详细计划表第1篇全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽下面是小编为大家整理的详细计划表13篇,供大家参考。
详细计划表 第1篇
全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。
总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。
详细计划表 第2篇
一、指导思想
坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。
全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。
鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。
加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
三、班级基本情况:
本班共有54名学生,其中有男生22人,女生32人。通过上一学年的努力,学生在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的深厚感情,特别是班干和团员都能爱护集体出发,努力学习,积极工作。班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
四、本学期工作重点:
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“版规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施学生德育操行量化考核制度,安制定好《德育操行量化考核细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的.主题班会,丰富学生业余生活。
五、工作内容
1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
六、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用班会课向学生进行教育。
4、抓住每一次检测考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、借学校各种活动进行专题教育。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。
附:活动安排
第一周:学生报到,调整座位和宿舍床位;参加第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢迎回校”主题班会。
第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。
第三周:结合班级主题会议,发动全体学生共同探讨礼貌,仪容仪表问题。
第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明宿舍评比。
第五周:文明课室评比。安全教育:防火用电。
第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。
第八周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。合唱比赛。
第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。
第十周:组织期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。【学生各自反思】。外出参观活动或野外活动。
第十二周:墙报“普法知识”。
第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育。
第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。
第十五周:环境教育专题。墙报“环境教育”和“学习方法”
第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。
第十七周:主题班会:学习经验交流会。
第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。
第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第二十周:复习迎考。文明宿舍评比。
第二十一周:期末统考,考试分析
第二十二周:安全教育、放假.
详细计划表 第3篇
一、班级基本情况
本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29 人,女生24人,共有53人。
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的"一帮一"学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。
4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。
详细计划表 第4篇
本学期我会从上一学年工作中总结成功和不足经验,以全新的工作面貌,投入十足的工作干劲,工作更扎实、具体、更到位,认真按学校政教处的工作计划的要求做好班级的管理教育。主动配合科任教师的教学工作细化每个学生的思想教育工作和各科学习。本人知道自己的"任务艰巨、责任重大。加倍努力付出,尽量缩小本班与实验班的距离,是我工作的重点和目标。建立一个积极的、向上的、团结的、进步的班集体,应是本学期的主要任务,这一切都需要班主任的精心设计、耐心引导。具体工作安排如下:
一、发挥团员、干部的带头作用
定期召开班委会,要求每个班委作学习的排头兵。工作有计划,学习有措施。明确任务和责任,每月有月计划,每周有周计划。指导培养班干部的组织能力,要求每个班委在学习上帮助一个学差生。放手让学生自己管理自己。
二、树立团员的模范作用
严格要求团员,每个团员确定一个帮助对象。开办两次团课,使更多的同学了解团组织,明白怎样从思想上做一名团员,指导班团支部做好团员的发展工作。本学期准备发展两批团员,另外,在其中考试后开展一次学生对团员的评议。
三.深入做好学生的思想工作
有计划地找学生谈话、家访,了解班内每一个学生的情况,包括他们的生活、学习上的困难,尽力帮助解决,增进师生间的理解和友谊。
对班里单亲家庭的学生,给予特殊的关心、教育,用自己的真诚的师爱温暖他们的心。
四、配合科任教师狠抓学习
主动配合科任教师督促学生的学习、检查学生的作业,在严格管理的同时耐心启发学生的学习积极性,及时发现学生的点滴进步并给与鼓励。对问题学生与家长随时保持联系,在学生中展开学习互助。
五、问题学生工作
对单亲、有早恋倾向的学生多与他们聊天,了解他们,让他们真正体会老师真诚的爱护和教导。与他们交朋友,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,让他们体味到学习上成功的喜悦。
我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责,把自己的工作与学校的生存和发展紧密联系在一起,为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力。
详细计划表 第5篇
9-10月 报名
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》,报名分为网上报名和现场确认两个阶段。网上报名分为预报名和正式报名,预报名时间一般为9月下旬,正式报名时间一般为10月。
11-12月 现场确认 打印准考证
11月,考生须进行现场确认。所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。
12月,初试前夕,考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网(研招网)下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。
12月 初试
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》,全国硕士研究生招生考试初试时间一般在12月,超过3小时的考试科目在第三天进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。
3-4月 复试 调剂
复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分。复试办法和程序由招生单位公布。全部复试工作一般应在录取当年4月底前完成。
详细计划表 第6篇
一、各科目复习时间的调整
开学后,除了平常上课时间,如何再分配好各门课程的复习时间又成了一个主要解决的问题,以下给大家推荐三种方法:
①按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,背背单词,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。
②按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
③交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
二、各科复习重点如何调整
1、考研英语:单词不能落下,以真题为主
之前我们做过进度调查时,发现不少同学英语单词第一遍还没背完。因此,英语单词的背诵还是不能停,但是不能花大部分时间在背单词上了,不妨利用练习真题来巩固单词,大家可对做真题过程中的不懂或生僻词再进行背诵、记忆。建议练习真题的时候要按照年份做,然后打分,每一套的生词控制在30个左右。然后长难句一定做透,对后期分析很有用。其次,做真题一定要掐时间,所有题型都要做,包括作文。同时要重点留意阅读理解的解析,并弄懂它的正确选项为什么正确,为何错误。在强化阶段通过多次对真题的练习,相信英语会有一个明显的提升。
2、考研政治:以理解基础知识点为主
大多数同学到了九月份才开始复习政治的。第一遍看书关键是知识点的熟悉,把关键的字和词画出来,什么叫关键的字和词,就是一个新的定义的引出,或者一、二、三条之类的,这些都是单选或者多选的重要出题点。这遍切记,不要刻意的去背什么东西,不要奢望把一、二、三条都背的特别清楚,这样会让你的进度很慢,后面第二遍、第三遍还有很多的方法来熟悉知识点。第一遍可能会很慢,但是要仔细看,用四周时间,把马哲、毛中特、史纲、思修等都复习一遍,打好基础守键。
3、考研数学:多加练习
数学复习进度因人而异,据调查,有些同学已经将真题都刷完了。但无论复习到哪里,数学的基本功是不能落下的。基本理论、基本概念要清楚,掌握常规的解题思路。复习早的同学要在九月份提升做题能力和系统梳理一下知识结构脉络。要对做题的思路技巧有所归纳。对于这一遍的复习,按照你所买的参考书列好计划,每天按时执行。复习期间还是要多动笔,不要只是看。
4、考研专业课:收集好相关信息
复习进度快的同学在9月初已经将参考书都过了一遍,是时候收集更多专业信息了,包括专业的导师情况、研究方向,最好能够跟导师直接沟通,告知他你的报考意愿。对于还未开始复习的同学,需抓紧时间选择好有利的复习资料,包括历年真题、目标院校所使用的教材、其出版社出版的相关参考书、导师的著作等,尽快投入专业课的学习当中去。
三、九月份复习时间表推荐
详细计划表 第7篇
(1)增强对数学函数性质的理解,就必须从函数单调性、对称性(奇偶性)、周期性等基本性质出发,探讨这些性质的内在联系和运用。同时一定要注意函数性质与函数图象之间的联系,在高三数学第一轮复习中首要的就是弄明白这些基础。
(2)在此基础上去研究高中阶段常见的函数,掌握这些函数的内在规律,善于运用函数的性质去解决实际问题,利用好高三数学第一轮复习时间,把数学成绩做到有效提升。
(3)注重对数学函数思维方法的总结。函数体系的每一个部分,都有相应的典型题型和主要思维方法。
高三理科详细复习计划表相关
详细计划表 第8篇
本学年我担任初二五班班主任工作。工作中,能够遵守教师职业道德规范,严格要求自己。爱岗、敬业,热爱关心学生,能够及时将学校精神传达给学生。
根据学校的精神,初二学生的特点,本班学生的实际情况,本着建设一个奋发向上的班集体,开学初制定了班主任工作计划,并在实际工作中能按计划执行。现从以下五个方面总结本学年工作如下:
一、树立班级目标
勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,关心每一个学生,帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动,树立好的班风。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、信任、支持班干部的工作,发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。
5、与任课教师进行及时有效的协调,全面掌握班级情况,及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
6、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,一学年里我也坚持及时到岗,做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态,观察班内变化,耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。
二、积极督促学生学习
上学期,学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来,对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励,做的不好的学生放学后留下来继续做,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。
经过长时间的努力,我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来,改掉了进教室大声喧哗,无理取闹,疯疯打打的现象,而是进教室要么做作业,要么背书,学习等。当同学们因自己好的表现被表扬时,他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。
三、严抓课堂纪律
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。
如何抓好课堂纪律呢?我冷静思考了抓纪律的方法,并结合本班学生的特点,发现根治纪律的根本在于两点:一是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊;二是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学年下来,我们的纪律受到授课教师的好评,基本上令人满意,创造了一个良好的学习环境。
四、服从学校大局的安排。
作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。在学校进行的秋季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一致,在实力并不占优的情况下,取得了好成绩。它是我们全班同学共同奋斗的结果,极大地体现了我们班级的凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增强了同学们团结友爱的信心。
五、加强和学生家长的联系
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。
班主任的工作无小事。工作中,我总会从多方面多角度思考问题,力求把每件事做到最好。尽管如此,仍会存在不足,所以在今后的工作中我会弥补不足,争取更好。
详细计划表 第9篇
(1)增强对数学函数性质的理解,就必须从函数单调性、对称性(奇偶性)、周期性等基本性质出发,探讨这些性质的内在联系和运用。同时一定要注意函数性质与函数图象之间的联系,在高三数学第一轮复习中首要的就是弄明白这些基础。
(2)在此基础上去研究高中阶段常见的函数,掌握这些函数的内在规律,善于运用函数的性质去解决实际问题,利用好高三数学第一轮复习时间,把数学成绩做到有效提升。
(3)注重对数学函数思维方法的总结。函数体系的每一个部分,都有相应的典型题型和主要思维方法。
详细计划表 第10篇
一、预备阶段
20XX年11月-20XX年1月,搜集考研信息和资料,初步确定报考专业、学校。
20XX年2月-3月,确定考研目标,选择专业,权衡所报专业信息,评估自身实力。
二、基础阶段
20XX年3月-6月第一轮复习,着重于英语词汇和语法的复习,
顸实基础,重点突破长难句翻译,精读文章。搜集报考院校考试大纲,历年考试真题,全面通读专业课,熟悉其体系框架和主要内容,做好复习笔记。理顺政治考研复习内容。
三、提高阶段
20XX年7月-8月制定一个全面的暑假复习计划,抓住暑假学
习黄金时期,开始第二轮复习。英语高频词汇强化记忆,继续精读,重点是阅读理解和完形填空部分。政治进入第一阶段强化复习,重点突破马克思主义基本原理概论部分。专业课第二轮复习,把书本上的东西转化成笔记,按照书本上的结构体系总结知识点。
四、强化阶段
20XX年9月-10月。关注各招生单位的招生简章和专业计划,确定十一黄金周复习计划。
强化公共课的复习效果, 不断完善复习总体结构。
英语:继续背单词,进行第二轮英语真题的研究,每天安排3篇阅读训练;加入写作项目训练。保证每周至少进行一次练笔。
政治:仔细研读考研新大纲解析,看书和做题相结合。分章节看书、分章节做题。在做题时一旦碰到不会的或做错的,一定要回到书中寻找答案,争取把问题在这一阶段消化,千万不要留到冲刺。
专业课:把笔记概括成纲目,即每章用一个简明的网络描绘出来。加强对整体知识有个宏观把握,重点突破复习过程中记录的重点和难点。
五、冲刺阶段
20XX年11月--12月中旬。全面考察应试能力,高效、高质进行复习。做好研究生考试网上报名工作,谨慎填报, 牢记报名信息。按时到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
英语:第三轮真题研究;保证每周下午一套模拟题,严格按照考研时间限制完成,临考前始终保持考试做题状态。
政治:讲义和习题再过一遍。建立框架体系,掌握各知识点;做一遍精装真题;11月下旬关注时政。临考前十天, 查漏补缺;选择题、大题迅速提高分数;保持良好状态,迎接考试。
专业课:照整理出来的框架回归笔记。采用看着章节的目录背框架,把框架背过之后按照框架背笔记,看自己总结出来的错题、经典题集。
六、临考、复试及录取阶段
(一)20XX年12月下旬到1月初,十天左右时间。调整心态, 准备考试。熟悉考试环境。
(二)20XX年2月放松心情,查询初试成绩。
(三)20XX年3月关注复试分数线。
(四)20XX年4月准备复试,联系招生单位。
(五)20XX年5月关注复试成绩。
(六)20XX年6月-7月关注录取通知书
详细计划表 第11篇
调整作息
1、很多学生觉得那些学习非常好的人平时都是后半夜才睡的,但是这其实是不对的。学习好的人都是拥有一套自己的学习方法,而且都是非常高效的,所以他们其实一般睡的都很早。
2、想要在最后一年冲刺一下的高三学生,一定要健康科学的安排自己的作息时间,不要管其他人都是几点睡的,只要你完成了自己的任务,那么几点睡都是可以的。高三学生也不用非得拖到几点睡不可,每天都可以按照自己的计划变动,这样才是高效灵活的学习方式。
运动和饮食
1、在运动这个部分,小编建议各位学生最好每天挪出来一点时间锻炼一下,因为高三要消耗的精力是非常大的,可能也会让学生们感觉到身心疲惫,这样很有可能让疾病有可乘之机,所以高三学生进行适当的锻炼也是不错的方法。
2、在饮食这个部分,因为高三是用脑非常多的一个阶段,所以在吃食上,小编建议各位可以选择一些补充营养的食物,例如补充维生素的、补芯补铁、提高记忆里的这些食物,经常服用的话会对身体很有好处的,但是注意一定要适量,补充营养是一个长期的过程。
计划
对于高三学生来说,如果你想要科学合理的提高自己的学习成绩,那么就一定要对自己的学习生活有一个较为合理的规划。例如每天要完成多少个单词的背诵,或者每天要做几篇练习题之类的,这样能较好的提高我们的学习效率。
可能有时候我们会控制不住的懒惰,但是这都是正常的现象,只要我们大致的按照自己规划的学习内容前进,那么就会逐步的提高自己的成绩。
详细计划表 第12篇
第一:一定要有学习策略。要清楚哪些科目占比大,哪些科目占比小,哪些科目单纯靠刷题。刷题的时候也要进行适当的摘抄和在书本上还原知识点。哪些是大头科目要看书,要总结,要刷题。听到这里大家可能一头雾水,去做之后大家会慢慢找到节奏,就知道怎么做了。能不能过初试看专业课,专业课考的高不高看最后4道总分80分的大题,要过初试需要2题以上百分之百做出来,加上2题马马虎虎。要拿高分一定是3题以上百分百做出来,1题马马虎虎。
第二:一定要有阶段性的学习计划。比如这个月要看完哪几本书,做哪几本书的习题,以及必须完成多少习题量,以及英语作文什么时候开始背,专业课大题什么时候开始集中背。建议多学科一起看,不要一本书看完再看下一本,这样会在一本书上耗费大量时间,完全可以好几本书同时进行。
建议习题和看书要穿插着来,不建议前半个月看书,后半个月做题,而应该是看书和做题每天都进行。本科的书是全都上过的,现在看书的是复习,看书建议按章节复习,习题练习进度建议应该领先看书章节进度。做错的题目,如果是知识点不清晰的,一定要还原书上,直到知道这个知识点在书上的那个位置脑子中有大概的样子(体现了对书本的熟悉程度)。
如果是一些感觉有点奇怪的题目,可能是新旧版书不一致等等问题造成的,那就一过了之,题海千千万,不要纠结个别题目,时间宝贵。如果对于一些知识点或者数据,老是错,要搞清楚是自己单纯的记忆错误还是认知理解错误,记忆错误的话只需把这种题目进行摘抄,集中在一起多看几遍,稍加练习即可,认知错误的话还要多看书多理解,或者请教同学和师长。对于一些数据记忆性题目,可以通过联想记忆或者理解记忆,比如牙齿龋坏率是:下67,上67,458就可以理解为下楼梯,上楼梯,是我爸,先下后上。
第三:一定要有每日具体的学习计划。具体的学习计划包括对前一天的回顾(包括错题和书本)和今天需要完成的内容。对于前一天的学习内容,如果你足够熟悉的话,大致翻阅即可,10来分钟完成。每天我习惯早上到自习室后开始记半个小时的英语单词,一定是边写边读边记(带着耳塞读超级小声,别人听不见只有自己听得见)然后开始专业课的学习(专业课在早上考),下午学习英语(英语在下午考,要调整生物钟,不能在下午考英语的时候脑子一团浆糊),主要看阅读,得阅读者得天下,阅读做得好,英语差不到哪里去
晚上效率最高,用来学习专业课看书,在吃完饭也可以背45分钟的整理好的可能考的大题,晚上看书刷题都是很不错的选择。那政治呢?政治建议从8、9月份开始,利用零散的时间学习,建议看马原的视频,对着肖秀荣精讲精练看,学会找材料中的原理,毛中特史纲思修这些不看,就等肖秀荣1000题,1000题到货后开始刷题,用各种颜色和记号标记,刷N遍,直到里面的题目都记住了,对于一些时间顺序的可以进行整理,我个人喜欢整理在1000题封面打开后的那些空白地方
第四:一定要有阶段性的回顾。回顾我以下用4种方法,
一是 翻阅书本,重点部分再看一看。
二是 看错题,错的地方再还原一下书本,熟悉的记一下即可,不需要每一题都还原书本。
三是 再找一些新题目做,错了就订正,还原书本知识点,整理下次再回顾(整理不一定都要摘抄,只要保证下次回顾的时候一下子就能找到,一定要用最省时的方法)。
四是 翻阅工具书,工具书有点像整理好的笔记,帮助了之前没有整理笔记现在来不及整理笔记的同学节省了很多时间。
详细计划表 第13篇
语文
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。轻重分明,全力补弱
数学
一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二.听讲。核心在课堂。
1、以听为主,兼顾记录。
2、注重过程,轻结论。
有重点。
4、提高听课效率。
三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习。1。晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2。做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3。不要粗心大意,4。做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
英语
(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八-九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
化学
循序渐进,打好基础,辨析理清概念。
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。
掌握原理,灵活应用,注重解题思路。
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。
物理
三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。
生物
生物学习方法仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
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