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童心向党.向国旗敬礼(通用5篇)

时间:2022-05-21 10:05:02 来源:网友投稿

国旗(National flag)是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色, 以下是为大家整理的关于童心向党.向国旗敬礼5篇 , 供大家参考选择。

童心向党.向国旗敬礼5篇

第1篇: 童心向党.向国旗敬礼

2015年赤鹫小学“童心向党、向国旗敬礼”主题活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗,增强少先队员的爱党爱国热情,不断提高少先队员的思想道德素质,我校开展了“童心向党、向国旗敬礼”主题系列教育活动,具体安排如下: 

一、活动主题:  

“童心向党 向国旗敬礼”  

二、活动时间: 2015年9月30日下午 

三、活动安排: 

(一)举行“童心齐欢唱  向国旗敬礼”班级文艺联欢活动 在9月下旬,以班委会成员牵头,其余学生积极踊跃报名的形式开展联欢会准备。要求学生人人参加,展示自己的才艺,联欢会形式包括唱歌、跳舞、演讲、朗诵等等。教师及时了解学生的报名情况,并指导班委会成员安排好本次活动。 

(二)“庆国庆,向国旗敬礼”手抄报活动 

 在国庆节期间,要求所有学生积极行动起来,完成一张手抄报。 教师做好指导工作,要求主题突出,版面设计美观,字迹工整规范。收假后统一收交,并择优上报。 

(三)开展“童心向党,共筑中国梦”系列教育活动 

1.开展“红领巾心向党 为中国梦添动力”歌唱比赛,要求每个学生都要唱几首歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国的爱国歌曲,通过演唱爱国歌曲培养学生爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情,在传唱中得到情感的熏陶。

2.开展红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动,要求学生利用节假日,在父母指导下完成网上签名寄语活动,抒发对祖国的热爱之情,表达对祖国的美好祝愿。 

3.开展“童心向党”读书征文活动,要求学生了解伟大祖国的发展史,向祖国致敬,表达感谢,同时要求学生树立“好好学习,将来为伟大祖国建设贡献力量”的意识。   

4.开展“常怀感恩之心  放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动,让学生体会到父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。 

四、活动要求: 

1. 精心部署,注重实效。全体同学要高度重视本次活动,积极落实,切实保证活动取得实效。 

  2.加大宣传,注重总结。加大宣传力度,为庆国庆活动营造良好的氛围,小手拉大手,让孩子将开展活动与父母交流,以达到全社会都投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来。

第2篇: 童心向党.向国旗敬礼

童心向党,向国旗致敬合唱比赛主持稿


  W:尊敬的老师们
  C:亲爱的队员们
  合:大家下午好!
  W:当童年伴随着党的光芒自由成长,我们激荡豪情无限
  C:党梦想穿越时空换来明天,我们祖国辉煌无限。
  W:今天,在中国共产党建党90周年即将到来之际,我们在这里隆重举办“童心向党,向国旗致敬”爱国歌曲合唱比赛
  C:今天,我们相聚在这里,深切缅怀无数革命先烈,学习继承他们光荣的革命传统,昭示我们不忘过去,珍惜今天。
  W:红色是火热的,红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月,唱出了人民的心声,弘扬了民族的精神。
  C:让我们用歌声祝福伟大的祖国,用歌声祝福伟大的共产党。
  W:让我们在唱响的红歌声中,共同回味那曾经沧桑的岁月。
  C:“童心向党,向国旗致敬“合唱比赛现在开始。
  1、
  乙:五星红旗,正在迎风飘扬。
  甲:东方雄狮,正在引颈高吭。
  乙:我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。
  甲:千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
  甲:我们少先队员在党的关怀下,茁壮成长。下面让我们用热烈的掌声有请第一支参赛队伍:一年班。他们演唱的曲目是——
  请一年班做好准备。
  2、甲:一年班的小朋友真可爱,他们表演出了他们的童真。让我们用热烈的掌声谢谢他们。同时有请出第二支比赛队伍:一年班,他们演唱的曲目是——请一年班的做好准备。
  3、乙:队歌是我们少先队队员的标志,我们要用我们的豪情把队歌唱嘹亮,做党的好孩子。下面有请第三支参赛队伍:一年班,他们演唱的曲目是——
  请二年1班做好准备。
  4、甲:刚刚一年级的小朋友表演出了他们的风采,下面我们来看看二年级的表现。有请二班,他们演唱的曲目是——
  请二年2班做好准备。
  5、接下来是二年2班的演唱,他们演唱的曲目是——
  大家掌声欢迎。请二年班做好准备
  6、乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。二年的队员要唱出他们团结的力量。下面有请二年班,他们演唱的曲目是—请三年班做好准备。
  7、甲:洪亮的歌声唱出我们的心声,坚定地跟着党走。下面请欣赏三班的表演,他们演唱的曲目是——请三班做好准备。
  8、乙:接下来是三年中队的演唱,他们演唱的曲目是—让我们用热烈的掌声欢迎他们。请三年3班做好准备。
  9、甲:下面出场的是三年班,掌声送给他们。他们演唱的曲目是——
  请四年班准备
  10、甲:国歌是我们国家的代表,它始终激励我们奋发向上,积极进取。下面就让我们四年级的同学把国歌唱响亮。有请四年班,他们演唱的曲目是—
  请四年班做好准备。
  11、甲:听这旋律多振奋人心,我们不仅要把它唱好也好它唱响亮。一展我们少先队员的风采。请欣赏四年2班的演唱,12
  请四年3班的做好准备。
  12、乙:接下来是四年班的表演,他们演唱的曲目是——
  大家掌声欢迎。请五年班做好准备。
  13、乙:不一样的年级,不一样的精彩。下面就让我们用热烈的掌声欢迎五年1班,他们演唱的曲目是——
  请五年2班做好准备。
  14、乙:没有共产党就没有新中国。没有中国共产党就没有现在的我们。我们应怀着一颗感恩的心去报效祖国。让我们用歌声去证明自己吧。
  下面请欣赏五年2班的演唱,12
  请五年3班做好准备。
  15、乙:接下来是五年3班的表演,他们演唱的曲目是——
  请六年1班做好准备。
  16、甲:下面是六年1班的表演,他们演唱的曲目是——
  大家掌声欢迎,请六年2班做好准备。
  17、甲:下面是六年2班的表演,他们演唱的曲目是——
  大家掌声欢迎,请六年3班做好准备。
  18、乙:我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。六年3班的学生想借着本次合唱比赛的机会,用歌曲向母校,向恩师,向各位同窗表达自己依依不舍的心情,接下来请出本次比赛最后一支参赛队伍六年3班,比赛结束后他们演唱的曲目是——
  19激烈的比赛高一段落,下面是紧张的评分时间。请各班同学耐心等候佳绩。现在,我们请出学校合唱队的队员们为我们演唱三首曲目。1 《中国少年先锋队队歌》 2 《共产儿童团团歌》 3《酸枣刺》。
  20 下面请我们侨乐小学范校长为我们公布本次“童心向党,向国旗致敬”合唱比赛结果。掌声有请
  甲:踏寻九十载峥嵘岁月,热血与赤诚谱写的诗篇在耳边回荡;
  乙:翻开九十张历史扉页,豪情与壮志交织的长歌将信仰点燃;
  甲:爱国歌曲是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
  乙:国歌是我们中华民族的代表,它时刻提醒着我们,奋发图强,前进
  甲:队歌是我们少先队员的代表,它时刻号召着我们,为着理想,前进,
  乙:展望未来,我们豪情万丈。
  甲:让我们再一次祝福我们的祖国繁荣富强!
  乙:“童心向党,向国旗致敬”合唱比赛到此结束。
  甲:请各班按次序退场。
  

第3篇: 童心向党.向国旗敬礼

童心向党

妈妈教我一首歌:没有就没有新中国。我问妈妈这是为什么?妈妈说战争年代那无数抛头颅洒热血的先辈为了我们的祖国舍弃生命才有我们今天的美好生活。他们中间有抗日民族英雄王朴,面对日本鬼子的刺刀,宁死不屈,最后壮烈牺牲,他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气,永远值得我们敬仰和学习;有党的好女儿刘胡兰,面对凶恶的敌人,坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下,英雄就义,她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗。
  老师教我一首歌:没有共产党就没有新中国。我问老师这是为什么?老师说是无数先辈用汗水和智慧让我们的祖国走向富强。现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生。
  我也唱这支歌:没有就没有新中国。这支歌在我小小的心头生根发芽,在我心头飞过,它鼓励我建设新的生活,我要向先辈们学习为我们的祖国奉献我的力量。

   人类在漫长的岁月里,创造了丰富多彩的音乐文化,从古至今,从东方到西方,中国文化艺术,渊源流长。

  我国最早的歌曲可以追溯到原始社会,例如传说中伏羲时的【网罟之歌】,诗经中的【关关雉鸠】,无论是思想内容,还是艺术形式,都已发展到很高的水平。

  我们华人音乐有着悠久的历史,有着独特的风格,在世界上,希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧和中国的京剧,被称为【世界三大古老戏剧】,而京剧则是国之瑰宝,是我们华人的骄傲,亦是世界上最璀璨的一颗明珠。

  你可知道高山流水遇知音的故事?你可知道诸葛亮身居空城,面对敌兵压境,饮酒抚琴的故事?

  列宁曾经说过:我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐,我常常自豪的,也许是幼稚的心情想,人类怎么会创造出这样的奇迹?一个伟大的无产阶级革命家,为什么对音乐如此痴狂?音乐究竟能给我们带来什么?

  泰戈尔说:我举目漫望着各处,尽情的感受美的世界,在我视力所及的地方,充满了弥漫在天地之间的乐曲。

  【二】

  音乐,就是灵魂的漫步,是心事的诉说,是情愫的流淌,是生命在徜徉,它可以让寂寞绽放成一朵花,可以让时光婉约成一首诗,可以让岁月凝聚成一条河,流过山涧,流过小溪,流入你我的麦田……

  我相信所有的人,都曾被一首歌感动过,或为其旋律,或某句歌词,或没有缘由,只是感动,有的时候,我们喜欢一首歌,并不是这首歌有多么好听,歌词写的多么好,而是歌词写的像自己,我们开心的时候听的是音乐,伤心的时候,慢慢懂得了歌词,而真正打动你的不是歌词,而是在你的生命中,关于那首歌的故事……

  或许,在我们每个人的内心深处,都藏着一段如烟的往事,不经阳光,不经雨露,任岁月的青苔覆盖,而突然间,在某个拐角,或者某间咖啡厅,你突然听到了一首歌,或是你熟悉的旋律,刹那间,你泪如雨下,即使你不愿意去回忆,可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方,荡起了心灵最深处的涟漪,这就是音乐的神奇,音乐的魅力!

  【三】

  德国作曲家,维也纳古典音乐代表人贝多芬,49岁时已经完全失聪,然而,他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界,震撼我们的心灵,在他的音乐世界里,你能感受到生命的悲怆,岁月的波澜,和与命运的抗衡,这就是音乐赋予的力量!

  贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

  其实,人生就是一次漫长的旅行,一场艰难的跋涉,无论遇见怎样的风景,繁华过后,终归平淡,无论遇见还是告别,相聚亦是别离,我们都应该怀着感恩的心,善待生命,善待自己……

  每一首歌都是一个故事,每一段音乐都是一段过往,不知哪首歌里写满了你的故事?哪段音乐有你最美的回忆?想念一个人的时候,是否在安静的夜晚?悲伤的时候,是否单曲循环?高兴时分,是否在音乐里手舞足蹈?

  我喜欢音乐,没有任何理由,音乐是我灵魂的伴侣,是我生活的知己,它能懂我的喜,伴我的忧,伴随着淡淡的旋律,它便融入我的生命,浸透我的灵魂。

  我喜欢音乐,音乐不仅仅是一种艺术享受,还能丰富我的生活,给我带来创作灵感,一首歌,或一句歌词,都是我写作的素材,都是我灵感的源泉,它犹如涓涓细流,汩汩流淌,令我思绪翩翩,令我意象浓浓……

  当我忧伤的时候,我喜欢在音乐里漫步,当我快乐的的时候,我喜欢在音乐里起舞,当我迷茫困惑的时候,唯有音乐,才是我最好的陪伴……

  【四】

  红尘喧嚣,世事沧桑,三千烟火,韶光迷离,我们在尘世间行走,凡尘琐事总会困扰于心,我已经习惯了,将浅浅的心事蕴藏在文字里,将淡淡的忧伤释怀在音乐中,委婉的旋律,环绕于耳,凄美的歌词,萦绕于心, 当我累了,倦了,我只想置身于音乐的海洋,忘记凡尘,忘记喧嚣,安静的去听一首歌……


第4篇: 童心向党.向国旗敬礼

童心向党诗歌(1):
党是天空
我们就是天空中的一朵白云
党是大树
我们就是大树上的一片叶子
党是宇宙
我们就是宇宙中的一颗小星星
党是森林
我们就是森林中的一颗小树苗
我们给天空增添色彩
我们给大树增添生机
我们给宇宙增添光明
我们给森林增添绿色
童心向党诗歌(2):

历尽曲折与坎坷,您饱尝磨难与艰辛。
您以博大的胸怀和钢铁般的意志,
创立了千秋伟业;
您以甘甜的乳汁和大海般的深情,
哺育了中华儿女;
忆往昔:
我们唱着“义勇军进行曲”,
伴着国际歌的旋律,
砸烂了日本法西斯,
推翻了蒋家王朝。
看今朝:
我们唱着“东方红”,
豪情满怀走进新时代,
自力更生,改革开放,
全面建设小康社会。
伟大、光荣、正确的党啊!
您是中华民族的希望,
您是中国人民的救星,
中国人民在您鲜红的旗帜下,
昂首阔步,勇往直前;
华夏儿女在您驾驭的航船上,
披波斩浪,扬帆远航。
童心向党诗歌(3):
七月的天空
如果
不是那一面高举的红旗
怎会有今天
壮丽锦绣的山河
如果
不是那一点燎原的星火
怎会有今天
幸福安康的生活
如果
不是那一种坚韧的信仰
怎会有今天
光辉灿烂的中国
红色的七月
我们用如潮的红旗
盛装
天地间一片神奇的土地
红色的七月
我们用如火的激情
高唱
世纪里一首不朽的赞歌
红色的七月
我们用深情的笔墨
书写
八十年一段艰辛的历程
岁月的风尘
掩盖不住你永远青春的
容貌
历史的长河
沉淀不去你奋斗过的
业绩
开拓者与后来人
都抱着一个光辉的信仰
——中国共产党
艰难岁月里
你是一团不灭的火
把希望播撒在心灵
和平年代中
你是一盏长明的灯
引导前行的步伐
于是
这一首赞歌
为你唱了八十年
都没唱够
于是
被你点亮的心灯
要用燃烧的生命
照亮
红色的中国

第5篇: 童心向党.向国旗敬礼

国旗下讲话童心向党

尊敬的老师,亲爱的同学们:

     大家早上好!

     我是606中队的王歆瑶,今天我国旗下讲话的题目是《传承红色基因,争做新时代好少年》。

     当我们骄傲地站在五星红旗下看着她冉冉升起,就像看着中华民族崛起一般。那醒目的鲜红是一个个勇士艰苦奋斗、英勇顽强的印迹,让一代又一代的中华儿女感动着、传承着。

     历史不会忘记,不会忘记那些数百年来为中华民族崛起而斗争的,曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。从“辛亥革命”到“南昌起义”,从“二万五千里长征”到“抗美援朝”。多少优秀的中华儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了我们今天的安定幸福,赴汤蹈火,舍身取义,用他们宝贵的青春和热血,换来了人民的安居乐业,为我们铺就了一条通往实现中华民族伟大复兴“中国梦”的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。

     红色基因,是一种革命精神的传承,作为新时代的接班人,我们应当把革命先辈不怕苦和累的精神,发扬光大,传承下去,做好身边一点一滴的小事,要互帮互助,利用一切机会锻炼自己,快乐成长;学会求知的方法,养成良好的习惯,锻炼强健的体魄,砺炼健康的身心,培养创新精神,提高综合能力,掌握生活的本领,努力做举止文明、行为规范的人;做热爱学习、勇于实践的人;做有责任心、自强自立的人,做家庭的好孩子,学校的好学生,祖国优秀的建设者和接班人。

     红色基因是我们的根,传承红色基因,让我们的红领巾更加鲜艳,旗帜永不褪色。“只争朝夕,不负韶华”,在理想信念上“志存高远”,在学习行动上“笃行勤学”。最后,我用习爷爷对我们少年儿童的寄语来结束今天的发言:少年强则国强,作为新时代的少先队员,我们要传承红色基因,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

  

敬爱的老师、亲爱的同学们:

     大家上午好!

     今天我国旗下讲话的主题是《传承红色基因,接棒历史荣光》。

     暮春三月、江南草长,杂花生树、群莺乱飞。当我们双脚踏在这片美丽、芬芳的土地上,同学们可曾想过,这一切是怎么来的?曾经,英勇的红军战士,抛头颅、洒热血,用青春和生命保卫祖国。从他们身上,我们看到了一种东西,那就是红色基因。

     同学们,你们知道什么是红色基因吗?红色基因,是一种革命精神的传承,瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外因为“红色”而书写了历史。“红色基因”,是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神、探月精神。一代又一代中华儿女,在“红色基因”的鼓舞下,写下令世人惊叹的“中国故事”。

     同学们,我们为什么要传承红色基因呢?因为红色基因中有信仰,能够使我们“不畏浮云遮望眼”。因为红色基因中有定力,能够使我们“咬定青山不放松”。因为红色基因中有成功之道,能够使我们从看似“山重水复疑无路”中,领略“柳暗花明又一村”的意境。

     作为小学生的我们,如何更好传承红色基因呢?一方面,要通过阅读了解历史。一本好书、一个好的故事,既是一扇窗户,让人走进历史、了解历史,也是一粒种子,让人在内心激发红色认同、产生情感共鸣。《保卫延安》《林海雪原》《闪闪的红星》,在读书溯源中,把红色基因的根基扎深扎牢。另一方面,自觉向榜样看齐。革命先烈、英模人物的榜样力量,是红色基因的鲜活体现。从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从他们身上,我们能够感受到一种强烈的气场、一种催人奋进的力量。

     恰同学少年,风华正茂。从现在开始,我们要珍惜这份荣光,在缅怀中传承,在开拓中弘扬,立志前行、勇担使命,让红色基因永不变色,代代相传。

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