感悟是一个汉语词语，读音为gǎn wù，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，出自汉刘向《列女传·张汤母》， 以下是为大家整理的关于小学生健康运动实践感悟6篇 , 供大家参考选择。
小学生健康运动实践感悟6篇
小学生健康运动实践感悟篇1
小学生军训实践感悟范文大全
小学生军训实践感悟范文（1）
为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。
随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳；少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。
在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。
在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的学生在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。
再过半天就回家了，其实我还是有点舍不得这里，因为这里冲满这我与同学。教官们的笑声。欢乐声与团结的那种精神。
小学生健康运动实践感悟篇2
小学生我运动我健康演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自五年级二班的xx。今天我很荣幸代表班级做国旗下的讲话。我演讲的题目是：我运动、我健康、我快乐。
法国哲学家伏尔泰说过：“生命在于运动”，中国先哲也曾说过：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”运动是生命最好的状态。运动使我们健康，只有拥有健康，我们才会更加快乐。在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们体会了团结的力量；在运动中，我们懂得了友谊的可贵。
身处校园的我们也随处可以感受到运动带来的快乐。这不，金秋时节，咱们xx小学一年一度的xx趣味运动会也即将到来。这可是大家最为期待的年度盛典。运动会上设置了各项有趣的比赛环节，比如xx小骑兵、袋鼠跳、心心相印、竞技短绳等。
短绳比赛中，你一定感受到了一分钟的速度与激情。xx小骑兵中，当你与同学们一起奔向终点线时，你一定感受到了来自团队的力量。当你与同学们一起为参赛选手加油助威时，你一定感动于他们勇于挑战自我的体育精神。
对于即将到来的xx趣味运动会，我要向大家倡导：秉承更快、更高、更强的奥运精神，感受阳光体育的快乐！既要勇于拼搏，赛出自己最好的水平，又要展现体育风度，文明参赛，尊重裁判老师，尊重竞争对手。我们的欢呼和掌声，不仅要献给夺冠的选手，更要给予坚持到底的每一位选手。
我运动、我健康、我快乐！让我们一起运动吧！一起投入到多彩的校园体育活动中，在阳光下挥洒汗水，在磨砺中茁壮成长！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
小学生我运动我健康演讲稿（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我非常喜欢运动，运动带给我无限的快乐。有人说：“生命在于运动。”我非常赞同这句话，因为运动就像一滴滴甘露，洒我心田，伴我成长。
在我很小的时候，我就被运动深深的吸引住了，不过我当时还不知道什么是运动，只是朦胧的记忆中还残留着童年的那辆曾带给我无限欢乐的小车，那清脆的笑声，久久的回荡在我的脑海里……
小学生健康运动实践感悟篇3
小学生健康运动口号
【篇一：阳光体育运动口号标语大全】
阳光体育运动口号标语大全
云山小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
诚信自我，挑战100；励志从长跑开始 以行诺言，我要成长；立志做阳光少年
锻炼身体，增强体质，勤奋学习，健康快乐！ 挑战自己，磨练意志，贵在坚持，超越梦想！
让运动成为习惯，让生命更加精彩。 走向操场、走进大自然、走到阳光下
阳光体育”宣传口号
1、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！
2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！
3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！
4、挑战运动极限，演绎健美人生！
5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国！
6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！
7、激情燃烧希望，励志赢来成功！
8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
9、发展体育运动，健身报效祖国！
10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
22、心系x班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁 .
23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔 ，挑战自我、突破极限。
25、强身健体、立志成材 ，顽强拼搏、超越极限 。
26、在操场上，在阳光下，在大自然中。
27、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
28、每天运动一小时，快乐学习每一天。
29、我运动，我健康，我快乐。
30、做阳光少年，展自我风采。
备选：我运动，我健康，我快乐。
1.磨炼坚强意志、培养良好品德
2.增强学生体质 健康快乐第一
3.走向操场、走进大自然、走到阳光下
4.达标争优、强健体魄
5.人人锻炼、班班活动、校校参与
6.增强体质、磨炼意志、健康身心
7.关爱生命、增强体质
8.我参与，我锻炼，我健康，我快乐
9.参加全民健身活动，营造和谐社会氛围
11.实施全民健身计划 弘扬奥林匹克精神
12.健我强健体魄，养我浩然正气。
13.健体魄 强素质 促发展 上水平
14.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
15.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
16.发扬体育精神，展示青春风采
17.人类需要体育，世界向往和平！
18.体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机！
19.体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
20.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！
21.鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
22.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！
23.人人关心体育，体育造福人人！
24.体坛青春际会，校园运动乐章！
25.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
26.激情燃烧希望，励志赢来成功！
27.发展体育运动，推行全民健身！
28.强身健体、立志成材
29.青春无悔、激情无限
30.健康第一 从我做起
31.挥动激情、放飞梦想
32.运动更快、更美、更精神
33.体育健身心、越动越快乐
34.体育无处不在，运动无比精彩
35.阳光、运动、快乐、健康
36.运动我身体、快乐我身心
37.生命在于运动，时间不再空虚
38.崇尚体育，阳光健身
39.迎着朝阳，阳光健身。踏着晚霞，阳光健美。
40.快乐体育，快乐成长
41.阳光体育，强身健体，快乐成长
42.阳光下锻炼身体，自然里快乐成长
43.阳光体育人人参与、幸福健康人人享有
44.体育陪我行、快乐伴一生
【篇二：小学运动会各班口号】
小学运动会开幕式入场口令
一（1）班口号：
一一一一，勇夺第一。
一（2）班口号：
一年二班，非同一般，赛出风格，赛出水平！ 一（3）班口号：
一三一三，勇攀高山。
一（4）班口号：
一四、一四、团结一致。
二（1）班口号：
二年一班，放马金鞍；活力超常，一班最强。 二（2）班口号：
团结第一，比赛第二，二二，二二，勇夺第一。 二（3）班口号：
挑战自我，征服自我，超越自我。 二（4）班口号：
齐心协力，争创佳绩；看我四班，锐不可当。 三（1）班口号：
秀出自信，展现自我，非比寻常，一班最强。 三（2）班口号：
春风吹，战鼓雷 ；三二班，彩旗扬；运动会，齐拼搏；‘战场’上，
显辉煌；我精彩，我运动；齐团结，拿第一 三（3）班口号：
三三、三
三，勇攀高山，高山为岭我为峰！ 三（4）班口号：
三四、三四，昂扬斗志，同心协力，勇夺第一！ 四（1）班口号：
四一，四一，顽强拼搏，勇争第一。 四（2）班口号：
二班二班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。 四（3）班口号：
竞速时代，三班最帅，体育竞赛，不可阻碍。 四（4）班口号：
四班四班，非同一般，齐心协力，永创佳绩！ 五（1）班口号：
阳光运动，健康体魄。努力拼搏，自强不息。 五（2）班口号：
五年2班，勇攀高山，奋勇拼搏，一马平川。 五（3）班口号：
运动场上，乘风破浪。斗志昂扬，五三最强! 五（4）班口号：
五四五四，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻！ 六（1）班口号：
六年一班，猛虎出山；激情似火，超越自我。 六（2）班口号：
扬帆把舵，奋勇拼搏。看我二班，气壮河山。 六（3）班口号：
竞速时代‘六三最帅。团结友爱，永不言败。 六（4）班口号：
【篇三：小学生运动会口号】
小学生运动会口号
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
小学生健康运动实践感悟篇4
感悟人生小学生作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的关于感悟人生小学生作文，欢迎阅读参考。
感悟人生小学生作文【1】 人生蕴含着哲理，包含着道理。只有细细品尝才能品出人生的真谛。在人生的道路上布满了荆条与重重难关。只有拥有矢志不渝和坚持不懈的决心，才能在生命中创造奇迹。人生就如一杯苦茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。人生总是先苦后甜，只有尝到了苦的滋味，才会知道甜的美味。苦意味着甜的开始，甜表示着苦的结束。苦也未必不是一件好事，苦中磨练了自己，也积累了经验。
人生又像百味瓶，具有着辛酸苦辣又有着甜美。辛酸让我们坚强、勇敢。苦辣让我们成长、懂事。甜美让我们尝到成功的快乐与一路的波折。人生就如漫漫长路，在这既不平坦也不平凡的道路让无数看不清脚下道路的人跌倒，也有少许的人跌倒了又爬起来，奋力到达光辉的顶点。 在人生的航行中，我们只是海面上的一只小船，行驶在风浪之中，我们只要明确前进的目标，牢牢地抓住风帆，永不放弃，就能到达成功的彼岸。我们都是尚未发芽的种子被种在土壤之中，我们慢慢长大，但却选择不同的未来，是承受霜打雨淋，阳光的暴晒和寒风的侵袭。还是躲避在温室里不愿面对。而十几年后成为苍天大树的永远是勇敢者。不经历风雨永远见不到彩虹。经历了人生的这杯苦茶，在品味成功的甜味时，定会别有一番滋味。因为它饱含着人生的哲理。
感悟人生小学生作文【2】 这几天我也不知道为什么？好像总感觉自己长大了一样，觉得老师管教学生是一种敬业，如果放纵学生反而是一种猖狂，这还不是主要的感悟，我可能是因为前两天的一件事所以有所醒悟……同样是阳光明媚的一个早晨，我像往常一样去上学，到了学校，总是觉得有什么不一样，但是就是想不起来，听到旁边的男生谈话，才知道是教学楼让工人们刷了漆，原来蓝色的小楼让他们刷了一层灰蒙蒙的颜料。不仅这样，而且有一股重重的漆味，当我走到教学楼下的台阶上时，看见一排黑色的小东西在移动，蹲下一看，原来是蚂蚁搬家呀！可能是因为工人们涂漆，所以这些小家伙闻到了漆味，我看见后面的那只好像有些不一样，是“残疾”了，但是，它还是不放弃生的希望，努力地向前走，一只小蚂蚁都能这么坚强，我们有什么理由无所事事呢？颓废呢？我们怎么就不能坚强一些呢！
今天和往常一样，花还是照样摇摆，草儿还是在我回家的路上向我点头，可我变得不一样了，我决定在以后的学习生活中要坚强，不畏艰难，努力向理想驶去。
感悟人生小学生作文【3】 精彩人生，由我们创造；美丽人生，源于我们；这一切都离不开有一颗善于发现美与感悟爱的眼睛与心灵。
落日的余晖，洒落在苍穹。带来无限的凄美与寂寥，黄昏的落日，是一种浪漫、一种深沉，交织着太多的情感。
而又有多少人真正地注意过这斜阳下所隐藏的魅力，并为之不断探寻？
人生有太多的不如意，难道我们就注定要被打败？不是的！我相信，只要努力不放弃，终有一天，我会成为自己人生的强者！那么，你呢？
人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。没有苦，又怎会有后面的甘甜？
人生就是这样，如此的公平，所给于人的全是一些崎岖的道路。不过正是因为有了这些，我们的人生才会丰富多彩，不是吗？
也有人说活着很累……
但是，那个人，你有没有想过？人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。让自己活得简单些吧，到那时，你会发现，其实生活很美好。
人生中一切美好的时刻，我们都无法留住。虽无法留住，那我们何不珍惜？要知道，凡事重要的不是结果，而是过程。不在乎以后，只在乎曾经拥有……
人生感悟，感悟人生，是一个无止境的话题。是启发心灵思想的钥匙，是一个人活着的最高境界！所以，感悟吧！活出属于你的魅力人生！
小学生健康运动实践感悟篇5
小学生健康运动倡议书
作为一名学生，我们要坚持每天运动，因为运动可以让我们更加健康。以下是小编精心准备的小学生健康运动倡议书，大家可以参考以下内容哦！ 小学生健康运动倡议书【1】 家长朋友们： 青少年是祖国的未来和希望，少年强则国家强。目前，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下且呈现低龄化趋势，超重和肥胖青少年的比例明显增加，因身体羸弱而在军训场上晕倒的现象屡见不鲜……青少年的体质问题不容忽视，必须倍加引起我们的高度关注。学生的体质检测成绩将与评优、评先相联系，为积极倡导青少年参加各种体育锻炼，特倡议如下： 一、从我做起，树立健身新理念。 让我们一起走出家门，呼吸新鲜空气，跑步、跳绳、踢毽子……参加晨练，能够改善我们的神经和运动系统的功能，提高呼吸和循环系统的能力，调节心理活动，激发快乐情绪。每天晨练半小时，快乐学习一整天。请您带动家庭、自觉参加晨练。 二、从我做起，按时参加体育活动。 在学校，认真上好体育课，积极参加各种体育竞赛。大课间活动，让我们一起走出教室，拥抱阳光，积极参与课余及户外体育活动。坚持每天锻炼一小时，养成良好体育锻炼习惯。请您和同学一起，积极参加户外体育锻炼。 三、从我做起，掌握健身好方法。 生命因运动而健康美丽，生活因运动而充满快乐活力。请您掌握锻炼好方法，努力提高身体素质。 四、从我做起，树立正确育人观。 家长要树立正确的教育观、成才观，根据孩子的身体状况和爱好，为孩子选择1—2项体育项目进行锻炼，力争掌握两项以上能终身受益的体育锻炼基本技能，为我们孩子的健康成长护航。 为了拥有一个睿智、健康、健美的体魄，实现身心的全面发展，快快行动起来，让我们一起锻炼吧！ 附：本学期的体质监测项目： 1—6年级：体重、肺活量 1、2年级：50米、1分钟跳绳、坐位体前屈 3—4年级：50米、1分钟跳绳、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐 5—6年级：50米、1分钟跳绳、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、50米*8往返跑 青岛德县路小学 XX年9月4日 小学生健康运动倡议书 尊敬的老师，亲爱的同学： 金秋十月，又是一个果实累累的季节， 运动会倡议书范文【2】 。迎着飒爽凉风，我们即将迎来XX年瑞安市实验小学秋季运动会。正如古诗所云“问渠那得清如许，为有源头活水来”。体育不仅仅是一项运动，更是一种精神!体育精神就是“健康向上”，就是“百折不挠”。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌，为什么还要坚持不懈?她被称为“永远的伴娘”，因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛，获得过30多块奖牌，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，40多岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者，她的身上集中体现了奥运会提倡的重在参与、永不气馁的精神。同学们，比赛时也许我们会摔倒、我们会想放弃、我们会失败，因为冠军只有一个，所以即使失败，我们也要享受拼搏的过程。 运动会，不仅仅是一项活动，也是一次全校校风校貌、各班精神面貌的大检阅，在展现我们风采的同时，让我们设想一下：假如美丽的校园不再整洁，果皮纸屑随处可见;如果儒雅的校园没有了礼貌用语，而是出口成“脏”，那将是怎样的一番情景?不敢想象!!!我们决不允许种种不文明的行为蚕食我们的校园，影响运动会的进行。为此，我们向全校师生发出如下倡议： 一、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾; 二、爱护公共环境，不要随意损坏花草树木; 三、爱护公共设施，不要乱图乱画; 四、文明加油，不要起哄喧哗; 五、友谊第一，比赛第二，争做文明运动员; 六、不能乱穿比赛场地，以免影响选手比赛; 七、有序进场，有序离场，严格遵守赛场纪律; 八、严格遵守裁判的判罚，尊重裁判; 同学们，让我们都行动起来吧;让我们展现瑞安市实验小学崇尚文明、追求卓越、顽强拼搏的精神;争做一名文明的实小人。 小学生健康运动倡议书【3】 经讨论决定，我们班级将于10月24日在成都玫瑰园举办一个以“我运动、我健康、我快乐”为主题的户外小型运动会，请大家提前作好工作生活安排准时参加，由此给大家造成的不便，请大家理解原谅! 具体事宜安排如下： 一、时间：10月24日上午9：00在成都玫瑰园大门口集合(路线图另附)，运动会于9：30开始，12：30左右结束，活动结束后自由安排，来回交通均由家长自行负责。 二、每位家长都需要做的工作： 1、运动会当天请着班服(红色运动装)和运动鞋。 2、给孩子准备一些干粮和水(班级不再集体准备)，以防时间过长孩子饥渴。会后午餐根据大家的报名情况安排。 3、给孩子备一张干毛巾和更换的衣服、每位家长都要带上纸和笔。 4、每个孩子准备跳绳一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到两个。 5、最好由父母同时带孩子参加，由于交通不一定方便，请大家相互拼车。 三、比赛项目：(1)垫乒乓球(2)跳绳(3)跳远(4)拍篮球(5)短跑(6)拨河比赛(7)接力赛每个比赛项目均要求所有孩子参加。 三、运动会过程由家委会负责，请各位家长积极配合家委会的工作，在现场一定请各位家长听从主持人指挥，在孩子们面前作好表率，我们一起努力让我们的孩子们快乐学习体育精神、团队精神、学习认真负责的处世态度。 四、从筹备到运动会的圆满结束都需要大家的支持和帮助，家委会代表全体学生和家长感谢提供各种帮助的老师、家长和学生! 是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
小学生健康运动实践感悟篇6
2018年暑假小学生社会实践运动 总结
在暑假开展社会实践运动 ，可以使学生在家庭、社会这个年夜 乐土 里培养自强意识，下面是找总结网小编为年夜 家搜集的小学生社会实践，供年夜 家参考借鉴，希望可以赞助 到有需要的朋友!
小学生暑假社会实践运动 总结范文(一)
愉快 的暑假生活结 束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，出色 人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、运动 能自信的要求，并拟定了具体的实践运动 ，使学生在家庭、社会这个年夜 乐土 里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进教室 ，将自己的暑假生活与同伴畅谈交换 。现将学生的社会实践运动 作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单 的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成先生 部署的暑假作业;部分 孩子能主动演习 书法，并交有年夜 字、小字书法作品;部分 孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、念书 心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不敷 、贪玩。可以看出孩子对先生 要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多半 孩子平安 意识较强，出门能注意交通平安 ，不和陌生人攀谈 ，不玩水、火、电。多半 家长反应 孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、运动 能自信：少部分 孩子在假期里参加 了各类 指点 班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别 孩子还参加 了舞蹈比赛 ，参加 了军训。少部分 孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多半 孩子都呆在家里，没有参加 社区活。
总体上看年夜 部分 学生的生活学习习惯和行为习惯获得 了规范，我校提出的自理、自主、自律、自信实践运动 培养了学生的自强意识。但学生参加 有意义的社区运动 较少。
小学生暑假社会实践运动 总结范文(二)
为积极响应党的十八年夜 关于扶植 社会主义文化强国的有关号令 ，进一步贯彻《中共中央、国务院关于进一步增强 和改进 未成年人思想道德扶植 的若干意见》和教导 部《完善中华优秀传统文化教导 指导纲领 》等文件精力 ，上海市教导 委员会中小学图书馆工作委员会、上海东方宣布道 育办事 中心、上海市教导 学会、上海市中小学德育研究协会、上海市中小学生念书 运动 增进 会、上海教导 出版 社等单位 ，将于本年 暑假期间，在本市中小学生中开展以让精力 世界更美好走进中华经典为主题的暑期念书 运动 ，引导广年夜 中小学生通过形式生动 、健康有益的念书 运动 ，富厚 暑期生活，提高思想道德、文化科学素养和实践立异 能力。
一、参加 对象
本市各类中小学在校学生(包孕中职校学生，下同)。
二、运动 时间
2018年6月下旬至9月中旬
三、运动 内容
(一)主题念书 运动
1.运动 内容：
2018小学生暑假社会实践运动 总结2018小学生暑假社会实践运动 总结
走进中华经典中小学生暑期念书 征文运动
2.推荐书目
由运动 的主办单位 组织专家，依据 中小学生的年龄特点，分年级遴选一批适合学生阅读的思想道德教导 、文学艺术教导 和科技教导 等方面经典的优秀图书，研究编制定成暑期学生阅读推荐目录，在本次念书 运动 网站(中小学图书馆与阅读网：，以下简称念书 运动 网站)上颁布 ，相关书目还登载 在本市1-8年级学生的《暑假生活》上，供师生参考。
暑假期间，念书 运动 网站将会同中国知网、超星读秀、中文在线等机构提供近22000册优秀图书和相关报刊资源，以及近6000小我 文艺术、科技教导 等讲座视频供学校师生上网免费阅读和不雅 看。
3. 运动 要求：
学校应积极组织并指导学生应用 暑期多念书 、读好书。同时将念书 运动 与组织学生不雅 看有关影视、举办 有关讲座和申报 会、实地参不雅 爱国主义教导 基地和开展社会实践运动 等相结合 ，勉励 学生将所阅读的图书以读后感的形式拟写成文。征文的主题不限，学生既可在推荐书目中选择，也可以自主选择书籍阅读后确定。征文的文体不限，字数一般为：小学生500-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
(二)念书 与创作实践运动
1.运动 的内容
①文学作品创作运动
作品的形式为：诗歌、小小说、散文、随笔等;
②艺术作品创作运动
作品的形式为：摄影、摄像、书法、绘画等;
③电脑作品创作运动
作品的形式为：绘画、动画、网页、法度模范 设计、电子报刊等;
④校报校刊网上展评运动
校报校刊的内容、主题、题材不限，篇幅不少于三页，具备报刊的根本 要素，以电子报刊的方法 涌现 。
上述①-④运动 的作品主题、题材、表示 方法 不限，由学生自创。
2.运动 要求
由学校组织和指导学生，结合 学校的教导 教授教化 内容和暑期的念书 运动 、社会实践运动 等，开展作品的原创运动 ，以培养学生的社会责任感和实践能力、立异 精力 。
(三)专题念书 运动
1.运动 的内容
美丽家园生态中国少年行念书 嘉奖 运动
本项运动 与学林出版 社配合 举办 ，通过念书 运动 网站提供由情况 掩护 部宣布道 育中心编写的《中国少年儿童生态意识教导 丛书》，学生可以免费在线阅读，也可应用 念书 网站提供的其他相关图书或自主选择有关书籍阅读。
2、运动 要求
由学生在阅读的基本 上，结合 自己的学习、生活实际和认识，拟写征文(可采取 读后感、文学作品、艺术作品或科学小论文等形式)，通过念书 运动 网站提交。征文的字数一般要求：小学生300-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
四、征文与作品的递交
参加 上述各项运动 的学生征文和作品通过念书 运动 网站上传递交。上传递交的时间为：7月1日9月15日。征文和作品将在网上展示、交换 和评选。
五、评选与表扬
1.学生征文、作品的评选与表扬
本次运动 的主办单位 将组织专家，在9月中旬起对学生递交的征文和作品进行评选，对获奖的学生揭橥 证书，并予以嘉奖 。奖项设置为：
(1)、主题念书 运动 奖项
按小学、初中、高中三个学生组别，奖项分手 为：
一等奖各10名 二等奖各50名 三等奖各100名
(2)、念书 与创作实践运动 奖项
按运动 的项目和小学、初中、高中三个学生组别，奖项分手 为：
一等奖各10名 二等奖各50名 三等奖各100名
(3)、专题念书 运动 奖项
按小学、初中、高中三个学生组别，奖项分手 为：
一等奖10名，二等奖50名，三等奖100名。
2.组织单位 (学校)和指导教师的评选与表扬