当前位置:舍宁秘书网 > 专题范文 > 公文范文 > 不耻下问成语典故5篇(2023年)

不耻下问成语典故5篇(2023年)

时间:2024-08-02 08:45:01 来源:网友投稿

不耻下问成语典故成语典故:春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不下面是小编为大家整理的不耻下问成语典故5篇,供大家参考。

不耻下问成语典故5篇

不耻下问成语典故篇1

成语典故:

春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。

一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”

那时,卫国有个大夫叫孔圉(音yu),虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥(音shi)号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。

孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”

孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。

成语意思

【拼音】bù chǐ xià wèn

【释义】比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。

【用法】动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。

【近义词】不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷

【反义词】好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用

用不耻下问造句:

一、虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。

二、在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

三、聂先生是常向他上小学的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。

四、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

五、当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教。

六、而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。

七、第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。

八、在学习上,我们要有不耻下问的精神。

九、到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

十、在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

十一、协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

十二、在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。

十三、如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

十四、课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

十五、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

十六、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功:"我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。"

十七、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

十八、作为强势的政治领袖,邓小平不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

十九、一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

二十、不耻下问有利于学习的进步。

不耻下问成语典故篇2

不耻下问

【出处】(春秋)孔子《论语·公冶长》。

【释义】不耻:不以为可耻。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻,形容虚心求教。

【成语典故】

孔子是春秋时期著名的人物,他门下弟子众多,相传其弟子有三千人,其中著名的有七十二人,被称为“七十二贤人”。他与他的弟子经常就一些事情或言行展开讨论,通过这些讨论,孔子及时地对他的弟子进行教育和点拨。

卫国大夫孔圉聪明好学,而且还非常谦虚。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此赐给他“文公”的谥号,后人就尊称他为孔文子。

孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还有很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的谥号?”孔子听了微笑着说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会谦虚地请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的谥号并不会不恰当。”经过孔子这样的解释,子贡终于明白了,并决定要向孔圉学习。

【成语点评】

学问,乃是“学”与“问”的结合。要从一个一无所知的懵懂小儿变为一个明晓事理的人,学习是一个必经的阶段,而在这个阶段中“问”也是必不可少的。孔子曾经以“每事问”为世人做了很好的榜样,他也成为“不耻下问”的一个典范。如果你想要成为一个成绩优异的学生,你就应该多向老师和同学请教,甚至有些时候还要听听那些成绩不如自己的人的看法,因为他们擅长的科目可能刚好是你的弱势学科。无论你想做什么,你都有必要及时地向别人请教,毕竟学海无涯,别再把向别人提问当做是一种羞耻了,发现自己的不足才能有效解决问题,这样的过程一定是充满智慧的,绝对与耻辱无关。

不耻下问成语典故篇3

不耻下问bù chǐ xià wèn

[释义] 不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

[语出] 《论语·公冶长》:“敏而好学;不耻下问。”

[正音] 问;不能读作“wén”。

[辨形] 耻;不能写作“尺”。

[近义] 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居

[反义] 好为人师 骄傲自满 居功自傲

[用法] 用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

[结构] 动宾式。

[例句] 当干部的要~;到下面去虚心听取意见;了解问题。

不耻下问成语典故篇4

卫国有个大夫叫孔圉,聪敏好学,非常谦虚。孔圉后,卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神,特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡,也是卫国人,他认为孔圉并不像人们所说的那样好,不应得到那么高的评价。

于是去问孔子:凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说:孔圉非常勤奋好学,聪明灵活,而且经常向比自己地位低下的人请教,一点儿也不感到羞耻。

不耻下问:指不以向学问或职位较低的人请教为耻。

《论语·公冶长》:敏而好学,不耻下问。

不耻下问成语典故篇5

【汉字简体】不耻下问

【汉语注音】bù chǐ xià wèn

【英语译文】 Never feel embarrassed to ask and learn from lesser people

【成语注释】比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。耻:形容词活用为动词,以……为耻。下,问题比自已地位低,就是低下和差的意思,但是这个低下和差不是对别人的低下,而是把要请教的人提高,把自己放低。你向别人请教问题,那他就是你的老师,哪怕是再简单的问题,只要别人理解,而你又不知道,哪怕你是这个问题所涉及领域的专家,却也恰恰不会,就该去问。这样理解也更好的解释孔子说的:"我对于不明白的`事,每事必问"

【感情色彩】褒义词

【语法结构】偏正式

【成语用法】动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。

【解释】:向学问或地位比自己低的人学习,而不觉丢人或者感到耻辱。

【近义词语】不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷

【反义词语】好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用错误用法:常误用为同学朋友同事之间讨论问题或请教长者。例句:他十分勤奋,经常不耻下问的向老师问问题。错误理解:常会理解为不顾自己颜面羞耻低三下四地问别人问题。常会理解为不顾自己颜面向不如自己的别人提问题。

英文解释

1.not feel ashamed to ask and learn from one"s subordinates;

2、 be modest enough to consult one"s inferiors;

3、 be open-minded in study; condescend to ask for advice

不耻下问的成语典故

原文春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的“圣人”。然而孔子认为:“余非生而知之者,(无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的)”。

“子入太庙,每事问。或问:‘孰谓邹人之子知礼乎?入太庙,每事问。’子闻之,曰:‘是知礼也。"”

太庙,是国君的祖庙。孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙,就向人问这问那,几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他:“谁说‘邹人之子,懂得礼仪?来到太庙,什么事都要问。"”(邹,当时县名,孔子出生地,在今山东曲阜县东南十里西邹集。孔子的父亲叔梁纥,做过邹县的县官,所以当时有人管孔子叫“邹人之子”,意即邹县县官的儿子。)孔子听到人们对他的议论,答道:“我对于不明白的事,每事必问,这恰恰是我要求知礼的表现啊!”

卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。

孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算问题很简单,以他的地位或学问应该是理解,但是可能理解的不全面,但他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。

推荐访问:不耻下问 典故 成语 不耻下问成语典故是什么 不耻下问的成语典故 不耻下问成语释义 不耻下问的来源 寓意及故事 不耻下问是成语故事吗? 成语故事不耻下问典故 不耻下问的成语解释及意思 不耻下问成语出自什么 不耻下问成语意思 不耻下问的成语意思是什么

猜你喜欢