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云岭红烛育人先锋的内容四篇

时间:2022-05-26 16:30:03 来源:网友投稿

内容是汉语词汇,拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵,与我们对描绘性方面的单纯知觉相对, 以下是为大家整理的关于云岭红烛育人先锋的内容4篇 , 供大家参考选择。

云岭红烛育人先锋的内容4篇

第1篇: 云岭红烛育人先锋的内容

“云岭先锋”工程心得体会

实施“云岭先锋”工程,是创新基层党建工作方式方法,解决基层党组织和党员队伍建设薄弱环节,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员队伍整体素质,发挥基层党组织战斗堡垒作用,适应新世纪新阶段发展需要的活动;是加强党的自身建设和执政能力建设,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的社会影响力和领导能力,巩固党的执政地位的重大举措。按照州委关于实施“云岭先锋工程”机关党的基层组织的建设任务。以求真务实、转变作风、增强服务意识、加强思想政治建设为重点,以廉洁高效为目标,以强化监督为保证,努力把机关党的基层组织建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍。使党员成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、服务群众、公道正派的先锋的要求。州委政研室党支部,认真组织党员学习了省、州实施“云岭先锋”工程的文件,制定了本室实施“云岭先锋”工程的意见和计划。全面展开了“顾全大局、爱岗敬业、服务群众、公道正派”的学习教育活动。通过前一阶段的学习。对实施“云岭先锋”工程的重要性有了更高的认识。一、 对实施“云岭先锋”工程重要性的认识实施“云岭先锋”就是在全省党员中开展保持共产党员先进性的教育活动,其核心是保持我们党的先进性和党员队伍的先进性。通过“云岭先锋”工程使全体党员全面掌握“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,始终保持先进性,成为新时期的合格党员。实施“云岭先锋”工程是“党要管党、从严治党”的需要。要清醒地看到,面对改革开放和社会主义市场经济的深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,一些起党组织不管党、治党不严,党员队伍在思想政治建设上还存在一些突出问题。有些党员理想信念不坚定,甚至发生动摇,对共产主义失去信心,对中国特色社会主义心存疑虑;有些党员只顾个人,丢掉了全心全意为人民服务的宗旨;一部分党员组织纪律观念淡薄,不起党员作用;少数党员不想继续当党员了,党员队伍中存在的种种问题,原因不尽相同,但不重视学习,不与时俱进,在思想上、行动上放弃了共产党员先进性的要求是共同的原因。这些情况表明,提高党员队伍的思想政治素质,保持共产党员的先进性,是一个亟待解决的问题。贯彻党的十六大精神,需要集中时间和精力在全党开展保持共产党员先进性教育活动,组织党员深入学习“三个代表”重要思想,认真解决党员队伍中存在的突出问题,使广大党员始终胸怀共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,使实践“三个代表”的自觉性明显增强,思想作风和工作作风明显改进,从而普遍增强党员意识,发挥先锋模范作用,保持共产党员先进性,从思想上、组织上、作风上为完成十六大确定的各项任务提供有力保证。二、争做“工作业绩好、群众反映好”的合格党员作为一名普通共产党员,在实施“云岭先锋”先锋工程的过程中,要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准,检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和作风等方面的现实表现,找出突出的问题,努力加以解决。首先要加强对邓小平理论“三个代表”重要思想的学习,积极参与“学习创新、执政为民”为主题的创先争优活动,不断增强理想信念和服务宗旨;不断增强立足本职、开拓进取的现任感和使命感,提高为中心工作服务、为基层服务、为群众服务的质量和水平,争做“群众反映好的合格党员”。其次转变作风,求真务实,做为州委政研室的一名干部,只有转变作风深入基层,深入调查研究,全面系统地了解掌握真实情况,并在充分占有第一一手资料的基础上,进行加工整理,综合分析,才能获得对客观事物本质和规律性的认识;才能写出有一定价值和高度的调研材料,供州委决策参考。努力做一名“工作业绩好”的合格党员。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

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  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

  5、整理和复习2课时

  七、总复习(6课时)

  XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:

  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

第2篇: 云岭红烛育人先锋的内容

实施"云岭先锋"工程,是创新基层党建工作方式方法,解决基层党组织和党员队伍建设薄弱环节,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员队伍整体素质,发挥基层党组织战斗堡垒作用,适应新世纪新阶段发展需要的活动;是加强党的自身建设和执政能力建设,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的社会影响力和领导能力,巩固党的执政地位的重大举措。按照州委关于实施"云岭先锋工程"机关党的基层组织的建设任务。以求真务实、转变作风、增强服务意识、加强思想政治建设为重点,以廉洁高效为目标,以强化监督为保证,努力把机关党的基层组织建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍。使党员真正发挥先锋模范带头作用。通过此次学习教育活动,我感觉思想觉悟得到了提高,为人民服务、服务于教育事业的精神得到加强,师德师风和教育风貌大为转变,热爱教育、关心青少年健康成长的决心更加坚定,有效推进了五德镇教育事业的发展。我根据《省委"云岭先锋"工程》关于"五好五带头"(五好:即基层党组织做到领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好;五带头:即党员做到带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建业绩、带头服务比贡献、带头自律树形像)的要求,努力学习,积极实践,争做云岭先锋队员。下面就具体谈谈我的学习心得和体会:1、政治责任感增强。通过对"三个代表"重要思想的深入学习,对国际国内形势的分析了解,进一步坚定了永远跟党走社会主义的信念,深感社会主义的优越性。清醒地认识到当前发展社会主义的艰巨任务,懂政治就是认识方向,方向是一个政党,一个国家,一个人的力量之源。对我们党的指导思想有了进一步的认识和领会。2、政治意识有所增强。我们的教育是社会主义性质的教育,当前又正在紧密锣鼓地进行课程改革,出现了很多新的理念、思想、观点、方法和手段等,也出现了很多急需解决的新问题,这对于我,一个教育工作者来说,就必须主动学习,适应形势变化和需求,为教育的改革与发展做出贡献。3、理论水平有所提高。通过学习、实践和锻炼,使我了解了我国、我省面临的新问题,发展的新动力,工作的切入点有了更新的认识,对今后工作的新途径有了新的启示。4、强化了发展意识。通过学习、实践和锻炼,了解了我省改革开放的丰硕成果,进一步理解了"发展才是硬道理"的精髓。树立了科学的发展观,增强了发展意识,认识到在激烈的国际竞争中知识和人才的重要性,明白了"以人为本"就是抓住了发展的动力。我想,特别是我们边疆少数民族地区更应该增强发展意识。5、教学相长,学学相长。子曰:"三人行,必有我师焉"!通过机关中领导干部和介绍人、老党员等的关心和帮助、交流等,使我不断成长进步。我自觉吸取他们的长处,补己之短,在相互间工作的交流中向伟大的实践学习,双赢发展,携手并进。6、知识成就未来。党的十六大吹响了全面建设惠及13亿人口的小康社会的号角,经济全球化面临着许多新的挑战,知识经济的发展要求我们具备更高的素质。面对新的历史使命,我们只有继续加强学习,努力提高自身综合素质,在共青团的道路上锻炼成长。学习是一份事业,那么我们要有对事业执着追求的精神;学习是一门艺术,那么我们要有对艺术的创新精神;学习是一份工作,那么我们就要有求真务实,扎实有效的作风。学习是一个人能否树立科学的发展观,正确的政绩观的前提和基础,学习是一个人不断探索发展新道路,实现人的全面发展的关键所在,学习是时代赋予我们的第一要务。因此,我们一定要倍加珍惜和平学习的好时光,先学一步,多学一点,学好一些,逐步使自己成长为一名非权力影响力的青年干部,以较高的综合素质和较强的服务能力置身于广大青年群众之中。

第3篇: 云岭红烛育人先锋的内容

石家河小学“红烛先锋在行动”党员教师

示范课活动总结

为了学习贯彻习总书记全国教育工作会讲话精神,落实梁志勇书记教师节大会讲话精神,优化党建载体,促进党员承诺践诺,充分发挥党员教师先锋示范作用,以党建工作促进教育教学工作,为教师提供一个互相学习、互相交流、互相提高的平台,进一步推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效率和水平,壮大优秀教师队伍,11月1日至15日,石家河小学小学开展了“红烛先锋在行动”党员教师示范课活动。

新课改的激情在课堂上飞扬,新理念的梦想在党员示范课的活动中实现,党员教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用,同时促进了学校各项工作的提升。

聂校长对此次活动作了精彩的总结点评,在肯定了党员教师的优点的同时,鼓励他们继续传播正能量,走在教师前列,做好表率!同时指出党员教师的一言一行影响着广大群众,要坚持学习,磨砺自己,争做学科带头人和科研队伍里的排头兵。

党员班主任通过列举大量的班级管理案例,与其他老师们作交流。在平凡中用爱和真情去感化学生的心灵,去熏陶学生的心灵,去塑造学生的心灵,去灌溉他们的心灵,这正是雅正教育的真实写照。

党支部书记聂西起通知为这次示范的党员教师点赞,肯定了我校的党员教师在工作中体现出先进性,在学习上体现出积极性,用行动彰显了一名共产党员的担当。也希望党员教师以更加严格要求自己,不断提升自己的教育教学能力,让党员这张名片亮起来!“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”大力培养造就一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,我们势在必行。

本次“党员教师示范课”的活动,不仅有利于党员教师提高自身的课堂教学能力,而且也充分发挥了党员先锋示范作用,强化了党员身份意识,更激励了学校全体教师不断加强课堂研究,不断开展雅趣课堂、践行雅正教育的探索与实践

第4篇: 云岭红烛育人先锋的内容

“云岭先锋”工程工作计划

根据实施“云岭先锋”工程大力推进党的基层组织建设的文件精神,党支部召开了支部会,会上由支部委员会组织全体党员认真学习了有关文件,结合各项工作的实际,每位党员一致表示,实施“云岭先锋”工程有着十分重要的意义,对各项工作的开展,特别是在支部建设、党员素质的提高等方面将起到积极的作用。现就实施“云岭先锋”工程提出如下工作计划:

    一、全面领会实施“云岭先锋”工程的重要意义和目标任务

     支部会上,各位党员认真学习了中共云南省委《关于实施“云岭先锋”工程,大力推进党的基层组织建设的决定》的文件精神,使每位党员同志都深刻认识到实施“云岭先锋”工程的重要意义,实施“云岭先锋”工程是加强和创新基层党建工作的方式方法,解决基层党组织建设的薄弱环节,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,提高党员队伍整体素质、发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋带头模范作用的重要活动。是贯彻落实“三个代表”重要思想,巩固党的执政地位、提高党在人民群体中的影响力的重大举措,是执政兴国的第一要务。通过学习,全体党员认识到实施“云岭先锋”工程这一重大意义,为下一步工作的开展奠定了良好的思想基础。在充分认识重大意义的基础上,还要更进一步的明确实施“云岭先锋”工程的主要任务和工作目标,以贯彻落实“三个代表”重要思想为主线,贯彻“立党为公、执政为民”的本质要求,全面规划、整体部署、突出重点、以点带面,通过实施“云岭先锋”工程,使党支部和党员在加强和改进各项工作中做到“五好五带头”:党支部做到领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好;党员做到带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创建佳绩、带头服务比贡献、带头自律树形象。通过实施“云岭先锋”工程,把党支部努力建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍;党员成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、服务群众、公道正派的先锋。

    二、明确实施“云岭先锋”工程的具体步骤

    (一)加强领导,明确责任

      根据厅实施“云岭先锋”工程领导小组的统一部署,党支部在支部会上明确了支委在实施“云岭先锋”工程中的具体分工。支委会决定在实施“云岭先锋”工程领导小组的统一领导下,认真开展该项活动,把实施“云岭先锋”工程列入支部的重要议事日程,按照“五好五带头”的总目标,制定切实可行的工作计划,全面推动支部党建工作的发展。每年认真部署学习一次“云岭先锋”工程的实施工作,并与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

    (二)列出计划、严格执行

党支部在实施“云岭先锋”工程的文件精神指导下,结合站所支部开展工作及人员情况的实际,特制定出实施“云岭先锋”工程详尽的工作计划,并认真贯彻执行,具体计划如下:

    1、认真学习有关文件

    文件精神是全面实施“云岭先锋”工程活动的根本保证,是我们顺利完成该项活动的理论指导。通过学习,使全体党员深刻认识到实施“云岭先锋”工程的重大意义、目标任务、具体内容等,使我们的党员对实施“云岭先锋”工程有了更进一步的认识,并决心将自己全身心地投入到该项活动之中去。

    2、组织全体党员进行爱国主义教育

    通过对党员的爱国主义教育,激发他们爱党、爱国的情怀,同时树立更加爱岗敬业的思想,努力把各项工作做得更好。

3、组织观看一组反腐倡廉电教片

通过观看录像、接受警示教育,做到防微杜渐,警钟长鸣,进一步加强党风廉政建设工作,建立起预警机制,构筑党员干部防腐拒变的牢固防线。

4、召开专题学习讨论会

党支部在实施“云岭先锋”工程活动中,组织全体党员召开专题学习讨论会,学习讨论会的主题分别是:①如何才能把自己和党支部全身心地投入到实施“云岭先锋”工程之中去。②新时期的党员干部如何加强党性修养和自我约束。③如何围绕站所支部各项工作的开展做好“五好五带头”。

    通过专题学习讨论会,进一步使我们的党员干部牢固树立“立党为公、执政为民”的思想,使党员干部在实施“云岭先锋”工程活动中率先垂范、身先士卒,充分发挥党员先锋模范的带头作用,同时也加强了党支部的战斗堡垒作用。

5、认真过一次党员民主生活会

在认真学习和总结实施“云岭先锋”工程活动的基础上,组织全体党员座谈讨论。召开民主生活会,每位党员结合自己的本职工作,充分认识实施“云岭先锋”工程的重大意义、目标任务,在比较对照自己工作的基础上开展批评与自我批评,通过民主生活会,使我们的党员同志思想得到提高、灵魂得到净化。把工作做得更好,党支部的党建工作抓得更有成效。

6、听党课和党的知识竞赛。

通过实施“云岭先锋”工程,使我们充分认识到加强党的基础知识和理论教育显得尤为重要,党支部要组织全体党员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》以及《党的基础知识问答》等内容。并对所学知识举办知识竞赛活动,以丰富多彩的形式来实施“云岭先锋”工程。通过学习,加强党员同志的理论修养,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,真正做到依法行政和廉洁从政,达到实施“云岭先锋”工程的真正目的。

  7、加强建档立案工作。

实施“云岭先锋”工程时间长、任务重,各种文件和重要资料十分繁多,为了使任务部署、检查、评比、考核、奖惩工作做得规范有序,建档立案工作显得尤为重要,为此,党支部指定专人负责实施“云岭先锋”工程各种文件资料的建档立案工作。做到部署有落实、检查有力度、评比有标准、考核有结果、奖惩有原则。真正使“云岭先锋”工程有目标任务、有组织保证。

    总之,我们将严格执行上级实施“云岭先锋”工程领导小组的指示精神,统一部署,一步一个脚印、有条不紊、扎扎实实地开展实施“云岭先锋”工程的活动,通过实施“云岭先锋”工程,切实解决党支部建设中的一些薄弱环节,使党支部的战斗堡垒作用得到提高和加强,使涣散的工作和纪律得到整顿,努力使党支部和每位党员达到“五好五带头”的目标要求,把站所党支部的建设提高到新的水平。

站所联合党支部

美文欣赏

1、 走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

2、 人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!

3、 春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。

4、 好好享受生活吧,每个人都是幸福的。人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。

5、 漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

6、 疏疏篱落,酒意消,惆怅多。阑珊灯火,映照旧阁。红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?

7、 经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎时光,用来祭奠流年,可好?

8、 缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。

9、 海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。

10、 寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

11、 太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。

12、 原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

13、 终于,心痛,心碎,心成灰。终于选择,在月光下,被遗忘。百转千回,早已物是人非;欲说还休,终于咫尺天涯;此去经年,你我终成陌路。爱你,终是一朵花开至荼糜的悲伤,一只娥飞奔扑火的悲哀。

14、 世界这么大,能遇见,不容易。心若向阳,何惧忧伤。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。

15、 孤独与喧嚣无关,摩肩接踵的人群,演绎着身外的花开花谢,没谁陪你挥别走远的流年。孤独与忙碌迥异,滚滚红尘湮没了心境,可少了终点的奔波,人生终究一样的苍白。当一个人成长以后,在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后,还能坚持自己的梦想,多么可贵。

16、 生活除却一份过往和爱情外,还是需要几多的遐思。人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的,过往是人生对所有走过岁月的见证;因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。

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