“寒假10课”完整答案优秀寒假十课开启的第二周，关键词是祖国。从讲祖国的江山，再到英雄的人民，再到渊远的历史，层层深入，直让人心潮澎拜，许下愿得此身长报国的下面是小编为大家整理的“寒假10课”完整答案优秀6篇,供大家参考。
“寒假10课”完整答案优秀篇1
寒假十课开启的第二周，关键词是祖国。从讲祖国的江山，再到英雄的人民，再到渊远的历史，层层深入，直让人心潮澎拜，许下愿得此身长报国的誓言。
一曲《山河图》响起，千山万水如泼墨画卷般展开。绵延山脉，九曲河流，大自然壮丽的景色在镜头前魅力无穷。在中国960万平方公里的广袤土地上，地势各异，有崎岖的山峦，有大漠孤烟直的沙漠，有水自天上来的黄河，有高楼大厦……最是绿色与现代交融的地方，越能感受到国家的文明与繁荣。古有诗人对酒当歌，笔下描绘自然千种风情；今有歌手以乐抒情，音中叙说山河钟灵毓秀。谁不爱祖国的大好河山？
平凡铸就伟大，英雄来自人民。和平时期，幸福与平静的岁月背后也波涛汹涌。2020年新冠疫情爆发，一封封请战书使人红了眼眶，用挚爱护苍生、舍小我顾大我的抗疫英雄们是最可爱的人。泪把焦桐成雨的焦裕禄、抗洪烈士李向群、为乡村建设奉献生命的黄文秀。他们都是我们为之学习的榜样。正值两个百年交汇时期，中国前进的路上并不一帆风顺，尖端技术卡脖子的地方还有很多，老虎苍蝇一起打的反贪反黑行动一刻不能停歇，在背光的地方守护群众的人也未尝不是英雄。在时代的风口上，个人的成长和国家的发展早已紧密的联系在了一起，英雄是顺风翱翔的人。
常言道：有国才有家。在我为祖国的每一次成就而与有荣焉时，为每一个进步而欢心喜悦时，为每一段低谷而希望自己是拯救祖国的英雄时，何惧以身报国。
“寒假10课”完整答案优秀篇2
➊《大朋友的祝愿》：答案A
➋《走进延安》：答案C
➌《这里是中国》：答案B
➍《中国高度》：答案B
➎《中国深度》：答案A
➏《中国跨度》：答案B
➐《中国速度》：答案A
➑《中国精度》：答案A
➒《中国力度》：答案B
➓《2023是个什么年》：答案ABCD
“寒假10课”完整答案优秀篇3
看了今年的寒假十课，我感受颇深，更加明白了作为祖国未来的青少年身上的责任是是什么。
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起，我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符，那一句句催人奋起的歌词，汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁，净化着我们的心灵。
从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦，足足经过了五千年，这翻天覆地的变化，说明中国日益强大。历史的长河中，又有多少辛酸、痛苦和挣扎？我们敬爱的祖国又受了多少屈辱，才换来了现在自由自在的生活。
从前和现在是今非昔比的，我们的生活随着时代而改变，时代随着生活而变迁。妈妈深有感触地说道：“我们那个时候，连电视机都很少，哪像现在，每家每户都有。”我点了点头，可见，社会发展得有多快！这也验证了一句话：“时代在变迁，社会在进步。”在马路上，看见一辆汽车疾驰而过，我们也许只是随随便便扫一眼，因为这太平常了，平常到一睁眼就能看见。在我爸爸小时候，大街上很难看见一辆汽车开过，而现在，街上的车子数不胜数，带给我们便捷。中国的发展速度真是快啊！
在我出生时，每家每户都有空调，但比我大四岁的哥哥出生时，他们家里还没买空调。现在全球变暖，没有空调的夏天真是煎熬。时代的变迁，带给我们更好的生活条件。
如今的时代需要我们去追赶，需要我们去奋发。“少年强则国强，少年智则国智”。我们一定要托起明天的太阳，让中国屹立在世界的巅峰！
“寒假10课”完整答案优秀篇4
寒假期间，团组织推出了“寒假十课”团员学习活动。通过这次的学习，我收获颇丰。“寒假十课”是以先学习后答题的方式来加深我们对党和国家的认识。
通过“寒假十课”的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。
我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化；我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄；我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利；我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格，华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族；我们庆幸如今东方的巨龙已觉醒。
作为一名光荣的共青团员，我意识到在今后的学习生活中，要有刻苦学习和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤奋学习、勇于创新、认真学习。
“寒假10课”完整答案优秀篇5
在这个寒假，我观看了“寒假10课”。少年智则国智，少年强则国强。我们当代少年要担负起为祖国未来而奋斗的重任。
需要不断学习，不断进取，用知识和能力充实自己，随时做好准备，为我们的祖国母亲，贡献自己的光和热。我们要以邓稼先、袁农平、张海迪等伟人为榜样。做任何事情都要坚持专研，这样才能发光发亮。
“寒假10课”完整答案优秀篇6
寒假十课第二章《祖国》共有三个课时，第一个课时为《这山，这河，这祖国》，是一首凤凰传奇唱的歌，名叫《山河图》，再配上祖国大好河山的瑰丽景象，端的是波澜壮阔，气势恢宏。这首歌以曾毅的rap部分为主，唱歌的气势不减，平添了几分豪气，玲花的高音也是点睛之笔，让人灵魂跟着一起震动。仅仅几句歌词，便勾勒出祖国的大好河山，东西南北的大致轮廓；壮美五岳，秀丽河湖，在歌词中皆有展现。整个课时展现了祖国的美好河山，歌曲与画面的结合让人心生向往，也让人自豪。第一个课时让人领略了祖国的大好河山，也让我们迸发出一种民族自豪感。
第二个课时是《中华英雄》，这节课讲述了中华大地上诞生的开拓时代的先辈与英雄。神话时代，女娲补天、大禹治水、神农尝百草、精卫填海、后羿射日、盘古开天地，斧头劈开的天地间，到处都是不愿做奴隶的人们。封建时期，“奉大汉天子令，将义兵，行天诛，寇敢持兵杖凌我者，必戮，匈奴未灭，何以家为”的誓灭匈奴的西汉名将、军事家霍去病，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙”的南宋名将、军事家岳飞。近代时期，“弟兄们，我等从军卫国，今日一死，也要撞沉吉野”的清末海军杰出爱国将领邓世昌，“祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音，金瓯已缺终须补，为国牺牲敢惜身，嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行，休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”的辛亥女杰秋瑾。现代，“我说啊，锁住他，用防风林锁住他，一道不行两道，两道不行三道，挖防风沟，筑防风墙拼命也要堵住这个风口”的河南兰考县原县委书记焦裕禄，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义战士雷峰。这些历史上的英雄，他们的形象深入我心。意志不坚、崇洋媚外者看了会精神发溃。他们的精神令人敬佩，他们的精神值得我们学习并传承发扬下去。爱国精神、民族精神，在任何时代都是不变的主旋律。
第三个课时是《为什么要学历史？这是一位普通历史系学生的答案》，讲述了一位历史系学生的视角来看历史的兴衰之类的，“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失”。古人的话到今天依然有其意义。学历史，也是陶冶人情操、提高道德修养的一个过程。同时，学历史也可以积累为人处世的经验道理，减少被骗的可能。
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