下面是小编为大家整理的参加爱心服务活动总结(4篇)（完整文档）,供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
参加爱心服务的活动总结篇一
本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx老师带队展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
参加爱心服务的活动总结篇二
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们xx大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx老师带队展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
参加爱心服务的活动总结篇三
一、活动前的准备
1.提前向院领导申请该活动，并在活动之前准备活动必需品
2.提前向参加活动的同学通知活动的时间和地点
3.提前通知同学们准备节目
二、活动过程
我们所有人一同乘车从学院到敬老院。首先，由各部门领导安排好各部门的工作。4个男同学修剪树枝，5个女同学打扫庭院，其他同学分为两批，分别到两栋公寓内把爷爷奶奶们带下楼，让他们晒晒暖和的冬日，我们和他们聊聊天。等到所有老人都围坐在庭院时，我们便开始节目展示环节。同学激情高涨，把之前静心准备的节目依次为老人们展示。有的单唱，有的合唱《映山红》、《毛委员和我们在一起》，有的弹吉他，有的吹奏竹笛……看到爷爷奶奶开怀大笑，我们心里不由的暖暖的。在表演节目的同时，我们把带来的水果分发到每一位老人的手中，把毛巾、牙刷等生活用品交给院长，让他给所需的老人。节目表演完，我们送老人回房，整理好庭院之后一同回校。
三、人员安排
1.活动前安排5名同学买生活用品
2.5个同学打扫庭院
3.4个同学修剪树枝
4.分两批同学陪老人聊天
5.每个部门安排两个或三个节目
四、活动评价
在此次活动中，同学们积极参加，准备充分，节目形式多种多样。在节目展示时，有些同学随机应变，避免了冷场的局面，从而使活动成功举办。
五、活动意义
丰富了我们的周末生活，让同学们了解了老人们在敬老院的生活，他们缺的不是物质资源，而是精神上的陪伴。因此，我们呼吁社会各界爱心人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再孤单。
参加爱心服务的活动总结篇四
一、活动前的准备
1.提前向院领导申请该活动，并在活动之前准备活动必需品
2.提前向参加活动的同学通知活动的时间和地点
3.提前通知同学们准备节目
二、活动过程
我们所有人一同乘车从学院到敬老院。首先，由各部门领导安排好各部门的工作。4个男同学修剪树枝，5个女同学打扫庭院，其他同学分为两批，分别到两栋公寓内把爷爷奶奶们带下楼，让他们晒晒暖和的冬日，我们和他们聊聊天。等到所有老人都围坐在庭院时，我们便开始节目展示环节。同学激情高涨，把之前静心准备的节目依次为老人们展示。有的单唱，有的合唱《映山红》、《毛委员和我们在一起》，有的弹吉他，有的吹奏竹笛……看到爷爷奶奶开怀大笑，我们心里不由的暖暖的。在表演节目的同时，我们把带来的水果分发到每一位老人的手中，把毛巾、牙刷等生活用品交给院长，让他给所需的老人。节目表演完，我们送老人回房，整理好庭院之后一同回校。
三、人员安排
1.活动前安排5名同学买生活用品
2.5个同学打扫庭院
3.4个同学修剪树枝
4.分两批同学陪老人聊天
5.每个部门安排两个或三个节目
四、活动评价
在此次活动中，同学们积极参加，准备充分，节目形式多种多样。在节目展示时，有些同学随机应变，避免了冷场的局面，从而使活动成功举办。
五、活动意义
丰富了我们的周末生活，让同学们了解了老人们在敬老院的生活，他们缺的不是物质资源，而是精神上的陪伴。因此，我们呼吁社会各界爱心人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再孤单。
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