每天上学时,我照例手肘上挂了那个竹书篮,里面放十多本破书。在家中雖不敢不穿鞋,可是一出了大门,即刻就把鞋脱下拿到手上,赤脚向学校走去。不管如何,时间照例是有多余的,因此我总得绕一节路玩玩。
既然到了溪边,有时候溪中涨了小小的水,就把裤管高卷,书篮顶在头上,一只手扶着,一只手照料裤子,在沿了城根流去的溪水中走去,直到水深齐膝处为止。
学校在北门,我出的是西门,又进南门,再绕城里大街一直走去。在南门河滩方面我还可以看一阵杀牛,机会好时恰好正看到那老实可怜牲畜被放倒的情形。
因为每天可以看一点点,杀牛的手续同牛内脏的位置不久也就被我完全弄清楚了。
再过去一点就是边街,有织簟(diàn)子的铺子,每天任何时节皆有几个老人坐在门前小凳子上,用厚背的钢刀破篾,有两个小孩子蹲在地上织簟子。(我对于这一行手艺所明白的种种,现在说来似乎比写字还在行。)
又有铁匠铺,制铁炉同风箱皆占据屋中,大门永远敞开着,时间即或再早一些,也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄,把整个身子的分量前倾后倒,风箱于是就连续发出一种吼声,火炉上便放出一股臭烟同红光。
待到把赤红的热铁拉出搁放到铁砧上时,这个小东西,赶忙舞动细柄铁锤,把铁锤从身背后扬起,在身面前落下,火花四溅的一下一下打着。有时打的是一把刀,有时打的是一件农具。
有时看到的又是这个小学徒跨在一条大板凳上,用一把凿子在未淬水的刀上起去铁皮,有时又是把一条薄薄的
钢片嵌进熟铁里去。日子一多,关于任何一件铁器的制造秩序,我也不会弄错了。
——节选自《沈从文别集·自传集》,有删改
【简要赏析】
如果生命是一棵大树,那么童年一定是树上最美丽的那片绿叶!“上学路上”,多么平常的一段路程,但在作者心里,这段路程承载着他童年快乐的时光。片段写了上学路上几件事。片段用直白的语言,娓娓道来,字里行间充满了“我”对快乐童年的怀念。
【做做练练】
一、下面与“照例”的意思差异最大的一项是( )
A.按例B.照顾C.依旧D.照旧
二、下面这句话的意思是什么?下列表述最确切的一项是( )我对于这一行手艺所明白的种种,现在说来似乎比写字还在行。
A.我对这一行手艺非常明白。
B.我写字非常在行。
C.我对这一行手艺比写字还明白。
D.我明白这一行手艺,写字也比较在行。
三、片段写得最详细的一件事是( )
A.沿着城根流去的溪水中走。
B.看杀牛。
C.看老人破篾、小孩子织簟子。
D.看打铁。
四、判断下面的说法,对的画“”,错的画“×”。
1.片段是按照事情发展的顺序写的。( )
2.片段写的几件事都没有什么意义。( )
3.片段处处流露出作者对童年的怀念。( )
4.从片段所写的几件事可以看出,作者小时候不仅好奇心强,而且非常善于观察。( )
五、简单地写一写你童年中最有趣的事。
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