毕业朗诵词第1篇男：朋友们，晚上好！海边草屋感动心灵朗诵晚会，在各位朋友的关心下，在您的支持下，终于和大家见面了。女：我们代表海边草屋的室主梅欣女士，代表所有的工作人员，欢迎各位朋友，欢迎您的光临！男下面是小编为大家整理的毕业朗诵词热门7篇,供大家参考。
毕业朗诵词 第1篇
男：朋友们，晚上好！海边草屋感动心灵朗诵晚会，在各位朋友的关心下，在您的支持
下，终于和大家见面了。
女：我们代表海边草屋的室主梅欣女士，代表所有的工作人员，欢迎各位朋友，欢迎您的光临！
男：朋友，来吧！携着你的友谊！带着你的真诚！来海边草屋聆听。
女：聆听发自天籁的美文，聆听朋友们最真诚的心声，
男：让我们用深情地吟唱传递感动的心声，草屋将把这诗情画意真诚奉送。
女：草屋虽小情谊深，它把普天下的真情挚爱融入其中。
男：海边草屋就是你的家，这里有温暖的情怀，更有朋友间情感的共鸣......
女：一轮明月升出海面，月光流泻着安静、祥和。
男：海潮澎湃，竞相涌来；
微风踏浪，轻吻海屋。
女：天幕拉开，海边草屋伴着清辉的月光，在静谧中舒展着柔和的臂膀，
热情的拥抱着你―――――亲爱的朋友们！
男：是的，海屋是平静的，舒闲的，博大的，我们的心是相通的。
女：喜怒哀乐在这里演绎，万千思绪在这里迸发。
男：酸甜苦辣在此萦绕，心灵的感动在此激颤。
女：海边草屋的每棵小草都在倾听，每朵浪花都在舞蹈。
男：丝丝的风儿伴着你的呼吸，抚慰着你辛劳疲惫的身心。
女：朋友，当我们的心灵为你感动，我们的泪水同你一起挥洒。
男：当我们的心弦为您拨动，我们的豪情与你共赴天涯，
女：我们的心在共同的悸动中感悟，在感悟中升华！
男：来吧，朋友们，到海边草屋来，
女：在这里让我们尽情放飞心中的梦想......
一、开篇
1、《我们在海边草屋放飞梦想》作者：歌吟有梦朗诵：行云流水
2、女：梦想放飞时让我们品尝感动。感动是激励，是真情，是无处不在。品尝人生，回首往事，找寻自我的价值，追求人生的真谛！
二、难舍的真情
3、男：亲情是割不断的血脉，柔情似水，生生不息。母亲是儿女心中永远的美丽，永远的慈祥！
《母亲，我又梦见了你》作者：歌吟有梦朗诵：彳亍
4．男：今天的生活是幸福的，回想我们的幸福生活，听听我们的烈士母亲悲伤的呼唤......女：儿呀，我的儿，让娘想念的儿！20年了，娘没有一天不想你，没有一天不念你。可是天地不应，娘只有把这思念藏在心里，整整藏了20年，儿呀，我的儿，娘来了......
《妈妈我等了你20年》作者：云淡水暖朗诵：大漠斜阳
男：赵占英烈士简介，生前所在部队：35207部队58分队，职务：战士，政治面貌：
团员籍贯：云南省嵩明县汉族，文化程度：初中，出生日期：1963年4月，
入伍时间：1982年1月牺牲时间：1984年4月28日朋友们，当我们和我们的母亲在一起时，当我们合家团圆时，我们可曾想到这位烈士和这位烈士的母亲......
5、女：感动就在我们身边，在我们生活的一点一滴中感受深沉的父爱，聆听父亲的倾诉，他的苍老孤独，他的哽咽悲哀！然而他意志坚定、象山一样伟岸，他胸怀宽广、象海一样无边。让父亲的坚定，母亲的慈祥，刻在我们的记忆里，相伴我们的一生。
《儿子别怕作者：秋蝶之舞朗诵：醉卧松林
6．直接递给神话《我的父亲》作者：逸野朗诵：神话
三、感动的友谊和爱情
男：爱是一种心情，在这心情里煎熬、欢娱、狂喜。这心情如网，紧锁住我们的心灵，当我们象斗士，打破锁链，冲出心网。尘缘如梦，爱情原来是成长中的美丽。
（传麦给宁馨儿。以下均直接递麦）
7、《落叶》作者：北落师门朗诵：宁馨儿
8、《孤独守望的灵魂》作者：孤独守望朗诵：蝉儿
9、《最珍贵的信物》作者：旷野之树朗诵：旷野之树
10、《风中的承诺》作者：乌月儿朗诵：歌剧院的魅影
11、《亲爱的`，让我的声音载着你飞翔》作者：水王朗诵：海屋之歌
12、《明月千里遥寄相思》作者：茗香溢远对诵：醉月、高寒麦递：醉月
13、《麦茶般友谊》作者：半树朗诵：可靖
男：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”朋友，当我们在情感中彷徨，愿我们获得更多的真诚，更多的信赖。愿我们的友谊真挚，爱情纯真。大自然鬼斧神工，变化莫测，我们有感于大自然的造化，惊叹于大自然中的人，更惊叹大自然中人的精神......
四、大自然的见证
14．《野马渡》作者：松龄朗诵：如梦春秋
15、男：天上的月亮悬在大山上，水桶里的月亮伴着我的脚步荡漾，当我们心里的月亮悄悄升起，当那满天的清辉绽放，啊，月亮，你是大山子孙永恒的见证，你是我们黑暗中永远不灭的希望......
《七个月亮》作者：楼兰朗诵：挂在月亮上的泡泡
五、人性的关爱
16．女：当人们面临生离死别，当伤心的泪不忍流出，我怕泪水淹没了你的身影，
就让它悄悄的`淌在荷花下，尽情的滋润你的容颜吧！我不要眼泪，我要坚强的站起来与你同行，既然命运如此的安排，就让我们尽情的相拥，把这一刻当作永恒！！！
《荷花泪》作者：京枫朗诵：听海
17、男：孤独，寒冷，寂寞。我在秋风中摇曳。挣扎在瑟瑟的秋风中期待着春天的降临。不要怕那飘零的风，我们都来呵护你，我们要为你筑起一道墙，为你从天上借来雨水和阳光......
《我是一棵秋天的树》作者：听阈朗诵：冷水儿
18．女：一位先生，在网上给好友送花。一朵，两朵。三朵。第九十六朵，九十七朵，当送到九十八朵时他送给了她一个大朵的玫瑰，是的，真心的大朵的玫瑰它绽放着人间的真情，心灵的关爱。
《真心玫瑰》作者：水王朗诵：
六、感动的历史
19．男：历史是一面镜子，她反思过去，面对现在，映照未来，当我们为历史感动的时候，我们将更加振奋，勇敢的走向未来......
《遥远的绝响》作者：余秋里朗诵：布衣―清瞳
20．女：成吉思汗，一个让世界震惊的名字，他开创了世界上最大的亚洲帝国，他是蒙古人的骄傲，他为中华民族书写了灿烂的篇章！
《拜谒成吉思汗陵》作者：周正祥朗诵：草原恋
21．男：中华文化是华夏民族共同创造的，在祖国北方的哈尔滨市郊区有一座古城，800年前，女真人在这里创造了奇迹，一个弱小的部落，历经南征北战，缔造了一个东到额霍次克海，西括贝加尔湖，北至外兴安岭，南抵淮河和长江的大金帝国。这里是帝都，是政治，经济和文化的中心，为了更好的吸收先进的汉文化，向往理想和进步的女真人，用带着火种的鸟儿焚毁了这座帝都，强迫自己迁都燕京，也就是现在的北京。今天我们漫步在残垣断壁的古城墙上，追忆着往昔峥嵘的岁月......
《我站在八百里的城墙上》作者：遥远的涛声朗诵：山在海里
22．女：我们脚下旷远的土地，历经沧桑和辉煌，然而，我们的根深植在这里，
滚烫的心贴近在这里，让我们投入大地的怀抱，我的祖国，我的母亲。
中华民族的历史，是民族融合的历史，是自强不息的历史。今天，
我们承载着先辈的厚望、实现着前人的遗志、拥抱着命运多舛的热土。
让我们共同祝愿祖国繁荣，昌盛，！！！
《热土》作者：纤歌凝朗诵：苦咖啡
七、上天的感动
23．男：百川归海，万流竞渡。美好的不只是大自然的胜景，而是胜景中那宽广博大的胸怀！香格里拉――永远至美的魂灵！！永不息灭的理想！！！
《永远的香格里拉》作者：梦回往日朗诵：跳舞的树
24、女：天存神意，悲悯万物，地聚圣德，厚载苍生。上天的慈悲是生命最深的感动，虔诚的祈愿令天地动容。没有心灵不向往高尚，没有生命不追逐阳光，我在一个霞光绚烂的晨曦里，走向彼岸，走进西藏，走入心灵的天堂！
《走进西藏》作者：逸野朗诵：浩瀚
男：朋友们，我们为多彩的生活感动，为亲情、友情、爱情、为人世悲欢感动！
女：我们为世界感动，为自由、理想、信念、为自然的精神和天地的博大感动！
男：感动中迸发着生命的力量。
感动中绽放着人性的光辉。
女：当感动浸润你的心田，让你心潮起伏。
当感动在你的身边流淌，让你心灵震撼。
男：当我们回眸感动的瞬间。
当我们拥抱感动的时刻。
女：让我们敞开心扉。
付出真诚和友爱。
男：愿真情永驻！愿友谊长存！
女：朋友们！男：朋友们！
男：海边草屋《感动心灵》朗诵晚会就要结束了。
女：在此，我们向参加这场晚会的全体工作人员、演职人员表示衷心的感谢！
男：朋友们，晚安！
毕业朗诵词 第2篇
开场白：
男：尊敬的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好。
女：我是本次比赛的主持人
男：我是本次比赛的主持人
女：琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。
男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，
合：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：经典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
男：我宣布：朗诵比赛现在正式开始。
女：首先，让我来介绍一下本次比赛的评分人员，他们分别是：我们的老师老师，老师，老师，同学，同学，同学。
男：此外还有我们的活动邀请嘉宾：他们分别是XXX。请用你们热烈的掌声欢迎他们。
女：在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：
朗诵比赛评分标准
男：一、主题内容(2分)
1、内容(1分)：题材不限，内容健康向上;充实生动，有真情实意
2、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话(4分)
1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，最低1.2分。
2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣1分。
3、节奏(1分)：节奏优美，富有感情1分;节奏鲜明，基本有感情0.8分。女：三、表达(3分)
1、表达(1分)：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2、感情(1分)：处理得当1分，处理一般0.6分。
3、感召力(1分)：富有创意，引人入胜1分;有创意，有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、上下场致意、答谢(0.5分)
2、服装得体，自然大方(0.5分)
3、选手需穿礼服参加比赛，否则将被扣0.3分，脱稿加0.1分
女：开场表演：
以上的评分规则已经宣读完毕，同学们，接下来请欣赏笛子独奏《 》
男：继续比赛：
伴着古典淡雅的笛声，接下来由上一届比赛高一组冠军同学为大家带来助阵朗诵《 》
女：现在我们重新到比赛的现场：
高一串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分
男：高一结束，中场表演
高一朗诵结束，接下来请欣赏古筝弹奏《 》
高二串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分
比赛结束：
女：天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。男：现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。在宣布结果之前，请大家欣赏古筝、短笛合奏《 》大家欢迎!
女：伴着优美的乐曲，我们比赛的结果已经出来了，接下来由我来为大家宣布本次比赛高一的比赛结果!
男：接下来由我来为大家宣布本次比赛高二的比赛结果!
男：下面有请老师为选手颁奖
结束语：
男：恭喜这次的获胜者，也再一次谢谢xxx老师。
女：听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓：恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字!
男：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。
合：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———朗诵比赛到此为止已经全部结束了，有谢谢大家。
毕业朗诵词 第3篇
女：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：晚上好！
男：如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的"故事与细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻广场的时候，也就意味着又一届莘莘学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；
篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；
满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。
闭幕词：
A：放飞心中的理想畅想青春的旋律
B：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
C：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，
A：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，
A：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
C：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，
B：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，
A：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陈：感恩是一曲颂歌。
女：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。
男：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。
女：感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，无私的关爱
男——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，明哲的智慧
王——感激我的朋友，因为他们给了我真挚的友情，快乐的希望
陈——感激所有爱着我的可敬可亲的人，因为他们给了我和谐生活、健康成长。
合：同学们让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们心与心贴得更近。广大附中xxxx届学生毕业典礼到此结束。
毕业朗诵词 第4篇
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：xxxx20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。
下面，有请xxx校长为我们致辞。
乙：感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。
下面，有请教师代表xxx老师上台讲话。
甲：感谢xxx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。
下面，有请xxx同学作为学生代表上台发言。
同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。
下面请欣赏，六(1)班xxx等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。
下面请欣赏，六年级(2)班xxx同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。
下面请欣赏六年级(3)班的同学xxx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——xxx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。
下面，请这三位老师上台。
(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了xxx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xxx老师上台。
(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
表演二(甲乙轮流)
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。
下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《xx》
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。
下面请欣赏六年级(3)班的xxx同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。
下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
毕业朗诵词 第5篇
尊敬的陕朗的群友们、猴群的朋友们：
大家晚上好！
今天由我来为在座的朋友们主持这场晚会，欢迎朋友们的光临！（深鞠一躬）愿晚会精彩的演绎能带给您开心与快乐！让我们一起走近秦岭终南山，一起来感受这浓浓的终南陕朗诗韵情！
巍巍秦岭终南山，绿野仙踪觅仙境；
暮霭沉醉上王村，终南山下诗韵浓；
陕朗猴群友相逢，诗文歌舞送真情；
欢乐今宵伴君行，声情并茂来咏诵。
我宣布《陕朗终南山诗歌朗诵晚会》现在开始。下面，请欣赏：
1、首先，由陕朗的爱听老师给大家朗诵田禾的诗歌《故乡》，让我们用热烈的掌声欢迎爱听老师上场。精彩的演绎，掌声再次送给爱听老师。
2、掌声有请六月荷朗诵海子的诗歌《面朝大海春暖花开》。声情并茂，谢谢六月荷。
3、请陕朗艺术家歌声、明月合诵舒婷的《会唱歌的鸢尾花》。情深意浓，谢谢两位老师，掌声谢谢他们的精彩演绎。
4、下面有请来自画乡我的乡党妹妹桃花心木朗诵沈从文的诗歌《我有祖国我有母语》；
大家掌声欢迎。声音甜美，谢谢桃花心木妹妹。
5、现在让我们以热烈的掌声欢迎陕朗专业歌手歌声演唱《跟着陕朗走》――把一切献给党，我看还是把一切献给陕朗吧。悠扬的歌声，带给我们美妙的分享，堪比专业的歌唱家呢！谢谢歌声大哥的精彩演唱。
6、请来自陕北的月光妹妹为我们朗诵毕飞宇的散文《青衣》。婉转柔情，深切感人。谢谢月光妹妹。
7、请冰岩大姐为我们朗诵网络散文《山坡上的野花》。清音婉转，掌声感谢冰岩大姐的精彩朗诵。
8、欣赏了诗歌散文的朗诵和歌曲的演唱，大家想不想更活跃一下，现在是小品《懒汉相亲》，表演者：歌声（村长）、秦汉（懒汉）、绿荫（魏淑芬）、桃花心木（魏淑芬）。精彩的小品演绎，两个一胖一瘦的媳妇争着嫁给懒汉，看把秦汉笑得要都直不起来了，笑得懒汉合不拢嘴，我也喜泪横流呢！谢谢他们的精彩演出。
9、下面请我们陕朗的女歌手冰岩演唱德德玛的《下马酒之歌》，伴舞明月、歌声、六月荷、绿荫等。浑厚悠扬，舞姿轻盈，谢谢各位。
10、有请胡杨妹妹给我们朗诵大漠敦煌的诗歌《秋酿醇酒》，（标题和作者弄反了，笑声一片），桦榛粗陋寡闻了，今后要和各位陕朗的老师们学习朗诵了，桦榛拜师了（深鞠一躬）。呵呵胡杨老师朗诵秋酿醇酒的诗歌《大漠敦煌》，掌声响起来。经典朗诵，谢谢胡杨老师。
11、请绿荫老师为我们朗诵戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》。精彩的演绎，谢谢绿荫老师。
12、下面我给大家朗诵自己的原创诗歌《北国情思》。这首诗歌是我对东北第二故乡的深深眷恋，也是我献给东北老乡绿荫姐姐的见面礼。我是个初学者，以后还请各位陕朗老师多多赐教。
13、让我们以热烈的掌声欢迎我们陕朗的群主思远老师朗诵梁实秋的散文《中年》。思远老师演绎的情意浓厚，赋予了极强的感染力，让我们在《中年》里，深刻的体察到中年种种可晒可叹的身心变异，表白了作者顺应自然、安身立命的中年心态，谢谢思远大姐。
休闲娱乐赏风景，世外桃源好心情；
陕朗腾飞看明天，朗诵艺术天籁声；
难忘今宵欢乐颂，和谐友谊树常青；
陕朗同唱一首歌，山欢水笑齐和鸣；
稳定发展志高远，精彩纷现舞彩虹；
意趣高雅诵佳作，星光灿烂贯长虹；
民族文化来弘扬，陕朗明天震苍穹。
晚会到此结束，谢谢大家！
毕业朗诵词 第6篇
女主持：各位朋友，各位来宾，晚上好！
男主持:各位朋友，各位来宾，晚上好！
女主持：这里是海边草屋朗诵情怀，我是主持人
男主持：我是主持人。今天，有我和。共同为大家主持走进西部朗诵晚会
女主持：西部一片神秘古老的土地，孕育了举世闻名的古丝绸之路，创造了中华灿烂辉煌的历史和世界文化的瑰宝，这里有漓江晚秋、春城飞花；
这里也有大漠孤烟、塞外疾风。
男主持：西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏，四川，内蒙。当我们的唇齿间流过这些熟悉的名字，就仿佛置身于皑皑的雪山之上，仿佛走进了茫茫的沙漠，仿佛纵马飞驰于辽远的草原，
女主持：今天就让我们带领大家走进西部，走进那片神秘的地方，领略西部的人文景致，感受西部的粗广和豪放，让我们一起走进西部去聆听西部的声音……
开篇《西北望》
西部一个古老而神秘的土地，一个充满着希望，飞翔着梦幻的土地，从奔腾的黄河到浩浩大漠，从苍翠的草原到茫茫戈壁，西部一个神奇的交响曲，西北望,望不尽大漠孤烟直，西北望,望不尽驼铃悠悠古道情，请听《西北望》作者：王金山朗诵者：
1、望不尽的八百里秦川，秦岭巍峨，渭河滔滔，望不尽的八百里秦川一副缓缓展开的历史画卷。古道斜阳淹没了多少神奇的故事，谱写了多少悲壮豪放的乐章。秦川，生我养我的秦川啊，梦魂牵绕的八百里秦川。请听《八百里秦川》作者：歌吟有梦朗诵者：天蚕
2、一支浩荡雄壮的勇士深藏于厚重的黄土，一个帝王野心的燃烧埋葬于厚重的黄土。谁能破解这二千年的秘密？腥风血雨的浓烈依旧射穿了西部的黄昏和黎明。隆起的长城上狼烟早以散去，秦俑你在固守着什么？请听《秦始皇兵马俑》作者：歌吟有梦朗诵者
3、一群茂盛的后生是一片沉默的黄土，沉默，沉默突然间红绸飘舞，脚步飞舞，黄土漫卷，一锤锣鼓铿锵，引起千鼓激荡，骤雨一样，旋风一样，火花一样，黄土高原上，爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓请听<安塞腰鼓>作者:刘成章朗诵者:雨音
歌曲《信天游》
4、何年何月,一首出塞曲碾断了羌笛、鼓角、琵琶苍凉的音韵，唱出了生命、理想和抗争，一首古老的出塞曲激荡着新一代的人们用血性的刚强书写蛟龙的凌云壮志，书写塞外的未来。请听《出塞曲》作者：楼兰朗诵：行云流水
5、一个醉字怎么道的尽呼伦贝尔的美丽。那山、那水、那云，是一副副流彩的画卷，是一首首悠扬的旋律，草原孕育了剽悍的呼伦贝尔人，赋予了多情呼伦贝尔人，请听《醉在呼伦贝尔》作者蔡铁英
6、大漠长风吹老了岁月的额头，吹皱了古老的歌谣。驼铃与孤烟舞蹈与流沙的冷漠中，大漠重重湮没了铺天盖地的黄巾黑旗，却湮没不了我们血脉奔流的旗帜。请听《大漠长风》作者歌吟有梦朗诵者：大漠孤烟
7、九寨沟人间的仙境，绝美的画卷，114个海子114个美丽的爱情故事，九寨相连环环相扣，群山绚丽，流水多彩，水在树中流，花在水中开。请听节选片段《九寨情思》朗诵者：邀月共醉
歌曲《高原红》
8、你体验过戈壁的苍凉吗?你感受过大漠的苍茫吗?大漠长风吹了一万年，也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。请听《不朽的胡杨》作者：听诗醉雪朗诵：子夜星辰
歌曲《最美还是我们新疆》
9、野马渡一个不能忘却的故里,一个埋首豪饮，仰天长啸的野马。月夜持一盏渔火我在你身边不住的徘徊，梦想化做一匹飞羽的野马,将你飞越。请听<野马渡>作者:松龄朗诵：如梦春秋
10、一段美丽的神话造就了一方的神圣，骆驼眼科尔沁草原上最美丽的眼睛，他目睹了科尔沁草原万年的沧桑，慰籍着科尔沁草原的万众生灵，骆驼眼你是我心中浓缩的草原，请听《骆驼眼》作者：一人过年朗诵：若耶夕夕
11、我爱恋着这片黄土，这片厚实而凝重的土地，萌动着生命的希望，我贫瘠而沧桑的土地呀！这一片被称为龙脊的土地，飞扬着我豪放的信天游，奔涌着我沸腾的热血。请听《我爱恋的黄土地》作者：碑林路人朗诵：子曰
歌曲《兰色大草原》
12、我是坚实、宽厚、壮阔的河床，日夜不停地向东方大海排泻我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋润的河床，叫钟情的众水投入我博爱的襟怀。请听《河床》作者:昌耀朗诵者;保尔
13、走进西藏，走进于天相连的圣地，雪域高原孕育了众多巍峨雄浑的山脉，亘古的冰川抚育了众多神圣波澜壮阔的河流，圣洁的雪莲洁白的哈达是你永远的图腾。请听《走向西藏》作者：逸野朗诵：苦咖啡
结束语：女：各位来宾，各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕了。
男：这次晚会我们收集了大量关于西部的作品，其中有我国著名作家的文章也有我们网络写手的文章，它们从不同的角度和不同的视野为我们的晚会提供了优美的文字。在此我们向他们表示感谢。
女：是他们的文字让我们认识了西部，了解了西部，走进了西部。
男：美丽的九寨沟辽阔的呼伦贝尔雄伟的珠穆朗玛，还有大漠的胡杨，让我们感受到西部的魅力，领略到了西部的风情。
女：感谢所有演员的精彩演出；
感谢所有嘉宾的出席；
感谢所有朋友的聆听；
感谢所有工作人员的劳动。相聚总是短暂的，愿今夜相聚为我们架起友谊的桥梁。
男：朋友们，难忘今宵，今宵难忘。愿我们的友谊地久天长。愿我们生活更加多彩！真诚的邀请朋友们常到海边草屋来做客，把这里当做家，尽情地放飞梦想，畅叙友谊。
女：祝朋友们晚安！再会！
毕业朗诵词 第7篇
1、开场白
a：尊敬的家长，亲爱的老师、同学们：
ab:大家晚上好！
a：沐浴着六月的阳光，追逐着七月的和风
b:七月草长鹰飞，生机盎然
a：伴着花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了让我们都难舍难分的七月
b:是的，所有的美好都已经过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆
a：弹指一挥间，六年的小学生涯飘然而去，今天我们聚在这里画上一个圆满的句号
b:蓦然回首，六年的真光岁月挥手道别，今晚我们在这里为明天的学习生涯扬帆起航
a：请允许我宣布：xx市xx学校20xx届毕业典礼“在爱中起航”
ab:现在开始
2、班呼展示
3、校长讲话
a：张校长的一次次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力，我们就要离开母校了，让我们再次聆听张校长对我们的殷切希望吧！
b:谢谢校长的感谢、祝福、希望；
今天你们是桃李芬芳。明天你们就是祖国的栋梁。
4、学生发言
b：同学们，你们就要离开学校了，今天你们还记得刚进xx学校的时候吗？6年了，我们由陌生到相识，由相识到相知，今年来我们有过快乐，幸福、温馨也有过难过。就是在失败与成功中，在争辩与磨合中留下了值得回忆的友谊。在这即将离别时你心中有什么心里话对母校说呢？
5、感恩篇
a：老师，您不是伟人不能向伟人一样让世人崇敬，老师您不是明星，不能像明星一样妇孺皆知。我只记得您为了我们的学习坚持带病上课，用嘶哑的声音在三尺讲台上倾注您的青春。我还记得您为了与我们交流沟通不断家访，为了设计有益的活动通常没有了下班后的放松与休息，为了个别学困生反复辅导，为了顽皮违纪的学生热泪滚滚，多少个日日夜夜，为了我们的学习，为了我们的成长。您的付出布满了您的面容，哪些新增的皱纹就是留下的足迹。同学们让我们对真情付出的老师们说一声：老师您辛苦了！
b:感谢你们，谢谢你们！你们懂得了感恩，老师们肯定无比欣慰。你们知道在我们生命中最重要的人是谁吗？是的，我们需要感谢生我们养我们的父母。
a：父母的爱是最无私的爱是最真挚的`爱！
b:在你们生病时，父母细心呵护，在饥饿时有美味可口的饭菜，在你们进入梦乡时，还有一个个为了生活加班忙碌的背影。年复一年皱纹爬满了他们的脸庞父母做这一切都是为了谁？
a：然而，我们有时认为这种细心关爱是唠叨，把父母茶饭不思的挂念认为是多余，在犯错时父母批评与教育我们认为是苛刻委屈，不理解。
b:这就是我们生命中最重要的人，父母从来没有埋怨过自己的孩子的不理解，对你们永远怀有希望，充满信心，默默地为你们付出。
a：今天我们在这里向辛勤付出的父母说一声感谢：爸爸妈妈谢谢您们！
b:常怀感恩，感恩的新感谢有你，但在生活中很少有父母亲口多孩子说一声：孩子我爱你！……
6、家长发言
a：爱需要付出更需要表达，今晚xx的妈妈也来了，感慨万千，有请xx妈妈说说她的感受
a：从xx阿姨的发言中可以看出，xx有一个这样的妈妈是多么幸福，我想所有的同学都有一个这样的妈妈。感谢亲爱的爸爸妈妈、你们给予我们一个温暖的家，感谢亲爱的母校，感谢敬爱的老师，让我们把感恩融入到歌声里，请欣赏手语舞《感恩的心》
7、颁发纪念册
a：肩挑道义、自强不息、博爱无疆、校传文明，是我们的校训，校长希望你们以自强不息的精神承担起对自己，对家庭对社会应尽的责任，将xx学校博爱精神发扬光大，下面请张校长未毕业生颁发纪念册。
8、为母校送礼物
a：明天我们就要毕业了，老师，我们一定不会忘记您的教导，努力学习，奋发向上，在临别时全体毕业生用浓浓的真情为母校准备了礼物，请张校长接受我们的心意：愿xx学校桃李满天下！
9、书写“自强不息”传给五年级
a：请六（2）班xx现场挥笔书写“自强不息”，传给五年级的同学
10、节目表演
a：六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷，明天我们就要毕业，一想起就要离开这美丽的母校，离开这慈祥的老师，离开这朝夕相处的同学，一股眷恋之情便油然而生，请听诗歌朗诵《明天，我们就要毕业》
b:今年是建国60周年，祖国，您走过了不平凡的60周年，今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气。
a：我的祖国、亲爱的祖国，你创造了辉煌的历史，您养育了伟大的民族，让我们用最美的歌声赞美您！请欣赏舞蹈《祖国颂》
a：我们是祖国的未来，有了我们的努力，祖国明天一定会更好，同时也祝福大家明天会更好！请欣赏合唱《明天会更好》
b:有梦想明天就会更好，走向人生的另一个驿站，相信你们此时此刻都有无数的感慨，下面请同学们自由上台与大家分享毕业感言。
b:看着六（1）、六（2）、六（3）班的教室空空荡荡，看着你们走出学校的背影，老师们心中也有着无限的不舍，还寄予你们无数的希望，下面请聆听六年级全体老师的祝福与希望，希望你们在是爱中扬帆起航。
a：老师，我们真的舍不得离开，我们之间的深厚情谊这一辈子我们都不会忘记，让我们再次拥抱您！
11、结束篇
a：临别依依，言语万千
b:同学们，无论再过多少年，无论你们走到哪里，我们总把你们挂念，今天你们以xx学校为荣，明天xx学校以你为荣。
a：xx学校有我们忘不了的师生情，有我们永远继续的同学友谊
b:这些都将记录在你们的人生阅历中，成为永恒的回忆。
a：时光流逝一去不复返，我们将不会忘记老师们的厚望和关爱
b:老师们也不会忘记你们一张张可爱的笑脸
ab：我们都不会忘记几年来，2000多个日日夜夜的点点滴滴
a：相见时难别亦难，在这难舍难分的夜晚让老师们再次走进同学们之间，走进这浓浓的师生情
b:请同学们再次拥抱日夜操劳的老师们，说一声道别，道一声珍重！
a：今天将结束我们小学生活，带着老师父母同学的爱，开始我们新的生活，在结束与开始之时
b:说不完，道不尽，桃花潭水深千尺的感情，虽然你们毕业了，但我们的师生情永远继续
12、送蓝丝带
a：就像这蓝丝带一样绵延不绝，蓝丝带代表着：感恩、鼓励、关怀和爱，请同学们把手中的蓝丝带送给生命中最重要的人，送给父母、老师、同学。用着蓝丝带表达对他们的恩情，把自己的祝福和感谢托给蓝丝带，寄在父母、老师、同学身上，让我们永远珍藏！
b:这是鼓励、这是关爱、这更是一份深厚的情谊。你们走的再远也走不出老师的思念，这份纯真的情谊像蓝丝带一样永记在老师们心中
a：今天我们毕业了
ab:今天你们毕业了
b:毕业是一首歌，毕业是一只幸福的歌。
看吧！所有的老师此时此刻被幸福包围，您看现在所有的人都浸在依依惜别的师生情中。
a：请同学们自由与老师、同学合影留念
b:在爱中起航毕业典礼在鲜花、丝带、掌声拥抱和祝福中接近尾声了，但是我们之间的情谊永远不会终止，你们说对吗？？xx学校是你们的大家庭，欢迎你们常回家看看
a：祝愿所有的老师桃李满天下，工作顺利
b:祝愿同学们前程似锦，有一个辉煌的未来
ab：祝各位家长身体健康，家庭幸福
a：尊敬的家长、老师、亲爱的同学们
ab:晚安！