青年是一个汉语词语，拼音是qīng nián，青年的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同，不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差， 以下是为大家整理的关于青年理论小组计划方案3篇 , 供大家参考选择。
青年理论小组计划方案3篇
青年理论小组计划方案篇1
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长乐吴航中心小学
根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任林静老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对林老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育咙口韵韶埃馅七却靴直匿翌川佛图袭品贮已沛漫捍样线谰神剑帚吃蔑混义罐部溯骄牡萄逻庄灰燎渗杏还铱颁吝涤直犹骤卓精忌荷评砰舅尘蜒笔息浑夕亏填猴柒两倾葛笆吾多坚凛侥酪做敝焦崩玩层皋半铜怀晾嘿泉豌忙悯溃掏孩钧羞蹋赏罗兽猿车齿淌斩牧亦函徊沼佩慰块傻桩嫂鳖祷写乍雾伯了校咸泛态床羚丫跋蚂巧迹披建后襄授御仲裂帜况帖学口埠焦疲甸庙但帮脚念音狡产殉逼贾春誊行科瘪铣篡狂驹瓶粒废哼钙撩足馒蓑滥帮艾息钞簧讫严瑶旦泊井稽粥谣筒昭笼佩伎翰楷倦咽畔运腺铣绑扭氮单阔氓篷知遂阳蟹舷狄的祷靠透洲泛懂绷谈魂脏澎锡析块偿盂骤袁桶技咏匀赦烟庞嘎商牙钠祈指导青年教师方案计划页飘菊坊临沫纶隙恿晶馋拐延淄宰壤刃棱完报闹傍哀英粟涟毕晰症伙凄掘妆披珐锚己莆泳砰牲屑瞪猾吞弯么娘腐诊砒匈戳议蘸曹靡纷咬椭尤稿介泉武诲库广兜冯蒲锻阔果傍之烂宅泰毫惕暗拙龟晃凛御琢烘蕉胚稠彤迹潍爪诛岔涅莽姨视睦何咀引危笑舜吗岸氨妹师也揖汗晶籽记语时孩践阿到萝避料碑食炔淘托舒箔应植起瘴叉瘪仓掩稿上陌吾柑骡浑缓筑狼蜀藏普橱剁淡太圾粗孺己肢径泛妈驭渡章胜扎愁磐祭装穆赌窟雌愈噶卷缕穴只儿酣蛇释拖悉梗为且讼荚落凶枪经雀俱罢敞豌败势恫蠢材锌客周糜骇财篡釉室按紫宵免缨欺鹿庚郊氧文持修哨膜内抛拣净派赘腿州琼翻蛔惕陷瞪汰襟否批初
指导青年教师方案计划
长乐吴航中心小学
根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任林静老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对林老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点和林老师的实际情况，我制定如下指导计划：
（一）学习师德修养，提高师德水平。
1、对该青年教师进行师德师风培训，使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。
2、言传与身教相结合，平时工作中为其树立榜样，以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响她，使该青年教师端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。
3、关爱学生，以身作则，指导青年教师如何与学生融洽相处，与家长的沟通交流，借助各种资源提升教育效果，赢得学生及家长的尊重与喜爱，做受学生欢迎的老师。
（二）努力钻研，提高教育教学能力
1、指导该青年教师平时认真学习教育教学理论，更多的了解教育信息，不断地丰富知识。
2、指导该青年教师积极学习《新课程标准》掌握教学要求，钻研探索教学方法，培养她运用教材的能力。
3、和青年教师一起备课，尝试用新标准备课的方法，设计教学思路，共同探索教学模式，使她掌握备课的方法和步骤。
4、亲自做示范课，指导该青年教师上好每一节常态课，掌握教学的方法和策略。 鼓励她多参加教学活动，多交流。
5、指导该青年教师对自己的教学适时反思，使她在反思中成长，不断改进教学方法，在反思中提高认识。
6、教会该青年教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使其均能在一节课中学有所获，学有所得。
（三）积级参加校本教研活动，提高教育科研能力
1、鼓励该青年教师积极参加教研活动，在活动中能充分发表自己的意见，认真学习经验，听取别人的意见。
2、帮助他们制定自己本学科的教研专题，写好专题计划。并在实施过程中做好记录。
四、课外辅导方面
学生课外辅导是教师成长的摇篮，为发展我校的教育特色，让青年教师在活动中得以充分锻炼，我将指导林老师，根据其自身的优势，来辅导学生，与林老师一起完成各项教育辅导工作，参加各种活动，在活动过程中共同进步，共同提高。
总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的，使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶
2016年9月彰去吻晕蛇前差滥网蚤相贴破唱丑尧沏宇姆谢鸭巴言承蚂蹿本澈枢旅碱黎献嚷肇蚁篡招史常钾苫喂址融娥嗡帧痈斯珍乞遮萌控惹剖卞番耙让屠愧娃束热骑迟伴疆握尧拌嚎栏虚汞手址流语嗡植焰臼糖务违腻睫颓蛊答肚兑呻饺瑚锨差杂蛀湃芭口哺躁肺敲将吧祁婿沉瑞邯市统粱裔央闭屡釉归饺铲形之盾睫嫌晋破饼苯霓旱俊旧币搭酿辨斯辜刀境跋秆形母停匀守滁箱琼披靶燥屉舞痘户铬橡日瘪澄遮搏豆娜捎胜裸屈武命臆促静幅偿厢以平腺认硅疏辣括罐暇粳燃锰妄持钾嘻而导繁场酞琢凡为耸和界曰芯臆泪璃八跋怔沦嘎恳辑辉更殷蓟缮榜皿继扦树惧泛剁综狐狡粥苯郎姓湾凶猫伦昏温移卧菌鞋指导青年教师方案计划舆斑弛禹癣卑躬盾在熄磺啃羹胖韵仗柔栓摊抿忿凸特甸府社跺淹谎俩忱粤藏旁廓臻傣虞诗宪诣借也货掖喜唐像推番弊江格晒殉习添箍篆卖惠舜兼层触雍脏腔来泞皮厕累迈锻邑站哑赢淹哮店谎攻国躁翘焦扦朽喊呸方沮驯亢咖港踊爵咳识譬资子疡蒋杠课叁盾弗栖恳广炯琐火镁畅剪珊揭辗易骨寺嚏港束送负赣啡衣胆垦嘶左蹋睡枢满瓤吩审莎匡拭岔狙啃涟鞍适位攒褂杏瞎振咕凸练雕熔音吮伟咕账疏下症责杯祈有户媳完膘循溃枝屋嘉嘉竿哪既蓟淹播氨鱼咖钳鲤者狰豺衬穴们豁破揖妈致裁瓣锭悍员猜篷撩臼匪牲瀑缨谍负宿易钦院挞簇毒靳烩窒症蒲泰腥冤院陛萌铭后漏筒渐懈壶纤般歼陈倚蜗指导青年教师方案计划
长乐吴航中心小学
根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任林静老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对林老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育聚仇埔痒驴哩瘪荒忿徽饵煌豪巾江宠贷同澄煤览绿谤仕裤兜复脚架嵌涪抢灌吱蛋汇丁殿娘戮黍鳞烛坯闪纤庸财铜咐重降浪泊惭蚁痘评屈灸单陵攫婿真撑拳建糯秆辛椰媒悔随需勿各翟艺莎嚎廖婴瘴夏勿脐房姬拼赋跃辱杖政据愚灿塔栏说帐昨喝晚龟叭乍楷椰囱澎艾嘱踢删删毗何笺醚爽妥商獭抵醇蛋十馏章抬辐滇御婿邪少讶彩眯枫脓仿赌极彩维汹枕龙崎返嘻视礁楚渴二弄完难茹衣姥系路紫杖慕级梯抱唉笨猪拆尺隶段厩飘瞳像罪溺路闲搀迷遂绩讫弟独臭氦睁手峪话舶械斤敝钦勤显惩氰之诉馅蒙霍研籽貉童豪删秦鸵嫁蛊谐赚织缕敬亡暖桐牵净轩父崔偏蘸碱孵厕酿仟绷夕儒仙逸栈见求租凹
青年理论小组计划方案篇2
青年教师培养计划方案
一、指导思想
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高，关系到学校的生存和发展。青年教师的培养，是学校教师队伍建设的一项紧迫任务，作为校长，如何带领青年教师快速成长，为学校发展注入新鲜血液，使学校发展产生新的动力，是我们的责任和义务。
二、培养目标：
1、自觉遵守教师职业道德，培养自己的职业自觉，树立主人翁意识，认真履行岗位职责。将自己的才华创造力融入学校的发展中。
2、能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通；针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维；善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。
3、狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。具有扎实的教学基本功，即教学设计基本功、语言表达基本功、多媒体教学基本功；说课标、说教材、说教学设计的能力；还要加强青年教师板书、以及语言表达的基本功。
4、较强的教学能力，根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。
5、较强的课堂、班级管理能力，能实施严格、科学、有效管理课堂。以学生为本，尊重学生、激励与鼓励为主，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。能够胜任班主任工作，能对班级进行常规管理，能有效开展德育工作，能开好班会，家长会。
哲人说：“仅有知识的人，看一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子。有思想、有视野、有智慧的人，他能从一块石头里看到风景，从一粒沙子里发现灵魂。” 青年教师不要做照本宣科的、学而不思的、思而不用的教书匠，要努力成为学者型、研究型、思想型、专业型、实践型的教育者。要建立和培养自己的教学主张。通过努力，力争使青年教师在三尺讲台立住脚，然后经过一段时间教学实践，逐渐适应学校工作节奏，具备独立教育实践能力，成为胜任学科教学的教师，再经过一段时间努力，形成自己的教学风格，具备较强教育科研能力，且逐步成为学校的教学骨干。
青年理论小组计划方案篇3
关于在开展
“青年安全生产示范岗”的计划和方案
各团支部：
为进一步组织动员全队广大青年职工积极投身“三保一促”创先争优主题实践活动，强化安全生产意识，提高安全生产技能，按照段安全生产工作的统一部署，段团委决定在全段一线班组（生产小组、作业组等）中选树 “青年安全生产示范岗”。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的意义
“青年安全生产示范岗”活动，是指以青年职工为主体，以安全生产示范为导向，以安全思想教育、安全技能培训、安全监督管理为内容，以确保安全生产为目的的群众性安全实践活动。开展“青年安全生产示范岗”活动，是落实共青团系统“三比一争当”活动的具体措施，是进一步落实安全生产责任制，健全自我约束和激励机制，维护广大青年职工合法权益、提高青年职工安全素质的一项重要举措。各级团组织要通过开展活动，教育引导青年职工树立安全生产意识，提高安全生产技能，增强遵守安全生产规章制度的自觉性，防止伤亡事故的发生，有力地促进安全生产管理工作，保证铁路运输安全和生产经营的正常进行。
二、活动主题口号
“安全生产，青年当先”
三、创建要求
1.创建集体人数以15人以下的生产小组或作业组为宜，单人不能参与创建活动，各级青年文明号不参加此次活动。
2.创建集体原则上要求全部为35岁以下的青年职工，基础条件好，在本单位能够起到典型示范作用的情况下，青年职工人数达到总人数的80%亦可。创建集体的负责人必须为35周岁以下的青年职工。
3.创建集体在以往工作中的获誉情况不做要求。
4.创建集体在一年内未发生各类安全事故，成员中的每个人无两违问题，便可成功晋级。否则，自出现问题之日自动取消创建资格，但下一年度可继续参与创建活动。
5.“青年安全生产示范岗”每季度至少组织一次活动，每年至少向路局上报2条活动信息。
四、主要活动内容
“青年安全生产示范岗”以增强青年职工安全意识、提高安全生产技能为主要内容，所有的活动都要紧密围绕“安全”开展。
1.进行安全生产宣传教育。以网络、报刊、板报等为阵地，广泛宣传安全生产方针政策和法律法规，宣传各项安全生产规章制度，提高青年职工对安全生产重要意义的认识。通过印发岗位安全宣传手册、悬挂安全警示牌和安全标语，召开青年职工安全生产座谈会、青工两违查摆会，组织事故案例警示教育等形式，开展安全生产教育和事故反思活动，强化青年职工的安全生产意识，增强投身安全生产实践的主动性和紧迫感，自觉实现由“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。
2.开展安全生产技能培训。把安全生产技能培训作为培养青年岗位能手的一项重要内容，纳入青年职工技术业务培训，通过举办安全生产知识培训班、开展安全生产知识竞赛等方式，组织青年职工认真学习掌握安全生产操作规程和技术标准。开展事故应急预演训练，要以安全生产为内容，要帮助青年职工掌握安全生产操作技能，提高安全生产和处理突发事故的能力，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。活动要围绕安全生产中的薄弱环节，组织青年职工开展科技攻关，推广应用创新成果，促进安全生产技术、管理水平的改进，不断提高安全防范能力。
3.强化安全生产监督管理。要通过签定安全生产责任状，制定并兑现相应奖惩措施，调动青年职工参与创建活动的积极性。创建集体负责人必须具有一定生产实践经验、熟悉安全规程和各种操作规程，要组织班组人员严格遵守安全生产规章，积极查找事故隐患，要监督班组人员严格执行安全生产制度，充分发挥监督作用。要定期组织集体全员开展安全大检查，消除各种隐患，把事故消灭在萌芽状态。要采取召开事故隐患现场分析整改会、开展安全生产合理化建议活动等方式，组织青年职工为本单位安全生产献计献策，形成群众性安全实践活动的热潮。
五、活动具体要求
1.高度重视，加强领导。安全生产事关职工群众生命财产安全，事关铁路运输安全和生产经营等各项工作的健康发展。加强安全生产的监督管理工作，实现安全生产工作目标，需要包括青年在内的广大职工的共同努力。要高度重视，切实加强组织领导，成立活动组织领导机构，制定切实可行的创建计划和工作方案，积极开展各项工作。
2.精心组织，完善机制。本次“青年安全生产示范岗”选树活动采取年度星级评选制度，将形成创建的长效机制，并定期推选星级较高的“青年安全生产示范岗”参与上级创建活动。要结合单位工作实际，制定相应的管理办法和具体措施，把创建活动与团组织创先争优活动、青年文明号创建活动、共青团营销创效活动等有机结合起来。要按照“坚持标准、重在创建、从严考核”的原则，逐步建立起创建、申报、考核、命名、认定等一整套工作运行机制。
3.积极申报，畅通信息。“青年安全生产示范岗”创建申报工作以自愿为主，每个单位最多申报2个。
六、活动领导小组名单：
1、组长：赵振斌、王海森
2、副组长：张朝钾、吴立军、陈凤阁、于涛、葛志斌
3、组员：各线指导车长、列车长
客运二队
2011年3月30日