下面是小编为大家整理的什么给我启示作文【通用6篇】（全文完整）,供大家参考。
在学习、工作乃至生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理的阅读的什么给我的启示作文【通用6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么给我的启示作文【通用6篇】一
爸爸非常爱钓鱼，每逢周末，爸爸就会去钓鱼。
爸爸常整理他的渔具，擦掉鱼竿上的灰尘，洗一洗渔箱，还把蚯蚓放在盆子养，每天都要翻一翻土，看看它们。我虽然偶尔会问几句关于钓鱼的问题，其实对钓鱼一无所知，于是，爸爸决定星期天带我去钓鱼，我听了很高兴。
早上六点，我们就起床了，我们带上食物和渔具出发了。爸爸骑着摩托车带我来到一个池塘，我们将在这里垂钓。爸爸做了一个示范：把蚯蚓钩在鱼钩上，系上漂，扔入水中，当鱼漂下沉，就表示鱼上钓了，要拉上来。我也试试，可鱼扔入水中后，鱼漂一动不动，让我不耐烦，觉得钓鱼十分无聊。这时爸爸说钓鱼是最考验耐力的一件事了，只要静下心来等鱼上钩，才能钩到鱼儿啊！我便耐心的等着了，眼睛一动不动的盯在了那漂上，过了一会儿，鱼漂果真上下浮动起来，爸爸说快拉鱼竿，我顺势拉起鱼竿，果然钩上挂着一条大鱼，看着鱼钩上挣扎的鱼儿我开心极了，接着，我用这方法钩到了许多鱼儿。
一天忙活下来，我真的体会到钓鱼果真是一个锻炼耐力的项目啊！也让我懂得了生活中遇到困难要坚持和忍耐，不抛弃，不放弃，我们就会收获到最美的果实。
什么给我的启示作文【通用6篇】二
文竹给我的启示作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的文竹给我的启示作文，希望对大家有所帮助。
我家的阳台上，种着一株文竹，它可跟别的文竹大有不同，不只是因为它是我家的骄傲，还是因为它和别的"文竹高度不同，可我家的文竹，差不多一米左右。
春天刚来临时，是种文竹的好时机。我偶尔会给它浇浇水，施点肥，让它快快长大，功夫不负有心人，花盆里露出一颗嫩绿萌芽。过了几天后，便长成了“美丽的少女，”它的主茎也不甘示弱，像是吃了激素似的，“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸，这眼看就要到屋顶了，我想：如果我在任由它生长的话，那岂不是要上天，不行，不行，必须的好好想一个办法。
然后，我三步并作两步跑到书房，看一看有没有关于“文竹”的书籍，我把整个书房里关于植物的书籍都拿来看，结果一无所获，倒是把整的，便收拾了一下书房。
之后，我只好无奈地回到文竹旁，便抚摸着文竹，这时，我突然灵机一动，想到了个好办法，要是我把文竹的主茎给折弯，它是不是就不向上长了呢？
我决定尝试一下，便把她的主茎折弯了。过了几天后，我过来查看，便看到被我给折弯的那个地方，只是长了一点，它就像个懂事的孩子，遇到情况不对，便毅然地掉头向上，妈妈见我这不知所措的样子，便笑了笑。
之后，妈妈笑嘻嘻地对我说：你看我找到什么？是固定文竹用的。我看见妈妈手上拿着一个三角形铁丝网，便给妈妈点上了赞，妈妈又说：“人生总是会遇到弯路。挫折，可我们不能气馁，要坚持到最后。”我回答：那是不是要自己的生活充满自信？妈妈说：“对，这就是我所要交给你的，这也是文竹给予给我们的启示。”
【文竹给我的启示作文】
什么给我的启示作文【通用6篇】三
生活中，有些小事，不按常规去思考，有时会出现意想不到的效果。
记得有一次，妈妈给我出了一道数学题：给你四根火柴拼成四边形，要求只能动一根火柴，改成五边形。刚拿到这个题目时，我这个小聪明不禁犯傻了：动一根火柴，把四边形改成五边形，太难了吧！可是老妈布置了我的题目，我说不会做，岂不是小笨猪了？我硬着头皮想了起来。
一开始，我将其中一根火柴棒在桌子上不停地移动，可是转来转去，就是不能变成五边形。唉，失败了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便静下心来，让脑子清醒。然后，我便继续想各种办法，但我又一次次地否定了自己。
突然，我灵机一动，想出了一个特别的方法：把一根火柴棒折断，搭成一个角，搭在下面两个火柴棒的上面。哈！成了一个五边形！我便把这个奇特的答案告诉了妈妈，妈妈立即给予我高度的赞扬：夸我思路开阔。并告诉我：有时思考问题不能循规蹈矩，换一个角度，往往海阔天空。
什么给我的启示作文【通用6篇】四
我通过细心的观察，终于发现了土狗保护家园的秘密。记得那是一个周末，我坐着车回老家。我一走进院子，就听到一阵汪汪的叫声。这声音是从哪里来的呢？哦，原来是从墙角里发出来的。那是一只很不起眼的小土狗。到了晚上，我又听到那熟悉的汪汪声，我出门一看，原来这只小土狗在赶小偷呢！小偷表情紧张地放下东西，撒腿就跑。这只小土狗可真勇敢，宠物狗可没有和土狗一样的保卫家园的精神，只有土狗才会如此尽职尽责地护院。第二天，有一名陌生人来到了院子里。只见狗狗飞身跃起，跳在他面前，不停地叫着，龇着牙，用愤怒的眼神看着陌生人，仿佛在说：“你快离开我的家园！”那时我就明白，它会尽职尽责地保护自己的家园，不让家园受到外界的伤害。
看到这个场景，我情不自禁地想起努力保护我们的军人，他们全副武装，时刻警惕，保家卫国。军人们尽管受了伤也要开枪还击敌人，他们为了保护家园甚至可以献出自己宝贵的生命。土狗也像他们一样，身上同样有着尽忠职守、勇于拼搏、不怕牺牲的精神，这让我赞叹不已。
土狗的职责是看家，学生的职责是学习。这世界上还有很多的秘密，等着我们去学习和发现。如果我将土狗尽职的精神用到我的学习上，我就要做到认真听讲、书写工整、准确答题……
从土狗身上，我明白了这样的道理：我们应该保持尽职尽责的态度，努力做好自己的本职工作，努力完成好自己的学习任务。这，就是土狗给我的启示。
什么给我的启示作文【通用6篇】五
今年夏天，我心血来潮叫爸爸陪我去钓鱼。
我们背着钓鱼竿来到波光粼粼的河边，看见一条条小鱼儿在水里畅游，我迫不及待地拿出早已准备好的蚯蚓当鱼饵，钩好蚯蚓，把鱼线甩进河里。清澈的水面上荡漾着我的影子和浮标。没一会儿，只见浮标动了一下，我急忙收上了线，只见晃来晃去的鱼钩，鱼呢？早叼着鱼饵扬长而去。我十分失望，在旁的爸爸安慰地说：“耐心点，鱼还会来的，不要灰心。”于是我“重整旗鼓”，耐心地，目不转睛地看着浮标，等待上钩的鱼儿。那浮标又动了一下，这次我不着急收线，我忍着心头的喜悦，看着浮标，在水面移来移去，眼看浮标沉下去了，我再也忍不住了，一收线，只听见“扑通”一声，鱼儿翻了个身又溜走了，到嘴的肥鹅飞走了，我真不甘心。一次次反复失败，鱼儿就是不上钩。我有点不耐烦了，我真想放弃，这时爸爸语重心长地对我说：“做任何事都要有耐心，不能半途而废。”听着爸爸的话，提起鱼竿又坐下来，静静地等待着，盯着浮标。小鱼真顽皮，有的游过来碰了一下鱼饵就游开了；
有的一口吞下鱼饵后，又吐了出来；
有的围着鱼饵游来游去。最后，还是经不住我鱼饵的诱惑，一口吞了下去，游了起来，想逃脱，鱼线猛烈的抖动，只见浮标往下沉，可越逃越逃不掉，我看准时机，一拉，一条活蹦乱跳的鱼儿终于上钩啦！“我终于成功了！”我激动地叫了起来。然后我小心翼翼地把鱼取下来放入水桶里，看着水桶里鱼，心里美滋滋的。
经过这次钓鱼的经历，我明白了一个道理：坚持就是胜利！无论做什么事都不能半途而废的，要有耐心、有恒心！终究会得到回报的。
什么给我的启示作文【通用6篇】六
今年的夏天好像比往年来得更早，天气也格外的炎热。盼望已久的暑假终于到来了，爸爸和伯父带着我和妹妹去奇香楼钓鱼。
我们到了奇香楼的河边，先从泥土里挖出些蚯蚓，串在鱼钩上当鱼饵，然后把钓鱼杆放到河里，等着鱼上钩。在离我们不远的地方，也有一个钓鱼的，是个老爷爷，坐在小凳子上边钓鱼边抽烟，神情很专注。我们坐在地上一直看着河里，注意着钓鱼杆，希望能马上有大鱼上钩。可是，怎么也不见鱼来吃钩上的蚯蚓。看到周围好多小朋友在玩，而且好些在钓鱼的也是一直不见钓到什么大鱼，我已经失去了耐心，感觉钓鱼没意思，想去玩了。于是我和妹妹把钓鱼杆插在土里就去玩了。
等我们玩了一个下午，回来的时候，我们的钓鱼杆还是空空的。我暗自庆幸自己聪明，要是一直在这里钓鱼不是上当了吗?我准备收起东西去和爸爸们回家的时候，再到那个老爷爷还在那钓鱼。我很好奇，想去看他是不是钓到了很多大鱼，要不他怎么能一天都呆在那里啊!我和妹妹走过去问：“老爷爷，你钓到大鱼了吗?”老爷爷说：“没有，只钓到一条小鱼。”我看到了，是一条很小很小的鱼。我说：“那你怎么不去玩，钓一条小鱼多没意思。”“我不在乎钓到的鱼大还是小，可是我钓到了一天的快乐!”老人边笑笑边把小鱼重新放进河里。我悄然大悟，收获固然重要，但最重要的是得到快乐的回报。
这正如我们的学习，只要我们平时认真学习了，把学习当成快乐的事，不管考试得一百分也好，八十分也好，重要的是从学习中体会到学习知识的快乐。有一次我英语听写得了一百分，很高兴，回家后我告诉爸爸，他说：“你只是第一次得到，如果你能坚持就好了，你哪天能认真好好学习就好了”。虽然爸爸妈妈没有因为我得了一个一百分而满意，但我还是感到很快乐，因为我已经懂得重要的不是结果，是达到好结果的过程，追求好成绩的过程是快乐的。
是啊，收获固然重要，但最重要的是得到快乐的回报。我们做任何事都是一样的!
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