不同的精神需求。
三、基层群众文化舞蹈的辅导积极性
基层群众文化舞蹈是满足我国人民日益增长的精神需求的一种方式，由于基层群众文化舞蹈创作者为大众人民，其舞蹈形式简单，老少皆宜，被人民大众所肯定及喜爱，具有相当程度的群众基础；
从另一种方面来讲，基层群众文化舞蹈既能强身健体， 且对于体力的消耗较小，由此，基层群众文化舞蹈具有大众性的特点，为了推动我国精神文明建设，对其进行辅导具有相当程度的积极性[2]。
而舞蹈又是一个由浅但深的活动过程，考虑到人民群众大多数都没有舞蹈功底，想要进行当地的精神文明建设，具有舞蹈功底的人可以奉献自己，用自己学过的专业知识对一部分群众进行舞蹈辅导，可以请专业的舞蹈老师进行相应的授课，减少个体间的差异性，不仅可以让人民群众了解到专业的舞蹈知识，也可以促进群众彼此的学习交流，达到实现全民参与全民创作的目标，进一步推动当地精神文明建设。
在当前精神文明建设的社会背景下，群众文化舞蹈的辅导与创作逐渐成为了丰富人们精神文化活动、满足群众精神需求的重要因素，经过辅导后涌现出的一批高素质，高质量，想法开拓的舞蹈家们在空闲时间聚在一起，进行娱乐活动，从自身出发带动人民群众参与到基层群众文化舞蹈之中，为我们的城市带来活力，展现出人民生活的蓬勃朝气，积极迎接生活的美好氛围。同时由于我国群众基数大，基层文化舞蹈相当大的群众基础，老少皆宜是基层文化舞蹈的一大特点，象征着人们积极的心态，踊跃参与一场文化舞蹈的创作与体验之中，这也是基层文化舞蹈不断创新，不断向前发展的能量。借此，发展基层群众文化舞蹈辅导的积极性一方面在于满足群众强身健体的需要，又为人民带来精神上的追求与享受，提升了人们的文化素养；
另一方面还是引导和组织地区文化活动开展的有效手段，加强了我国的精神文明建设，使得群众文化舞蹈在学习上直戳重点，推动我国社会的发展。
四、基层文化舞蹈创作的现状及特点
（一）基层文化舞蹈创作的特点
1.基层文化舞蹈创作的引导性
基层群众文化舞蹈的主体是人民大众，其特殊性在于它适用群体为人民，而普通群众大部分都没有接受过专业的舞蹈教育，想要让其普及进而实现全民创作就必须有专业舞蹈基础的人员引导人民大众进行舞蹈辅导，从辅导者自身出发创作适合人民大众的舞蹈进行普及，而后带动全民舞蹈，开始舞蹈的创作[3]。
2.基层文化舞蹈创作的相互性
在进行基层群众舞蹈创作时舞蹈创作者结合当地群众提供的审美观念与文化风俗，用自身的舞蹈知识创作出更加具有当地人文情怀的，更加适合普及的舞蹈，使得群众与舞蹈创作者的互动更加轻松，两个群体得到更加轻松的互动才会让基层群众文化舞蹈带来更大的影响力，也更加具有当地文化气息。
3.基层文化舞蹈创作的包容性
人文情怀与舞蹈创作越是更好的结合，创作出的舞蹈就更加的具有当地的文化气息，但因为舞蹈创作辅导者存在是外地输入人才的情况，他们经常面临适应其他地区的人文情怀的情况，这就需要舞蹈创作辅导者必须具有创作的包容性，让当地的人文因 素用舞蹈更好的体现出来，舞蹈才会让当地群众容易接受并推广。
（二）基层文化舞蹈创作的现状
1.基层文化舞蹈创作的设备与场地不足
经过目前了解的情况可知，基层群众文化舞蹈活动的进行都有固定的地点，在一些简单设备的带动下开始进行，大众到达固定地点后开始参与跳舞活动，而舞蹈都是在一些领舞者带动后来者进行的学习，相对于部分舞蹈来讲并不适合大众的普及，为了解决这种问题，舞蹈的创作者要积极融入到大众之中去，结合群众的意见，积极参与创新创作；
结合舞蹈者的群体，创作出是个一定年龄段的舞蹈，这不仅考验的是舞蹈创作者的能力，而且也对当地群众的参与程度提出了一定的要求。但经过一系列实践发现存在部分地区基层群众舞蹈活动开展场地存在不足，可能在广场的角落，可能在公园的某些地点，并没有设立专门的舞蹈创作场地；
且音响等设备严重不足，大部分地区只是简单的音响，不能满足人们对于精神生活的追求，想要创作出更好的舞蹈，想要牵引新的元素进入舞蹈创作中，以上两点是不得不考虑的前提条件。
2.基层文化舞蹈创作的人才紧缺
一个好的基层文化舞蹈既需要群众的参与，也需要相关专业人员的领导与编排，存在的主要问题就是群众的参与程度很高但专业创作人员却少之又少，导致舞蹈创作工作始终不见起色，得不到具有现实意义上的发展。舞蹈创作工作的止步不前人员缺失是一方面，而具有专业舞蹈能力的人才其教授质量也是参差不齐的，有些舞蹈创作者对于舞蹈创作工作缺乏创新性，只是把一定的动作加以糅合，导致创作出的舞蹈动作较为呆板，使得创新工作质量较差。
3.基层文化舞蹈创作环节不周密
基层群众文化舞蹈遭人诟病，引起种种误会的根本原因就在于创作这个环节，种种安排不周密的情况所造成。在大部分舞蹈创作者看来此类舞蹈只是人们茶余饭后的一种娱乐活动，于专业性舞蹈来讲就好似一个下里巴人，所以他们不会把大部分的精力都放在基层群众舞蹈的创新之中，也就导致了所见的舞蹈较为呆板，舞蹈表达的人文情怀不够深刻，而且在创作环节，其鼓励基层群众创作机制不够完善，列出以下几点：
一是基层群众文化舞蹈的创新大部分为了参加当地比赛，得到比赛奖金或者创造经济收益，导致此类情况创作出的舞蹈过分迎合评委的口味，缺乏了对人民大众的匹配性与娱乐性，体现的人文情怀程度也可想而知；
二是基层群众文化舞蹈在某些地区创作的目的在于应付领导的视察，没有结合群众的日常生活与当地风土人情，基层群众文化舞蹈在脱离人民的基础上，实际的意义已然不在；
三是基层群众文化舞蹈的创作主要是为了服务大众，一些舞蹈团队因看不到舞蹈创作收益，或者创作收益较低使得创作不认真，致使舞蹈的质量上存在问题。
五、基层群众文化舞蹈创作辅导方法探究
（一）加强宣传，让更多的群众投入到舞蹈创作之中
针对上文提出的基层群众文化舞蹈场地和设备不足的问题，可将其归结为在这项工作实施过程中，在群众层面的宣传力度不够，只有明确群众才是舞蹈创作的关键，才能使这项工作得以有效的开展，在这之中相关部门应该联合当地舞蹈团体起到一个关键性的宣传作用，认识到群众基础的重要性。在宣传的过程中，突出群众重要性，突出舞蹈的创作性，更要让群众认识到自身对于舞蹈创作的关键性，认识到通过专业的舞蹈创作才可以使得后期舞蹈活动更加强身健体，放松身心。在此提出以下几点宣传建议：在这个高速发展的信息时代，利用互联网宣传推广舞蹈创作是一种效率极高的方式；
为了加强相关人员的重视程度还可将舞蹈创作列为当地精神文明建设部门的考核标准之一；
建立舞蹈创作奖励机制，激励群众参与进来，有了坚定的群众基础后，舞蹈创作工作的开展便会守得云开见月明。
（二）基层群众舞蹈创作应重视情感和人民亲和力
基层群众文化舞蹈的创作中具有群眾亲和力是引起群众情感共鸣的基础，从创作根本出发，群众舞蹈的创作是出于服务大众的强身健体及精神追求，一个好的原创群众舞蹈，它具备了群众亲和力后必然会在比赛之中脱颖而出，由于群众的亲和力，在评委和观众的眼中由观赏舞蹈就可以引起彼此的共鸣。例如东北地区经典基层群众文化舞蹈扭秧歌，舞蹈的形象紧紧联系人民生活，它并没有华丽的形式，相反更加重视情感的输出及共鸣，从舞蹈的动作表达经过东北人民劳动得到收获的喜悦之情[4]，所以一个能够称之为优秀的基层群众文化舞蹈在情感的共鸣和群众亲和力方面都是极佳的，舞蹈来自于生活，体现人民生活的情感和情怀，在创作过程中重视情感及人民亲和力尤为重要。
（三）从人才培养着手开展基层群众舞蹈培训
人才的紧缺可以从舞蹈培训出发，文化馆的专业舞蹈工作人员定期针对民间舞蹈团队开展培训，让民间舞蹈团体与专业培训老师彼此沟通，专业舞蹈老师在了解群众舞蹈创作需求后将自身舞蹈创作理论与群众需求相结合，首先让民间团体了解一下创作基层群体文化舞蹈的基本方法，再通过对其基本功，形体训练，舞蹈知识传授等，通过传、帮、带等环节引导更多的群众在具有舞蹈创作基本素养的基础上参与到群众文化舞蹈的创作之中。
（四）结合当地人文情怀，合理编导
基层群众舞蹈的合理编导体现在体现当地民俗特点、体现文化性与大众性等方面，用直观的动作表达出当地的人文情怀与人民的精神面貌，表现舞蹈的精神文化意义。群众文化舞蹈的创作是具有地域性的，因地方风俗和人民生活习惯的不同而不同，需要紧密结合人民群众创作出让当地人民接受并喜爱的舞蹈风格，舞蹈风格是当地人文情怀的体现，群众文化舞蹈所表现的地域性越强就表示当地民族性越强，以广场舞为例子，广场舞它是基层群众文化舞蹈的重要组成部分，突出我国的民族特色，由于其简单的舞蹈动作，在大众层面非常普及，它有着通俗易懂的特点，逐渐与人们紧密联系到一起，受到大众的认可与喜爱，在编导过程中还可以尝试加入新的舞蹈元素体操也是遇到一种，与广场舞有一定的关联性，二者联系到一起不仅让人们有更多的舞蹈了解，而且可以丰富人们的素养。但是这就对编导者提出了更加严格的要求不仅具有深厚的舞蹈功底还需要对当地的文化具有一定的认识，才会让舞蹈更加受大众喜爱。
六、结语
以上观点论述了基层群众文化舞蹈辅导对于发展当地精神文明建设推动社会精神文明进步具有积极地作用，列举出基础层群众文化舞蹈的特点以及现状，经过对基层群众文化舞蹈创作的不足分析，借此从人文情怀、群众亲和性、舞蹈的培训以及编导等多角度出发提出其创作的辅导方法，旨在为基层群众文化舞蹈贡献绵薄之力。
参考文献：
[1]金春梅.探究基层群众文化舞蹈创作及辅导方法[J].参花（上），2021（10）.
[2]梁兰博.发展群众文化的基层舞蹈辅导的创新方法[J].中国文艺家，2021（7）.
[3]孙晓惠.发展群众文化的基层舞蹈辅导的创新方法[J].艺术大观，2021（6）.
[4]于杨.基层群众文化舞蹈创作及辅导方法[J].戏剧之家，2020（34）.
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