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2023年关于演讲主持词热门11篇

时间:2024-05-11 18:45:01 来源:网友投稿

关于演讲的主持词第1篇尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办下面是小编为大家整理的关于演讲主持词热门11篇,供大家参考。

关于演讲主持词热门11篇

关于演讲的主持词 第1篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办本次“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

现在,我荣幸的向大家介绍,担任本场比赛的评委是:*******

此次比赛,根据成绩,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名

比赛的评分标准为:满分100分,其中,演讲内容(35分)、语言表达(40分)、仪态仪表(20分)、比赛时间(5分)

下面我宣布:**中心学校“为人师表 敬业师德”演讲比赛现在开始!

关于演讲的主持词 第2篇

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。

作为古代季节星宿标志的“大火”,在季秋九月隐退,《夏小正》称“九月内火”,大火星的退隐,不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标,同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧,火神的休眠意味着漫漫长冬的到来,因此,在“内火”时节,一如其出现时要有迎火仪式那样,人们要举行相应的送行祭仪。古代的祭仪情形虽渺茫难晓,但我们还是可以从后世的重阳节仪中寻找到一些古俗遗痕。如江南部分地区有重阳祭灶的习俗,是家居的火神,由此可见古代九月祭祀“大火”的蛛丝马迹。古人长将重阳与上巳或寒食、九月九与三月三作为对应的春秋大节。汉刘歆《西京杂记》称:“三月上巳,九月重阳,使女游戏,就此祓禊登高。”上巳、寒食与重阳的对应,是以“大火”出没为依据的。

随着人们谋生技术的进步,人们对时间有了新的认识,“火历”让位于一般历法。九月祭火的仪式衰亡,但人们对九月因阳气的衰减而引起的自然物侯变化仍然有着特殊的感受,因此登高避忌的古俗依旧传城,虽然世人已有了新的解释。

重阳在民众生活中成为夏冬交接的时间界标。如果说上巳、寒食是人们渡过漫长冬季后出室畅游的春节,那么重阳大约是在秋寒新至、人民即将隐居时的具有仪式意义的秋游,所以民俗有上巳“踏青”,重阳“辞青”。重阳节俗就围绕着人们的这一时季感受展开。

重阳大约是在秋寒新至、人民即将隐居时的具有仪式意义的秋游,所以民俗有上巳“踏青”,重阳“辞青”。重阳节俗就围绕着人们的这一时季感受展开。阳大约是在秋寒新至、人民即将隐居时的具有仪式意义的秋游,所以民俗有上巳“踏青”,重阳“辞青”。重阳节俗就围绕着人们的这一时季感受展开。

关于演讲的主持词 第3篇

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年四季之中,我最喜欢菊花飘香的秋季;一年的许多个节日之中,我认为重阳节是比儿童节和春节更让我快乐的节日,那是因为,金秋的重阳节又是“老人节”、“长寿节”和“敬老节”,一年之中,只有这个节日,是独独属于我外婆的!

在重阳节,人们赏菊花、吃重阳糕、登高祈福,非常开心。然而对我来说,重阳节不光是快乐的,它更多的意义是感恩!

每到重阳节,我总是年年坚持去外婆家拜访。今年我也不例外。今天,我就带着水果、糕点,兴冲冲地来到了外婆家。外婆一打开门,两眼一亮就高兴地把我抱了起来,说:“小外孙女又来看我了吧,真乖,外婆真高兴。”我在外婆的耳边轻轻说:“外婆,今天是重阳节,祝您节日快乐。”“好,好,谢谢你呀!”外婆的眼睛都眯成了一条缝了,好像年轻了不少。

吃完了晚饭,我决定把早已准备的计划实施起来,那就是给外婆洗一次脚,让外婆高兴高兴,850字作文《九九重阳情作文850字》。于是,我打来一盆热水,把外婆请到床前坐下。外婆疑惑地问我:“你要干什么?”“今天我帮您洗脚吧!”“喔。”外婆没再说什么,于是,我帮外婆脱下鞋子,啊,一股异味直窜出来,我连忙捂住鼻子,唉,洗什么脚呀?还是别洗啦!外婆见我犹豫了,笑着说:“怎么?要当逃兵了吗?”“我,我……不是的,我正要给您洗呢!”于是我只得硬着头皮给外婆脱掉袜子,啊!这脚怎么和我的完全不一样呢?双脚筋脉突兀,失去了弹性的皮肤已经变成了棕褐色,显得那么苍老,连脚指甲也变了形。我的心顿时像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上我的心头。

抚摩着外婆那双长满茧的脚,我强忍着泪水,陷入了沉思:外婆,平时的您看起来是那么坚强、能干,可这双脚完全显出了您的苍老、瘦弱。是您,为了这个家操劳了一生,直到现在您还整天地劳动,却从不叫累,您是多么辛劳啊!外婆,您给了我无限的怜爱和呵护,就算我做错了事,您也从来不责备我,总是以慈爱的心对待我,时常教育我要努力读书,而我,却还常常嫌您唠叨,辜负了您的一片苦心。外婆,给您洗一次脚算得了什么呢,就算天天给您洗脚也是应该的……

九九重阳情,悠悠儿女心。一个普通而又不寻常的重阳节又过去了,但它对我的教育意义十分深刻。外婆,我一定要好好学习,长大好好孝敬您,让您过上幸福的生活!

关于演讲的主持词 第4篇

女:(北风萧萧寒意起,黄池圣地荡春风)

冬日融融人心暖,春风习习黄池清

男:学为人师树形象,德为世范正行风

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的各位老师

合:大家上午好!

女:今天是一个激情飞扬的日子!

男:今天是一个振奋人心的日子!

女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

女:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

以黄牛的`风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

男:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮乐成的彼岸;

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

女:这,就是我们——光荣的人民教师!

男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

女:因此,在党的xx大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

关于演讲的主持词 第5篇

A、尊敬的各位领导,老师、

B、亲爱的同学们:

(合)大家上午好!

A、有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。

B、这种感情就是父母对儿女的爱,在这个世界上,惟有父母对孩子的爱是最真挚,最无私的。

A、当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

B当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的`,还是父母。

A 、“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋大海。

B、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德,我校将3月定为“学习雷锋,感恩父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。

A、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”,对3月的感恩父母比孝心活动进行总结。

B、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员,让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!

A、本次集会共有两个议程:一是进行感恩父母比孝心演讲比赛;二是最美孝心少年颁奖仪式。

B、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛,掌声有请1号选手上台演讲,2号选手做准备;

A、掌声有请2号选手上台演讲,3号选手做准备;

B、掌声有请3号选手上台演讲,4号选手做准备;

A、掌声有请4号选手上台演讲,5号选手做准备;

B、掌声有请5号选手上台演讲,6号选手做准备;

A、掌声有请6号选手上台演讲,7号选手做准备;

B、掌声有请7号选手上台演讲,8号选手做准备;

A、掌声有请8号选手上台演讲,9号选手做准备;

B、掌声有请9号选手上台演讲,10号选手做准备;

A、掌声有请10号选手上台演讲,11号选手做准备;

B、掌声有请11号选手上台演讲,12号选手做准备;

A、掌声有请12号选手上台演讲。

B、到此为止,我们所有参赛选手全部演讲完毕,趁着计分老师统计分数时请听八一班师生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。

A、下面公布本次演讲比赛的结果:

获得本次演讲比赛三等奖的选手是:

B、获得本次演讲比赛二等奖的选手是:

A、获得本次演讲比赛一等奖的选手是:

有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖!

B、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰! 有请 公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单

A、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少年和家长进行颁奖!

A、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评!

B、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;

A、高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,来表达对父母最真的感恩。

B、南街学校“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”到此结束,谢谢大家

关于演讲的主持词 第6篇

各位领导、各位朋友们、乡亲们:
大家上午好!欢迎大家来到塔西河乡“道德讲堂”。“道德讲堂”讲述身边好人的道德故事,汇聚道德力量、引领社会风尚。我是主持人唐文玉。聆听道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民,大家下午好。今天,我们迎来了“道德讲堂”第五堂课,本次授课主题是——孝老爱亲。

孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建“德润凤城 善行塔河”的浓厚道德氛围。

今天的“道德讲堂”有五个环节,分别是“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。

现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一

首歌曲”。

大家一起来唱《感恩的心》,请大家起立,请工作人员放音乐。

好, 谢谢大家,请坐。

下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一段短片,今天我们观看自治区道德模范人物---孝老爱亲模范朱义平

下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---诵一段经典

中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子?梁惠王上》的经典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

大家跟着主持人齐声诵读:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。

下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---谈感受。唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段孝老爱亲的经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请几位位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟,请举手示意。

主持人:好,这位朋友。

观众1:…………

主持人:谢谢!说的太好了,最小的善行胜过最大的善念。好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

观众2:…………

主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

下面我们进入最后一个环节,送一份吉祥。

赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了一份吉祥。

我们的这份吉祥是一本书,寓意是汇聚精神,传递文明,传递道德的正能量。

亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当,多一点感恩。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢!

关于演讲的主持词 第7篇

老师、同学们:

大家早上好!

国庆节的喜悦还在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团圆的日子,因为不能团圆,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌。思念之心,字字显露真情。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点受,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱呀,当你看到晨中相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈祥的脸,心中那份感动不能自己;还有那一对年约六旬的老人身着大红的运动服在那奔跑的身影,让人羡慕;当然也有流浪在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人受不了,受不了。

人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。

而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力好大,工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母可能在一天天衰老,思念和担忧的心时常动在心头,一句话,一句问候,不能回家,打个电话也好。那是给你整个世界的人呀!不可以不记得。只要有时间,就要陪陪老人,给干点活也好,陪妈妈吃饭,陪爸爸看电视,看父母的的笑颜,心中也是欣慰!

讲个亲身的经历给你们听,我从小在外婆家住的时间比较长,经常在街上玩沙,来人的时候,藏入外婆的怀抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我妈那说,自己看大的孩子就是亲,就是亲。而有点严肃的外公最喜欢抱我的女儿。我的外婆在今年离去了,我没有握她手的机会,想到这,泪在我眼中转来转去,我想到要多去看我的外公,让他多笑一笑,安慰他的心,我的母亲和姨妈会陪着他,我也会尽我的孝心。所以,年轻的朋友们,记住爱你们的长辈,多陪陪他们,可以到任何时候不后悔,可以心中无憾,可以让老人的笑容绽放。梦中的我常常会想起好多的人,有离世的亲人,有大街上孤独的老人,经常在梦中醒来,有时有汩,有时感觉我的亲人轻抚的温热和慈爱的笑颜。

有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德。是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人!快乐,幸福,笑口常开。

谢谢大家!

关于演讲的主持词 第8篇

【女】敬爱的老师,

【男】亲爱的同学,

【女】各位来宾,

【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香,是爱的自然芳泽。

【男】孝心是生活中的一片绿洲。

【女】孝心是名利场外的一片净土。

【合】孝心在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。

【女】我是五年级的汪宇婷。

【男】我是四年级的潘佳伟。

【合】今天的孝道故事演讲比赛由我们为大家主持。同学们,让我们一起用故事 来歌颂这高尚的美德,一起用行动来讴歌人间的真情吧。

【女】活动第一项,有请镇领导、校领导主席台就坐,掌声响起来。(等入座以后)全体起立,升国旗唱国歌。

【男】活动第二项,请领导为今天的活动致辞,大家欢迎。

【女】活动第三项,敬请给今天活动打分的评委老师就坐。下面我宣布渌渚镇中心小学第八届 孝道故事演讲比赛正式开始。

【男】仰面望慈亲,母咳儿惊心。

【女】妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。首先请大家欢迎一(2)班孙可莹同学带来周雄的故事《雪地驼母》。

【男】母爱胜于万爱。

【女】母爱无微不至地呵护着我,让我觉暖烘烘的。下面有二(1)班邵佳依同学给大家送上的故事《感恩慈母》,我们掌声送给她。

【男】在双休日行孝活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。

【女】讲孝首先要把自己的事做好,孝从我做起,从身边的小事做起。

【男】自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发……掌声欢迎三(2)班的徐可欣同学为大家准备的故事《传承孝心》。

【女】在我国古代有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。

【男】我们从小应该懂得体贴父母长辈的辛劳,懂得自己做儿女的责任和应尽的义务。这方面我们的"小孝星五(2)班的周馨做的不错 哦,请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》,掌声在哪里?

【女】母亲,慈祥的母亲,总是在生活上无微不至地照顾着我们。

【男】说要讲孝心,真得对母亲敬敬孝。老一辈无产阶级革命家也为我们树立了光辉的榜样。有请一(2)班邵雨彤给我们对来的故事《陈毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

【女】尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德。接下来一起倾听三(1)班刘烨的《把孝心献给父母》,掌声响起来。

【女】敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁,

【男】也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分,

【女】也许只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它们是等值的。下面掌声欢迎四(1)班吴燕群同学为我们带来的故事《无意捉鳖 为母健康》。

【男】孝心是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。

【女】孝心滋养着其它的爱心。

【男】孝心在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀。

【女】孝心使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。欢迎四(1)班潘佳伟同学《背母读书》的故事,掌声再热烈点好吗?

【男】尘世间很多美好的情感充盈于人生,譬如亲情和友情。

【女】而孝心,则是晚辈对长辈最忠诚、最真挚的情感。请听四(2)班孙静雯带来的周雄故事《雪地驮母》,给她掌声。

【男】百善孝为先。

【女】孝敬父母是我们的本份。请听故事《冰中捕鱼》,把掌声送二(2)班的孙宇琦同学。

【女】同学们,爷爷奶奶为爸爸妈妈和我们辛苦了一辈子。

【男】家中有老人是个宝,善待老人、孝敬长辈是我们应该做的事情。欢迎六年级的徐波同学讲自己的故事《我的奶奶》,掌声响起来。

【女】小小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒, 也不怕风雨狂, 只怕先生骂我懒, 没有学问无颜见爹娘。

【男】是啊,父母要求我们的很少很少,我们在学校里好好的学习、好好地生活,就可以让爸爸妈妈不再操劳而安心了。一起走进五(2)班汪宇婷《体谅父母的苦心》的故事吧。掌声鼓励。

【男】小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲。

【女】妈妈的怀抱又温暖又舒适。如今我们长大啦,该好好的孝敬孝敬父母啦!请听三(1)班同学邱俊逸给我们讲述的故事《孝敬父母》。

【女】妈妈的心是红红的太阳。

【男】妈妈的心是蓝蓝的月亮。

【女】妈妈的心比甜甜的酒醇。

【男】妈妈的心象春天的花香。

【女】妈妈的心是一首童谣。

【男】妈妈的心是一盏家灯。欢迎五(1)班徐琳艳、周敏俩带来的是一首《献给母亲的一首歌》,掌声响起来。

【女】孩子在妈妈的眼里,永远长不大。

【男】妈妈在孩子的心里,永远是童话。接下来有请五(1)班的江美琪为大家送上的故事《感恩父母 孝心无价》。

【男】上上只有妈妈好……我们要感恩父母,懂得报恩。

【女】孝在人们的心中,孝在人们的行中。由一(1)班徐喆讲周雄的故事《费心机 孝父母》,给她一点掌声。

【男】感恩每一个爱我和我爱的人。

【女】我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。每天,我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。掌声欢迎二(2)班袁蒋敏同学唐可滢为我们带来的故事《谁言寸草心 报得三寸晖》。

【男】母于子女的爱是最真诚、最伟大、最深厚、最无私的。

【女】我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。下面一起听二(1)班孙妤茜同学的故事《背母上班》,掌声欢迎。

【男】我们在爸爸妈妈的故事中成长。

【女】爸爸妈妈的故事启迪着我们。故事《爸爸,请放心吧》来了,欢迎四(2)班的王鑫同学。

【男】说周雄,颂周雄,做周雄一样的人。

【女】周雄美名天下扬。请听三(2)的俞坤龙准备的故事《除蛇记》,掌声在哪里?

【男】父恩比山高,母恩比海深。“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

【女】滴水之恩,当涌泉相报。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。有请六年级的李玲为我们准备的故事《费心机,孝父母》,掌声响起来。

【男】感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田……最后请欣赏五(2)班给大家带来的精彩表演---手语操《感恩的心》 。同时也有劳我们的评委老师将今天的比赛结果统计出来,谢谢!

【女】活动第四项,有请学校大队辅导员向大家宣布本次孝道故事演讲比赛的结果,并为获奖的同学颁奖,掌声在哪里?

【男】活动最后一项,请政教主任给活动致结束词,大家欢迎。

【女】感恩的心,

【男】感谢有你,

【女】花开花落,

【合】我永远会珍惜。

【男】同学们,新年的钟声即将敲响。

【女】让我们一起祈祷我们的父母安康!

【男】让我们一起祝愿我们的老师幸福!

【合】让我们怀着一颗感恩的心,感激感动,永世传唱吧!

关于演讲的主持词 第9篇

尊敬的各位领导,各位同事,

欢迎大家来到--局道德讲堂,本期道德讲堂由--主办,我是主持人--。中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以?仁”、“义??、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”,这些折射着中华民族精神的荣辱观,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力,我们必须倍加珍重,认真继承,大力弘扬。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的良好氛围。

第一环节:自我反省。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:

一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了,同志们,问过自己的内心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。

接下来,我们进行第二个环节:“唱歌曲”。《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容,以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”,朗朗上口,铿锵有力,荡气回肠。请大家起立,让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。

请坐下,谢谢大家。

下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)

视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献,甘于清贫,可歌可泣,精神可贵。其实,在我们身边,我们朝夕与共的同事也不乏类似的人,类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时,背景播放ppt并背景音乐)

(讲述完毕之后,主持人登台)

感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言,道出了那些甘于奉献的心。不管是--,或是老同志,还是执法人员,他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事,阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事,却又深深让人感动。谢谢三位!活动进行到现在,相信大家一定有很多感触,下面我们来做一下互动,请大家自由交流,踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才,两位同志的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。由于时间关系,今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享,活动后欢迎大家继续交流。

下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》,意思是:富贵不能扰乱他的心境,贫贱不能改变他的节气,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,当我们读这段书的时候,似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻,能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣,道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中,能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣,好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。

“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德,请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅,签名)我们在座的每个人都应该立足本职,恪守职业道德,在今后的工作中,坚持发扬社会主义荣辱观,做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。

下面我们进入最后一个环节,送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动,我们特别准备了一份小礼品,现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”镜子虽小,却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子,正衣冠”的时候,常自省,改正不良习惯和思想,保持身正心灵美。

我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事,希望在座的各位能够通过道德讲堂,感悟道德,洗涤心灵,成为道德的传播者、践行者和受益者。

道德讲堂衷心的祝愿大家:知荣辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位领导,各位同事,今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

关于演讲的主持词 第10篇

(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。

(女):今天到场的学校领导有:

(男):评委老师有:

(合):演讲比赛正式开始!

1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。

掌声欢迎1号选手。

2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。

有请2号选手上台演讲。

(男):感谢2号选手的`精彩演讲, 1号选手的最后得分是__________。

3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。

掌声欢迎3号选手。

(女):感谢3号选手的精彩演讲, 2号选手的最后得分是__________。

4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

有请4号选手上台演讲。

(男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。

5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。

有请5号选手。

(女):感谢5号选手的精彩演讲, 4号选手的最后得分是__________。

6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...

掌声欢迎6号选手上台演讲。

(男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。

7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

有请7号选手。

(女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。

8 、(女):荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!

有请8号选手。

(男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。

9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

有请9号选手。

(女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。

10、(女):你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!

掌声欢迎10号选手。

(男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。

(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。

(男)让我来宣布一下最后的成绩:

获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。

女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!

男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!

女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!

关于演讲的主持词 第11篇

甲:尊敬的领导。

乙:亲爱的老师们。

合:大家下午好!

甲:穿越中华五千年岁月悠悠

乙:走过新中国六十多载春夏秋冬

甲:“四德教育”作为新形势下,加强思想道德建设的有效载体,传承而来,与时俱进!

乙:德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵

甲:一个是我们头顶上灿烂的星空

乙:另一个就是我们心中崇高的道德

甲:“四德教育”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容,突出“爱、诚、孝、仁”四个字,积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。

乙:社会公德。以“爱”字为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐;

甲:职业道德。以“诚”字为核心,引导群众以诚立身,诚挚待人,以诚兴业;

家庭美德。以“孝”字为核心,引导群众以孝为本,勤俭持家,孝俭养德;

乙:个人品德。以“仁”字为核心,引导群众自强不息,奋进不止,争先创优。

甲:本次比赛要求演讲时长为五分钟,演讲内容以“践行四德,从我做起”为主题,祝愿我们的老师们在接下来的比赛中都能赛出水平,赛出风格,赛出好成绩!

合:翼云中学20--年“践行四德,从我做起”演讲比赛现在开始!

甲:首先上场是的老师,她演讲的题目是请

老师做好准备。

甲:让我们热烈鼓掌,对所有参赛选手表示衷心地祝贺,祝贺他们精彩的演讲!

合:翼云中学20--年“践行四德,从我做起”演讲比赛到此结束!

乙:现在,让我们用热烈的掌声欢迎吕校长为这次演讲做精彩总结!(鼓掌)

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