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教师去极端化发声亮剑三篇

时间:2022-05-23 19:50:03 来源:网友投稿

极端是一个汉语词语,形容词、名词,拼音是jí duān,意思指事物发展的端点状态,两个最高峰,两个互为对立的方面。出自毛泽东 《论十大关系》十:“自己毫无主见,往往由一个极端走到另一个极端。”, 以下是为大家整理的关于教师去极端化发声亮剑3篇 , 供大家参考选择。

教师去极端化发声亮剑3篇

第一篇: 教师去极端化发声亮剑

不忘感恩 敢于担当 勇于亮剑

克州三中理科党支部 吉尔哈丽·提力瓦尔地

我叫吉尔哈丽·提力瓦尔地,我是土生土长的阿图什人,在这25年,我亲眼见证了阿图什从一个黑暗的小都市渐渐变成现代化的小城市。还记得小时候,我的家在三中家属院,那陈旧教学楼、昏暗的教室、低矮的桌椅、坑坑洼洼的地面、尘土飞扬的操场至今历历在目,而现在的三中就像一个小型大学,现代化的教学楼、塑胶操场,所有教学硬件应有尽有。我们的生活也是,阿图什建起了一座座高楼大厦,老家建起了一间间明亮宽敞的安居房。从城市到小农村、从基本生活到教育教学、我们的生活有了翻天覆地的变化,我们都知道这一切是中国共产党给我的,没有共产党的正确领导,没有外省的爱心扶持,我们是不可能有今天的幸福生活。

然而,国内外的“三股势力”不愿意我们的快速发展,打着民族、宗教的幌子、煽动民族仇恨、制造社会恐慌、破坏安定团结的局面,企图破坏我们的幸福生活,这是我们各族人民群众坚决不能答应的。而干部队伍中的“两面人”说一套做一套,当面说得好、后面捣鬼破坏,是“三股势力”真正的帮凶。面对这些“两面人”我们态度不够坚定,不够勇敢地检举揭发。在我大学时期,我看到一些南疆地区的我的同学们,在少数民族间宣扬“不带头巾不是穆斯林”、“殉教进天堂”、“子多福多”等谬论时,无知年少的我并没有意识到事情的严重性,只能默默看着我可爱美丽的同学渐渐带头巾穿长袍。现在我意识到时态的严峻性,“三股势力”很早以前开始就宣扬“极端宗教”,把罪恶之手伸向青少年、拉拢大学生,我作为学生党员,没有认识到他们的险恶用心。

新疆社会局面日益严峻,“三股势力”、“两面人”越来越猖狂,我们决不能再沉默下去,我们要积极行动起来。在以后的工作中,我将带头开展反分裂斗争,以对党的赤诚情怀、对祖国的满腔热爱,坚决站在反分裂斗争第一线,任何时候、任何场合,加强民族团结、维护祖国统一,旗帜鲜明地向“三股势力”发声亮剑,做到时刻保持头脑清醒,始终立场坚定,表里如一,认真开展“民族团结一家亲”活动,坚定地做民族团结的促进者和维护者,以共产党员的责任和担当,坚决把暴恐份子的嚣张气焰打下去,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标,为实现中国梦而努力奋斗!

第二篇: 教师去极端化发声亮剑

学生发声亮剑去极端化


去极端化,争当小小践行者

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

筑牢反分裂斗争的钢铁长城

我觉得作为小学生,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透的丑恶意图,要切实做好制止、屏蔽,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一,我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

第三篇: 教师去极端化发声亮剑

学生发声亮剑去极端化


去极端化,争当小小践行者

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

筑牢反分裂斗争的钢铁长城

我觉得作为小学生,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透的丑恶意图,要切实做好制止、屏蔽,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一,我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

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