什么是一个汉语词语，拼音是shén me，表示疑问，是提问用语，通常表示对事物的提问。这个词语由中古汉语的“何物”讹变而来， 以下是为大家整理的关于退役军人创业贷款需要什么条件5篇 , 供大家参考选择。
退役军人创业贷款需要什么条件5篇
第1篇: 退役军人创业贷款需要什么条件
听退役军人说创业
听退役军人说创业
本周日，扬子创业讲堂第117期将联手南京市民政局军人安置处，邀请刚参加南京市退役军人创业研讨会的几位明星王志文、马超、苏鹏、杨嵩和伏惠纲，讲述自己退役后勇于创业、不断进取的人生体验。
王志文，1985年入伍，1989年退伍，从事鸭业创业成为“鸭司令”，现任江宁“水晶鸭业”总经理，系列产品被推荐为南京市“名牌产品”；白下区退役军人马超，考进南大读计算机专业，目前已担任某著名电脑品牌在苏皖地区的钻石级代理商；建邺区退役军人杨嵩，为自己的WOWdEAR注册了品牌。
本期讲堂除宣讲鼓励退伍军人创业、自谋职业的政策外，还邀请退伍军人二次创业的典范、南京百分家政公司老总经纬谈他的创业体会，并为学员做创业辅导。
地点：南京长江后街6号，东大“国家大学科技园”一楼学术报告厅。时间：本周日（8月2日）14：00。：139********赵先生。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
第2篇: 退役军人创业贷款需要什么条件
农村贷款需要什么条件？流程是什么
导读:本文介绍在房屋买房，贷款政策的一些知识事项，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
在银行办理贷款一般都是需要对贷款人的资产进行了解的，一般都是抵押贷款，用房产抵押会让银行觉得更加有保障,所以以房产作为抵押贷款越来越成为人们贷款的首要选择，对于农村的朋友来说，办理贷款有些难度了，那么农村贷款需要什么条件呢，流程是什么呢？ 一、农村贷款需要什么条件 贷款人在办理房产抵押贷款的时候,对于贷款资金的用途需向贷款机构提供证明而且房产抵押贷款的用途主要有购房购车、家庭装修、医疗、旅游、经营性贷款等。贷款资金绝不能进入股市、证券行业等具有风险的行业,银行会对借款人的资金用途有严格要求的。 1、具有完全民事行为能力的自然人，在贷款到期日内的实际年龄一般不超过65周岁； 2、有本市的常住户口，有固定的住所；有正当的职业和稳定的收入来源，具有按期偿还贷款本息的能力； 3、愿意并且能够提供贷款人所认可的房产抵押；农村房子贷款不得超过总建造费用的60%，同时不得高于农村房子贷款人所抵押房屋评估价值的60%；农村房子贷款担保方式为保证的，不可以超过房屋总建造费用的50%。 4、房产共有人认可其有关借款及担保行为，并愿意承担相关法律责任。 二、流程是什么 1、由申请农村房子贷款人先为其农村住房巴黎房产证，如果农村房子贷款人的农村房子本来就有房屋房产证可以省去这一步骤。 2、然后提交农村房子贷款申请书,经过贷款银行同意之后，可以以农村房子贷款人农村房屋作为抵押，到房产部门处办理房子评估、登记、受押以及核发房屋他项权证，连同农村房子贷款人拥有使用权的农村集体土地使用权、房屋房产证一起作为贷款抵押物，签订农村房子贷款人服务还贷承诺书。 3、后由贷款银行办理放贷手续。农村房子贷款额度一般是控制在农村房屋估值的70%以内。农村房子贷款期限不能超过二十年而且不超过借款人的法定退休年龄。 以上就是关于农村贷款的介绍了，现在银行贷款一般都是房产抵押贷款，农村贷款就涉及到了农村房产抵押贷款了，农村房子抵押贷款一般的城市楼房抵押贷款不一样，农村房子抵押贷款的时候准备的材料较多，还要考虑到还款的能力，希望能帮助到大家。本文结束，感谢您的阅读！
第3篇: 退役军人创业贷款需要什么条件
退役军人贷款流程
关于退伍军人的安置，国家一直都有优惠的政策。
1、根据中国人民银行、财政部、劳动和社会保障部关于《改进和完善小额担保贷款政策的通知》的规定：“持《再就业优惠证》的下岗失业人员、持有军人退出现役有效证件的城镇复员转业退伍军人，可按规定向银行申请小额担保贷款。
2、对于退伍军人贷款政策，各地具体的安排上是有一些差异的。从具体来说，如果退伍军人想要创业，那么符合条件的商业银行要优先对退伍军人实行予以信贷支持，并且在税收方面退伍军人可以享受优惠。此外，如果退伍军人从事的是微利项目，应当给他们给予财政贴息，最高的时候可以享受无息贷款。
3、一般来说，退伍军人需要满足这些要求：
具有贷款银行所在地的当地户口，并且还没有安置工作；
有创业的意愿。满足了以上两个条件的退伍军人，如果创建微型企业，就可以享受申请复制贷款以及政府补贴利息的政策了。
具体做法是退伍军人携带本人的退役证，退役士兵企业信息核查表，还有个人的身份证户口本等，到当地政府进行认定，条件符合的话，就可以到当地的乡镇政府、工商部门进行申请了，申请之后带着所有的证明材料，到银行办理贷款申请即可。>>更多最新相关资讯请点击合时代进行浏览…
第4篇: 退役军人创业贷款需要什么条件
退役军人创业扶持贷款办理指南
退役军人个人自主创业贷款和退役军人创办小微企业初创期创业贷款是指通过政府出资设立基金，由商业银行发放，政府给予一定贴息，扶持有创业意愿、创业能力但创业资金有困难的退役军人。政府安排工作且在岗退役军人和专项公益性岗位在岗退役军人，不在扶持对象范围。
对退役军人个人自主创业贷款和其创办的小微企业初创期（注册登记3年内）创业货款，分别给予最长3年和最长2年全额货款利率贴息。对退役军人创办的小微企业后续发展申请的信用贷款、抵押贷款,按货款利率的50%,给予最长2年贴息。
参考依据：
《关于印发<关于设立专项基金开展退役军人创业扶持和困难帮扶的实施意见（试行）→的通知》（鲁退役军人发（2019）35）
一、创业扶持贷款内容及申请条件
（一） 退役军人个人自主创业货款
1.申请条件
（1）户籍地或安置地在淄博市且在淄博市自主创业,有具体的创业项目；
（2）在国家法定劳动年龄内,具备一定劳动技能和创业能力,但缺少启动资金；
（3）诚实守信,无不良信用记录,无法乱纪行为,无重大诉讼案件；
（4）个人自筹创业启动资金不低于创业项目投资总额的30%,或具备场地,设施、设备等生产资料,具备一定创业基础。项目前景好,社会效益高的可适当放宽条件。
2.需提供的材料
（1）身份材料,包括身份证、退役军人证（原件查验,复印件留存）；
（2）征信材料,包括个人征集报告（退役两年内无征集记录的可不提供）等；
（3）创业材料,包括营业执照副本（原件查验，复印件留存）、出资证明、创业项目计划书、个人自筹启动资金存款记录等。
（二）退役军人创办的小微企业初创期创业货款
1.申请条件
（1）退役军人在山东省自主创办初创小微企业（注册登记3年内）小微企业认定标准按照工信部《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业［20113］300号）文件规定执行;
（2）退役军人本人担任法定代表人，符合个人贷款第（1）、（2）条，且实际出资额占公司资本总额50%以上或持有股份占公司股本总额的50%以上；
（3）企业正常经营，依法纳税、缴纳社会保险费等无拖欠职工工资、欠缴社会保险费等行为；
（4）无其他不良信用记录。
2.需提交材料
（1）身份材料包括退役军人本人身份证、退役军人证（原件查验，复印件留存）；
（2）征信材料，包括退役军人个人征信报告（退役两年内无征信记录的可不提供）、小微企业上年度依法纳税和缴纳社会保险费记录等；
（3）创业材料，包括营业执照副本（原件查验，复印件留存）、出资证明、经营收支流水、创业项目计划书或立项批复文件等。
（三）退役军人信用贷款和抵押贷款
按照经办商业银行发布的信用贷款和抵押贷款条件、程序办理。
二、贷款金额
退役军人个人自主创业货款和创办的小微企业初创期创业贷款。商业银行按照中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率，提供个人最高20万元、小微企业最高50万元贷款额度，最长3年。
信用贷款和抵押贷款。商业银行根据退役军人自主创办小微企业经营状况、纳税记录等，按照中国人民银公布的同期同档次贷款基准利率，提供最高150万元信用货款，授信最长3年；有抵押资产的，贷款额度提高到最500万元，最长3年。
三、贷款流程
（一）个人自主创业货款和小微企业初创期创业贷款办理程序
1.申请。退役军人本人向创业地乡镇（街道）退役军人服务站申请，填写《退役军人创业贷款资格认定表》，提供申报材料。
2.初审。乡镇（街道退役军人服务站现场进行退役军人身份查验和信息核对，10个工作日内完成申报材料审核和创业项目实地调查评估,在《退役军人创业贷款资格认定表》中签署初步审查意见，报县（市、区）退役军人服务中心。
3.资格认定。县（市、区）退役军人服务中心7个工作日内完成复审，符合条件的，签署资格复审意见。经县（市、区）退役军人事务局集体研究后，及时将资格认定意见送经办银行；不符合条件的，书面通知申请人并说明理由。
4.办理贷款。经办银行10个工作日内完成县（市、区）退役军人服务中心提供的申请材料审核，包括创业项目的有关情况核实、生产经营状况、申请人偿还能力调查评估等。对符合条件的，通知退役军人面签办理贷款手续（若补充材料，经办银行需提前通知）对贷款提供的额度和偿还方式提出意见,于5个工作日内完成贷款审批、发放。
5.备案。经办银行完成贷款审批手续后，及时将审批资料交县（市,区）退役军人服务中心备案存档。具备条件的县（市,区）退役军人服务中心可与经办银行联合开展审核审批工作，减少环节，缩短时限，提高办事效率。
（二）信用贷款和抵押货款办理程序
1.申请。退役军人直接向经办银行申请。
2.身份认定。经办银行收齐申报材料后，将退役军人身份材料送县（市、区）退役军人服务中心查验，县（市、区）退役军人服务中心5个工作日完成审查。符合条件的，签署审查意见报县（市、区）退役军人事务局。经县（市、区）退役军人事务局集体研究后，及时将身份认定意见送经办银行；不符合条件的，书面通知申请人并说明理由。
3.办理贷款。经办银行10个工作日内完成申请材料的审核，包括贷款项目核实、企业经营状况、申请人偿还能力调查评估。符合条件的，提出贷款额度和偿还方式意见，5个工作日内完成贷款审批、发放。
4.备案。经办银行完成贷款审批手续后，同步将审批资料送县（市、区）退役军人服务中心一份备案存档。
四、贷款贴息的范围及申请程序
（一）贴息范围
创业人员经营项目属于微利项目的,由政府进行贴息。微利项目指除国家限制行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧）以外的商贸、服务、生产加工、种养殖等各类经营项目。
（二）贴息的申请程序
创业贴息贷款贴息实行"先付后贴"的办法。待借款合同期满后,创业人员在按时偿还银行贷款本息基础上,退役军人无需提交贴息申请，县（市、区）退役军人服务中心按照经办银行提供的贷款审批资料、偿还记录等资料，提出货款贴息方案。县（市、区）退役军人事务局研究同意后，将贴息资金拨付至借款人，并及时电话告知退役军人本人,每月审批拨付一次。
五、注意事项
（一）贷款需要根据实际考察情况确定是否发放。
（二）创业人员在还款过程中如产生逾期的不再给予贴息。
（三）除助学贷款、扶贫贷款、住房贷款、购车贷款、5万元以下小额消费贷款（含信用卡消费）以外,申请人提交创业贷款申请时,本人及其配偶应没有其他贷款。
（四）已申请了《山东省创业担保贷款实施办法（试行）》（鲁人社（2017）18号）规定的创业担保贷款，不得重复申请。
（五）创业贷款按合同约定用于创业的开办、经营等支出，不得转借他人使用或为他人担保，不得用于购买股票、期货等有价证券和从事般本权益性投资，不得用于违反国家有关法律、法规的其他用途。
第5篇: 退役军人创业贷款需要什么条件
贷款买车需要什么条件？
具有完全民事行为能力的自然人;、具备有效居住身份证明，有固定住址;具备稳定的收入来源;贷款买车需要五种证明手续，即身份证明、婚姻证明、工作证明、收入证明和居住证明。
贷款买车，是目前许多客户购车时候的首要选择。因为贷款买车，不仅可以减轻支付压力，还可以早日让自己的爱车派上用场。对于车行来说，贷款买车同时也能增多他们的销量，何乐而不为。那么，贷款买车需要什么条件?365律师小编将在下文中为您介绍。
▲一、贷款购车的几种形式
▲1、个人信用贷款购车
个人信用贷款购车无需抵押和担保，这个比较看重个人的信用，不可以有不良记录，工作稳定。
个人信用贷款购车一般可以贷5年，首付3成以上，不过个人信用贷款利率都比较高。
▲2、房产抵押贷款购车
房产抵押贷款购车顾名思义是有房才能贷款，一般最长可贷5年，但是一般现在的4S店都是贷款3年，首付也是3成以上。利率主要根据你的贷款类型和你的个人资质综合决定。
▲3、信用卡分期购车
信用卡分期购车适合缺少少量的购车资金的消费者，因为在金额和还款利率手续费上受到了很大的限制。有稳定收入一些银行最快几个小时即可审批完成，一般没有户籍和财产方面的限制。
▲4、银行个人购车贷款
中国四大银行(中、农、建、工)的利率都比较高，不过在央行基准利率基础上稍微有点浮动，审核手续对贷款人的职业收入和信用度的要求都较高。
而一些股份制银行(招行)和地方银行的利率相对来说都比较低，缺点就是申请手续复杂点，需贷款人提供一系列证明资料、能够得到银行认可的有效权利质押物或具有代偿能力的第三方保证。
▲5、汽车金融公司贷款
汽车金融比较注重贷款者的个人信用和学历以及收入，贷款条件比较宽松，但是利率比较高，审批时间也比较长。还款灵活、手续简便、放贷速度较快。
▲6、厂商和银行合作车贷
这种情况多见于汽车厂商的财务公司和银行开展的合作业务，由厂商提供贴息和手续费，银行操作审批和放款程序，多见4S店贴出“低首付、零利率”的优惠政策。
▲二、贷款买车条件要求
1、具有完全民事行为能力的自然人;
2、具备有效居住身份证明，有固定住址;
3、具备稳定、合法的收入来源，具备按期足额偿还贷款本息的能力;
4、能够支付规定的首期付款;
5、借款人必须为车辆的最终所有者，所购车辆不得有合伙购买人;
6、办理规定的保险和抵押登记手续;
7、银行规定的其他条件。
以上就是小编为您整理的▲贷款买车需要什么条件。贷款买车的形式较多，最为常见的就是银行贷款以及信用卡分期购车，厂商和银行合作车贷也不少。要想获得贷款，首先要有个人收入证明以及信用良好等条件。如果您不想提供抵押，也可以选择无息贷款哦。更多相关知识不妨咨询365网站专业律师哦！