图书室的管理规章制度第1篇一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务下面是小编为大家整理的图书室管理规章制度汇编6篇,供大家参考。
图书室的管理规章制度 第1篇
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目、新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志、定期装订成册并编目归稿，保持资料完整无损，便于读者查找。
五、负责图书排架、整架、做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、书片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐全，做到书帐相符。
六、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续、教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。
七、做好图书室、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室的管理规章制度 第2篇
一、图书室借阅制度
(一)借书制度
1、图书室图书(对教职工及学生)实行全开架的书库管理方式。读者入室必须交验本人借书证，无证不得入室。
借出：读者在室内选书，不得将图书乱拿乱放，从室内中选好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查并由计算机处理后，由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。
还书：读者须将所借图书交还到借阅处，经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。
挂失：读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到借书处对所丢失图书进行挂失。
2、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。
3、要按时归还。因外出等原因不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。
4、未按借阅制度擅自将图书带出图书室者，即按偷书论处。
(二)借书数量及期限
1、教职工每人每次可借10册图书，借阅期限为90天。
2、学生每人每次只可借5册图书，借阅期限为30天。
3、图书借阅7天后方可归还图书。
4、图书借阅20天后可续借，续借次数仅限一次，自续借之日起，续借期限为30天。
(三)其它规定
1、外单位人员到图书室借书需经教务处批准后，方可办理借阅手续，并按期归还。
2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。
3、对丢失、损坏的图书，可按“图书遗失，损坏赔偿办法”进行赔偿。
二、图书(刊)遗失、损坏赔偿办法
图书室图书属于学校财产，读者应对图书、报刊予以爱护，以便使其发挥更大作用。若发生以下情况，应进行赔偿。
(一)读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页，污损现象。若发生有上述情况，可交图书管理员做好登记。否则，在还书时发现有以上情况，批评教育外，以原书的1倍罚款。情况较为严重者，按原书的2倍罚款。
(二)图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者，丢失，损坏一个条形码罚款2元。丢失，损坏一根磁条，罚款3元。
(三)图书超期每册每天罚款0.3元。
(四)遗失一般图书可按书原价罚款并支付10元手续费，
若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以2倍的罚款。
(五)成套图书若丢失或损坏其中一本，应按整套价格赔偿。
(六)采用撕条形码，损坏磁条等恶劣手段偷窃图书，除报请学校给予纪律处分外，可按原书价的2倍罚款。
(七)如发现借书证代借，转借等情况，除批评教育外，停借图书一个月。
(八)遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书室，原赔偿款收据经图书管理员签字认可后交回财务，由财务处退回赔偿金，超期款另算。
(九)涂抹、损坏期刊者，加倍罚款。
三、图书室书库管理制度
(一)图书室服务对象仅限于本校师生。
(二)为了给大家创造一个幽雅宁静的环境，凡到图书室借阅者，严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头，严禁大声喧哗、不得抢占座位等，以免影响他人。
(三)借阅者进入室后，一律到借阅处登记签名，放下借书证，方可进行借阅。
(四)每人每次限取一册图书，如果阅览，将代书板放在图书相应位置上，然后归座阅览;如果借图书，请把图书拿到借阅处登记;不得在图书架前停留太久，以免影响他人取图书。
(五)阅览者在阅览时，应爱护图书，不得折页、勾画、撕毁，违者酌情罚款。
(六)借书者，将图书拿到借阅处后，经检查仪检查并由计算机处理后，由图书管理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后，方可离开。
(七)阅览者在阅览时，不得将书携带出室外。若有违章，并停止借阅权30天。
图书室的管理规章制度 第3篇
图书室是学校防火的重点单位，为保证图书室的安全，特制定安全管理制度，全馆工作人员均须切实遵守，严格执行。
一、室内安全人人有责，全体工作人员及全校师生员工都有维护图书室安全的责任。
二、树立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。
三、室内严格控制一切用火，严禁吸烟和带入其它火种，不准在馆内存放易燃、易爆及其它可燃物品，违者除进行批评教育外，还要处以罚款，一旦发生火灾事故，首先追查当事人责任，并从严惩处。
四、每天下班前，工作人员必须对本岗位进行认真检查，切断电源，并关好门窗，防止造成灾害事故。
五、节假日闭馆期间，由学校统一安排人员负责防火防盗安全工作和其它事情的处理。
六、室内配备的消防器材（消防栓、灭火器）在正常情况下任何人不得随便搬动、启开，违者以破坏安全设施论处。
七、工作人员严格管理本部所属门的钥匙，实行专人专用，不得转借他人，任何个人不经学校批准，不得配制，违者将严肃处理。
图书室的管理规章制度 第4篇
一、中小学图书室（室）是学校书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书室实行校长领导下的馆长负责制。
二、图书室的基本任务是：采集各类文献献信息，为师生提供书刊资料、信息；
利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；
指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；
培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；
促进学生德、智、体、美等全面发展。
三、图书室应建立书刊总括登录和个别登录，做到帐帐相符，帐物相符。
四、图书应按《中国图书室图书分类法》进行分类，期刊应按《中国图书室图书分类法期刊分类表》进行分类。图书著录符合《普通图书著录规则》，期刊著录符合《连续出版物著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。
五、认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊，复本适当。不断丰富藏书质量，优化馆藏结构。对于内容陈旧、复本过多，利用率低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。
六、新书到馆室后，要及时验收、登记、分类、编目、上架，及时外借，加速书刊资料的流通工作。图书实行全开架借阅。
七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下，增设优秀读物和新书专柜。
八、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作，对学生进行爱护书刊、公物的教育。
九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时，均需还清全部书刊，否则不予办理离校手续。
图书室的管理规章制度 第5篇
一、开放时间：
星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30为图书室开放时间
另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30为图书室开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。
星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9:00~11:30为图书室开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。
二、看书程序及要求：
(1)进入阅览室向老师问好：“老师，您好!”，出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。
(2)领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。
(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍，同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。
(4)找到座位安静、认真地看书。
(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码，抽回书位卡，将书放回原处。
(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步，一个小时内借阅不超过4本书，不得频繁换阅，胡乱、随意翻看。
(8)离开图书室时，将书位卡交给老师，向老师说：“老师再见，谢谢老师!”。
三、借书、还书程序和要求
1.借书程序：
(1)进入阅览室向老师问好：“老师，您好!”，出示借书证并登记书位卡。
(2)领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。
(3)选好一本书，从图书柜上轻轻抽取。
(4)将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储，同时说：“老师，您好，我要借书。”
(5)拿回书、借书证离开并向老师说：“老师再见，谢谢老师!”。
2.还书程序：
(1)将要还的书交给老师进行电脑资料登记，同时说：“老师，您好，我要还书”。
(2)离开时向老师说：“老师再见，谢谢老师!”。
四、爱惜、保管好借阅的书籍，遗失或人为造成书籍严重破损，新书要补买，旧书按原价赔偿。
每人每周只能借书、还书一次，每次只能借一本书。借阅时间为两个星期，不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学，交纳1.00∕天的租金。
五、除阅读课外，其他时间必须凭借书证进入阅览室。书包不能带进阅览室;星期一～星期五家长不得进入阅览室。
图书室的管理规章制度 第6篇
一、图书室工作是学校教育工作的重要组成部分，图书室人员在教导主任领导下应牢固树立为教育、教学工作，为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，为丰富学校文化生活，不断增进学生思想、文化科学知识而努力。
二、根据学校教育、教学和教科的需要，有计划的选购书籍和订购报刊杂志，注重书刊资料的储藏持续合理的"结构。
三、新书即使分类编目，做到“帐、卡、书”三相符，杂志及时上架，报刊及时与师生见面，做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应及时做好修补工作和报损工作。
四、安排好借书日期，健全借还制度、赔偿制度，手续不清者一律不得办理调离手续，力求做到方便师生，为师生服务。
五、主动为师生服务，加强阅读指导，举办辅导讲座，以各种形式推荐图书，主动推荐带给各种参考书、专业资料，负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。严禁利用职权，擅自将_书借给任何人。
六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。
七、注意信息反馈，经常倾听师生意见，不断改善图书阅览室管理工作，指定“五防”措施(防火、防尘、防潮、防雾、防蛀)等。
八、图书室、资料室工作人员，在业务上要经常联系，通力协作密切配合。
图书室管理员职责追究制度:
一、图书管理员应管理好图书资料，如出现认为或不应出现的损坏，将视状况作经济赔偿。
二、图书管理员应时刻注意图书室消防安全，如出现因疏忽产生的消防危害，未造成严重后果将作适当的经济来源罚和行政处理，如造成严重后果将视情节轻重作扣除年终奖金，赔偿经济损失，年终考核不合格等处理。
班级图书管理员岗位职责
班级图书管理员务必树立为班级服务，为同学服务的思想，努力做好图书阅览及外借、收集的管理工作。
1、做好学校图书室和班级的联络工作。
2、学校图书室制定的各项要求，须及时带领班级同学做好图书的外借、阅览和收集工作。
3、参加班级图书管理员会议，及时传达各项活动信息及要求。
4、及时统计班级阅览状况。
5、做好值日生打扫工作。
6、礼貌用语，礼貌待人，热情服务，坚守岗位。