英语七年级知识点总结第1、名词A)名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。如：fathers,b下面是小编为大家整理的英语七年级知识点总结16篇,供大家参考。
英语七年级知识点总结 第1篇
1、名词
A)名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
英语七年级知识点总结 第2篇
Unit 1 --Unit 2
(1)问候语：
Good morning/ afternoon/
How are you?---Just OK, thank How are you?---Not bad,
Hi! Hello!
How do you do?
(2)道别用语：
Nice/ Glad to meet/ see (meet用于初次见面，see用于熟人间)
Nice to meet/ see you,
See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
(3)介绍人或者物的句型：This
(4)Excuse 与I"m 的区别：
Excuse 是要引起对方的注意，而I"m 则是向对方道歉。
(5)词组be from = come from
(6)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。
例如：
What"s this in English?----It"s an
What are those?----They are
(7)对的回答：That"s You"re My
(8)look the same = have the same looks
give to = give
be like = look like
in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on，否则用in)
in red(穿着红色的衣服)
in the desk(在空间范围之内)
in English(用英语)
help do
(9)both与all的区别：
both表示"两者都";all表示"三者及以上都"。
英语七年级知识点总结 第3篇
※ 名词
①表示人或事物的名称，如 boy, clock, book, tree。
总的说来，名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：
Jim, China
专有名词的第一个字母要大写，如：Beijing, New York
②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词：可以用数目计算，有单数和复数两种形式，如：an apple, two apples, a car, some cars
不可数名词：一般无法用数目计算，没有复数形式，且不用不定冠词a/an修饰，如：water, milk, meat, tea, bread, rice
③单数名词变复数名词的规则如下表：
注：①少数名词的复数是不规则的，如：
man→men woman→women child→children
②表示民族的名词，有的在词尾加 s ，如：
an American→three Americans
③有的单、复数形式相同，如：
a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer
英语七年级知识点总结 第4篇
How do you get to school?
短语
to school 到校
the subway 乘地铁
the train 坐火车
for 到 地方去?离开去某地
‘m afraid恐怕
like看起来像
7sound like听起来像
…to…从??到??
of 想到?想起
one 每一个
每个人
how far 多远
the train to school 乘火车去上学
-year-old boy一个8岁的男孩
to school by boat乘船去上学
the school bus乘坐校车
different from和??不同
about 担忧?焦虑?担心
take some time to do 花费某人某些时间去做某事
thanks for因……感谢你
21 two hundred students二百名学生
hundreds of studengs数百名学生
stop listening to music停止听音乐
stop to listen to music停下去听音乐
bus station 汽车站
dream to do sth梦想做某事
live in a small village住在一个小村子里
the road 过马路
20minutes’ walk二十分钟的步行
have to不得不
…and在…和……之间
true实现，成为现实
"m not 我不能确信。
a good day at school上课快乐
to school走路上学
long多久，多长
often 多久一次
on a ropeway 乘坐索道
语法
一、交通方式的询问：
How do you get to school ? 回答:
to
I get / go to school
注意点：并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四个方面
① 步行特殊的：
walk = go foot ,
② By car , by bike = drive a / my car , ride a / my bike
③ By +交通工具无冠词， 但 ride a bike/ drive a car/ take a bus 等必须有冠词a/
④ 除了介词by +交通工具外，还可以用on/ in +交通工具，on a bus, in a car , on my bike ….
二、到达
get表示“到达”?后接名词需加to?接地点副词不加
reach表示到达?是及物动词?其后直接接宾语。
arrive in+大地点 arrive at+小地点 后接副词不需介词。
三、花费spend, cost, pay 与 take
(1)spend 的主语必须是人。常用于 spend…on sth或 spend…(in) doing 意为“某人花时间/金钱做某事”。
(2)cost的主语只能是物。常用于sth cost sb some money意为“某物花费某人多少钱”。
(3)pay的主语必须是 人。常用于sb pay some money for 意为“某人为某物付款”。
(4)take用于 It takes sb some time( money) to do 句型中。
四、感谢用语?
Thank you very much , Thanks a lot , Many 回答感谢用语的句子?
That’s ok /all 不用谢。
You are welcome 不客气。
It is my is a 不客气、那是我的荣幸。
Don’t mention it。别在意。
It was nothing at 那没什么
英语七年级知识点总结 第5篇
一、初一英语语法——词法
1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A) 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o结尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情况：(两好多坏，一少老远)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、初一英语语法——句式
陈述句
肯定陈述句 a) This is a (be动词)
b) He looks very (连系动词)
c) I want a sweat like (实义动词)
d) I can bring some things to (情态动词)
e) There’s a computer on my (There be结构)
否定陈述句 a) These aren’t their b) They don’t look
c) Kate doesn’t go to 4 Middle d) Kate can’t find her
e) There isn’t a cat (=There’s no cat )
祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the b) Let’s learn English!
c) Come in,
否定祈使句a) Don’t be b) Don’t
疑问句
1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he b) Yes, you c) Yes, she d) Yes, they e) Yes, she
否定回答: a) No, he isn’ b) No, you can’ c) No, she doesn’ d) No, they don’ e) No, she isn’
2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s It’s
3) 特殊疑问句
① 问年龄 How old is Lucy? She is
② 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and
③ 问身体状况 How is your uncle? He is
④ 问方式 How do/can you spell it? L-double
How do we contact you? My e-mail address is
⑤ 问原因 Why do you want to join the club?
⑥ 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten
What time do you usually get up, Rick? At five o’
When do you want to go? Let’s go at
⑦ 问地方 Where’s my backpack? It’s under the
⑧ 问颜色 What color are they? They are light
What’s your favourite color? It’s
⑨ 问人物 Who’s that? It’s my
Who is the boy in blue? My
Who isn’t at school? Peter and
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩ 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and
11问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is ’s
What’s your first name? My first name’s
What’s your family name? My family name’s
12 问哪一个 Which do you like? I like one in the
13 问字母 What letter is it? It’s big D/small
14 问价格 How much are these pants? They’re 15
15 问电话号码 What’s your phone number? It’s
16 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching
17 问职业(身份) What do you do? I’m a
What’s your father? He’s a
三、初一英语语法——时态
1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有：
Be 动词：She’s a Is she a worker? She isn’t a
情态动词：I can play the Can you play the piano? I can’t play the
行为动词：They want to eat some Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any
Gina has a nice Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a
2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它.
I’m playing Are you playing baseball? I’m not playing
Nancy is writing a Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a
They’re listening to the pop Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop
形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very 这个小女孩很好看。
--I want that 我想要那个。
--Which one? 哪一个?
--The new blue 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词：
是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’
Stand up, 请起立。
Don’t 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’
She can speak 她会讲日语。
I can’t remember his 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?
5、现在进行时态：
概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。
Mary is flying a kite in the 玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now?你现在在干什么?
--I’m reading 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now?他们正在画画吗?
动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：
动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：
1) 直接在动词后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
She is cleaning her room 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over 看!那个女孩在那里跳舞。
Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?
Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?
6、have/ has的用法：
1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。
I have an apple and he has two 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English 你们有了一个新的英语老师。
It has two big 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice 朱莉和杰克有一辆好看的车。
2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。
They have some new 他们有一些新书。
There are some new books on their 他们桌子上有一些新书。
She has a lot of pretty 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the 商店里有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)
. She does not have a 她没有姐姐。
We don’t have any classes on 我们星期六没有课。
Ann and I don’t have a big 我和安没有一个大房间。
4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回答用Yes, … do/ 或者No, … don’t/ doesn’
--Do you have a big house? 他们的房子大吗?
--No, they don’ 不，他们的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮吗?
--Yes, he 他有的。
5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。
What do they have? 他们有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他们有几部电话?
7、介词用法：
1) 具体时间前介词用at。
. He gets up at half past seven every 他每天七点半起床。
She goes to bed at eleven o’ 她十一点睡觉。
2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。
in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上
at noon在中午，at night在夜里
3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?
He watches DVDs on Saturday 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 六月一日，家长们带着孩子去公园。
4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?
He visits his grandma every 他每个星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next 她下个星期一去上海。
8、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does
1) 肯定句用行为动词原形表示
They get up very early every 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示
We do not go shopping on 我们周日不去购物。
I don’t think you like this 我想你不喜欢这个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?
--Yes, they
--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?
--No, I don’ 不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every 我每个星期都去看祖父母。
She is always late for 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to 我和父母有时出去吃饭。
It often rains 这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
He likes reading at 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every 小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and 凯丽星期六星期天起床不早。
He doesn’t feel well 他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。
Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?
Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?
英语七年级知识点总结 第6篇
What do you like pandas?
词组：
my favorite animals 我最喜欢动物
would like 喜欢某物
would like to do 喜欢做某事
would to do 想让某人做某事
see the pandas first 先看看熊猫
be very cute 非常可爱
practice speaking English
练习说英语
be lazy 懒惰
be interesting 有趣
beautiful 漂亮 ，美丽
smart 聪明
really scary 很吓人
kind of important 有点重要
of + /a little +
有点…
from = come from 来自
on two legs 用两条腿走路
kind of boring 有点儿无聊
all day 整天睡觉
and white 黑白相间
right (答) 对了
kind of + 一种……
kinds of + () 各种各样…….
are right . 你说得对 (表示赞同)
right 好的 ;不错 (同意对方的建议)
’s right .那是对的 (表示判断对错)
’s all right .没关系;别客气 (用来回答别人的道歉或感谢)
friendly to 对某人友好
shy 害羞的
of Thailand’s symbols
泰国的象征之一
to save the elephants 想拯救大象
symbol of good luck 一种好运气的象征
also draw 也会画画
lost / be lost 迷路 ; 丢失
with food and water 有食物和水的地方
them to live 帮助它们生存
down many trees 砍伐很多树木
elephants for their ivory 猎杀大象以搜取象牙
one’s life 拯救某人的生命
to do 忘记去做某事 (还没做)
doing 忘记曾经做过某事 (已经做过)
in danger 处于危险中
out of danger 脱险
down 砍倒
up 切碎某物
made of ivory 象牙制品
than 多于
than 少于
a good name for
对某人是一个好名字
what animals 什么动物
be kind to sb对某人善良、好
be good to sb对某人好
walk for a long time
走很长时间
never get lost从不迷路
语法：
一、make of 与make from 由…组成
make of 看得出原材料，物理变化;make from 看不出原材料，化学变化。
must save trees and not by things made of ivory(象牙).
The paper is made of
二、The other, others, another, other的区别
可作形容词或代词，做形容词时，意思是―别的，其他，泛指―其他的(人或物)。如：Do you have any other question(s)? 你还有其他问题吗?Ask some other 问问别人吧!Put it in your other 把它放在你另一只手里。
other指两个人或物中的一个时，只能用the other，不能用another，此时的other作代词。如：He has two One is a nurse, the other is a 他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。如：On the other side of the street，there is a tall 在街道的另一边，有一棵大树。Mary is much taller than the other 玛丽比其他的女孩高得多。He lives on the other side of the 他住在河的对岸。
是other的复数形式，泛指―另外几个‖，―其余的‖。在句中可作主语、宾语。如：Some of us like singing and dancing, others go in for 我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的从事体育活动。Give me some others, 请给我别的东西吧!There are no 没有别的了。
others意思是―其他东西，其余的人。特指某一范围内的―其他的(人或物)。是the other的复数形式。如：Two boys will go to the zoo, and the others will stay at 两个男孩将去动物园，其余的留在家里。the others=the other 复数名词，这在第2条中已经有所介绍。
other，既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的―另一个‖，只能代替或修饰单数可数名词。如：I don’t like this Please show me 我不喜欢这一个，请给我看看另一个。I have three One is a nurse, another is a teacher and another is a 我有三个女儿。一个是护士，另一个是教师，还有一个是工人。
英语七年级知识点总结 第7篇
◆短语归纳
kind of 有几分，有点儿
be from/come from 来自于
South Africa 南非
all day 整天
for a long time 很长时间
get lost 迷路
places with food and water 有食物和水的地方
cut down 砍倒
in (great) danger 处于(极大)危险之中
twelve years old 十二岁
things made of ivory 由象牙制成的东西
◆用法集萃
—Why…? 为什么……?
—Because… 因为……
let do 让某人做某事
want to do 想要做某事
one of+名词复数 ……之一
forget to do 忘记要做某事
forget doing 忘记做过某事
help (to) do 帮助某人做某事
be friendly to 对某人友好
◆典句必背
—Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?
—Because they’re kind of 因为它们有点儿有趣。
—Why does John like koalas? 约翰为什么喜欢树袋熊?
—Because they’re very 因为它们非常可爱。
—Why don’t you like tigers? 你为什么不喜欢老虎?
—Because they’re really 因为它们真的吓人。
—Where are lions from? 狮子来自哪里?
—They’re from South 它们来自南非。
Elephants can walk for a long time and never get 大象能走很长时间并且从不迷路。
They can also remember places with food and 它们也能记住有食物和水的地方。
But elephants are in great 但是，大象处于极大危险之中。
People cut down many trees so elephants are losing their
人们砍倒了许多树，因此，大象渐渐失去它们的家园。
Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)
现在仅有大约3000头大象(之前超过10万头大象)。
’t she beautiful? 她难道不美丽吗?
◆话题写作
主题：介绍自己喜欢的动物
The Animal I Like
There are many kinds of animals in the What animal do I like? Let’s know
Many people like her very I also like She is from She is very She doesn’t eat grass and meat at She eats bamboo every She is so She is black and She has two big black ears and And she also has black legs and
What animal is she? She is a I like panda very Do you like her? What animal do you like?
英语七年级知识点总结 第8篇
1.短语归纳：
pencil box铅笔盒excuse me打扰了the blue pen这支蓝色的钢笔
Anna’s book安娜的书ID card身份证school ID card学生证
computer game电子游戏in the school library在学校图书馆ask…for …向…要…
e-mail sb给某人发电子邮件call sb给某人打电话lose sth丢失某物
find sth拾到某物a set of keys一串钥匙lost and found失物招领
2.必备典句：
1.—Is this your pencil?这是你的铅笔吗? —Yes, it is.是的，它是。
2.—Is that your schoolbag?那是你的书包吗? —No, it isn’t.不，它不是。
3.It’s mine / his / hers.这是我的/他的/她的。
4.They are hers.它们是她的。
5.Is that yours?那是你的吗?
6.What about this dictionary?这本字典呢?
7.Thank you for your help.谢谢你的帮助。
8.How do you spell it?你怎么拼写它?
9.I must find it.我必须找到它。
10.Call me at 685-6034.请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词(am, is, are)提到句首(首字母要大写)，如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?
That is my bike → Is that your bike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：Yes,主语+be
否定回答：No,主语+be
例：—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it.我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
例：You must be here on time.你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t= must not ,含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.
例：—Must I speak English?我必须讲英语吗?
—Yes, you must./ No, you needn’t.是的，你必须。/不，你不必。
5.A set of keys一串钥匙
a set of意为“一套，一组，一列”，a set of +复数名词作主语时，谓语动词用单数!
例：The set of keys is Tom’s.这串钥匙是汤姆的。
人教版七年级英语知识点总结(五)：Unit 1 --Unit 2
(1)问候语：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
(2)道别用语：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
(3)介绍人或者物的句型：This is...
(4)Excuse me.与I"m sorry.的区别：
Excuse me.是要引起对方的注意，而I"m sorry.则是向对方道歉。
(5)词组be from = come from
(6)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。例如：What"s this in English?----It"s an eraser.
What are those?----They are books.
(7)对Thanks.的回答：That"s OK./ You"re welcome./ My pleasur.
(8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on，否则用in)
in red(穿着红色的衣服)
in the desk(在空间范围之内)
in English(用英语)
help sb. do sth.
(9)both与all的区别：
both表示"两者都......";all表示"三者及以上都......"。
英语七年级知识点总结 第9篇
一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数
可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：
1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
英语七年级知识点总结 第10篇
【动词】
动词be(am,is,are)的用法：
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+?
例句：I am
I am ten years
I am a
I am a
②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+?
例句：You are my good
You are a good
You are beautiful
③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +?? 例句：She is a good
She is so
She is
④人称复数 (we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +?? 例句 We are in Class 5,Grade
They are my
You are good
用法口诀：
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
对应练习：
一. 用括号中适当的词填空。
I ________(am, are, is) from
She _______ (am, are, is) a
Jane and Tom _________(am, is, are) my
My parents _______ (am, is, are) very busy every
_______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?
一、用be 动词的适当形式填空
I ______ a ______ you a boy? No, I _____
The girl______ Jack"s
The dog _______ tall and
The man with big eyes _______ a
______ your brother in the classroom?
英语七年级知识点总结 第11篇
副词
用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，在句中作状语或表语。
Now he is back in New York
现在他又回到了纽约。
Mike is a good He often does his homework
副词一般分为七大类：
①时间副词：
now, often, then, early, ago, before
②地点副词：
here, there, out, above, up, down
③方式副词：
hard, well, badly, fast, slowly
④程度副词：
very, much, still, almost, too, so
⑤疑问副词：
how, when, why, where
⑥关系副词：
when, where, why
⑦连接副词：
now, where, why
often 等表示“频率”的时间副词，总被放在句子中间，又称“中置副词”。这类副词有 always(总是)、 usually(通常)、sometimes(有时)、ever(曾经)、never(从不)等。
“中置”规律：
①放在单个的 be 动词之后;
②放在单个实义动词之前;
③谓语动词为多个词时，放在第一个助动词或情态动词之后。
如：
You are always late for 你总是上学迟到。
I usually go to school by
I never see that
He often helps other
He goes to work on foot
英语七年级知识点总结 第12篇
1、名词
A)名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
英语七年级知识点总结 第13篇
【陈述句】
1、 概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。
2、 分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句
(1)“主语+谓语”结构
① 肯定陈述句
I like that 我喜欢那本书。(陈述一个事实)
I really 我确实同意。(陈述一个观点)
② 否定陈述句
I did not buy the 我没有买那个电视。(陈述一个事实)
(2)主语+连系动词+表语结构
① 肯定陈述名
The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点)
② 否定陈述句
Smoking is not good for your 抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实)
3、 陈述句的否定结构：
陈述句的否定式主要用两种结构来表达：
(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：
主语+谓语动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分
I am not a 我不是老师。
We have not (haven`t) any books on 我们没有任何有关动物方面的书。
The children are not (aren`t) playing in the 孩子们没在操场上玩。
He will not (won`t) 他不会来。
We must not (mustn`t) forget the 我们不能忘记过去。
It could not (couldn`t) be 它不可能丢的。
(2) 当句子的谓语动词是do (即行为动词)，而且没有助动词或情态动词时，其否定结构为：主语+do (does,did) + not + 动词原形 + 其他成分
You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这里。
He does not (doesn`t) teach this class . 他不教这个班。
They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他们没看电视。
注意：陈述句的语调一般用降调。但在表示疑问的语气时，用升调，在书面上要用问号来表示。
You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去香港吗?
这句话表示的是一种疑问，只不过是通过陈述的语序和疑问的语气来表达的
【疑问句】
疑问句是用来提出疑问的句子，句末用问号―?‖。常考的疑问句有四类，即：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。
英语七年级知识点总结 第14篇
Can you play the guitar?
短语
play chess 下国际象棋
play the guitar 弹吉他
speak English 说英语
English club 英语俱乐部
talk to 跟…说
play the violin 拉小提琴
play the piano 弹钢琴
play the drums 敲鼓
make friends 结交朋友
do kung fu 会(中国)功夫
tell stories 讲故事
play games 做游戏
on the weekends (在)周末
play +棋类/球类 下……棋，打……球
play the +西洋乐器 弹/拉……乐器
be good at doing do well in doing 擅长做某事
be good with 善于与某人相处
need To do 需要某人做某事
can + 动词原形 能/会做某事
a little + 不可数名词 一点儿……
join the …club 加入…俱乐部
like to do =love to do 喜欢/喜爱做某事
like ding 喜欢做某事
show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看”
语法
一、情态动词can的用法：
情态动词无人称和数目的变化，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。
“能、会”是情态动词，没有人称和数的变化，不能单独做谓语，只能和实义动词原形或be动词原形一起构成谓语，常见用法如下：
(1).表示某种能力。
(2).表示请求或许可。
二、动词play的用法：
play games with sb 与某人做游戏
(1).play+西方乐器名词，乐器名词前要加the，“play + the+ 乐器”“弹奏某种乐器”。
play the guitar弹吉他 play the piano 弹钢琴 play the drums 敲鼓
play the violin 拉小提琴 play the trumpet吹喇叭
(2).play加球棋牌时，球棋牌前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
play ping-pong打乒乓球 play football/soccer踢足球
play basketball打篮球 play baseball 打棒球 play volleyball打排球
play chess 下国际象棋 play cards 打牌
(3). play with+玩具/其他名词 He can play with a
三、be good
(1).be good at (doing) sth 擅长… 精通…
(2).be good with sb/sth 善于应付/相处…的，对…有办法
(3).be good for sb/sth 对…有益处
四、jion的用法
(1).join是动词，意为“参加，加入”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
join the music/swimming/chess/art club 加入音乐/游泳/围棋/美术俱乐部
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。join in a game
②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”，意为“加入到某人中(一起做某事)”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want to join the art 对划线部分进行提问时，答案是：What club do you want to join?
英语七年级知识点总结 第15篇
形容词
用来修饰名词，表示人或事物的特征，在句中可以作定语、表语、宾语补足语。
如：
It"s a sunny day Let"s go to the
This book is
It"s very nice of you to help
常见形容词的同义词与近义词：
large→big 大的
glad→happy/pleased 高兴的
clever→bright 聪明的
ill→sick 病的
fine→well 好的
常见形容词的反义词和对应词：
bad(坏的)→good(好的)
big(大的)→small(小的)
busy(忙的)→ free(空闲的)
dry(干的)→wet(湿的)
same(相同的)→different(不同的)
empty(空的)→full(满的)
cold(寒冷的)→hot(热的)
open(开着的)→closed(关闭的)
poor(穷的)→rich(富的)
英语七年级知识点总结 第16篇
Unit 1 Where’s your pen pal from?
一、词组
be from= come form 来自 pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎
live in +地点 在居住 speak +语言 讲某种语言 play sports 做体育运动a little French 一些法语go to the movies 去看电影 write to sb 给某人写信an action movie 一部动作片 on weekends 在周末tell sb about sth 告诉某人某事Excuse me 对不起，打扰 get to 到达、抵达
二、句型
1、Where+be+主语+from? 主语+be+from+地点.
2、Where do/does+主语+live? 主语+live/lives in…
3、What language do/does +主语+speak? 主语+speak/speaks….
4、主语+like/likes+doing/to do…
What is your favorite subject/sport? My favorite subject/sport is…
It’s
Is that your new pen pal? Yes, it
Unit 2 Where’s the post office
一、词组
post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在隔壁 across from 在对面
in front of 在前面 between…and…在和之间 on a street 在街上
in the neighborhood 在附近 on the right/left 在右边/在左边 behind…在…后面
on Green street 在格林街上 near…在…附近 go straight 一直走 welcome to… 欢迎
enjoy+名词/doing喜欢做某事 have fun 过得愉快 play +the+乐器 弹奏乐器
on one’s right/left在某人的右边/左边 turn right/left 向右/左转 take a walk 散步
have fun 玩得开心 the way to …去的路 let sb do sth 让某人做某事take a taxi 打的/乘出租车go down(along)…沿着走 go 穿过 have a good trip 旅途愉快 arrive at(小地方) /in(大地方)到达 at the beginning of 在开始的时候 at the end of 在结束的时候 hope to do sth/that/for sth
二、日常交际用语。
1、Is there a bank near here? Yes, there is .It’s on Centre /No, there isn’
2、Where’s the supermarket? It’s next to the
3、Bridge Street is a good place to have
4、I hope you have a good
you are hungry,you can buy food in the
6、Talk a walk though the
I know you are arriving next 我知道你下周日要来。
三、句型。
1、Is there a ….?句型Eg:
-Excuse there a hotel in the -Yes, there isn’t
2、Where is …?句型Eg:
-Where is the park,please? -It’s behind the (肯定回答)-I’m sorry I don’t (否定回答)
3、Which is the way to +地点? 句型.例如：
- Which is the way to the
4、How can I get to +地点?句型.例如：
-How can I get to the restaurant?
5、Can you tell me the way to +地点?句型.例 - Can you tell me the way to the post office?
6、Let me tell you the way to my 7、Just go straight and turn
Unit 3 Why do you like koalas?
一、词组
want to do sth .想要做某事 want sb to do sth 想要某人做某事 want sth 想要某物
Let sb do sth 让某人做某事 kind of 有几分\种类 a kind of 一种…
…years old …年龄like to do sth 喜欢做某事 like doing sth
play with …与一起玩 during the day 在白天 at night 在夜间
have a look 看 one…the other 一个另一个
二、句型与日常交际用语。
1、-why do you like pandas?/ -Why dose he like koalas? -Because they’re very
Why do you want to see the lions? Because they’re …
3、-Where are lions from? -Lions are from South
4、-What (other) animals do you like? -I like
other+ 名词的复数.表示没有特定的数量范围
the other+名词的复数表示有特定的数量范围.
you like giraffes? Yes, I / No, I don’t
Unit 4 I want to be an
一、词组
want to be+a/an+职业 想要成为…shop assistant店员bank clerk银行职员work with 与…一起工作 help sb (to) do sth/sb with sth 帮助某人做某事 as…作为…
work hard 努力工作work for 为。。。而工作work as 作为。。而工作 from…从获得…
give 把某物给某人 in the day 在白天at night 在夜间talk to /with 与…讲话
go out to dinners 外出吃饭in a hospital 在医院newspaper reporter报社记者
movie actor 电影演员
二、句型
do/does+某人+do?例-What do you do?-I’m a dose he do? He’s a
2-What do/does+某人+want to be?例：What do you want to be?-I want to be a
does your sister work? -She works in a
he work in the hospital? Yes, he does/No, he doesn’t
she work late? -Yes, she does/No, she doesn’t
英语中询问职业的几种表达方式：
What do/does …do?/What is…? What is your father’s job? /What’s one’s job?
Unit 5 I’m watching
一、词组
do one’s homework 做家庭作业watch TV 看电视 eat dinner 吃饭;就餐clean the room 打扫房间 talk on the phone 电话聊天 sound +形容词 听起来… thanks for+n/doing为某事感谢某人 go shopping/swimming去购物/游泳 at the pool 在游泳池
read newspaper/a book 看报纸/看书go to the movies 看电影write a letter 写信
wait for 等待;等候talk about 谈论。。。。play basketball/soccer/ 打篮球/踢足球
take photos 拍照TV show 电视节目Some of…中的一些a photo of my family 我的家庭照
at school 在学校be with 和。。。一起in the tree 在树上 in the first/last photo在第一张/最后一张照片 with sb 和某人在一起
二、句型与日常交际用语
+be+主语+doing? ….正在做什么? -主语+be doing。。。
…正在做某事。
are/is…例：Here are some of my Here is a photo of my
you want to go to the movies? –
do you want to go? –Let’s go at
do people play basketball? –At
’s he waiting for?-He’s waiting for a
’s he reading? He’s reading a
You can see my family at Can +do(动词原形) 可以…
四、语法：现在进行时
1)现在在进行时的形式是：
助动词be(am,is,are)+动词-ing形式(也叫现在分词)，表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。
2)现在进行时的肯定句形式 主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他 I’m watching
3)现在进行时的否定句形式 主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他
They are not playing
4)现在进行时的一般疑问句形式及回答 Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?
Yes,主语+ No,主语+isn’t/aren’t/am Are you reading? Yes,I No,I am
5) 现在进行时的特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他? 例:What is your brother doing?
Unit 6 It’s raning!
一、词组
Play computer games 打电子游戏in picture 在图片里Around The World 世界各地 On vacation 度假 Take photos 拍照 On the beach 在海边 lie on the beach 躺在沙滩上
a group of people 一群人 play beach volleyball 打沙滩排球 be surprised at 对某人或某人感到惊讶 in this heat 在酷暑中 be relaxed 放松 have a good time 玩得很痛快
in different kind of weather 在不同的天气里Thank sb for(doing)sth由于某事而感谢某人 How’s it going? 近况如何Some…others…一些…另一些… Look 看起来像。。。
look+adj 看起来… look at sb doing/do sth 看某人正在做某事/做了某事(事情的全过程)everyone后面使用单三
二、句型/日常交际用语
(1)-How’s the weather(+地点)? –It’s raining?
(2)-What’s the weather like?—It’s ’s cold and
(3)-How’s it going? – /Not good
(4)Thanks you for joining CCTV’s Around the World show?
(5)-Is Aunt Wang there? –Yes, she is/No, she isn’t
(6) There are many people here on
Unit 7 What dose he look like?
一、词组
look like 看起来像 /short/straight/long hair 卷/短/直发of medium height/build 中等高度/身体 a little bit+形容词 一点儿… a pop singer 一位流行歌手 be popular with sb 在…流行 not…any more 不再good-looking 好看的wear glasses 戴眼镜have a new look 呈现新面貌 the captain of the basketball team篮球队队长 Nobody knows me 没有人认识我
二、句型
1) --What does he look like? --He’s really He has short He is of medium
2)Do you know I have a new friend in Class Five?
2) --She has beautiful, long black
3) --I don’t think he’s so great .
6) --She never stops --Stop doing(sth)表示停止正在干的事 如:He stop listening
--stop to do (sth)表示停下来去做某事 如:He stops to
7)I can go shopping and nobody knows
Unit 8 I’d like some
词组
would like+n/to do 想要 a large/medium/small bowl of 大碗/中碗/小碗 what size 什么尺寸
orange juice 桔汁 green tea 绿茶 phone number 电话号码 as well as 而且
what kind of 表示….的种类a kind of 一种… some kind of 许多种… a bowl of rice 一碗米饭 a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可数) three oranges 三个桔子(可数)some chicken 一些鸡肉(不可数)three chickens 三只小鸡(可数)
二、句型
1)What kind of … would you like? 你想要…?
2) What size bowl of noodles would you like? I like a small bowl of
3)We have large ,medium, and small 4) I like dumplings, I don’t like
三、日常交际用语
1)—Can I help you?/ What can I do for you? --I’d like some
2)--What kind of noodles would you like? --I’d like mutton and potato
3)—Would you like a cup of green tea? --Yes, /No, thanks
would like后面还可以跟不定式.即:
A: would like to do 想要做某事 He would like to see you
B:would like 想要某人做某事 What would you like me to
Unit 9 How was you weekend?
一、词组
play +运动或棋类 play +the+乐器 go to the movies 去看电影 do some reading阅读study for the (math) test准备(数学)考试 go to the beach/pool 去沙滩/游泳 have a party/ do some sports 做运动 practice+n/doing练习…what aout/ How about+n/doing做什么怎么样
stay at home 呆家里go to summer camp 去夏令营go to the mountains去爬山visit sb拜访某人
go shopping 去购物last month 上个月three days ago 三天前yesterday 昨天look for 寻找
go for a walk 散步in the morning/afternoon/evening 在早上/在下午/在晚上 on Sunday morning 在某个具体一天的上午、下午用介词onplay computer games 玩电脑游戏spend money/time on sth/(in) doing sth 花费…做…watch sb do/doing sth 看某人做了某事/正在做某事
二、句型
1)I visited my aunt last
2)-- How was your weekend? --It was
3)—It was time for sb to do
三、日常交际用语
1)—What did you do last weekend? --On Saturday morning,I played
2)—How was your weekend? --It was went to the
Unit 10 Where did you go on vacation?
一、词组
ptetty good 相当好;不错in the conner 在角落 kind of boring 有点无聊 be lost 迷路
feel happy 感到高兴 be fun 很有趣 on vacation 在度假Central Park 中央公园
the Great Wall 长城 the Palace Museum 故宫 Tian’an Men Square 天安门广场
make sb adj 使某人… make sb do sth 使某人做某事 decide to do sth决定做某事
二、句型
1)—Where did you go on vacation? --I went to the
2)—How was the weather? --It was hot and
3)--It was kind of boring 4)—That made me feel very
5)--We had great fun playing in the
--have great fun doing sth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”
(6)I helped him find his made me feel very
make 使某人做某事let (make)
(7)I found a small boy crying in the
find 发现某人正在做某事。find 发现某人做某事(整个过程)
Unit 11 What do you think of game shows?
一、词组
talk show 谈话节目soap opera 肥皂剧sports show 体育节目game show 比赛节目
think of/about 认为 in fact 事实上a thirteen-year-old boy 一个十三岁的男孩= The boy is thirteen years oldtalk to(with)…跟 …谈话 each student(后用单三) 每个学生key ring 钥匙链baseball cap 棒球帽 the school magazine 校刊can’t stand+n不能忍受don’t mind+n不介意/无所谓/不在乎 ask sb about sth 询问某人关于某事的看法 show sb sth/show ssth to sb给某人看某物
二、句型
(1)—What do you think of situation comedy?
-- I love them/I don’t mind them/I can’t stand them/I don’t
(2)—This is what I (3)--I don’t mind what young people think of me!
(4)—Can you please put my letter in next month’s magazine?
三、日常交际用语
(1)—How about you? ---I do,
(2)--What do you think of …? --=How do you like…?
如：What do you think of the picture? =How do you like the picture?
Unit 12 Don’t eat in
一、词组
school rules 学校规章制度 break the rules 违反规章制度 in the hallways 在过道
listen to music 听音乐in the music room 在音乐教室里in the dining hall 在餐厅
sports shoes 运动鞋gym class 体育课after school 放学后have to do 不得不做
too many+名词复数 太多get up 起床by ten o’clock 十点之前make dinner 做饭
go to the children’s palace 去少年宫 be late for…迟到 on school nights 上学的晚上 be in bed 在床上on weekends 在周末 wash my clothes 洗衣服
二、句型
(1)—Don’t arrive late for
(2)—We can’t listen to music in the hallways, but we can listen to it
(3)—What else do you have to do? -- We have to clean the
(4)--Can we wear hats in school? --Yes, we can/ No, we can’
(5)-Do you have to wear a uniform at school? --Yes, we do /No, we don’
(6) What are the rules at your school?
重难点精析
祈使句
通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。
1)Be型(即系动词原型be+表语+其他)。
如：Be quiet,
否定句Don’t + be+表语+其他。
如：Don’t be
2)Do型(即系动词原形+宾语+其他)。如：
Open you books,
否定句Don’t +实义动词原形+宾语+其他。
如：Don’t eat in the
3)Let型(即Let+宾语+动词原形+其他)如：
Let me help
Let’s go at six o’
否定句一般在宾语后加not。如：
Let’ not watch
4)No+V-ing型(此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“)如：
No smoking!严禁吸烟! No talking! 不许交谈!
No passing!禁止通行! No parking!不许停车
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