九年级上册数学知识点总结第1篇知识点一因式分解法解一元二次方程(1)把一元二次方程的一边化为0，而另一边分解成两个一次因式的积，进而转化为求两个求一元一次方程的解，这种解方程的方法叫做因式分解法。(2下面是小编为大家整理的九年级上册数学知识点总结汇编,供大家参考。
九年级上册数学知识点总结 第1篇
知识点一 因式分解法解一元二次方程
(1) 把一元二次方程的一边化为0，而另一边分解成两个一次因式的积，进而转化为求
两个求一元一次方程的解，这种解方程的方法叫做因式分解法。
(2) 因式分解法的详细步骤：
① 移项，将所有的项都移到左边，右边化为0;
② 把方程的左边分解成两个因式的积，可用的方法有提公因式、平方差公式和完全平方公式;
③ 令每一个因式分别为零，得到一元一次方程; ④ 解一元一次方程即可得到原方程的解。
知识点二 用合适的方法解一元一次方程
一元二次方程的根与系数的关系
若一元二次方程x2+px+q=0的两个根为x1,x2,则有x1+x2=-p,
若一元二次方程a2x+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,则有x1+x2=，?,x1x2= 实际问题与一元二次方程
知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤：
(1) 审：是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量以及它们之间
的等量关系。
(2) 设：是指设元，也就是设出未知数。
(3) 列：就是列方程，这是关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等
含义，然后列代数式表示这个相等关系中的各个量，就得到含有未知数的等式，即方程。
(4) 解：就是解方程，求出未知数的值。
(5) 验：是指检验方程的解是否保证实际问题有意义，符合题意。
(6) 答：写出答案。
知识点二 列一元二次方程解应用题的几种常见类型
b
a
ca
(1) 数字问题
三个连续整数：若设中间的一个数为x，则另两个数分别为x-1，x+1。
三个连续偶数(奇数)：若中间的一个数为x，则另两个数分别为x-2,x+2。
三位数的表示方法：设百位、十位、个位上的数字分别为a,b,c，则这个三位数是100a+10b+ (2) 增长率问题
设初始量为a，终止量为b，平均增长率或平均降低率为x，则经过两次的增长或降低后的等量关系为a(1?x)2=b。
(3)利润问题
利润问题常用的相等关系式有：①总利润=总销售价-总成本;②总利润=单位利润×总销售量;③利润=成本×利润率 (4)图形的面积问题
根据图形的面积与图形的边、高等相关元素的关系，将图形的面积用含有未知数的代数式表示出来，建立一元二次方程。
二次函数知识点归纳及相关典型题
第一部分 基础知识
定义：一般地，如果y?ax2?bx?c(a,b,c是常数，a?0)，那么y叫做x的二次函数. 二次函数y?ax2的性质
(1)抛物线y?ax2的顶点是坐标原点，对称轴是y轴. (2)函数y?ax2的图像与a的符号关系.
①当a?0时?抛物线开口向上?顶点为其最低点;
②当a?0时?抛物线开口向下?顶点为其最高点.
(3)顶点是坐标原点，对称轴是y轴的抛物线的解析式形式为y?ax2(a?0).
九年级上册数学知识点总结 第2篇
实数和有理数一样也有许多的重要性质.具体地讲可从以下几方面去思考：
1、相反数实数a的相反数是-a，0的相反数是0，具体地，若a与b互为相反数，则a+b=0;反之，若a+b=0，则a与b互为相反数。
2、绝对值一个正实数的绝对值是它本身，一个负实数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是实数a的绝对值可表示就是说实数a的绝对值一定是一个非负数。
3、倒数乘积为1的两个实数互为倒数，即若a与b互为倒数，则ab=1;反之，若ab=1，则a与b互为倒数.这里应特别注意的是0没有倒数。
4、实数大小的比较任意两个实数都可以比较大小，正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小。
5、实数的运算实数的运算和在有理数范围内一样，值得一提的是，实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算，又可以进行开方运算，其中正实数可以开平方.在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用。
九年级上册数学知识点总结 第3篇
圆的面积s=π×r×r
其中，π是周围率，约等于3.14
r是圆的半径。
圆的周长计算公式为：C=2πR.C代表圆的周长，r代表圆的半径。圆的面积公式为：S=πR2(R的平方).S代表圆的面积，r为圆的半径。
椭圆周长计算公式
椭圆周长公式：L=2πb+4(a-b)
椭圆周长定理：椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的`差。
椭圆面积计算公式
椭圆面积公式：S=πab
椭圆面积定理：椭圆的面积等于圆周率(π)乘该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的乘积。
以上椭圆周长、面积公式中虽然没有出现椭圆周率T，但这两个公式都是通过椭圆周率T推导演变而来。常数为体，公式为用。
九年级上册数学知识点总结 第4篇
1.直线与圆有唯一公共点时，叫做直线与圆相切。
2.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心。
3.弦切角等于所夹的弧所对的圆心角。
4.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心。
5.垂直于半径的直线必为圆的切线。
6.过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线。
7.垂直于半径的直线是圆的切线。
8.圆的切线垂直于过切点的半径。
九年级上册数学知识点总结 第5篇
圆的面积s=π×r×r
其中，π是周围率，约等于
r是圆的半径。
圆的周长计算公式为：C=2π代表圆的周长，r代表圆的半径。圆的面积公式为：S=πR2(R的平方).S代表圆的面积，r为圆的半径。
椭圆周长计算公式
椭圆周长公式：L=2πb+4(a-b)
椭圆周长定理：椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的差。
椭圆面积计算公式
椭圆面积公式：S=πab
椭圆面积定理：椭圆的面积等于圆周率(π)乘该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的乘积。
以上椭圆周长、面积公式中虽然没有出现椭圆周率T，但这两个公式都是通过椭圆周率T推导演变而来。常数为体，公式为用。
初三数学重点知识点(二)
直线与圆有唯一公共点时，叫做直线与圆相切。
三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心。
弦切角等于所夹的弧所对的圆心角。
三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心。
垂直于半径的直线必为圆的切线。
过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线。
垂直于半径的直线是圆的切线。
圆的切线垂直于过切点的半径。
初三数学重点知识点(三)
1、矩形的概念
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质
(2)矩形的四个角都是直角
(3)矩形的对角线相等
(4)矩形是轴对称图形
3、矩形的判定
(1)定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1：有三个角是直角的四边形是矩形
(3)定理2：对角线相等的平行四边形是矩形
4、矩形的面积：S矩形=长×宽=ab
初三数学重点知识点(四)
1、正方形的概念
有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形的性质
(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质;
(2)正方形的四个角都是直角，四条边都相等;
(3)正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角;
(4)正方形是轴对称图形，有4条对称轴;
(5)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形，两条对角线把正方形分成四个全等的小等腰直角三角形;
(6)正方形的一条对角线上的一点到另一条对角线的两端点的距离相等。
3、正方形的判定
(1)判定一个四边形是正方形的主要依据是定义，途径有两种：
先证它是矩形，再证有一组邻边相等。
先证它是菱形，再证有一个角是直角。
(2)判定一个四边形为正方形的一般顺序如下：
先证明它是平行四边形;
再证明它是菱形(或矩形);
最后证明它是矩形(或菱形)。
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