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弘扬清风正气,引领廉洁风尚6篇
【篇1】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
清风正气 廉洁校园
廉洁,总给人一种磊落坦荡而又正直清新的感觉，这是一种清风正气。廉政，在原始社会就开始萌芽，源远流长，历久弥新，到今天廉政已经发展成一种先进的文化。《吕氏春秋》有语：“布衣人臣之行，洁白清廉中绳，愈穷愈荣”，在历史的长河中，有多少一身正气，两袖清风的官员至今仍为人称道，比如宋朝时期明察秋毫，铁面无私，人称“包青天”的包拯。在新时代也涌现了一批廉政爱民的时代先锋，焦裕禄、孔繁森、任长霞、牛玉儒等。他们将名垂青史，流芳百世，因为他们将“扬正气、颂清风、崇廉洁”这一永不过时的时代华章奏响！
廉洁之风形成了一种文化——廉政文化，这是一种先进而高尚的文化。它不仅外在美，而且本质美，廉政文化建设的核心价值观，是务实、为民、清廉。身在大学校园中的我们通过对廉政文化的学习和具体事迹的领会，就会在内心深处自然而然地产生一种社会美。江苏江阴华西村老书记吴仁宝始终保持着廉洁的本色，在村民们看来，凭着老书记的贡献，他拿双份工资，住两套房子，也不算过分，但吴仁宝却不这样想，他的工资一直低于村办企业的技术骨干，住房也始终跟不上“形势”。70年代初，华西新村绝大多数农民住进新瓦房，吴仁宝却仍住在祖上留下来的老屋里。后来，村东头300多幢农家别墅拔地而起，可吴仁宝仍“按兵不动”。如今，华西村的别墅楼已经建到第四代了，吴仁宝住的仍是几间破旧的楼房。在华西村村民住宅区大门口，有一块醒目的大牌子，上面写着：“家有黄金数吨，一天也不过吃三顿饭；房子豪华独占鳌头，一人也不过占一张床。”这是吴仁宝用来告诫大家，也更是用来告诫自己的箴言。公则生明，廉则生威，在他的眼里，个人的功名利禄轻如浮云，集体的事业却重于泰山，真正做到生命不息，为民服务不止才是最重要的。
廉政之风正吹遍校园，校园相当于一个小型的社会，也需要弘扬廉政文化，那么作为新时代大学生的我们应该怎么做呢？我想我们要加强理论学习，涉猎廉政方面的书籍，在阅读和学习的过程中思考廉政文化，并付诸实践。在校园里“扬正气、颂清风、崇廉洁”不仅是反腐败，抵制诱惑，还包括树立远大的理想，确立正确的人生观，价值观和世界观。廉洁是美德，能涤荡我们的心灵，使我们会成为克己奉公的人。廉洁需要源泉，源泉来自高尚的人格，真挚的情感，最重要的是讲求诚信，“廉者憎贪，信者疾伪”，诚信是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦，诚信是一个人立足之本。有的同学平时不好好学习，为了通过考试，不择手段作弊，这就是不诚信的表现，也是破坏廉洁和正气的表现，究其根本还是没有远大的人生理想，由此可见要扬正气就必须树立远大的人生理想，从一言一行做起，从自身做起，“欲影正者端其表，欲下廉者先己身”，营造良好的校园廉政氛围。廉洁这个词走进了我们的校园，作为新时代的大学生，我们即将步入社会，走上自己的工作岗位，肩负着为中华名族实现伟大复兴而奋斗的历史使命。梁启超先生在《少年中国说》中提到“少年智则国智，少年强则国强”，廉政文化建设就要从我们做起，这是我们的责任和义务。
“一身正气，两袖清风”，我们当代大学生就应该有这样的风骨，因为我们是祖国的未来与希望，肩负着历史赋予的重任，我们要严格要求自己，为人正直，光明磊落，为营造“扬正气、颂清风、崇廉洁”良好氛围贡献自己的力量。
王润杰
【篇2】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
营造清风正气打造廉洁堡垒
作者：江旭;闫记湘;孙金玉
作者机构：河南石油勘探局水电厂水电管理营业中心,河南南阳473132;河南石油勘探局水电厂水电管理营业中心,河南南阳473132;河南石油勘探局水电厂水电管理营业中心,河南南阳473132
来源：商品与质量·学术观察
ISSN：1006-656X
年：2011
卷：000
期：005
页码：271-272
页数：2
正文语种：chi
摘要：@@ 在党风廉政建设中,围绕创先争优活动这根主线,通过思想教育、塑造文化,健全制度、加强监督、强化效能建设等举措,积极引导党员干部争做廉政标兵、廉政楷模,才能营造出一种"崇廉尚廉、风清气正、干事成事"的和谐氛围,打造出了一支廉政高效创先进、廉洁自律争一流、各级党组织个个是廉洁堡垒的党风廉政建设新格局.
【篇3】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
弘扬清风正气 抵制歪风邪气
根据xxx纪委的部署，今年7月中旬至9月中旬，我委在全市xx机关开展以“加强作风建设、保障科学发展”为主题的纪律教育活动。1个多月来，本人结合自己的实际工作，认真学习了中央、省领导的重要讲话和重要文件的精神，观看了反腐教育电教片，积极参加到惠州监狱开展的警示教育活动。通过一系列的教育活动，使自己进一步提高了对廉政建设重要性的认识，增强了廉洁高效抓工作的责任意识，明确了党员干部的崇高使命。充分认识到：深入开展教育活动，就是要从自身做起，着力解决作风方面存在的突出问题，弘扬清风正气，抵制歪风邪气，以优良的作风狠各项xx工作落实。
一、要牢牢抓住思想作风这个关键。开展教育活动，必须把思想作风建设摆在首位，切实增强五种意识：一是需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，应该坚持正确的政治方向，深入贯彻党对xx工作的部署，服从上级部门指示，出色完成本职工作，做到信念坚定、脚踏实地干事创业。要提升道德修养，道德是安身立命之本，扎实提升道德修养是党员干部完善自我的需要，也是构建和谐社会的需要，要常用“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”勉励和劝诫自己，以期达到“独善其身，兼济天下”的境界。二是需要增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，坚持用创新的思维谋划工作，用创新的办法破解工作中的难题，用比拼争先的精神开创各项工作的新局面。三是需要增强大局意识，xx机关党员干部都应是纪律部队，都应以铁的纪律要求自己，“己所不欲，勿施于人”，作为执法部门，本身纪律严明，公正廉洁，才能服众，才能转变极少数公众对执法部门“执法不公”的偏见，以彰显政府的公信力，做到团结共事、令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，确保政令畅通。四是需要增强科学发展意识，尊重发展规律，不瞎干、不蛮干。
二、要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。形成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，不断提高理论素养和知识水平。就是要秉承“终身学习”的理念，不满足于现状，充分利用书籍、报刊、电视、网络等多种媒体，从中获取有用的知识，提升理论，付诸实践，从而提高工作绩效；就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，加强对工作领域现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。
三、要牢牢抓住以人为本这个核心。始终保持与人民群众的血肉联系，象焦裕禄同志那样，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，发展成果由人民群众共享。要努力做到三点：一是把改进干部作风作为当前xx工作的重要切入点，敦促干部加强党性修养和党性锻炼，坚决杜绝对群众疾苦漠不关心、对群众利益麻木不仁的问题。二是严格自律，自觉维护xx队伍的良好形象。xx部门作为维护社会公平正义的部门，一直是社会热点关注的重点领域。有时候我们的xx干警在日常生活和工作中的一个小疏忽就可能被放大为一个社会事件，所以党员干部尤其是领导干部要严格自律，坚持做到不与民争利，自觉维护xx队伍的良好形象。三是克服形式主义和官僚主义，切实转变工作作风。要定期到基层调研，变群众上访为干部下访，变被动受理为主动排查，倾听群众呼声，关心群众疾苦，争取将社会矛盾消除在初始，化解在基层。
四、要牢牢把握生活作风这个重要方面。党员干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置身于法制的约束之下。要通过健全、完善和强化权力制约机制，使每个党员干部树立监督意识，明确人人都是监督者和被监督者，防范出现“个人逃避监督”的现象。党员干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看；管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做拒腐防变的典范。大力发扬艰苦奋斗精神，勤俭办一切事业，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，规范公务接待，严禁用公款大吃大喝、出国（境）旅游和进行高消费娱乐活动，认真解决讲排场、比阔气、奢侈浪费等问题，消弭群众怨气，营造和谐的党群干群关系。自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
【篇4】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
附件2
通州区廉政文化示范点申报表
申报日期： 2014年2月28 日
申报单位名称
（盖 章）
通州区唐洪小学
主管
部门
通州区教育局
拟申报类别
机关 社区 学校√ 企业 农村 社会组织
（请在相应类别上打“√”）
近三年来
已获得的荣誉
通州区文明单位、南通市暑期培训优秀项目学校、2013年通州区教职工办公室文化建设二等奖、省红十字示范学校、五星级少先队学、通州区鼓号队检阅三等奖。通州区中小学男子毽球比赛一等奖、通州区女子毽球一等奖。
主要工作特色
(此处填写800字左右的工作特色简况，具体内容请另附)
主管（协管）部门
意 见
年 月 日
（盖 章）
区纪委派驻
工作室意见
年 月 日
（盖 章）
领导小组
审核意见
年 月 日
（盖 章）
注：此表一式两份，分别报区纪委教研室、派驻工作室。
弘扬清风正气 构建廉洁文化
——唐洪小学廉政文化进校园创建工作总结
为全面贯彻落实廉政文化进校园文件精神，我校以加强教师队伍的廉政建设和少先队员廉洁教育为重点，把言传身教，为人师表，诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育教育体系，通过师德建设、学校文化建设，学科渗透、主题活动、课外阅读等，积极开展了富多彩而具实效的“廉政文化进校园”系列活动。现将开展工作情况汇报如下：
一 、把廉洁文化寓于制度建设之中
学校成立了以曹卫东校长为组长、各功能室领导、少先队、班主任为组员的领导小组，做到廉政文化建设有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案，将校园廉政文化建设活动渗透到学校党建工作的各个环节，渗透到学校教学管理和师生日常管理的各个领域，建立起廉政文化育人、廉政文化规范人的制度和机制，使学校廉政文化建设工作做到有法可依、有章可循。
二、把廉洁文化寓于师德建设之中
我们坚持把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。在教师中提倡廉洁从教、甘于清贫、无私奉献，服务教育，教书育人道德观，将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一，通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长，为人师表，做一名人民满意的教师。
三、把廉洁文化寓于德育工作之中
1、我校广大教师积极响应学校号召，认真开展廉政教育活动。各班班主任多次组织学生召开主题班会，出专题黑板报，收集廉政格言、名言，在活动中让受学生廉政之风教育。
2、读一本清廉故事书（校本读物），丰富廉洁教育的内涵。
3、利用升旗仪式、校园广播进行廉政文化进校园的宣讲活动，通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的宣讲，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
4、少队部开展了丰富多彩的主题活动，让学生置身于特定的情境当中体现自我价值获得自我认同，进而推动了校园廉政文化建设。A、着重进行三方面教育：①勤俭节约教育，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯，争做节俭小卫士；②诚实守信教育，说到做到、有责任感和自信心、有正确的价值观（分辨是非）；③廉洁奉公教育，学习廉洁奉公榜样故事，古代的包公、现代的焦裕禄孔繁森等事迹。B、开展四个“一”活动：唱一首童谣，讲一个故事，搞一次实践，开一次活动。
四、把廉洁文化寓于课堂教学活动之中。
我们还充分挖掘了现有的课程资源，通过利用一切可利用的时间，利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。挖掘语文、社会、思品等学科的 “廉政文化”教育内容。在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中，使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。
五、把廉洁文化寓于校园文化建设之中
努力建设廉洁文化，丰富校园文化建设的 内涵。校园橱窗有廉洁宣传专栏，各教室内布置廉洁警示条幅，餐厅内有节俭自律格言，每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报，学生自行设计，自编内容，自找材料，主动参加活动。开展廉洁手抄报竞赛、廉洁名言汇编征集等廉洁教育系列竞赛活动。进一步增强学生廉洁意识，培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。
廉洁文化教育作为一项崭新的任务和一个全新的课题，对学校提出了更高的要求。今后我们将进一步加强这项活动的建设，提升教师正确的教育理念，加强自身的道德修养，终以求真务实的精神、廉洁自律的工作态度，努力使校园廉政文化建设再上新台阶。
【篇5】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
读廉洁书籍，扬清风正气
在高三语文语言运用类专题复习中，我跟学生讲到过这样一道题：“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前，某行政部门征公益广告创意，以一盘“小葱拌豆腐”为主本图案的广告创意，因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语。参考答案是这样的：小葱拌豆腐——一清二白，做人也像它——人民请你吃这道菜。它的广告创意，显然是在告诫为官者，为官一任，要像小葱拌豆腐——一清二白，也就是我们一直倡导的廉洁从政。
廉洁一词最早出现在屈原的《楚辞·招魂》中，其曰“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”我们可以将廉洁理解为不接受他人馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污。就一个国家而言，“清正廉洁之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国事衰微。”
而对于一个学校、一个教师队伍而言，廉洁同样重要。
今年暑假我也学习了廉政准则，阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍，并从中获得了一些启示。《中国廉政史话》让我深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。说到廉洁文化，我想起了北宋时期的包拯，想到了古代的清官，廉洁文化一直都存在社会中，在老百姓心中，在执政者眼中。这种文化影响着社会的方方面面。这种文化的衰落，轻则贪官横行，百姓有苦难言，重则国家衰落，甚至灭亡。这种文化的繁荣，对于人们正确世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民的道德建设，都具有很大的促进作用。一个人的成长、进步、成功，离不开这种文化，一个国家的生存、发展、壮大，同样也离不开这种文化。
和廉洁文化如影随形的是腐败，腐败是社会的沉重话题。古往今来，腐败从未脱离过人们的视线，人们恨之入骨。但是一旦人们自己有机会腐败，就会不自觉地陷进去，这种矛盾一直存在着。刘青山和张子善一生在枪林弹雨中未被敌人的枪杆子征服，却在新中国成立后，放松了思想改造，蜕化变质，毛主席含泪批示处决。同济大学原常务副校长吴世明，科研成果丰富，屡获大奖，面对诱惑却无法把握自己，也逃不过“贪”字。荣获“全国劳动模范”中国水产舟山海洋渔业有限公司原总经理孙信昌，曾为舟渔公司的发展作出过巨大的贡献，但在其“贪内助”怂恿下，一步步滑向犯罪的深渊。河南省交通厅原庭长张昆桐、台州市委宣传部原部长梁骏、中国银行温州市分行原行长叶征，还有慕绥新、胡长清、成克杰等等都欲壑难填，大肆索贿受贿，结果成为人民的罪人。这些原本优秀的领导干部之所以沦为阶下囚，根源之一在于他放松了世界观的改造，淡忘了艰苦奋斗的作风，造成自身思想道德防线的失守，使得“腐败”有机可乘。
廉洁的对岸就是腐败，当廉洁的意识不能占据主流的时候，人们往往会不自觉的滑向腐败的彼岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。可以说，礼物是表达感情的一种方式，但是，并非礼物越重，感情越深。相反，从现实的角度来讲，礼物越重，越容易起到相反的作用，容易将你的恩人变成罪人，容易将原本的好意变成坏心。每一次的腐败都是幕后的那双“温暖”的黑手模糊了廉洁的意识，从而打开廉洁的堤口，一发而不可收拾。那么，作为一个教师而言，虽然没有腐败的土壤，但是，我们从事的职业要求我们不仅要廉洁从教，更要把廉洁的种子种到每一位学生的心里，确保他们走上工作岗位之后，廉洁之花能够竞相怒放。
作为一名教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到勇于担当、乐于奉献，用真心对待学生，掌握好手中的权利，坚决杜绝用学生成绩作为筹码，获取非法的利益。树立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。我们的学生将来都要走向工作岗位，也许会面临很多诱惑，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。
从古至今，廉洁的故事比比皆是。东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠；北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人；周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风；孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一名教师，应该学习这些优良的廉洁作风，自觉树立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。
书籍是解惑的良师。解何惑，找哪师，就像心病还需心药治一样。看了廉洁书籍，我对廉洁有更深刻的认识，对腐败也有了不一样的看法。腐败和廉洁只是一念之差、一念之间，掌握好这关键的一念之间，
别一失足成千古恨。
有了这些廉洁书籍，我们就好好的警醒自己。读廉洁书籍，扬清风正气，为民服务，造福一方。从实际出发，从身边事做起，从现在开始，做一个称职的政府工作人员，接受群众监督，接受人民监督。从实际出发，实事求是，认认真真做事，做好自己的本职工作，牢记廉洁奉公，执政为民的思想。
我们除了看这些书，看这些事情警醒自己，我们还要在生活中不停的监督，提醒身边的亲朋好友，为自己，为家人，为更好的生活，要好好的做好自己的本职工作，好好的学习，好好的工作，做一名人民忠实的公仆。好好的为人民服务，践行社会主义精神。清朝的林则徐脾气暴躁，为了克制自己，在床头写了一句克制自己的话，手里还经常捏着一块橡皮筋，提醒自己，要让自己的脾气变好些，变柔和些。我们也可以在家里的墙上贴上那些贪官污吏的图片，宣传册，看看他们的悔罪行为，看看他们的下场。这样可以时刻提醒自己，警示自己。
廉洁是一种正气，更是一种风气，当一个集体里廉洁的风气盛行时，这个集体势必会欣欣向荣的发展。当廉洁的风气在校园里盛行时，学校的教学质量一定会提高，团队的凝聚力会更强。作为一名教师，身体力行，弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。
阅读书籍：中国廉政史话》 作者：吴光 出版社：浙江人民出版社
【篇6】弘扬清风正气,引领廉洁风尚
倡廉洁文化树正气清风
作者：;
作者机构：;
来源：廉政瞭望
ISSN：1671-8690
年：2017
卷：000
期：022
页码：P.71-71
页数：1
中图分类：D630.9
正文语种：CHI
关键词：廉洁文化 农村党风廉政建设 正气 宣传教育活动 干部群众 反腐倡廉 “声音” 文化熏陶
摘要：岳池县文广新局今年充分发挥自身职能，通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动。廉洁“声音”入脑入心。借助全县867个行政村（社区）广播平台向群众宣传廉政知识、通报反腐案例、征求加强农村党风廉政建设的意见建议、帮助解决群众求助。以文化惠民演出为载体，通过歌舞、小品、相声等形式，深入到全县43个乡镇进行巡同汇演54场，让广大干部群众接受廉政文化熏陶。