五年级下册语文五单元作文第1篇同学们，不知你们是否有这样的经历：饥寒交迫，每天被人侮辱、责骂……也许，我们这些被爱与幸福包围的孩子，未曾体验过凡卡那段如同炼狱般悲惨的学徒生活吧。这就是《凡卡》所描写的下面是小编为大家整理的五年级下册语文五单元作文热门8篇,供大家参考。
五年级下册语文五单元作文 第1篇
同学们，不知你们是否有这样的经历：饥寒交迫，每天被人侮辱、责骂……也许，我们这些被爱与幸福包围的孩子，未曾体验过凡卡那段如同炼狱般悲惨的学徒生活吧。
这就是《凡卡》所描写的故事。
年仅九岁的凡卡去莫斯科当学徒，从此受尽种种普通人无法想像的摧残，当他年幼的心灵再也无法承受这惨无人道的生活之时，他只好给唯一的的亲人——爷爷写信，以这封信来寄托他对爷爷的思念之情，并乞求爷爷带他回乡下，哪怕再苦再累也好。可当他去寄信时，却没发现，他在地址那一栏只写了两个字：乡下。也许，这封信会成为一个小小的愿望，一股小小的`信念，苦苦支撑着他在这个“地狱”生活下去。
想起凡卡悲惨的生活，我不由地反思我们这一代，我们的幸福，是由革命先烈鲜血换来的，是辛辛苦苦工作的爸爸妈妈精心围护的。它好似一盆水，跋涉万水千山去得来已实属不易，如果再被轻易泼掉，就如古人说的“覆水难收”。被我们轻易丢掉的幸福要想再拥有，是很难的。所以，幸福需要我们用心去呵护。
珍惜身边的每一份真挚的友情，血浓于水的亲情，难得的健康……这些都是幸福之源，同时，我们珍惜幸福也会收获更多的幸福，我们做一个爱自己爱别人的幸福之人又何乐而不为呢？
幸福来之不易，请记住这句话吧！
五年级下册语文五单元作文 第2篇
前几天，我们学了《凡卡》这篇文章，主要写了9岁的凡卡，被送到鞋匠那里，当学徒。老板待它他不好，总是他；
老板娘对他更不好，只让他吃一点东西；
伙计们经常捉弄他。他受不住这些给爷爷写信的事。
给我印象最深的是他挨饿挨冻，早餐只吃一点面包，午饭只是一点稀粥，晚饭有事时一点面包。睡觉在过道里睡，还得给它他们的小崽子摇摇篮，否则就别想睡好觉。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然这样对他。
记得，我五岁生日的时候，妈妈作做了好多的食品，可是生日蛋糕上没有蜡烛我一气之下不吃了！爸爸妈妈好说歹说我也不吃。最后爸妈只好依着我的性子，冒着大风跑了好远的买了蜡烛，回来我才乖乖地吃了。自从读了《凡卡》这篇文章我恨不得把以前不该说的话全收回来！凡卡挨饿的时候什么也吃不着，我现在想吃什么就吃什么，比他好多了，我确实那么得的不珍惜我现在的生活！
我和凡卡比起来要好多了，我现在懂得了要知足。但是我们身边有多少人还是生在福中不知福！
五年级下册语文五单元作文 第3篇
尊敬的校长，尊敬的书记，老师们，同学们：
大家晚上好。
华光燡燡，遍坐鸿儒，此时盛况，出于昔日兰亭雅集之右，值此之际，幸会诸师长，同窗于此，小生倍感荣幸。
小子王云飞，字之右，江苏雉州人，年十九，唯信而好古而已矣。
今日受属，登台作言，撝退辞谢而不能，小子薄才，何敢居任?不胜惶恐，何不悉心。
东大其广，畇田千亩，树木丛杂，芳草凄凄。白鹭蜷翅。鲋鱼露脊。虫鸣不绝，蝉声鼎沸。初至于斯，以为桃源
吾等方至，彷徨不明前道，初远家门，远徙千里，至于斯地，形单影只，往来于熙熙阛阓，伤不自胜。不及半日，斯已矣。同延炎黄血脉，虽从自四海，如出同室。手足何亲?斯已矣。而今而后，数载之间，将同栖于东大檐宇之下，提携负担，是谓相互之间矣，必笃行之。
吾等后学，源自之处，遍列九洲，缘分所致，齐聚东南宝地，江左名府，庙堂高耸，百官鳞次，古之文昌书院，是谓阙地矣，绵延数百载，东南文昌依旧。既有此幸，来此佳地，敢不焚膏以继晷，竭尽吾力，以丰吾才。回也求道，于子之言无不悦。回虽孝勤，为学之道，或未宜当，吾等当三辨其道，择其善者，孜孜以求，黾勉行道。
江左自古多儒士，温文之风，东南尤盛，凡及言论，无不呕呕，或坐雕阁，或临清溪，博弈之态，无不悦和。旨非取娱，是以修身，上及三公，下至白丁，但凡相见，无不揖行。先人良风，传续至今，吾辈不敢背弃，当固身以修心，以成贤德，续太学之令名。
男儿不展风云志，空负天生八尺躯。当下之坐，天下精英，国之栋梁。然，不言，谁知其志?不行，安显其志?一介书生，绵帛之力。胸怀天下，出仕入商。敛取赀财，扶拔东南。君不见留得青史传芳，至今犹忆张季直。吾辈当循其履迹。远立志，长躬行，以成大事。
自次宗讲学于鸡笼山下，至于今日。万千豪杰，习成于斯。某虽不才，愿借东南紫气。以成其事，显于当世，传于后朝。
东南自古多才俊，何况步步登高?见进不见止，何惧九迂山道?会当凌绝顶，一览众山小。
五年级下册语文五单元作文 第4篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
时值金秋，凉风习习，经过秋雨的洗礼，此刻的天空更显得分外明净！转眼间，又是一个新学期的到来，首先请允许我代表雁江一小的大哥哥大姐姐们欢迎一年级的新生加入我们雁江一小这个温暖的大家庭！同时向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！并在教师节即将到来之际，衷心地祝愿老师们节日快乐、身体健康、万事如意！
新的学期，新的开始，新的挑战，也孕育了新的希望与憧憬，我们每一位学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，我真诚地希望同学们一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，学会做人、学会求知，自尊自爱、自律自强，以满腔的热情投入到新学年学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！
同学们：小学一、二年级是基础，三、四年级是跳板，五、六年级是关键。回首我自己五年的小学生活，可以说我是一路欢欣、一路凯歌。是敬爱的老师们使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年，我真心地感激所有的老师们。今年我已进入了小学六年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门，一想起这些，我的心中就无比激动。
六年级毕业班的同学们，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，这是我们人生的关键一搏。我希望我们在最关键的一年里，能够制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的初中殿堂。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声！
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。今天我们为作为雁江一小的学生而骄傲，明天雁江一小一定会因为培育了我们而自豪！最后，再次祝老师们节日快乐、身体健康、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！
谢谢大家！
五年级下册语文五单元作文 第5篇
老师和学生：
大家好！
新学年开始以来，学校招收了14名优秀的大学毕业生充实师资队伍。除了监控系统之外的所有信息项目已经基本接受，强大的网站已经开通。所有教室都配备了多媒体网络，教师配备了电脑和现代化办公设施，教学条件得到了很大改善。每个年级都有专门的教室和宿舍，副校长担任年级主任，管理中心下移，加强了年级管理。提高服务意识和质量，为每个学生宿舍重新安装热水器，为学生购买160张铁床，节假日为学生修理桌椅和床，在食堂安装12台液晶电视。这些措施的实施将进一步提高学校管理水平和教学质量。
高一新生们，你们克服了军训的热度和困难。在导师的艰苦训练下，你向所有师生展示了你严格的`纪律、优良的作风、高昂的士气、高度的责任感和强烈的集体荣誉感。入学第一天你就能有幸学到中华美德。你有一定的专注力。白天训练，晚上学习3个小时，就是你专注力的最好证明。我相信：有了这种精神，你就会全身心的投入到学习中，经过不懈的努力和奋斗，三年后一定会有让你骄傲的收获和喜悦。
高二的同学们，你们已经进入了一个知识能力大幅度提升的关键时刻，同时也是一个分化期。我衷心希望每一个学生都能意识到这一点，在平稳过渡的基础上，为新学年制定新的计划和目标。不怕困难和挫折。希望你能以自信为桨，以坚持为帆。祝每一个学生都能在老师的带领下，掌握知识的帆船，到达理想的彼岸。
高三学生离高考只有282天了。此时，你已经得到了老师更多的关注，也付出了父母更多的努力。你将肩负起希望，开始最后一年的冲刺。你为实现理想付出了宝贵的时间和精力。你是第一批进入新学校的学生，学校会和你一起发展。希望你在最后一个学年，进一步明确目标，增强信心，保持健康的身体和心态，努力学习，科学安排时间和日程，不懈努力，一定会步入理想的大学殿堂。希望明年的高三高考更加辉煌，重点学生超过100人！
亲爱的老师们，同学们，回顾一中的昨天，成绩喜人，展望一中的明天，前景一片光明！在新的学年和新的挑战中，我们每一个人都应该站在新的起跑线上，以饱满的热情投入到新学年的工作和学习中，努力实现自己的目标！
最后，衷心希望每一位老师和同学都能认真学习和实践中华民族的经典文化，积极参与新学年的工作和学习。
谢谢大家！
五年级下册语文五单元作文 第6篇
新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也意味着新的希望、新的征程。在新学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化学生;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生;用得体的着装和文明的举止去塑造学生，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作、共同奋斗，站在新的起点，新的层次上，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采，为外小美好的明天尽一份微薄之力。
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹尽黄沙始见金"的毅力，拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下"呼噜噜"地睡起了大觉。古人说得好，"只要功夫深，铁杵磨成针"、"书上有路勤为径，学海无涯苦作舟"、"少壮不努力，老大徒伤悲"，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧。
五年级下册语文五单元作文 第7篇
给远方小朋友的一封信
亲爱的朋友：
你好!虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫XXX，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡--石家庄游玩。这里山清水秀，景色迷人，犹如人间天堂;这里的人们热情好客，民风淳朴;这里物产丰富，
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解，成为好朋友。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝：
身体健康，万事如意!
一个生疏的朋友：XXX
20XX年2月13日
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：
你们好!
我是XX小学五年级的一名学生，叫XXX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：XXX
2月8日
给远方的小学生的一封信
马俊杰同学：
你好!
这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动!
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你：
身体健康，合家幸福!
远方的朋友：杨爽
2月25日
给远方的小学生的一封信
亲爱的李丽琴同学：
你好!
今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中，画一幅自画像吧! 她!一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了，心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习!我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧!愿我们共同进步，快乐成长。期待着你的回信! 祝你：
健康幸福，学业有成
五年级下册语文五单元作文 第8篇
自从读了《凡卡》之后，我陷入了沉思。
文中写的凡卡备受鞋店老板折磨，不是挨打挨饿，就是受伙计们捉弄，他就想让爷爷带他回家，但只是一个不能实现的愿望。对于凡卡的城里悲惨生活，我非常的同情它，虽然这只是一个故事，但它揭露了资本主义社会的罪恶和流露了对穷苦人民的深切同情。
我还想起了我们的生活与山区小孩的生活，那真是天壤之别啊！山区的小朋友们的学校教室是低矮的茅草屋或泥墙屋，有的甚至只是一个破棚子，而我们的教室是楼房，被刷得雪白的墙壁，整齐的桌椅。山区的小朋友的课桌只是几个砖头加一个破木板，没有漂亮的书包，没有图书馆，没有操场，更没有实验室。但是，他们在那么苦的环境下，并没有放松学习，考出了优异的成绩。想想我们，有新课桌椅，有新书包，有新课本和学习用具。每天，家长还给零用钱买零食，可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平。
山区的小孩子住的是破瓦房，没有电视。也没有电脑，没有空调，经常喝的是浑浊的井水，最好是鸡蛋加面条，经常吃的是烤白薯，到了冬天就冷风嗖嗖。我们住的是漂亮的楼房，穿着漂亮的衣服，用许多先进的家器，吃的东西很多，还能吃肯德基和麦当劳，最不好的都是白米饭。
和山区的小孩子相比，我们就更应该认真学习，更珍惜眼前的幸福生活了。
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