□闫佳慧
“闫老师，小伍把佳桐弄哭了！”“闫老师，小伍他刚刚说难听的话……”几个孩子一看到我，就忍不住跑上前来告状。
我被孩子们围着走进了教室。原来，小伍争不过佳桐，就说：“你最牛，你最凶，你咋不上天呢？”这句话把本就敏感的佳桐惹哭了。
我拍拍佳桐的肩膀，再看看围观的孩子，决定借此机会上一节微班会课。
孩子们回到座位后，我问：“还记得我们前不久学过的课文吗？如今我们可以‘呼风唤雨、腾云驾雾’，靠的是 什 么 ？”“ 靠 飞 机 ！”“ 靠 人 工降雨技术！”孩子们纷纷举手发言。
我点点头：“如今，我们祖国已经拥有神话故事里才有的‘神奇法术’了。中国航天最近有一件新鲜事儿，你们知道是什么吗？”
平时关注新闻的小蔡举手了：“我知道，神舟十五号上天啦！我爸爸说，搭载神舟十四号上天的3位航天员还没回来，他们这次会在太空碰面。”小蔡自信又洪亮的声音吸引了全班同学的目光。这时，我打开神舟十五号发射时的视频，短短几十秒，大家都全神贯注地盯着屏幕，铿锵有力的“北京明白”回荡在每个孩子的耳边。“孩子们，看了我们实现飞天梦的过程，你们有什么想说的吗？”
“太壮观了！我觉得科学家、航天员太厉害了！”小王站起来大声说。
平时爱搞怪的栎燃笑着说：“我忍不住一起倒计时了，听到‘点火’这两个字的时候，我的心情特别激动。”
小伍说：“我太佩服航天员了，平时我连过山车都不敢坐，他们却要飞上天执行任务，这需要多大的勇气啊！”
“孩子们说得很好。‘上天’这两个字，对航天员和为中国航天事业奋斗的科研人员来说，重若千钧。你们知道吗，参与这次任务的航天员中，有一位已经56岁了。”听到这里，孩子们露出了惊讶的神情。
“有谁了解航天员杨利伟吗？”我问。“闫老师，我知道，他是我们中国第一位进入太空的航天员，真牛！”小蔡再次兴奋地回答。
“这位56岁的航天员叫邓清明，他是和杨利伟一起加入航天员大队的，但是他先前都没有执行过飞天任务。作为航天员，他要学习上百门课程，要面对挑战生理极限的航天环境适应性训练。虽然已经年过半百，但是他的航天生理功能始终保持在优良等级。为了实现飞上太空的梦想，邓清明坚持了24年10个月，期间他3次成为备份航天员。终于在这次，他得偿所愿。”我环顾教室，又问，“大家了解了邓清明漫长的追梦过程，有什么感受？”
“他是一个坚持不懈、坚强勇敢的人，他的逐梦之旅让我感动。”紫伊感动地说。
玺玥站起来说：“我觉得他很勇敢。他已经56岁了，还能去太空，我为他感到高兴。他能实现自己的梦想，这和他的努力分不开，而且前3次没能飞天，他也没有放弃，我们应该向他学习。”
“我觉得这应该就是中国的航天精神。和延安精神一样，我们应该继承和发扬。”峻毅说。
“孩子们都言之有理。”我总结道，“邓清明之前总是目送队友进入太空，现在他自己终于能直上九重天，这与他的坚持密不可分。”
佳桐这时站起来说：“闫老师，我不觉得难过了，现在想想，‘你咋不上天’好像并不是难听的话。”小伍也站起来对佳桐说：“对不起，刚才把你弄哭了。”
他的话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声，掌声是那样温暖又鼓舞人心。（文中学生均为化名）
点评：
“你咋不上天”，在生活中往往是一句嘲弄人的话，闫老师却巧妙地结合神舟十五号成功“上天”的事，对“上天”一词赋予具有时代特色的含义，引导学生了解航天英雄邓清明的逐梦之旅，开启了孩子们的心智，化解了同学间的矛盾。（丁如许）
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