以下是为大家整理的关于发展党员函调提纲怎么写6篇 , 供大家参考选择。
发展党员函调提纲怎么写6篇
【篇一】发展党员函调提纲怎么写
公司发展党员的函调证明
收到贵支部所发的“函调证明”通知，很高兴我校毕业生xxx同学能成为贵支部的党员发展对象，现对其在我校上学其间的表现证明如下：
xxx，女，xxx年7月28日生，团员，XX年8月——XX年6月在我校学习。***同学在我校上学其间拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和中国特色社会主义理论，政治立场坚定，思想积极上进。遵守国家的法律和社会公德，遵守学校纪律。刻苦学习，勤于思考，勇于实践，成绩优秀。积极锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。自尊自爱，自信自强，明辨是非，诚实守信。积极参加劳动，生活俭朴，孝敬父母，尊敬师长。热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。是一名优秀的高中毕业生。
对“xxx”等邪教组织态度鲜明，立场坚定不参与，并且勇于同社会上的不正之风做斗争。除此之外，也无其他问题。
综上所述，我们认为***同学的政治审查是合格的。
特此证明。
【篇二】发展党员函调提纲怎么写
函调证明材料信 字第 号
：
请转你处 为我处 写一证明材料（详见调查提纲）。写好后请盖党组织章，连同原件一并转回。
（盖章）
机关
名称：
回信
地址：
年 月 日
…………………………………………………………………………………………
函 调 回 信 字第 号
：
你处所要之证明材料已写好，共 页，现连同调查提纲转去，请查收。
附注：
（盖章）
机关
名称：
年 月 日
政 审 情 况
姓名 性别 民族 出生年月
家庭出身 本人成份 籍贯
文化程度 政治面貌 现任职务
工作时间 退（离）休时间
一、政治历史情况：
二、有无经济问题：
三、“文革”和两乱期间表现情况：
四、工作中主要优缺点：
年 月 日
发展党员公示材料
年 月 日
【篇三】发展党员函调提纲怎么写
发展党员谈话提纲
一、对党的认识
1、中国共产党是那一年成立的？
2、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？
3、结合中共党史及中国革命史、建设史谈中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
5、中国共产党的三大任务是什么？
6、入党的动机、目的是什么？
7、你对入党的态度如何？党委批准或批不准怎么办？
二、党的基本知识
1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？
3、共产党员的基本条件和基本要求是什么？
4、党的义务、权利各有几条？内容是什么？
5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
6、入党誓词的内容是什么？
7、党的民主集中制原则中四个服从是什么？
8、党的思想路线是什么？
9、党的群众路线是什么？
10、社会主义建设的根本任务是什么？
11、党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？
12、我党执政兴国的第一要务是什么？
13、预备党员和正式党员在权利和义务上有什么不同要求？
14、预备党员的预备期是多长时间？如何算起？
15、党员的党龄从什么时间算起？
16、党员在什么情况下被认为是自动脱党？
17、党的纪律处分有几条？
18、新修订的《党章》是什么时间通过的？
19、简要回答科学发展观的主要内涵是什么？
以上十九个问题在新党章中都做了精辟的阐述，望全体党员认真学习新党章，全面掌握这些问题，提高理论水平，加深对党的认识和理解，增强党性，永葆共产党员先进性。
为了进一步规范党员发展程序，确保党员发展质量，依据《中国共产党章程》和校党委《发展党员工作细则（试行）》的要求，现就预备党员审批前指派人谈话提出以下意见，望认真参照。
一、党委在审批预备党员前，指派专人同发展对象进行谈话谈话的目的与意义
《党章》规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人与他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。通过谈话，一方面使上级党组织进一步了解发展对象的情况，保证党员发展质量，防止不具备党员条件的人进入党内来；另一方面，通过谈话可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机；还可以通过谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上讲，也是对党支部工作的检查和监督。
二、正确确定谈话人员
谈话人由党委组织部指派,一般由党总支委员和党龄较长的党务工作人员担任。为利于培养青年党员，谈话人可选配支部委员或一名青年教师党员协助工作。
三、谈话前的准备工作
谈话前谈话人要做好以下准备工作：
1、认真审阅发展对象的入党志愿书和有关材料；
2、根据发展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话更具针对性。
四、谈话的主要内容
审批前的谈话，主要了解发展对象的以下情况：
1、对党的认识；2、入党动机；3、对党的基本理论和基本知识的掌握情况；4、对重大政治斗争的看法或表现情况；5、日常的学习、工作中的表现情况；6、对党组织还有什么需要说明的问题。
了解以上情况后，谈话人还要有针对性的对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机，明确今后努力的方向。
五、认真填写谈话情况及意见
同发展对象谈话后，谈话人要按照谈话内容要求整理好谈话材料，并形成意见，填写在入党志愿书的专门栏目里。谈话意见文字不一定要多，但内容一定要全面和准确，要包括以下内容：
1、对入党申请人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识，对党的认识如何；在重大政治事件中的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在学习、工作的表现怎样，能否在学校的发展、改革、稳定中做出积极贡献；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养，真正从思想上入党；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来，并指明努力的方向。
2、要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，及入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。
3、两个谈话人必须由其中的一位亲自填写，切记不能由其他人代写。
4、谈话人要亲自签名，并注明年、月、日。
1、如果今年不能发展我入党，我有什么想法？ 2、发展我，我有什么想法？ 这时我该怎么说呢？问党员义务一二三四还拿手，一自由发挥想要上纲上线就有点词不达意，请达人提纲挈领，帮忙串串词。 最好是口语+书面语，请不要大段复制网上的内容，多谢。 提问者： 山水5 - 魔法师 四级 最佳答案 1答：党员的宗旨是为人民服务，无论我是普通群众还是共产党员，都不会影响我为人民服务的信念和对实现党的最高理想的追求，加入不了的话，我会仔细找出自己的不足，不断地完善自己，继续努力，争取能早日投入党的怀抱。 2答：这些年通过观察身了解边的党员以及学习很多优秀党员的光荣事迹后，我认识了党员责任的重大和性质的崇高。党是一个纪律严明有着光荣历史的大集体，入党一直是我的追求，在党组织中我可以更好地为人民服务，一展我的抱负，而不是为了追求个人利益。在党组织的监督下我的能力也能进一步地提高。发展我，是组织给我的宝贵锻炼的机会，我一定会珍惜这个机会，在党这个大熔炉中不断锻炼，去粗求精，为实现党的最高理想奉献终生！
1.你入党的动机是什么？ 2.你对目前党组织里个别的腐败现象怎么看？ 3.你对你自己的缺点有什么样的认识？ 我觉得这几个问题都是能随口即出的，因为我平时也想过这些个事情。 1.入党动机要说到对党的认识，首先，自小到现在我的偶像一直是我们的周恩来总理，他是我最敬佩的人。“为中华崛起而读书”的胸怀抛却了个人，而且中国共产党真的做的很好，旧中国到新中国，一穷二白经过改革开放到基本小康，受人欺凌到在国际上各领风骚。中华民族的确又在振兴！我佩服！~入党了代表先进，对毕业后找工作有好处，我也承认自己有这样的想法。 2.腐败是每个政党、特别是执政党都会遇到的难题，共产党也是一样的。不过高速经济增长的优势掩盖了个别腐败的严重，但个别的腐败也已经对党在人民群众中的声誉造成了极大的损害。虽然腐败与反腐败不是当前社会的主要矛盾，但如果不严厉打击腐败，这个次要的矛盾就会在一定条件下激化，从而影响社会的稳定和经济的建设。 3.人的眼睛张在自己身上，很容易看到别人的什么，对于自己的却不大好观察。我只能对于班里同学提出的问题进行自我剖析。不善于和陌生人接触是我面对的最大问题了，我可以很好的遇熟悉的同学、朋友们相处，对于不认识、不熟悉的我却不知道该从何下手开始接触，从而保持沉默、等待被介绍。总得说来就是不大能帮助不熟悉和不认识的人。
一、共产党是怎么样一个党(性质)：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 二、简单党史 1.党的生日：1921年7月1日 2、长征：二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始，1936年10月结束，历时两年，行程二万五千里。中国工农红军，在党中央和毛泽东的正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。它的胜利，标志着中国革命新局面的开始。 3、遵义会议：1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议明确地回答了红军的战略战术方面的是非问题，指出了博古、李德军事指挥上的错误；同时改组了党中央领导，特别是军事领导，解决了当时党内所面临最迫切的军事问题，结束了“左”倾教条主义在党中央的统治，实际上确立了毛泽东在党中央的领导地位。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了中国共产党，挽救了红军，挽救了中国革命。从此，中国共产党能够在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导下，克服重重困难，一步步地引导中国革命走向胜利。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，它标志着中共产党在政治上开始走向成熟。遵义会议后，红军重整旗鼓，振奋精神，在中央军委指挥下，展开了机动灵活的运动战。
入党动机有三点： 1、树立共产主义信仰 2、以党员的标准严格要求自己 3、全心全意为人民服务
党的三大作风:理论联系实际.密切联系群众.批评与自我批评
党员可以参加其它宗教信仰吗:不可以
【篇四】发展党员函调提纲怎么写
函调证明材料信 字第 号
：
请转你处 为我处 写一证
明材料（详见调查提纲） 。写好后请盖党组织章，连同原件一并转回。
（盖章）
机关
名称：
回信
地址：
年 月 日
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
函调回信 字第 号
：
你处所要之证明材料已写好，共 页，现连同调查提纲转去，
请查收。
附注：
（盖章）
机关
名称：
年 月 日
政 审 情 况
姓名
性别
民族
出生年月
家庭出身
本人成份
籍贯
文化程度
政治面貌
现任职务
工作时间
退（离）休时间
一、政治历史情况：
二、有无经济问题：
三、“文革”和两乱期间表现情况：
四、工作中主要优缺点：
年 月 日
发展党员公示材料
姓 名 性 别 年 龄
现任职务 学 历 职 业
申请入党时间 培 养 人
公示时间 采取形式
现
实
表
现
公
示
结
果
处
理
意
见
支部书记
签字盖章
年 月 日
专业资料可修改可编辑 范文范例 可行性研究报告指导范文
【篇五】发展党员函调提纲怎么写
发展党员工作计划怎么写二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。
三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成"带病入党"的，局党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。
四、20xx年发展党员情况和20xx年发展党员工作计划，20xx年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。20xx年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。
为了切实做好发展党员工作，进一步加强党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和*的先锋模范作用，结合徽山路社区发展党员的工作实际，特制定20xx年度发展党员工作计划。
一、指导思想
以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中国*党员发展党员工作细则(试行)》为依据，以完善发展党员工作制度为保证，按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针，正确处理好发展数量与保证质量的关系，突出重点与党员工作程序，保证新党员的质量。
二、工作目标
20xx年党员发展目标：入党申请人数为20人，列入入党积极分子12人,纳入建党对象5人，发展预备党员4人。对申请入党的积极分子登记造册，建立档案，确定培养人进行跟踪考查和培养。有计划地推荐他们参加党的基本知识和理论学习的培训与教育。确保在发展党员过程中加强对积极分子和发展对象的思想教育，不断提高他们的政治素质和理论水平。
三、主要措施
1、高度重视，做好发展党员的前期工作。各党支部把发展党员工作作为加强党的基层组织建设和永葆党的先进性的一项基础性工作来抓，纳入支部重要议事日程，坚持成熟一个、发展一个的原则，严格按照年度计划要求，结合各支部的工作实际，进一步明确发展党员的各项规章制度、工作程序、结构要求和工作重点，确保发展党员工作制度化、程序化、规范化。原则上要借鉴群众推荐、党委考察、支部票决、全程公示的经验做法，切实把政治上坚定、思想上先进、工作上积极，表现突出的优秀青年吸收到党内来，不断为党的组织提供新鲜血液。
2、加强入党积极分子队伍建设，夯实发展党员工作基础。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。20xx年收到申请书9份，各党支部将认真做好入党申请人的教育、培养工作，建立名册，落实培养人，经常对其进行跟踪考察，积极将其培养成入党积极分子。
3、规范发展程序，确保新党员质量。要全面贯彻各项要求，切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。20xx年参加积极分子培训的为8人，纳入建党对象的为4人，支部根据本支部实情，重点培养，确保把思想、行动与上级保持高度一致的先进性分子发展成为党员。
4、突出重点，改善党员队伍的分布和结构。一是要在社区干部队伍中选拔工作积极、勇于干事的优秀人员。二是要在非公企业选拔政治素质好、懂经营的人员发展党员，激发和唤起其政治进取心。
5、加强对预备党员的教育管理，提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要，认真制定和实施预备党员教育培训计划。根据不同行业、岗位、年龄、文化的预备党员的特点，确定相应的教育内容和培训措施，增强教育培训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。
社区党委将增强做好发展党员工作的紧迫感和责任感，把发展党员工作列入重要议事日程，经常研究党员发展工作，使我社区的党员队伍发展壮大，成为一支有战斗力的队伍，在社区建设的各项工作中发挥中流砥柱的作用。
为进一步培养党的后备力量，党员的发展工作，要从保证新发展的党员质量，保持党组织的先进性和纯洁性，提高党的战斗力出发，要从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持标准、保证质量，根据社区实际，特制定发展党员工作计划如下：
一、指导思想
以*同志三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十x大报告精神，加强学习，提高认识，解放思想，更新观念，进一步提高党员的综合素质，按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，紧紧围绕党的路线、方针、政策以及上级党组织的决议，决定加大培养发展力度，按照成熟一个发展一个的原则，从严把好党员队伍入口关，为三个文明建设提供坚强的组织保证。
二、具体措施
1、提高认识，加强领导，增强责任意识。要从保持党员队伍先进性和战斗力的高度重视发展党员工作，切实把这项工作列入社区党建工作的重要议事日程。
1、开展入党积极分子培训班不少于1期，对入党积极分子进行短期培训，从政治上和思想上提高他们对党的认识，在日常工作和学习上，严格要求他们以党员标准处处起模范带头作用，以保证发展新党员的质量。
2、根据我社区的实际情况积极和优秀团员、先进分子谈心，要求他们积极进步，向党组织靠拢，积极做好入党积极分子培养发展工作。按照入党积极分子先由团组织推荐，坚持入党自愿的原则，基层党支部是街道党工委的坚实基柱，要重视推荐基层第一线的青年干部。党支部要经常对年轻干部进行党的基本知识的教育，找他们谈心，树立正确的世界观、人生观、价值观，端正入党动机和树立全心全意为人民服务的思想，克服只看工作表现，不看政治素质的单纯服务观点，把政治素质放到首位，严格履行党章规定的入党手续。
3、严格履行发展党员程序，建立健全入党积极分子档案，积极分子考察表、本人自传、政审材料、入党志愿书、预备党员考察表、党委行文批复、本人思想汇报、入党前培训等材料齐全。
4、重视少数民族、妇女、一线工作的人员，特别要重视非公有制经济组织中的人员的培养、发展。
5、发展党员不仅要注重其在实际工作中的表现，还要看在群众中的反映，落实好党员发展公示制度。
【篇六】发展党员函调提纲怎么写
发展党员谈话提纲
一、对党的认识
1、中国共产党是那一年成立的？
2、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？
5、中国共产党的三大任务是什么？
6、入党的动机、目的是什么？
二、党的基本知识
1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？
2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？
5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
8、党的思想路线是什么？
9、党的群众路线是什么？
4、中国共产党是在什么背景下成立的，它的最终目标是什么？
二、了解发展对象掌握党的基本理论和基本知识的情况
1、中国共产党的性质；
2、中国共产党的指导思想；
3、党的最终目标和现阶段任务（党的最高纲领和最低纲领）；
4、中国共产党的根本宗旨；
5、中国共产党的优良传统和作风；
6、中国共产党的组织原则及内涵；
7、四项基本原则的内容；
9、“三个代表”重要思想的具体内容；
10、党员的权利和义务；
11、党在社会主义初级阶段的基本路线；
12、如何理解党的民主集中制
三、了解发展对象对时事政治事件和重大社会热点问题的看法；
1、科学发展观的基本内涵是什么，青年学生如何树立科学发展观；
2、结合自身实际，谈谈我国如何构建社会主义和谐社会；
3、当代大学生如何践行社会主义荣辱观；
4、十七届四中全会精神的内涵是什么?
5、2010年全国“两会”召开的时间
四、了解发展对象目前主要的优缺点，有针对性地进行教育和帮助，并提出明确要求；
五、对党组织还有什么需要说明的地方。
掌握这些情况后，谈话人还要有针对性地对发展对象进行党的基本知识教育，指出发展对象的缺点和不足，以及今后努力的方向。