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档案利用效果案例学生集合5篇

时间:2022-05-21 19:05:02 来源:网友投稿

学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生,根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等等。学生是一种身份, 以下是为大家整理的关于档案利用效果案例学生5篇 , 供大家参考选择。

档案利用效果案例学生5篇

【篇一】档案利用效果案例学生

利用档案进行监理项目投标

**监理公司经营开发部参与了**管道建设项目部《中靖线输**管道工程》和《陕京四线输**管道工程》监理项目投标。

参与两项工程投标的监理单位需要有长输管道监理业绩,为此我们一次性查借阅了近十年的监理合同档案,调阅了其中九个项目的监理合同,确保公司顺利通过中靖线和陕京四线输**管道工程监理项目资格预审为公司能参与后续投标奠定了基础。在5月份中靖线输**管道工程监理项目投标中,在十四家监理公司参与的情况下,以绝对优势中标中靖线一标段。中标金额927万元,为监理公司再续外部市场的辉煌奠定了基础。

通过此次投标,也深深体会到档案工作的重要性,如果存档资料不全,管理不善,都将影响我们此次投标的结果。我们公司的档案管理工作由综合办公室负责,档案是公司最原始、最基础的基本资料,历年来的基础数据都来源于历年的档案,所以档案工作管理的好坏,不仅反映了档案管理人员的工作质量,也体现了一个公司的管理水平和整体形象。此次投标由于公司档案管理工作到位,节省了查档调档的时间,为我们的投标节省了宝贵时间。同时档案更是为公司经济的发展,起着决定有效历史见证的价值。

****工程监理有限公司经营开发部

2019年5月27日

【篇二】档案利用效果案例学生


档案利用效果典型事例

   档案是历史的真实记录,是汇集起来的记忆,是历史的镜子,是国家的文化财富和重要的文化资源。在人类社会快速发展的今天,档案的开发利用已成为经济发展中不可缺少的组成部分,近年来,随着区域经济建设和社会各项事业的发展,很多问题通过档案得以解决,充分说明了档案工作为地方经济发展提供了有效的服务。

利用档案核准工龄

1、楚州区手套厂的洪可明到了办理退休的年龄,准备办理有关手续时才知道工龄有误。如果不能证明其参加工作的时间,他就不能全额领取退休金。但因事隔久远,相关证明材料查阅较难。档案员在问清和了解他的详细情况后,凭着经验,在可能存有证明他工龄的各种材料中查找,提供了劳动局1980-1987年期间增加工资的审批表,为其核定工龄提供了原始依据。因他曾在1969年随父母下放在宋集乡,现在国家政策规定,下放时间也算工龄,在我馆全宗号429目录号1卷号29中找到当时他随父母下放时登记的表格,为他提供了复印件并出具了证明,将他的工龄又提前了五年。当接待人员把复印件送到他手中时,他很激动,连称档案馆服务质量好,真正为老百姓办了实事。

档案为定补提供依据

2、楚州区博里乡南庄村的张四海以前曾在部队当兵,后来在部队受伤所以病退回乡务农,现在年纪大了生活成问题,民政部门有文件规定病退回乡的可以拿到一定的补助金,但要提供依据,所以前来我馆查找。档案员在全宗号331目录号10卷号286中找到了他的退伍军人档案,其中有他当时受伤的材料,为他提供了复印件并出具了证明,使他能享受到民政部门的补助金。

档案解决燃眉之急

3、楚州工业园区的黄邦香在市区买了一套商品房,办理房屋贷款手续需要结婚证书,但是黄某的结婚证书早已被偷,提供不出所需要的能证明夫妻关系的结婚证。黄某万分着急,她抱着一线希望来到档案馆,通过计算机检索,查到了黄邦香当时在顺河登记结婚的原始材料,当工作人员把复印件交到她手中时,黄某激动万分,连夸档案馆工作效率高。

4、原徐州夏庄煤矿职工汤XX同志,系井下作业职工,在办理退休手续时,可享受特殊待遇,通过查阅617全宗52卷、43卷,使问题圆满解决。

5、2008年元月8日,楚州区商贸城的刘XX同志,利用我馆428全宗第3卷,查证自己曾作为知青下放农村的历史,解决了自己养老保险的问题。

6、楚州区鱼市居委会居民李斌在办理贷款时,银行必须出具结婚证,可他们的结婚证因搬家遗失了,当他们来到档案馆查找到原结婚证的存根后,民政办给他们补发了结婚证,他们感激不尽。

7、党史和县志资料大多来自于档案,档案所提供的史料是党史研究和编写党史书籍的基础,今年以来我馆共接待查阅党史资料的有10多个单位,档案资料在编写党史、年鉴资料编研工作方面发挥了重大作用。

8、今年,国家对建国以来参加各次战役的参战人员给予一定的补助,我馆先后提供退伍军人档案1万多卷,使周松泉、周年生、李立新等1000多位同志的待遇问题得以解决。

9、今年国家政策规定,对曾在农村任过“三大员”的离任村干部给予适当的补助,但是需要提供原始、连续任职的依据,我馆先后接待了20多个乡镇1000多位离任村干部,提供上万卷档案,使周步坦等几百名村干部的待遇问题得到解决。

10、

【篇三】档案利用效果案例学生

档案利用效果实例汇编


    城关镇档案利用效果实例汇编
  档案是国家的宝贵财富,是历史的真实记录,在社会实践中具有重要的参考和凭证作用。随着社会的发展,档案的这种作用越来越被更多的人们所认识。实践证明,社会主义现代化建设离不开档案和档案工作。档案资源的开发、利用是档案工作的根本出发点和落脚点。多年以来,城关镇档案室始终遵循这一精神,大力开发利用档案资源,服务于我镇政治、经济、文史、科技等工作大局,近10年来,查阅档案2936人次,提供档案525卷次,为我镇各项工作的顺利开展发挥了重要作用,收到了良好的社会效益和经济效益。
  一、利用基建档案,为我镇后勤工作服务
每年利用档案人数以年平均约8%递增上升。说明馆藏档案数量增加、结构优化是档案利用增加、利用范围扩大的前提。
  XX年,房地产开发商修建房屋时,企图多侵占相邻土地,我镇按县规划与建设局和国土资源局的要求,查阅了相关档案资料,并查到了原区域的土地征用依据,明确了占地面积,从而避免了权属争议及开支。
  二、利用档案为职工工资增长与否提供依据
  考试时,考生首先要做的就是“据题找分”,只要找准题点,那就非“正确”即“错误”,还要表述正确才可得分(举例做解释)。做这个题时要求考生建立起流程观念,以完整的工作程序看待自己面临的任务,并及时作出反应。我们在复习时要带着岗位认知的心态去理解其中贴近实际工作的要求。
  XX年原城关镇书记喻祖常,调往黔西县后,在工资改革中,他发现档案中初聘文件丢失,因这涉及到他工资增长的切身利益,很是着急。打电话回来要查询档案。后经我镇档案人员耐心查找,终于找到了他初聘任职文件,为他的工资增长提供了原始依据。
  四、利用历史档案制定发展规划
  看到这里,你应该能明白大学生毕业档案的重要性了吧?所以友情提示各位大学毕业生,一定要保管好自己的毕业生档案。一旦那天工作需要,你干着急也没用的哦,档案资料学校是不会补发的。别因为粗心大意毁啦自己的前程。
  利用历史档案,制定了我镇未来发展战略的“十五”规划、“十二五”规划,以及多篇可行性论证报告,为镇党委政府工作的开展,提出了新的战略目标,为使这一战略目标的实现提供了科学的保障。
  五、利用档案,为编史修志工作服务
  XX年,在县委、政府《金沙县志》编纂工作领导小组的指导下,我镇于XX年1月成立了城关镇编纂工作领导小组,并于同年6月确定专人从事编纂工作。我镇的编志人员直接查阅了10年的档案,找到了大量材料,为城关镇史志的编写工作提供了真实、准确、丰富、完整的资料。
  总之,我镇充分利用和发掘档案资源,使档案在供有关领导、工作人员、外来人员查阅写总结、论文、调查报告、汇报、远景规划、汇编、填报数据、落实工龄、评聘职称等方面发挥了较大作用。全局上下对档案工作的重要性有了更明确认识。在今后的工作中,城关镇将进一步狠抓档案收集、整理、利用工作,为我镇工作再上新台阶做出更大贡献。
  城关镇人民政府
  特别提示高校毕业生到具有档案管理权限的机关、事业单位、国有企业就业的,由单位直接接收、管理档案。到无档案管理权限的单位(私营企业、外资企业等)就业的,可由各地公共就业和人才服务机构负责提供档案管理等人事代理服务。高校毕业生离校时没有就业的,档案可由学校统一发回原户籍所在地公共就业和人才服务机构保管。档案不允许个人保存。
  第五步,把文书档案拆成两份,一份存入档案库,一份进行电子归档。进行电子归档前,还需给文书打上页码。
  XX年3月20日

【篇四】档案利用效果案例学生


档案利用效果典型事例

   档案是历史的真实记录,是汇集起来的记忆,是历史的镜子,是国家的文化财富和重要的文化资源。在人类社会快速发展的今天,档案的开发利用已成为经济发展中不可缺少的组成部分,近年来,随着区域经济建设和社会各项事业的发展,很多问题通过档案得以解决,充分说明了档案工作为地方经济发展提供了有效的服务。

利用档案核准工龄

1、楚州区手套厂的洪可明到了办理退休的年龄,准备办理有关手续时才知道工龄有误。如果不能证明其参加工作的时间,他就不能全额领取退休金。但因事隔久远,相关证明材料查阅较难。档案员在问清和了解他的详细情况后,凭着经验,在可能存有证明他工龄的各种材料中查找,提供了劳动局1980-1987年期间增加工资的审批表,为其核定工龄提供了原始依据。因他曾在1969年随父母下放在宋集乡,现在国家政策规定,下放时间也算工龄,在我馆全宗号429目录号1卷号29中找到当时他随父母下放时登记的表格,为他提供了复印件并出具了证明,将他的工龄又提前了五年。当接待人员把复印件送到他手中时,他很激动,连称档案馆服务质量好,真正为老百姓办了实事。

档案为定补提供依据

2、楚州区博里乡南庄村的张四海以前曾在部队当兵,后来在部队受伤所以病退回乡务农,现在年纪大了生活成问题,民政部门有文件规定病退回乡的可以拿到一定的补助金,但要提供依据,所以前来我馆查找。档案员在全宗号331目录号10卷号286中找到了他的退伍军人档案,其中有他当时受伤的材料,为他提供了复印件并出具了证明,使他能享受到民政部门的补助金。

档案解决燃眉之急

3、楚州工业园区的黄邦香在市区买了一套商品房,办理房屋贷款手续需要结婚证书,但是黄某的结婚证书早已被偷,提供不出所需要的能证明夫妻关系的结婚证。黄某万分着急,她抱着一线希望来到档案馆,通过计算机检索,查到了黄邦香当时在顺河登记结婚的原始材料,当工作人员把复印件交到她手中时,黄某激动万分,连夸档案馆工作效率高。

4、原徐州夏庄煤矿职工汤XX同志,系井下作业职工,在办理退休手续时,可享受特殊待遇,通过查阅617全宗52卷、43卷,使问题圆满解决。

5、2008年元月8日,楚州区商贸城的刘XX同志,利用我馆428全宗第3卷,查证自己曾作为知青下放农村的历史,解决了自己养老保险的问题。

6、楚州区鱼市居委会居民李斌在办理贷款时,银行必须出具结婚证,可他们的结婚证因搬家遗失了,当他们来到档案馆查找到原结婚证的存根后,民政办给他们补发了结婚证,他们感激不尽。

7、党史和县志资料大多来自于档案,档案所提供的史料是党史研究和编写党史书籍的基础,今年以来我馆共接待查阅党史资料的有10多个单位,档案资料在编写党史、年鉴资料编研工作方面发挥了重大作用。

8、今年,国家对建国以来参加各次战役的参战人员给予一定的补助,我馆先后提供退伍军人档案1万多卷,使周松泉、周年生、李立新等1000多位同志的待遇问题得以解决。

9、今年国家政策规定,对曾在农村任过“三大员”的离任村干部给予适当的补助,但是需要提供原始、连续任职的依据,我馆先后接待了20多个乡镇1000多位离任村干部,提供上万卷档案,使周步坦等几百名村干部的待遇问题得到解决。

10、

【篇五】档案利用效果案例学生

【编辑说明】档案是历史的真实记录,在社会实践中具有重要 的参考和凭证作用,随着社会的发展,档案的这种作用越来越被更多 的人们所认识,实践证明,社会主义现代化建设、教育改革与发展离 不开档案和档案工作,该《档案利用效果实例选编》一书中记录的大 量实例又一次证明了这一点。在编辑过程中,我们本着实事求是的原 则,注重入选实例的典型性,代表性和真实性。编辑和使用好《档案 利用效果实例选编》对于教职工进一步了解档案的作用和价值, 增强 档案意识,从而进一步重视支持档案工作,促进档案事业的发展具有 重要的意义。

编者:汪涛

二O—六年十月

【利用效果实例之一】

为教育管理、教育科研提供参考

(一)

利用时间:2009年11月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:李际刚

利用案卷:花庄完小教学类档案

利用目的:语文组承担“湖北省初中语文写作课题研究”教研

课题

利用效果:通过翻阅教育教学档案(如语文教学常规、教案、 备课、语文教学成绩、科研统计表、《沮水论坛》等),取得了大量与 研讨会相关的数据,有力地反映了档案对学校教育教学工作所带来的 成效,此次课题研究已圆满完成,现已结题。

(二)

利用时间:2008年3月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:吴明兰

利用案卷:花庄完小党政类档案

利用目的:重新修订《花庄完小学校管理制度》

利用效果:总结办学经验,参考已有的规章制度档案,重新修订 了《花庄完小学校管理制度》,为学校“依法治校、依法治教、依法 管理”,提高教育管理质量打下坚实的基础。

【利用效果实例之二】

后勤工作提供参考

(一)

利用时间:2013年3月

利用单位:花庄完小

利用者姓名(单位):南漳县建筑勘察设计院

利用案卷:花庄完小基建类档案(学校食堂设计图纸)

利用目的:学校原计划在现食堂上面加盖一层。

利用效果:通过查阅原设计图纸,设计院了解了这座食堂的结构, 原设计只有一层,不能在上面加层。学校只好在食堂傍边请设计院重 新设计了学生就餐大厅。

(二)

利用时间:2008年3月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:周良东

利用案卷:花庄完小财会类档案

利用目的:普九债务化解工作

利用效果:学校落实普九债务化解工作,通过调阅学校财务档案 进行核实,使普九债务化解工作圆满完成。得到了省市县各级普九债 务化解领导小组的充分肯定。

【利用效果实例之三】

为师生提供参考、证明

(一)

利用时间:2011年7月至2015年7月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:周金龙、许永秀、周华

利用案卷:花庄完小教学类档案

利用目的:教师专业技术职称评审

利用效果:通过查阅、核对自己的教学成绩、年度考核、承担公 开课情况等资料,顺利的通过了此次专业技术职称评审。

利用时间:2010年10月

利用单位:花庄村

利用者姓名:冷孝飞

利用案卷:花庄完小学籍类档案

利用目的:为儿子冷有亮查阅学籍、毕业证应征入伍

利U用效果:因遗失毕业证书,通过查阅学籍类档案、核对自己的 学籍,当年顺利的考上了中国人民解放军。

【利用效果实例之四】

为学校的升级、发展提供参考、证明

(一)

利用时间:2000年3月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:许永秀、周华

利用案卷:花庄完小教学类档案

利用目的:参与南漳县教研室“先进教研组”评选

利用效果:从学校的档案资料中组织了与等级学校评估相关的评 估档案,这些材料有力地证明了学校工作的成效,花庄完小英语组、 化学组被省教研室评为“先进教研组”。

利用时间:2011年10月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:吴明兰、周金龙

利用案卷:花庄完小全宗档案、教学科研类档案

利用目的:“课内比教学 课外访万家”推进会

利用效果:作为一所山区学校,在短短的一个星期档案准备工作 中,迅速从已有档案中组织了学校具有特色的教育教学工作材料, 并

用档案中的资料编辑了一份宣传片和一本《高效课堂改革成果集》 。

得到了与会的各位领导的好评,为今后的发展打下了良好的基础。

【利用效果实例之五】

为学校的教育、宣传工作提供参考

(一)

利用时间:2009年10月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:郭海东

利用案卷:花庄完小全宗档案

利用目的:花庄完小家长学校开学

利用效果:利用档案中的图片、文字资料编制了四张展板。该展 板图文并茂,生动的展现了花庄完小的历史与近几年的发展, 对宣传 花庄完小起到了很好的促进作用。得到了与会家长们好评。

(二)

利用时间:2008年9月1日

利用单位:花庄完小

利用者姓名:郭海东、周金龙

利用案卷:花庄完小全宗档案

利用目的:办花庄完小宣传橱窗

利用效果:从档案资料中组织了一批文字、图片等材料,制作了 花庄完小宣传栏,让人们了解学校沿革,办学理念、发展愿景,效果

很好。

【利用效果实例之六】

为上级部门与外单位的工作提供参考、证明

利用时间:20010年7月

利用单位:花庄完小

利用者姓名:郭海东、何佳

利用案卷:花庄完小全宗档案

利用目的:编写《南漳县教育志》

利用效果:南漳县教育局为编写《南漳县教育志》,需要学校填 写和提供所需的档案材料。学校积极配合,查阅了学校的档案材料, 填写并提供了这些材料,为南漳县教育志的编写作出了一分贡献。

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