范美华
一、总体评价
2018年高考英语全国卷III严格遵循了《2018年高考英语学科考试大纲》及《2018年高考英语学科考试说明》中“一核四层四翼”的要求，立足于英语新课程标准，凸显了英语学科核心素养，展示了中国的“四个自信”。从总体上看，2018年高考英语试题体裁多样、题材广泛、时代性强，贴近学生生活，语言地道，可读性强。试卷的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，全面考查学生能力，在帮助学生树立国际视野的同时，也兼顾到家国情怀，落实了立德树人的根本任务。从对学生知识和能力的考查来看，重视学科基础知识和主干知识，考查内容和考查目标各方面较为平稳，总体难度适中，做到了高考选拔性和教育性的完美统一，为中学英语教学改革和课堂教学提供了明确的导向。
二、试题特点
（一）体裁多样，题材多元，开拓视野，提升思维，塑造文化品格。
2018高考英语试题通过记叙文、说明文、应用文和议论文多种体裁形式把贴近学生生活的当代多元内容，运用地道的语言展现在考生面前，旨在塑造学生良好文化品格，引导学生形成正确的人生观和价值观，让学生们认识到英语学科的工具性和人文性，通过学科学习，培养家国情怀，领会并践行社会主义核心价值观，提升民族自信心和文化认同感。
本试题中各部分的具体体裁与题材：
1. 阅读理解部分
A篇，应用文——旅游广告类阅读，属于休闲娱乐类主题，3个题目都是非常常规的细节题，“题干定位”，答案一目了然，考查考生获取信息和处理信息的能力。
B篇，说明文——说明了加拿大一个城市Dawson的兴衰及其原因，属于人与社会类主题。2个细节题，1个推断题和1个主旨大意题，考查考生根据语篇查找特定信息，进行推理判断和归纳总结的能力。
C篇，夹叙夹议——主要讲述了中国建筑师王澍获得2012年国际普利兹克建筑学大奖，成为了第一个获此殊荣的中国人。他在其作品中弘扬中国传统文化，让世界更好地了解中国，增强我们自身文化自信的同时，让学生明白“传统应付诸于实践”。涉及1个推断题和3个常规细节理解题。
D篇，议论文——论述了教育孩子时精简主义的好处：live more with less，贴近生活，体现人与自我的关系。2个细节题，1个推断题和1个主旨大意题。
七选五补全对话，说明文——介绍了舞蹈在美国流行的现状及其原因，旨在倡导一种健康积极的生活方式，重在考查考生的归纳概括能力、逻辑思维能力和语义衔接能力。
2. 语言知识运用
完形填空部分，本文是一篇记叙文，讲述了一个叫 Teresa的老妇人沉浸在为人祖母的喜悦当中，她把初生小宝贝的照片群发给了陌生人丹尼斯，但是丹尼斯却回复短信承诺说他会去医院看小孩并与小孩合影。Teresa一家没有想到 Dennis真的来了医院，还带来了礼物，她们非常感动。她们一起合影的照片被放到网上后，受到了世界各地很多人的关注。体现了人性的善良，弘扬了正确的价值观和世界观。同时体现了互联网时代科技给人带来的正向作用。
语篇填空部分，这是一篇记叙文，讲述了作者，一个研究猿和大猩猩的科学家，在研究途中于森林偶遇大猩猩。文章生动展示了大猩猩的动作、形态和心理活动，属于人与自然类主题。通過描写作者当时的紧张心理和谨慎反应，传递了人应该了解动物从而与自然和谐共处的不二法则。
3. 写作部分
短文改错部分，这是一篇记叙文，属于校园生活类。文章围绕人与自我大主题描写了作者在一堂写作课中，受父亲观念的鼓舞，克服胆怯心理后举手阅读文章的故事。旨在倡导一种积极的人生态度和价值观念。
书面表达部分，书信类应用文，要求学生介绍学校的体育运动开展情况，其中包括体育场馆、运动项目和考生自己喜爱的运动项目。属于校园生活中的文化类主题，与我国倡导的全民运动、健康生活的主题非常契合。同时重点考查学生的交际能力和语用能力。
（二）体现考纲，突出语篇，立足基础，考查能力，难度适中，区分度好。
在2018年高考英语的考试大纲中强调学生要注重学科基础知识和主干知识，强调关键能力和学科素养，体现了基础性、综合性、应用性和创新性的有机统一。
阅读理解部分有10道细节题和2道简单推理判断题，但D篇中第12题猜测短语词义题（more is more）需理解主题句和语言风格，剩下的2道观点态度题和主旨大意题考查考生对文章风格、结构及深层内容的理解，体现必要的区分度。
完形填空整体较为基础，但27题coming in和33题bearing分别属于选项干扰性强和熟词生义导致较难，有一定的区分度。
短文改错一共101词，描写了作者在一堂写作课中受父亲观念的鼓舞，克服胆怯心理后举手阅读文章的故事，倡导一种积极的人生态度和价值观念，体现了英语学科核心素养。
（三）阅读量适中，语言地道，可读性强，体现了语言之美。
除听力部分外，全卷中英文共3324个词，阅读量适中。语言生动，表达地道，内涵丰富，让人读起来欲罢不能。
三、经典题型
（一）词汇地道，语境丰富，语法重运用轻死记硬背
1. 地道词汇
（1）阅读理解
A篇：anniversary with a great show of the very best of gardening，making it one of the most popular events in gardening等。
B篇：suited to communications，stand the winter，the rise and fall，the gold rush等。
C篇：match the rise and fall of hills， be sealed in，recognition，harmony， preserve等。
D篇：universally available，bouncing，simplicity，Enough is enough等。
七选五：in between，fill the time，adore，runs dance classes等。
（2）完形填空
a group text，update texts，randomly，184，000 shares，agenda，bearing，posted等。
（3）语篇填空
out of nowhere，unexpectedly，scream the loudest of all，at the top of her lungs，lower myself， ducking my head，unaggressive，reminder
2. 丰富的语境及语法的运用
阅读理解：
题4. What attracted the early settlers to New York City？（B篇第一段）
A. Its business culture. B. Its small population.
C. Its geographical position. D. Its favourable climate.
題8. Wang"s winning of the prize means that Chinese architects are _______.（C篇第一段）
A. following the latest world trend B. getting international recognition
C. working harder than ever before D. relying on foreign architects
七选五中 题16 B选项. Dance in the U.S. is everywhere.
题19. F选项. Dancing seems to change their feeling completely.
完形填空和语篇填空中语言知识在语境中的运用更是展现得淋漓尽致。如完形填空题中25题arrival，27题coming in，30题know，31题parents，35题appreciate，37题accompanied等。
语篇填空中41题更是which 和who让各地高三教师纠结钻研了很久，45题的challenged也很突出语境。
（二）动词的考查比率上升到了前所未有的高度，完形填空中考了11题占55%，语篇和改错中各占4题，均占40%。
（三）熟词生义和阅读理解中语义转换的设题方式是语言知识灵活运用的表现，另外，语篇和改错的做题技巧明显。
（四）内容旨在进行文化渗透和价值观的传递，尤其是地道的语言讲述中国传统文化和积极健康的理念。如休闲娱乐、舞蹈健身、阳光体育锻炼、学生自信，精简主义、中国建筑，城市兴衰，科技能量，和谐人际关系，人与自然和谐共处，彰显以人为本的价值理念。
四、备考建议
阅读是“根”，词汇是“本”。利用教材和媒体阅读材料，狠抓考纲词汇和高频词汇的落实，尤其是动词及动词短语的理解、运用与掌握。同时应注意与时代国际国内热点相关的词汇，还要注意熟词生义。此外，突出词汇在语境中的基本用法，拒绝脱离语境死背词汇。因此在今后备考中，词汇的复习必须放到一个新的高度来重视;利用各种渠道，渗透热点和文化以及社会主义核心价值观方面的内容。
总之，本套试卷紧紧围绕着考试大纲，强调英语的基础知识以及应用，落实了2018年高考英语学科考试大纲的总体要求，为今后的英语教学和备考指明了方向。
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