应急（yìngjí），应对突然发生的需要紧急处理的事件， 以下是为大家整理的关于地震应急演练脚本4篇 , 供大家参考选择。
地震应急演练脚本4篇
【篇一】地震应急演练脚本
樱桃县地震应急综合演练脚本
一、地震应急演练的背景与意义
樱桃县地处X地震带，新构造运动剧烈。在XX时间曾发生8.0级大地震；XX时间，蠡县、樱桃交界发生6.0级地震。为检验《樱桃县地震应急预案》的实用性和可操作性，增强县委、县人民政府应对突发地震灾害的综合协调和应急处置能力、提升相关部门应急救援协同作战能力，普及地震应急知识，提高公众防震避险和自救互救应对能力。樱桃县人民政府决定举办此次地震应急演练。
二、演练内容
樱桃县地震应急综合演练，模拟地震应急的客观实际情况，同时展开13个演练科目。紧急避险、组织疏散、自救互救、灾情报告、应急指挥、治安及交通管制、通讯和广播系统保障、搜救楼房内受伤人员、应急物资保障、医疗救护、次生灾害抢险、震后疾病预防以及演练总结。为了便于观摩，依次分为十三场演练。
三、假设地震场景
根据中国地震台网初步测定，2012年9月14日，北京时间10时40分，东经81度58分，北纬43度20 分，距离樱桃县城2公里处发生7.0级地震，地震破坏烈度约Ⅸ度左右。
解说词
各位领导、各位来宾：
2008年5月12日，发生在四川汶川的8.0级特大地震灾害，以及2010年4月14日发生在青海玉树的7.1级地震，造成了重大人员伤亡和财产损失。那惨不忍睹的场面，至今仍在眼前，挥之不去，令人痛心。为了认真吸取特大地震的惨痛教训，同时深入贯彻落实自治区防震减灾座谈会精神，检验《樱桃县地震应急预案》及全县各部门各单位相关应急预案的可操作性，增强县委、县人民政府应对突发地震灾害的综合协调和应急处置能力、提升相关部门应急救援协同作战能力，普及地震应急知识，提高公众防震避险和自救互救能力，树立警钟长鸣、居安思危的安全防范意识，樱桃县委、县人民政府今天举办 “樱桃县地震应急救援综合演练”。应邀参加今天地震应急救援综合演练观摩会的领导和来宾有：
还有樱桃防震减灾工作领导小组成员单位领导、县第二中学、职业学校师生。让我们以热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
四、演练推进方案：
第一场：宣布演练开始
场景设计：10:30应邀观摩的自治区、自治州领导和樱桃县县委、政府领导在主席台就位，各地州参加观摩人员就位。樱桃县职业学校全体师生在各自学习、工作场所到位，参演工作人员将各演练场景布置完毕。解说员描述地震场景，简述开展演练活动的意义，介绍莅临现场领导。
解说词：目前，演练各项准备工作已就绪，演练即将开始。现在是樱桃县地震演练指挥长向观摩席总指挥报告。
指挥长：（跑向主席台前）报告总指挥，樱桃县地震应急救援综合演练准备工作已经就绪，是否开始，请指示。（指挥长、指挥员一律佩戴红袖章）
总指挥：演练可以开始。
指挥长：是。
（跑向指定指挥位置）樱桃县地震应急救援综合演练现在开始！
第二场 ：紧急避险
场景设计：全校师生在各自学习工作区就地做避险动作。
动作要求：拉响地震警报，学校教学楼师生员工进行紧急避险。全体人员根据避险要领(在室内课桌下或其它支撑物下，俯下身体，双手抱头，或用书包、衣物置于头顶，做好个人保护)。各摄像小组分别就位实地拍摄。参与指挥的教师也需要做出避险动作。
解说词：（1分钟）现在进行的是演练第二场，紧急避险。地震应急警报已经拉响，警报就是号角，地震就是命令。学校全体师生感觉地震后，立即开始紧急避险，每人根据平常掌握的避险方法，进行因地就势避险。千万不能跳楼。
地震发生时，科学避震的措施，是在室内课桌下或其它支撑物下、内墙角处及讲台旁趴下，或在易于形成三角空间的地方躲避，双手抱头，俯下身体，或用书包、衣物置于头顶，做好个人避险保护。躲避时，应注意远离玻璃窗及吊灯等易掉落的悬挂物，避免砸伤。
第三场：组织疏散
场景设计：全体师生分别从教学楼向外撤离，按预案要求在操场指定位置集结（插应急避难场所牌子）。
动作要求：紧急避险后,地面震动和摇晃结束，学校教学楼的师生员工分别按指定路线迅速疏散到操场指定位置集结（表情紧张）。要注意安全，严防踩踏事故发生。
解说词：现在进行的是演练第三场——组织疏散。大地震的晃动一结束，全校师生根据学校的应急预案，正迅速有序撤离到操场空旷场地集中。
（大部分学生疏散到操场时）主震之后，更要防御强烈余震的袭击，不能回到室内。因为，房屋结构已遭主震破坏，出现裂缝，余震延续破坏，会造成房屋垮塌。
第四场：震情报告及自救互救
场景设计：地震局局长向指挥长报告震情，指挥长向总指挥报告震情。全校师生员工在操场主席台前位置集结后，同时在餐厅东侧预先设置火源点燃。校长启动应急预案，清点人数，集结应急分队，校长给应急分队发布命令进行自救互救。应急分队分三个小组救援。第一、二小组在保证自身安全的前提下，分别进入综合楼和宿舍，搜救地震中受伤和被困人员，第三小组到餐厅进行火灾的初期扑救。受伤人员从综合楼、宿舍被疏散到医疗救护点（先插医疗救护点牌子，后挂医疗救护站牌子）进行紧急救护(救护点与后面将要组建的医疗救护站设在同一位置)。
动作要求：集结完成后，地震局局长向指挥长报告震情，指挥长向总指挥报告震情，宣布启动应急预案，学校开展自救互救，分别在三个小组自救互救的同时，集中在操场的师生集体向操场后侧移动至跑道边沿，为后面的演练腾出位置。集体移动完成后，第一、二小组先后把伤病员集中到救护点，并进行简单救护。第三小组——扑救火灾小组用预先准备好的水桶、脸盆等工具模拟火灾扑救动作，但此时火势渐大。学校指挥员向指挥长报告灾情。
解说词：第四场，震情报告及自救互救。地震发生后，地震局局长向指挥长报告震情，指挥长向总指挥报告震情。总指挥宣布启动樱桃县地震应急预案。此刻学校全体师生发扬团结互助精神，迅速开展了自救和互救，我们的老师和同学自己受了伤，忍着疼痛帮扶伤重的同学和老师，向救护点走去。师生们就地取材，用校服、鞋带、袖套、腰带、窗帘、书包带等物品进行止血、打板等救护。学校医疗组紧急进行包扎抢救工作。
地震发生后的自救互救，一定要在保证自身安全的前提下进行，前往楼房内搜救被埋压和被堵塞人员，先要对楼房的损坏情况大致评估或简易支撑后，才可进入。火灾等次生灾害的防护要按消防要求进行。尽可能的利用手边可以利用的工具抢救被埋压人员。
校长清点人数，向学校应急分队发布命令实施自救互救。应急分队分三个组抢险。一、二组进入综合楼和宿舍，搜救失踪人员，第三组执行灭火任务。搜救人员先后解救了5名受困伤员，陆续在救护点进行简易救护。灭火组以水桶、脸盆等进行的救火未成，火势增大，蔓延，火灾加重，情况紧急。
解说词：现在是县地震局局长向指挥长汇报震情及灾情。
地震局局长：（跑向指挥长面前）报告指挥长，根据中国地震台网初步测定，2012年9月14日，北京时间10时40分30秒，我县樱桃镇发生7.0级地震，震源深度10公里，位于东经81度58分，北纬43度20 分，距离樱桃县城2公里。据我局初步了解，我县不抗震的房屋损坏较重，富民安居房、新建廉租房、重要建筑物破坏不大，部分县乡道路、供水、供电、通讯中断，目前没有接到人员死亡报告，有人员受伤和被埋压情况。按照《樱桃县地震应急预案》的要求，建议启动地震应急Ⅱ级响应，请指示。
指挥长：密切监视地震活动情况。
地震局局长：是。（返回）
解说词：现在是县职业学校校长向抗震救灾指挥部汇报灾情。
学校指挥员：（跑向指挥长面前）报告指挥长，职业学校大部分师生员工已平安撤离到安全地带，有2名重伤员，约有25名轻伤员，重伤员已紧急简单救治，轻伤员正在包扎。目前约有2名人员失踪，估计在倒塌的房屋中埋压，无死亡人员报告。各项紧急救灾工作正在进行中，报告完毕。
指挥长：继续了解灾情，有新情况立即向我报告。
学校指挥员：“是” （返回）
指挥长：（跑向主席台前）报告总指挥，我县发生7.0级地震，已造成地震灾害，目前了解到职业学校受灾严重，请求启动樱桃县地震应急预案。
总指挥：立即启动地震应急预案。
指挥长：是。（返回）
我宣布立即启动地震应急预案Ⅱ级响应。
第五场：应急指挥
场景设计：总指挥宣布启动樱桃县破坏性地震应急预案后，县委、县人民政府领导及相关部门领导到达指挥部，召开紧急会议，了解灾情、安排抗震救灾各项工作。
动作要求：县委书记、县长，其他县领导及地震局、交通局、广电局、电信公司、民政局、卫生局、消防大队等单位领导进入指挥部，工作人员做了解灾情状，各位领导在地图前研究抗震救灾方案，然后就坐作会议状，安排抗震救灾工作。散会后，各就各位。
解说词：第五场，应急指挥。总指挥长收到地震情况的报告后，立即启动了樱桃县地震应急预案，樱桃县防震减灾工作领导小组转为县抗震救灾指挥部，县委、县人民政府领导在得到地震信息后立即赶往抗震救灾指挥部，迅速了解震情及灾情，根据上报的震情、灾情、社情，召开紧急会议，宣布樱桃县进入震后应急期，对应地震造成的破坏程度，启动《樱桃县地震应急预案》Ⅱ级响应，启动抗震救灾指挥部，由县抗震救灾指挥部统一组织领导、指挥和协调地震应急救援工作。会议上安排部署各项地震应急工作。同时将灾情上报伊犁州人民政府抗震救灾指挥部。
第六场：实施清障
场景设计：总指挥宣布启动樱桃县地震应急预案后，参加演练的各单位主要领导带领各自的应急队伍和设备、设施、物资，根据预订秩序，先后到职业学校操场集中，各单位主要领导向指挥长报告，然后展开应急救援工作。
动作要求：用铲车将北侧围墙推倒并平整路面，动作结束后，交通局指挥员乘车带领铲车等机械沿跑道进入主席台前，指挥员向指挥长报告，所乘车辆在指定位置停放。交通局指挥员报告完毕后，带领工作人员到铲车停放处等候命令。交通局指挥车前往报告的同时，民政局、红十字会物资保障车辆和搭建帐篷工作人员（民政局、红十字会、武警部队、人武部应急分队组成）到指定区域开始搭建帐篷。同时，武警部队、人武部、机关工委、团委各组织100名应急人员依次进入，向指挥长报告后到指定区域待命。
解说词：第六场，实施清障。
在县抗震救灾指挥部的统一组织指挥，统一调度下，全县各单位全面实施紧急抢险、救灾的各项工作。此时，有关单位主要领导带领应急队伍，整装出动，急速赶赴地震灾害严重的职业学校。但是，地震造成公路塌陷、桥梁截断、大面积滑坡、碎石飞溅、崩塌巨石滚落等等次生灾害，一个又一个险情威胁着前进的救援人员，一道又一道屏障拦截着抢险队伍。路，没有了。然而，道路再难，难不倒英雄的樱桃人民，险情再大，大不过救援师生的爱心！各个救援队伍，一路劈荆斩棘赶赴灾害现场。
解说词：现在，第一个向指挥部报告的是县交通局领导。
交通局指挥员：报告指挥长，县交通局道路抢险队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即疏通道路。
交通局指挥员：是。
解说词：交通局道路抢险队出动大型机械，铲车排除了最后一道障碍，快速地平整道路，保障各个救援队顺利通行。现在向指挥部报告的是武警部队的领导。
武警部队指挥员：报告指挥长，武警部队应急分队100人现已到位，请指示。
指挥长：原地待命。
武警部队指挥员：是。
解说词：现在向指挥部报告的是人武部的领导。
人武部指挥员：报告指挥长，人武部民兵应急分队100人现已到位，请指示。
指挥长：原地待命。
人武部指挥员：是。
解说词：现在向指挥部报告的是机关工委的领导。
机关工委指挥员：报告指挥长，机关工委党员干部应急分队100人现已到位，请指示。
指挥长：原地待命。
机关工委指挥员：是。
解说词：现在向指挥部报告的是团委的领导。
团委指挥员：报告指挥长，团委社会志愿者应急分队100人现已到位，请指示。
指挥长：原地待命。
团委指挥员：是。
第七场：治安及交通管制
动作要求：交通局指挥车开出后，公安局指挥车及治安巡逻车立即开进操场，在主席台前方停车，集结队伍。指挥员向指挥长报告后，带领队伍到操场指定位置，参演人员开始在操场四周巡逻、指挥交通、对指挥部重点部位进行警戒。指挥车绕操场指定位置停放。巡逻车停放在指定位置。治安警察和交通警察应在演练开始前半个小时就位，治安警察分别在学校两个入口警戒，维持演练秩序，交通警察应对学校附近道路实施交通管制。110警车一辆，交警、民警应急分队120人。
解说词：第七场，治安及交通管制。
现在向指挥部报告的是县公安局领导。
公安局指挥员：报告指挥长，县公安局应急分队现已到位，请指示。
指挥长：立即进行灾区治安维护、维持交通秩序。
公安局指挥员：是。
解说词：由县公安局主要领导带队，出动了由120名民警和交警组成的应急分队，已到达灾区。地震给人们的生命财产安全带来了极大威胁。公安干警及时赶到，对地震现场进行交通管制和日夜巡逻，维护社会稳定，保护各族人民的财产安全。
解说词：在主席台前方的治安巡逻车，用于随时防止和打击趁机哄抢国家救济物资和偷盗个人财物的不法行为。尤其对地震灾害发生后出现的哄抢和偷盗行为进行严厉制止。公安交警已对现场周围实施了交通管制，保证了抗震救灾各项工作的顺利进行。
第八场：通讯和广播系统保障
场景设计：地震发生后往往引起通讯和广播电视传输系统中断。汶川特大地震灾害启示我们，通讯畅通，赢得外界快速支援非常重要；在通讯中断时，应用广播电视无线传输系统进行抢险救灾指挥，发布抢险救灾命令，引导各族人民群众参与到抗震抢险救灾战斗中非常必要。县电信公司通讯保障专业技术队伍和相关设备进入演练现场；广播电视局带领无线通讯保障专业技术队伍和相关设备进入演练现场。电信公司指挥员用海事卫星电话向上级部门汇报灾情赢得支援，抢修队伍修复被毁光缆。广播电视应急救援队伍抢修无线广播发射系统，修复被毁设施，恢复无线广播信号传输，使各族群众能够通过收音机听到党的声音。
动作要求：公安局指挥车到达指定位置，电信公司指挥车、工作车各1辆、应急指挥车、广电局指挥车同时进入演练现场。在主席台前停放，演练队伍分别集结，电信公司、广电局指挥员向指挥长报告完毕后，电信公司、广电局指挥车和地震应急通讯车随即开往指定地点。接通海事卫星电话和ETS无线电话。指挥长模拟用海事卫星电话向上级报告灾情。广播恢复后发出声音。动作结束后，电信公司和广电局工作车和两支应急救援队伍撤离到指定位置等候命令。
解说词：第八场，通讯和广播系统保障。
现在向指挥部报告的是县电信公司领导。
电信局指挥员：报告指挥长，县电信公司通讯救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即恢复通讯。
电信局指挥员：是。
解说词：现在向指挥部报告的是县广播电视局领导。
广播电视局指挥员：报告指挥长，县广播电视局救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即恢复广播设施。
广播电视局指挥员：是。
解说词：汶川地震灾害启示我们，保障通讯畅通，赢得外界快速支援极其重要，并视通讯线为生命线。地震发生后，往往引起通讯和广播电视传输系统中断。在通讯中断时，应用广播电视无线传输系统进行抢险救灾指挥，发布抢险救灾命令，引导各族人民群众参与到抗震抢险救灾战斗中非常必要；必要时还可以协调使用军队的集群电话系统进行抗震抢险救灾的指挥。下面要进行的是通讯和广播电视传输系统进行紧急抢修。现在，县电信公司和广播电视局通讯保障专业应急抢修队伍已经到位，正在灾区进行通讯设备的抢修，他们接通海事卫星电话，恢复无线广播信号传输、发射和接收系统，尽快使各族群众能够通过收音机听到党的声音。
解说词：电信、广播系统各抢险救灾队伍发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神，齐心协力，团结一致，终于抢修、恢复了灾区人民的生命线！现在，电信公司已接通了海事卫星电话，指挥长正在用海事卫星电话向自治州人民政府报告灾情，并请求援助灾区。
现在，广播电视局已经抢通了无线广播发射系统和接收系统，全部恢复无线广播信号传输，各族群众能够通过收音机听到党中央的声音了，上级政府和国家有关部门，已经通过无线广播较为详细的了解到了灾区的震情和灾情及社情，自治区人民政府、自治区地震局和伊犁州派遣的专业救援队伍正赶赴灾区。
第九场：人员搜救
场景设计：消防大队、武警部队的专业救援队伍进入演练场地向指挥长报告后，立即分别组成2个小分队，分别进入综合楼和倒塌房屋搜救被困人员。搜救出4名重伤员（其中2名从综合楼救出，2名从倒塌房屋中救出），用担架送至楼门口。由救援队队员将重伤员用担架抬至医疗救护点进行救治。
动作要求：通讯保障演练任务完成之后，导演组通知消防和武警部队组成的专业救援队进入演练现场。应急救援队进入后集结。跑步前往主席台，救援队指挥员向指挥长报告后。立即分两组分别到综合楼和倒塌的房屋进行搜救。搜救队员查看楼房受损情况后进入楼内搜寻伤病员。救援队在倒塌房屋内进行搜救（为了保证演练有序展开，救援队队员暂时在楼内停留一段时间，待物资保障演练科目结束后、医疗救护科目演练时再将救治伤病员运出，具体命令由导演组发布，倒塌房屋的搜救进行。）
解说词：第九场，人员搜救。现在前往主席台报告的是地震应急救援专业队伍，由州消防应急救援队、武警支队应急救援队组成，这两支专业抢险救援队伍，将向大家展示专业紧急抢险技能与水平。
现在，向指挥部报告的是地震应急救援队队长。
应急救援队队长：报告指挥长，地震应急专业救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
应急救援队队长：是。
解说词：时间就是生命。抢救生命是灾区现场紧急抢险、全面实施救灾、救援第一位的最重要的行动，搜寻被困人员，抢救埋压者，哪怕是一丝线索，也要付出百倍的努力，直到成功。
现在，2个救援小分队的战士们正冒着生命危险, 在强烈余震时有发生的危险情况下，在教学楼和倒塌的房屋里，搜寻到了被埋压人员，这个埋压者以敲击暖气管道发出寻求救援的声响，被搜救犬发现。此刻，救援队的战士们正在紧张而有序地，一点一点的排除埋压者位置上方三角空间的残墙、盖板及其断梁；第二个埋压者被救援队战士携带的生命探测仪探测到了他发出的微弱呼吸信息，救援队使用破拆设备拆掉倒塌房屋的门，用抬升设备抬起预制板，这时救援战士正在从狭窄缝口处喊话、安慰埋压人员，递进去少量食品，送进去医疗用输液管输送饮水，以维持和保存被埋压的重伤员的体力；救援战士正在设计解救方法，此刻，又一次遭到了强烈余震的袭击，然而我们的战士，不顾自身安危，谁也不做声，心里默默地对自己说，人民养育了我们，我们只能成功，不能失败，一定要解救出被困人员，报答人民养育之恩。这就是我们的子弟兵，我们的专业救援队，新时代最可爱的人，向你们致敬！搜救工作正在学校里全面展开，一个个科学解救方法的应用，以及先进的救援设备和熟练的救援技术，使被困人员逐个解救。目前，救援人员正在清除被解救者脸上的尘土，蒙住解救者的眼睛，避免强光刺激，损伤解救人员眼睛。一个、两个解救人员陆续被搜救队员们用担架抬出，并把重伤员运送到医疗救护点进行救治。经过努力搜救，学校的被埋压人员已被救援战士全部成功解救了。（注意语气，调动气氛，全场鼓掌）
第十场：医疗救护
场景设计：医疗救护队共4辆救护车从入口进入（防疫人员同时进入并在指定位置待命）。医疗救援队指挥员向指挥长报告。医疗救护组到位后，迅速搭建流动医疗救护站帐篷，并挂“抗震救灾医疗救护站”牌子，同时利用流动医疗车救治被学校自行救出的轻重伤员。这时，搜救队员将搜寻到的4名重伤员运往医疗救护站，由医生现场救治。其中1名重伤员由1辆救护车运往县人民医院治疗。救护车开出演练区，驶往校外。
动作要求：迅速搭建医疗救护站，对学校自救出的伤员和搜救队员救出的伤员进行救治。按照先救命后治伤，先救重后就轻的原则展开工作，分别用蓝、黄、红、黑四种颜色对轻、重、危重伤员和死亡人员做出标志。将1名危重伤员用救护车运往医院救治，轻伤员现场救治后交民政部门统一安置。县医院出动1辆流动医疗车和3辆救护车，在卫生局领导统一组织下开展工作。
解说词：第十场，医疗救护。现在向指挥部报告的是县卫生局领导。
卫生局指挥员：报告指挥长，县卫生局医疗救护队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
卫生局指挥员：是。
解说词：现在，灾区现场建立了抗震救灾医疗救护站，并挂上了“抗震救灾医疗救护站”牌子，方便了灾区群众看病就医。救护站在卫生局领导统一组织协调下，发扬救死扶伤人道主义精神，县医院出动1辆流动医疗车和3辆救护车，配备了所需药品，全面开展灾区现场救护工作。救护人员迅速对学校自救出的伤员和搜救队员救出的伤员进行了救治。按照“先救命后治伤，先救重后就轻”的原则，按照国际惯例，分别用蓝、黄、红、黑四种颜色，对轻、重、危重伤员和死亡人员做出标志，便于后方紧急进行救治。医疗救援队将重伤员和危重伤员用救护车运往县人民医院进行救治。轻伤员在现场救治后，交民政部门统一安置。
第十一场：应急物资保障
场景设计：县民政局和红十字会救援队伍携带帐篷、食品、被褥、折叠床等生活物资进场，在指定位置搭建医疗救护站（2个）、救灾物资发放点（1个）、灾民安置点（2个）和红十字会救护（1个）专用帐篷。
动作要求：帐篷在10分钟内搭建完毕。武警部队、武装部应急分队部分队员协助民政局完成帐篷搭建工作。帐篷搭建完毕后，民政局指挥员跑步向指挥长报告，然后按照预案要求安置受伤人员，分发被褥、衣物和食品。帐篷挂“抗震救灾”牌子，并把预先准备好的国旗绑在帐篷门柱上。
解说词：第十一场，应急物资保障。现在向指挥部报告的是县民政局领导。
民政局指挥员：报告指挥长，县民政局救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
民政局指挥员：是。
解说词：现在向指挥部报告的是县红十字会领导。
红十字会指挥员：报告指挥长，县红十字会救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
红十字会指挥员：是。
解说词：民政局和红十字会及有关部门搭建好的6顶帐篷，衬托着飘扬的五星红旗，显得格外鲜艳夺目，她象征着有伟大祖国做坚强后盾，我们众志成城，一定能克服地震造成的一切灾难！各级救援物资开始通过各种运输方式源源不断的运到灾区。现在，民政、红十字会等部门正在妥善安置灾民，分发被褥、衣物和食品等基本生活物资。保障了灾区群众有饭吃，有衣穿，不受冻，不挨饿。体现了我们的人民政府始终坚持以人为本，关爱生命，高度关注民生的执政理念。
第十二场：次生灾害抢险
1、火灾
场景设计：假定因地震学校餐厅失火，经师生全力扑救（用脸盆、水桶和灭火器）未能控制火势。现公安消防大队展开灭火行动。
动作要求：灭火，按消防灭火程序进行。火源控制工作人员用灭火器、备用消防用水等将火浇灭，确保火源完全熄灭后到指定位置。
解说词：第十二场第1场景，火灾次生灾害抢险。现在向指挥部报告的是县消防大队领导。
消防局指挥员：报告指挥长，县消防大队救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
消防局指挥员：是。
解说词：第十二场，次生灾害抢险。破坏性地震引发的火灾是次生灾害中比较常见的现象之一。在学校易引发火灾的地点主要是使用明火的餐厅。在这次地震中，学校餐厅失火，经师生全力扑救未能控制火势。消防大队展开了灭火行动，他们使用高压水枪、水炮等消防设备一举将大火扑灭。
2.爆裂水管抢修
场景设计：餐厅水管发生爆裂，供排水公司进行水管抢修。
动作要求：供排水公司抢修人员10人，迅速进行水管的抢修，完成后撤离到指定位置。
解说词：第十二场第2场景，供水管道破坏次生灾害抢险。现在向指挥部报告的是县供排水公司领导。
供排水公司指挥员：报告指挥长，县供排水救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
供排水公司指挥员：是。
解说词：破坏性地震发生时，由于地壳运动剧烈，极易造成供水管道变形、断裂等现象。在这次地震中，学校附近的供水管道就出现了爆裂现象。目前供排水公司派出10名抢修人员，正在迅速处理爆裂水管。
3.受损电力设施抢修
场景设计：学校电力中断，供电公司抢修电力设备。
动作要求：供电公司抢修人员抢修学校东侧的电力设施。
解说词：第十二场第3场景，电力设施损毁抢险。现在向指挥部报告的是县供电公司领导。
供电公司指挥员：报告指挥长，县电力救援队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行救援。
电力公司指挥员：是。
解说词：破坏性地震发生时，电力设施极易遭到破坏，造成全县停电，严重影响了救援工作的进展。为保证各项救援工作的顺利进行，供电公司派出抢修队及时抢修电力设施。
经过各路抢险队伍的共同努力，地震灾区的供水管道修好了。同时，电力设施修缮完成，整个县城的电力得到了基本恢复，保证了救援工作的顺利进行。
第十三场：震后疾病预防
场景设计：演练现场各项动作全部完成后，集中在医疗救护站的10名县疾病预防控制中心防疫人员，对演练现场进行消毒。同时，开展卫生情况调查和评价，防止造成次生或衍生公共卫生事件。
动作要求：防疫人员迅速穿着防护服，并配带消毒设备。重点对教学楼、宿舍、餐厅外部和救护站、灾民安置点等部位进行杀菌消毒。动作完毕后集中在医疗救护站。
解说词：第十三场，震后疾病预防。现在向指挥部报告的是县疾控中心领导。
疾控中心指挥员：报告指挥长，县疾病防疫队伍现已到位，请指示。
指挥长：立即进行卫生防疫。
疾控中心指挥员：是。
解说词：地震灾害发生后极易造成次生或衍生突发公共卫生事件。通俗的讲，大灾之后有大疫。因此，对灾区进行杀菌消毒，并开展卫生调查和评价十分重要。现在，10名县疾控中心的防疫人员，正在对灾区进行消毒。他们工作的重点是教学楼、宿舍、餐厅的外部、救护站、灾民安置点等部位。
第十四场：地震监测和灾害评估
场景设计：由自治区、X州和樱桃县地震局10人组成的地震现场联合工作组进场，在主席台前架设流动监测仪器，在教学楼和倒塌房屋周围进行地震灾害评估，连通应急指挥车辆，指挥长上车向自治区、自治州汇报樱桃县地震灾害情况及抗震救灾工作进展，听取自治区、自治州领导对抗震救灾工作的指示。
动作要求：在主席台前架设流动监测仪器，在教学楼和倒塌房屋周围进行地震灾害评估，连通应急指挥车辆，指挥长上应急指挥车向自治区、自治州领导汇报樱桃县地震灾害情况及抗震救灾工作进展，听取自治区、自治州领导对抗震救灾工作的指示。
解说词：第十四场，地震监测和灾害评估。地震发生后，地震工作者立即投入工作，一方面加强地震活动监测，判定地震趋势，另一方面迅速派出地震应急救援人员赶赴现场，协助开展地震救援、地震灾害损失评估和科学考察等工作。调查表明，樱桃县的富民安居房、新建廉租房、定居兴牧房屋均完好无损，其他房屋均出现不同程度的损毁。由此说明，富民安居不仅是一项重大民生工程，也是各族人民团结一心的民心工程，还是抗震救灾的防灾工程。地震工作者走遍整个灾区，对灾区的经济损失进行调查和评估，所做的评估结果将作为国家认定损失的科学依据。现在，抗震救灾指挥部指挥长走上应急指挥车向自治区、自治州汇报樱桃县地震灾害情况及抗震救灾工作进展，听取自治区、自治州领导对抗震救灾工作的指示。
第十五场：演练总结
场景设计：全部演练科目结束，导演组指示音响组长鸣警报半分钟后，全体参演人员列队进入操场集合。
动作要求：指挥部事先划出参演单位和学生集中场地，参演车辆按要求停放。学校师生在操场列队。主席台正前方位参演单位工作人员，每支参演队伍以纵队形式排列（参演人员多的单位可多排，最多排3列），指挥员排在队首，每单位制作一面红旗。从西向东依次为：学生方队、民兵方队、党员机关干部方队、武警部队方队、公安方队、社会志愿者方队、专业救援队、地震局、消防大队、卫生局（包括县人民医院、疾控中心）、民政局、红十字会、电信公司、供热供排水公司、广播电视局、交通局、水利局、国土资源局、环保局、建设局、供电公司、粮食局等部门。
解说词：现在进行演练总结。
所有参演单位领导从西向东依次向指挥长报告。报告词统一为：
指挥员：“报告指挥长，县某某单位已顺利完成各项应急工作任务”。
指挥长：“请归队。”
指挥员：“是。”
指挥长：一场突发性地震，考验着我们各部门快速反应的能力，团结互助的精神，战胜困难的勇气，地震应急的意识。这场演练表明灾害突发时，只要我们快速反应、积极应对，就没有什么战胜不了的困难。现在，演练任务已经全部圆满完成。在演练中我们又一次生动的学习了地震及防震基本知识，提高了我们抗震救灾的应急防范能力，增强了我们战胜自然灾害的信心。演练也充分证明：我们是一个指挥协调、上下团结的集体，是一个打不败、摧不垮的坚强集体。（稍作停顿）
最后，让我们以热烈的掌声感谢上级领导和相关职能部门的领导，亲临演练现场，实地观摩和检阅。感谢所有参加演练的师生、干部职工和各族群众的积极参与。
解说词：现在请自治区领导 讲话。
自治区领导：
解说词：现在请自治州领导 讲话。
自治州领导：
解说词：下面请县领导 讲话。
县领导讲话：
总指挥：我宣布，樱桃县地震应急救援综合演练圆满结束。
各参演队伍在领导退场以后逐个有序退场。
【篇二】地震应急演练脚本
2018年XXX市
火灾事故应急综合演练
现场脚本
XXX市消防大队
二○一八年XX月
所有参演单位在XX工业园XXXXXX有限公司门外侧集结待命。
（解说）：各位领导，大家上午好！今天我们在这里举行XXX市火灾事故应急综合演练，观摩演练的领导有：
XXX市政府副市长、市公安局长XXX同志、市政府应急办、市委宣传部、市公安局、市安监局、市环保局、市卫计局、交警大队、消防大队、街道办事处、派出所、XXXXXX有限公司等有关部门和单位的领导。
各位领导，XXX市重大活动安保是当前各项任务的重中之重，出现任何问题易引起连锁反应，对重大活动的顺利召开也将造成不良影响。为提高应对突发火灾事故的指挥决策水平、抢险调度能力、风险防范意识和自救互救技能，积累扑灭较大火灾事故的实战经验，进一步提高我市对处置较大火灾事故的组织水平和应变能力，今天我们在XXXXXX有限公司，开展XXX市火灾事故应急综合演练。
本次演练模拟背景为： 2018年XX月XX日10时，XXXXXX有限公司中控室报警，正在控制室工作的DCS岗位员工发现在使用苯胺过程中发生泄漏引起苯胺起火，存在爆炸危险，并有3名人员被困，严重影响车间及周围生产车间的人员及生产安全。事件发生后，根据《XXX市火灾事故应急预案》要求，迅速调集专项应急指挥部成员单位，立即启动应急响应，开展火灾事故应急处置工作。
参加今天火灾事故应急综合演练的队伍有：市委宣传部、市安监局、市环保局、市卫计局、交警大队、消防大队、街道办事处、派出所、XXXXXX有限公司等单位的救援队伍和工作人员。
本次演练共分为：事件发生、信息报告、启动响应（Ⅲ级）、先期处置、应急处置、舆情控制、响应终止七项内容。现在，各参演单位及人员已到位，正随时准备投入应急演练工作中。
（现场指挥）：报告总指挥，XXX市火灾事故应急综合演练已准备完毕，是否开始，请指示！
（总指挥）：演练开始。
（现场指挥）：是！
第一阶段：事件发生及先期处置
（解说）：2018年XX月XX日10时，北罐区中控室报警，正在控制室工作的DCS岗位员工发现中控界面苯胺储罐液位处于下降的趋势，DCS岗位员工发现此异常情况后立即通过对讲机通知当班班长。值班长接到报警报告后，立即佩戴好空气呼吸器、防护服赶赴苯胺罐进行指挥。指令相关人员立即采取工艺处置，当班人员佩戴好空气呼吸器、防护服赶到现场救援，同时立即用对讲机通知XX生产车间厂长。
XX生产车间厂长赶到事故地点，立即发出启动车间现场处置预案的指令，立即启动消防水泵及固定灭火设施并命令企业消防队一部消防车赶往事故地点展开行动，随后发出启动车间现场处置预案的指令，要求车间职工按照预案的规定，立即停产，应急处理人员需戴自给式空气呼吸器、防护服及其他防护用品赶赴现场进行现场处置，立即关闭储罐的阀门，隔离泄漏污染区，限制人员出入，无关人员立即停止工作，撤离作业现场，到安全地点集结。并拨打119报警！
（报警人）：“119、119，我是XXXXXX有限公司，这里苯胺罐泄漏，并燃烧，快来帮助施救！”
（119指挥中心）：“我是119指挥中心，请您说清楚是什么部位发生泄漏燃烧，有无人员伤亡和被困，您的姓名和联系方式！”
（报警人）：“我公司北罐区在使用苯胺过程中发生泄漏引起苯胺起火，情况很危险，目前3名人员被困，我叫张三，我的电话是186********。”
（119指挥中心）：“好的，请你们首先自救、疏散周围群众，关阀断料，启动固定消防设施，冷却邻近罐，消防队马上就到！”
（报警人）：“明白！”
（解说）：XX生产车间车间两名抢险人员佩戴自给式空气呼吸器、防护服、携带堵漏工具进入车间进行堵漏。但是，泄漏在逐步加大并有着火情况。XX生产车间厂长立即向调度及公司分管领导报告情况，公司负责人根据事态启动了公司级应急救援预案，向有关领导和政府部门上报事故情况。同时，公司领导赶到事故现场指挥救险，向公司救援小组和消防站下达命令，迅速开展先期处置。
119指挥中心接报后，要求企业组织人员撤离，同时调集消防大队四个执勤中队，立即赶到现场。并立即向市公安局110指挥中心汇报情况。收到情况汇报后，110指挥中心立即向分管领导进行汇报，分管领导下达救援指令。
第二阶段：信息报告及应急响应启动
（解说）：根据事态发展，分管领导向市政府应急办做了汇报。并向市政府XXX副市长做了情况汇报，请示启动应急响应。市政府召开了紧急会议，启动《XXX市火灾事故应急预案》三级应急响应。
几乎在同一时间，市应急办、管委也向分管副市长做了情况汇报。
第三阶段：应急处置
（解说）：在事发现场，立即成立了指挥部，总指挥下达了启动应急响应的救援命令。各应急小组马上启动，根据职责开展应急救援工作。
管委、市卫计局、市环保局、消防大队立即开展伤员营救、人员疏散及伤员转运工作。公安局交警大队开展交通疏导和管制，派出所设置警戒区域，开展现场秩序维护、伤员救治及人员疏散工作。消防大队开展伤员救援及火灾扑灭工作，并开展火灾事故起因调查。
接到命令后，XXX市公安消防大队作战指挥中心迅速调派4个消防中队赶赴现场进行处置。到达现场后，经过侦查确认被困人员的具体位置，现场指挥员立即命令一车12吨泡沫水罐车出两只水枪分别对着火罐进行冷却和控制火势蔓延；二车救援车负责搜救被困人员，救援小组着重型避火服，利用折叠救援担架进行救人；三车8吨泡沫水罐车出两只水枪负责掩护救援小组搜救被困人员；四车15吨水罐消防车利用厂区消防栓作为供水源进行供水保障。五车高喷车利用车载水炮对罐顶灭火、冷却。
XXX市公安消防大队下设4个消防中队，4个监督检查组，1个火灾事故调查组，承担全市灭火救援、安保执勤、防火监督、建审验收、火灾调查等工作。其中XX和XX两个乡镇级微型消防站正在建设当中。X市消防大队现役官兵38人，编制政府专职消防员126人。目前，XX中队全部由现役官兵战备执勤，人民路中队、胜利路中队、XX中队执勤力量主要以政府专职消防员为主，全市执勤车辆共22辆，其中53米云梯消防车1辆、高喷消防车2辆、城市主战车1辆、抢险救援车3辆、水罐（泡沫）消防车15辆。）
【篇三】地震应急演练脚本
药品安全事件应急演练实施方案
为有效处置突发药品安全事故，快速、及时、妥善控制和消除我县突发药品安全事故的危害，保障全县人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定。根据县政府突发公共事件总体应急预案和市药品重大安全事件应急预案的有关要求，县市场监督管理局药品科设计开展一次突发药品安全事故应急救援演练，检验各部门在突发药品安全事故后的应急处理能力、快速反应及解决实际问题的能力。
一、演练目的
通过现场模拟演练，检验和提高药品监管部门、卫生部门和乡镇市场安全监管办公室的快速反应机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制和药品安全事故的应急处理能力，提高药监队伍处置药品医疗突发性群体不良事件的实战能力。
二、演练事件、地点
卫生院
三、演练的组织实施和参与单位
由县药品安全应急办公室负责组织实施，县政府应急办、县市场监督管理局局、县卫生和计划生育局、镇政府、镇卫生院、某医药有限公司、县电视台参与。
四、演练内容与过程策划
（一）事件的内容与过程策划
11月23日上午9：00，县市场监督管理局药品科接到某镇卫生院电话，称该院有6名患者在注射某厂家生产的同一批号的头孢哌酮钠后出现心跳加快，胸闷、皮疹皮痒等过敏反应，其中1名患者过敏反应严重，已经休克，正在进行急救。医院初步诊断，怀疑是使用同一药品后出现的药品严重不良反应。请药品监管人员到现场了解情况。县市场监督管理局药品科接电话人员询问了具体情况后立即向该局局长汇报。
（二）应急机制的启动
县市场监督管理局长在听取汇报后，立即派出分管副局长与药品执法人员前往该卫生院检查，同时向县政府分管领导和县政府应急办汇报，建议县政府应急委员会按药品、医疗器械突发性群体不良事件启动应急预案。
9：15分，县应急办通知县市场监督管理局，同意启动应急预案。成立由县政府分管副县长李志贞同志任总指挥长的应急指挥部，由县市场监督管理局牵头处置该不良反应事件，县市场监督管理局局长黎东为现场指挥长。启动IV级药品应急预案，成立以下工作小组：
1.综合协调组：（负责综合协调和后勤保障）
2.现场处理组：（负责对现场情况进行处理）
3.调查取证组：负责现场调查处理，负责可疑药品使用对象、购进渠道及事故原因的调查和取证）
4.应急处置专家组：（对各种信息进行判断，向指挥长提供合理化建议）
现场指挥长立即部署救援措施：
1、现场处理组立即赶赴该镇卫生院，同时联系县卫生局，联合组织开展对事件的调查、对患者的抢救、对患者家属的安抚等现场处置工作。
2、调查取证1组确认事件与某厂家生产的同批号头孢哌酮钠有关后，立即调查该批药品的来源和流向，当场查封剩存的该批药品，同时向现场指挥长黎东汇报现场情况。现场指挥长了解全部情况后，采取了五项紧急措施：
（1）由调查取证2组通知销售该药品的批发企业立即停止标示为该厂家该批号该品种药品的销售，并列出该批药品流向清单。
（2）由综合协调组通知各乡镇卫生院收集各医疗机构类似情况，责成各卫生院尽可能收回已开出的该批药品，并如实填报药品不良反应报表，马上上报药品不良反应，经后者审查后报省药品不良反应监测与药物滥用监测中心。
（3）由调查取证2组各通知各镇（街）市场安全监管办公室在本镇（街）范围内开展巡查，发现该厂家的同批次同品种药品立即采取暂控措施。
（4）由调查取证1对剩存的该批药品紧急抽样，送市药检所进行质量检验。
（5）组织由县政府应急办联系本地新闻媒体，按有关规定向社会公布事件真实情况，告知公众停止使用该批药品，尽可能减少损失，防止事态扩大，避免谣言传播。
3、部署好上述救援措施后，由现场指挥长向总指挥长和市市场监督管理局报告具体情况，并要求现场处理组写出《药品、医疗器械突发性群体不良事件报告》后及时上报。
（三）事件调查处理初步结果
上午11点，各镇（街）市场安全协管站相继报来巡查结果，所有销售到县的该批次药品已全部控制住。经市药检所突击检测，该批次药品不符合规定。经药品执法人员调查，该批药品从某医药公司购进，销售方资质、证照、票据齐全，其他卫生院未发现不良反应情况，已将此不良反应通知监测网络上报国家不良反应监测中心。
（四）应急结束
11月6日下午，该药品、医疗器械突发性群体不良事件得到有效控制，无一人死亡或伤残，仅剩一人还有一点皮疹，其他人员全部恢复正常，应急指挥部宣布应急结束，并上报市市场监督管理局。
（五）善后工作
1、该生产企业生产质量不合格药品，给药品使用者造成了损害，依法应当承担赔偿责任，应急指挥部负责协调处理。
2、协助有关部门、单位恢复正常秩序，确保社会稳定；组织监督药品、医疗器械突发性群体不良事件发生责任单位的整改工作，及时跟踪、通报整改结果。
3、药品、医疗器械突发性群体不良应急结束后，由应急指挥部办公室组织写调查报告，并进行总结评估，提出改进建议。
【篇四】地震应急演练脚本
地震演练脚本(疏散+救援)
各位领导，各位来宾大家好，庐阳区地震应急演练活动在区委，区政府的高度重视和支持下，在相关部门的共同努力，通力协作下正式拉开帷幕，欢迎大家莅临地震应急演练现场。此次地震应急演练模拟情景为合肥（经度:117.2609，纬度:31.8879）发生Ms4.8级强有感地震,按照地震应急预案演练设置了应急避险疏散、医疗急救和卫生防疫三个科目，将逐一进行展示，演练即将开始，请执行指挥报告演练准备情况：
序号
场景及动作
负责人
现场指挥解说词
备注
1
执行指挥向总指挥报告“庐阳区海棠街道，庐阳区卫计局地震应急演练”各项准备现已到位，可以开始演练，请指示！”
执行指挥
“庐阳区海棠街道、庐阳区卫计局地震应急演练”各项准备现已到位，可以开始演练，请指示！
2
指挥长下达演练指示
指挥长
开始。
3
宣布“庐阳区海棠街道、庐阳区卫计局地震应急疏散演练现在开始！”
执行指挥
开始演练。
第一单元 应急避险疏散
4
警报器响20秒表示震感持续20秒，居民就近就地采取紧急避震
执行指挥
各位领导，警报器响起代表地震发生，楼内的居民和工作人员正在根据自己所处的环境，冷静迅速采取相应的避震措施。在办公室和起居室的人员迅速躲到桌下、床下、内墙根和坚固家具旁，保护头、胸等要害部位。
躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己
5
警报结束，执行指挥向总指挥报告，指挥长下达救援指令；群众在各楼安全引导员的指挥下快速有序安全撤至指定临时避难场所
执行指挥、安全引导员
警报声停止代表主震已经结束，执行指挥向指挥长报告，指挥长下达救援指令；社区立即启动地震应急预案。现在，大家正在迅速远离外墙、门窗和阳台；在厨房的人员迅速熄灭明火和气源闸门。
6
安全引导员迅速从楼内跑到楼梯口处，指挥疏散，引导员全面负责本楼疏散
安全引导员
由社居委工作人员担任的安全引导员携带对讲机等相关应急设备迅速赶到地震现场，迅速到达楼梯口和楼梯转角处，指挥帮助居民疏散，每幢楼楼长全面负责本楼疏散。
在楼内大家要双手抱头躬身前行，出楼后不再躬身，到达安全地带要双手抱头蹲下。疏散过程中，要用双手或手中物品护头，以防被砸。要迅速、有序、不要慌乱奔跑，不要争先恐后，以避免互相拥挤、跌倒。在疏散过程中一旦发生以下情况要及时正确应对：①如有东西掉落或者鞋子被踩掉也不能停住。②如果在疏散过程中有居民跌倒，安全引导员和后面的居民应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他居民要绕行，不要拥挤堵塞。
7
正常疏散的居民从楼梯口快速疏散至避难场所
安全引导员
现在楼内居民在指示牌的指引和安全引导员的引导下，迅速有序地向应急避难场地疏散。
8
老人和小孩在安全员帮助下，撤至避难场所
安全引导员
现在安全引导员正在帮助老人和小孩安全疏散。
在疏散过程中要发扬团结协作、互帮互助的精神，安全引导员及青壮年要对老人和小孩或者有残疾及受伤的居民要特别关照，注意安抚他们的情绪，帮助其安全有序撤离。
9
两名保安跑步赶到，一名在避难场所维持秩序，一名在远处负责监视楼梯口情况
两名保安
现在，小区保安赶到现场，负责维护避难场所现场秩序，同时，负责监视楼梯口情况，劝阻居民返回楼内，防止不法分子借机入室盗窃。
一位居民从避难场所折返回楼梯口处，安全员劝阻，并帮助其疏散到避难场所
安全引导员
现在一位居民想返回楼内取现金、存折等贵重物品，安全员在楼梯口处正在劝说该居民，疏散时，切不可逆人流行进折返回楼内，否则，极易造成拥挤踩踏等安全事故，后果不堪设想。
10
地震应急人员救护与防疫分队到达避难场所指点位置
应急分队队长
地震应急人员救护与防疫分队到达避难场所指定位置。医疗救助点设有明显指示标志。
高璇
11
安全排查，各楼引导员及安全员排查本楼
安全引导员
各楼引导员及安全员排查本楼是否有人滞留，排查是否有次生灾害发生（如水、火），是否有老弱病残等无法自行撤离人员。如若发现立即用对讲机呼叫人员采取紧急措施处理。
12
引导员向执行指挥长汇报疏散结果；
执行指挥、安全引导员（楼栋长）
排查结束后
各楼安全引导员向执行指挥长汇报疏散救援情况。
四个楼长汇报情况
13
执行指挥向总指挥报告疏散情况，请示救援；
执行指挥、总指挥
报告指挥长，共疏散出居民96人，现有10余名居民受伤被困，请求救援；
14
总指挥下达救援指令
总指挥
开始救援
第二单元 现场医疗救援
15
道具：
1.标牌（伤员区+医疗救援点）2个
2.落地伞（医疗救援点）1个
3.桌子2张，椅子4把
4.双岗及亳州路中心救护车就位
场景：
1.社区医疗急救人员开展检伤分类。
2.根据检伤情况，将轻伤员带入医疗救援点
3.对重伤员紧急处理，并转运。
动作1:10名灾民扮演伤员，有的躺着，有的坐着，有的蹲着，有的站着
动作2:二名救护人员到现场下车后，携带急救箱，跑向伤员立即对已经自救和互救出的伤员进行检伤分类，并呼喊让能行走的先走到一边，给不能行走的伤员按病情挂牌。
动作3:一名头皮裂伤出血的患者等待救援
动作4:一名颈椎损伤患者，急救人员用颈托固定，上头部固定器，用脊柱板搬运。
解说：一面倒塌的墙体边有10余名受伤的的群众。现在大家看到的是社区医疗急救人员对受伤群众进行检伤分类。检伤分类是灾害现场医学急救的首要环节。在突发灾害事故造成大量伤员的时候，初期的医疗救援资源往往有限,为保证有限资源的合理应用, 使危重而有救治希望的患者得到优先处理，要快速对伤员进行检查并按照伤情危重程度，用红、黄、绿、黑，四种颜色对伤员进行标识。
解说：现在场上有一名头皮裂伤出血的伤员，现场急救人员正对患者进行伤口加压包扎止血。
解说：现在演示的是对颈椎损伤患者的急救处理和搬运。
一名受伤人员颈部疼痛并且下肢感觉障碍，急救医师考虑有颈椎损伤，正在紧急处理， 颈椎损伤伤员如处理不当，是非常危险的，对损伤的颈椎不做必要的保护和固定而随便搬运，往往会加重损伤，甚至危及生命。现在救护人员先用颈托将颈椎损伤的伤员头部固定，给伤员上好颈托并全身检查后将其安放在专用脊柱板上，现在伤者头部和全身已固定完毕，救护人员将其安全转运。
解说：现在演示的是对心脏骤停患者的紧急处理
这是群众刚从一栋倒塌的房屋中救出的一位伤员。主诊医师检查病人，患者心音消失，颈动脉搏动消失，提示患者心脏骤停，医护人员立即行心肺复苏术。
对心脏骤停者来说，时间就是生命，必须争分夺秒，4分钟内进行心肺复苏者，可能有一半的人能被救活。
一人行胸外按压，另一人保持伤者气道通畅，同时监测颈动脉，评估按压效果。
患者颈动脉有搏动，胸部开始起伏，自主呼吸恢复，急救人员予以吸氧、建立静脉通道后将其安全转运。
紧急医疗救援环节演练结束。
16
通报震情
执行指挥
地震发生后的最初阶段以人员抢救和伤员救治为主，此后，灾区公共卫生和传染病防控工作即应全面展开。
第三单元 灾后卫生防疫
第一节环卫消杀和有害病媒防治
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动作1:确定消杀范围、设置隔离标识
动作2:现场演示对垮塌现场、垃圾堆等场所喷洒杀虫剂。
动作3:现场演示对灾民居住点进行喷洒消毒剂）
动作4:现场向各灾民点发放卫生杀虫剂气雾罐、驱蚊剂等并指导使用。
动作5:向临时灾民点受灾群众发放病媒防制宣传材料。
动作6:现场在室内布放老灭鼠夹，室外投放灭鼠毒铒并设置警示标识。
解说：疾控人员正在确定消杀范围、设置隔离标识
解说：现场演示对垮塌现场、垃圾堆等场所喷洒杀虫剂。
解说：现场展示的对灾民居住点进行喷洒消毒。
解说：现场向各灾民点发放卫生杀虫剂气雾罐、驱蚊剂等并指导使用。
解说：专业人员正在为临时灾民点受灾群众发放病媒防治宣传材料。
解说：专业人员正在室内布放老灭鼠夹，室外投放灭鼠毒铒并设置警示标识。
第二节 疾病监测和健康教育
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动作1：疾控人员到灾民中间开展病例搜索和流行病学调查
动作2:疾控工作人员用卫星电话和对讲机模拟电话报告。
动作3：疾控人员开展健康教育，张贴宣传画、散发宣传单、向灾民介绍宣传展架内容等等。
解说：疾控人员到灾民中间开展病例搜索和流行病学调查
解说：疾控工作人员用卫星电话和对讲机模拟电话报告。
解说:疾控人员开展健康教育，张贴宣传画、散发宣传单、向灾民介绍宣传展架内容等等。
第三节 饮水卫生监测和消毒处理
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动作1：疾控中心人员分散式供水的水井和家中的蓄水设施进行处理、消毒
动作2：进行水质采样和测定余氯
解说:疾控中心人员分散式供水的水井和家中的蓄水设施进行处理、消毒
解说:疾控中心人员正在进行水质采样和测定余氯
第四节 传染病防治工作指导和预防接种
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动作1:疾控中心人员正在指导医疗人员对甲肝病例进行传染病网络直报
动作2:接种点医务人员正在进行现场咨询告知和接种
解说:疾控中心人员正在指导医疗人员对甲肝病例进行传染病网络直报
解说:接种点医务人员正在进行现场咨询告知和接种
灾后卫生防疫环节演练结束。
21
执行指挥向指挥长汇报演练内容全部完成，请领导指示
执行指挥
解说“庐阳区海棠街道、庐阳区卫计局地震应急演练”已全部结束，请指示。
22
指挥长宣布演练结束
指挥长
演练结束
23
邀请上级部门领导就此次演练过程进行点评
24
区领导讲话