下面是小编为大家整理的2023年公正课前三分钟演讲稿(17篇)(精选文档),供大家参考。
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公正课前三分钟演讲稿篇一
记住,这个世界上没有绝对的公平!!!
活着的时候,为了生存,每个人都要面对他人的竞争,而不得不努力的挣扎着,以获取属于自己的一片天地。但在很多时候,我们努力了,却没有得到期望的结果。不要悲伤,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼泪,默默的舔食自己的伤口,平静的面对这个世界——因为,在这个世界上,没有绝对的公平!!!
竞技体育素以标榜“公平”著称,但是在潜规则下,“公平”也只是个相对的概念。毕竟,所有的规则都是人来制定,并由人来执行的。而人是有私心的,人的意识在彼时彼刻是不同的,每个人都有自己的好恶倾向。要想做到绝对的公平是不可能的,要想得到绝对的公平更无异于异想天开。
人活着,有机遇、有坎坷,有欢乐,有痛苦,一切都不会换来公平的待遇。世界就这么大,世界上的东西就那么多,别人得到了,你就不要再去争,徒劳无益;自己得到了,就好好珍惜,别人也不会随便就能剥夺你的所有。
就像爱情。谁都有过梦中情人,都有过甜蜜回忆。可世事作弄人,梦中情人早已成为了别人的伴侣,你的伴侣也肯定是别人曾经的梦中情人。失去的就让它彻底的失去,得到的就好好珍惜。
就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好恶倾向的,无论在场上发生了什么,不要去提什么异议,毫无意义。被红牌罚下了,就安静的离开那片草地,走上看台为同伴加油呐喊助威更实际一些。不要去拿什么公平来说事,因为裁判判罚了,就不会再更改,即使判罚本身是荒谬绝伦的,规则就是这样。既然生而为人,就遵守世界上的规矩吧,没有规矩不成方圆;在场上如果没有了裁判的尊严,比赛就会中断就会失去仅存的那么一点意义。记住吧,没有绝对的公平。如果不公平找到了你,那么就让自己的心公平的接受不公平的“贺礼”。
就像工作。岗位有限,人却很多,领导看你顺眼了,就用你。换了领导,看你不顺眼,就把你剔除,很残酷,却很实际。干的活一样多,甚至比别人还苦还累,但到手的薪水却比别人少了一大截,不要难过,更不要心理失衡,要知道,没有公平的事情,或许有人比你更可怜。
我活着,就要快乐的活着,不要因为世界的规则让活着失去了应有的意义。活着,本身就是公平与不公平的一场较量。想开了这些,你我的生命都会有自己的独特之处。
谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇二
尊敬的:
公平,对于每一个人来说都是相对的,世界上没有绝对的公平。面对生活中的不公平,我们不能一味的去报怨,而是学会去适应它,让不公平带给我们的不平衡的心理变成一种激发我们奋斗的动力。
随着年龄的增长,每一个人的知识和阅历都在不断的增加。刚开始,我们在自己的小村庄里读完小学、初中,尔后到远离学校,面对着城市里形形色色的人和物,我们的心里会产生一种不公平的心理:为什么我生长在农村而不是城市呢?面对着这些想法我们应该换一种角度去思考,面对着这些不公平,我们应该去适应它。
面对着高中校园中身着漂亮衣服的城市孩子,我们有时会感到不公平,为什么他们有钱买漂亮衣服,而我们却没有呢?当这种心理产生时,我们应该用自己的另一种思维去思考问题;世界上没有绝对的公平,虽然他们有钱去买漂亮的衣服,但是他们花的是父母的血汗钱,他们不会体会到生活的艰辛和父母整日起早贪黑。东奔西跑的辛苦,他们不会特别在乎今天的幸福生活。我们能够通过换角度去思考问题,这让我们学会了适应生活中的不公平,让我们知道了任何公平都不是绝对的,都是相对而存在的。
面对着自己的某一种缺陷,我们会厌恶生活,讨厌生活带给自己的烦恼与失意,但是,翟金、海伦、张海迪不都是我们学习的榜样吗?不公平的现象时时存在,也许你的某一种小小的缺陷对于别人大大的缺陷来说是非常微不足道的。当有人感觉自己走路姿势不好看时,看到没有脚走路的人后会认为,会意识到自己是多么的幸福。
公平不是绝对的,面对诸多的不公平,学会适应,学会改变态度是我们最应该做的事。
我们不能改变容貌,但我们可以去展现笑容;我们不能去改变昨天,但我们可以去把握明天;我们不能事事顺心,但我们可以事事尽心,要知道,没有绝对的公平。
谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇三
尊敬的:
在我们这个世界上,许许多多的人都认为公平合理是生活中应有的现象。我们经常听人说“这不公平!”或者“因为我没有那样做,你也没有权利那样做。”我们整天要求公平合理,每当发现公平不存在时,心里便不高兴。应当说,要求公平并不是错误的心理,但是,如果因为不能获得公平,就产生一种消极的情绪,这个问题就要注意了。
实际上,绝对的公平并不存在,你寻找绝对公平就如同寻找神话传说中的一样,是永远也找不到的。这个世界不是根据公平的原则创造的。比如,鸟吃虫子,对虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对苍蝇来说是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,这个世界并没有公平。飓风、海啸、地震等等都是不公平的。公平是神话中的概念。人们每天都过着不公平的生活,快乐或不快乐,是与公平无关的。
这并不是人类的悲哀,只是一种真实情况。
我们在生活中受到要求公平的心理影响,当公平没有出现时,我们会感到愤怒、忧虑。但是,过去不曾有过绝对的公平合理,今后也不会有。
文明社会一再呼吁公平,政客们在他们的竞选演说中屡次提到这两个字。比如,“我们对任何人都要一视同仁”。尽管如此,不公平的现象依然存在,在我们的社会里,贫穷、战争、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的现象不是此起彼伏吗?ok
人世间,不公平的事是无处不在的。所以总不能一味地沉陷于其中,可以运用自己的智慧去调节不公平的现状。
谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇四
当走到门前,望了望那破旧的门楼,嘴角微微抽动了一下,迈开了步子,走了进去。走进院后,直奔大杂院西南角的一个小破屋。推开门,里面只有一张床、一张桌子、一把椅子,他把铺盖及两个包袱放到了床上,铺好床。把一张雷锋的画像,贴到了有点发黑的墙上;把一串风铃挂到了窗子上面的一个钉子上,风一吹叮当叮当……
丁当,一个孤儿,穷的啥也没有,长的也一般,但有一点不同于常人的地方,额头上有一条疤,让人看了就害怕,长约五厘米。他就佩服一个人―雷锋,他也不知道为什么。
晚上丁当下班回来,累了一天倒在床上就睡着了。
“有贼啊!捉贼啊!”
丁当一下子坐了起来,打开门冲了出去……声音是从刚退休的王大爷屋里传出来的。
两天过去了。
“王大爷,我看你那两千元退休金,准是西南屋那小子偷的,一看他头上的疤,就知道他不是什么好东西!”
“对,准是他,前天我听见王大爷喊捉贼,马上就出来了,就看见那小子正溜呢!哼,肯定是他!”
“没错,要不啥叫做贼心虚呢?看,不敢回来了吧!”
大家对王大爷丢钱的事议论纷纷。
“我觉得不像他,虽然小偷蒙着头,我看不清楚。但个头不太像啊!”王大爷说道
大家有的摇了摇头、有的叹了口气,听王大爷这么一说,大家都觉得没什么好说的了,也就散了。
两个月过去了。
这天,丁当一拐一拐的走进了那个破大门。
“听说那个小偷回来了,腿还一拐一拐的。”
“指不定又干啥坏事了呗!哼!胆子也真够大的。”
丁当在屋里听见了外面的议论,涨红了脸,呆呆的坐在床上,他在想……
傍晚,院里的五、六个壮丁,在王大爷的带领下,冲进了西南角的那间破屋子,进去一看。空空如也。一张床、一张桌子、一把椅子。“--的,让那小子跑了!”王大爷叫道
丁当并非穷,他每月的收入都在,供两个孤儿上学、吃饭。那串风铃就是他们送的。他在一次大火中,不顾自己的生命危险,救出了被困在大火中的一家,在出来的过程中,不小心被一块砖头砸到了脑袋上,缝了十几针,留下了一条又深又长的疤……
几天后,几个穿制服的人,给王大爷送回来了那两千元钱。还给王大爷说:“有一个小伙子,为了不让小偷把钱带走,腿上让小偷刺了好几刀子!”
大家都听的目瞪口呆。
丁当来到了另外一所小城市。
这天,空气热的没有一点儿风,西下的太阳哄烤着大地。一个小男孩在公路上玩耍,街道两旁只三三两两的行人。
从远出急驰过来一辆汽车,离小孩子越来越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的张大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子丝毫没有察觉自己正站在死亡线上.8m、5m,汽车也没有要停下来的意思.突然,一个熟悉的身影蹿了出来双手托起小孩,扔到一边……
“咯吱!”汽车轱辘从他的左腿上轧了过去,旁边人的,尖叫声更大了、嘴巴张的更圆了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.
汽车开过老远后,有人跑了过来.“噢!宝贝,有事没?”一位母亲捧着她那哭泣的儿子说,这才扭过头来问:“先生,受伤了吗?”说着撩起了他的裤子,看见腿上接着一根折了的木头……一串风铃从包袱里掉了下来.
叮当、叮当……
公正课前三分钟演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。
有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?
小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。”“唉,算到什么时候才能算完啊。”
此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。
19岁那年,他在大学读书。一次,他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间,终于成功地用圆规和直尺画出了17边形,解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”
后来,为了纪念高斯,人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。
同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现。
同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!
我的故事讲完了,谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇六
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《为了实现理想》。
每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
为了实现理想,当强敌压境、国家民族危在旦夕时,有多少人挺身而出,为捍卫祖国的领土主权而战。民族英雄岳飞带领岳家军奋勇抗金;张、杨二位将军不顾个人安危,逼蒋抗日。敌人被赶走了,民族得到了生存和发展。当统治者昏庸腐朽,横征暴敛,人民无法生活下去时,有奋少人揭竿而起,反抗强权,救民于水火之中。陈胜、吴广起义,是为了穷苦百姓的生存;李自成、黄巢起义,是为了推翻腐朽政权,他们推劝了社会的进步和发展。当人民劳动强度过大,生活极为贫苦,劳动生产率十分低下时,有多少人研究、发明和创造,以提高劳动生产率,改.人民生活。李冰父子兴修都江堰,泽被后世;黄道婆给家乡人民传授幼织技术;即使是充军伊犁的林则徐也在那里和群众一道修水利、栽葡翻,为民造福,他们在人民的心中永远是英雄!
为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市厘楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装,尤其是为了实现它的时候,更要付出惊人的代价,乃至生命。为了实现世界大同的理想,马克思潜心钻研,在流亡中仍坚持不懈,作出了巨大的牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想,使我们有了远大的奋斗目标。我国民主革命的伟大先行者孙中山,为了推翻清政府,建立一个强盛的中国,他奋斗了40年,以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔萦森,为了阿里人民的生活和安宁,他访贫问苦,日夜操劳,视众多老人为父母,待所有的孩子如子女,不幸牺牲在一次车祸中。这些人,为了实现理想,把个人利益抛之脑后,并为之献出了宝贵的生命,他们理想的实现,是用生命换来的!
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想,必须付出劳动,作出牺牲。为了实现理想,让我们努力奋斗吧!
公正课前三分钟演讲稿篇七
岁月如歌,青春如画。感谢那些陪我走过花季、雨季的人,尤其是您——我的“叔叔”。
——题记
是谁陪我走过了人生中最留恋的三年?是谁陪我走过了人生中最坎坷的三年?是谁陪我走过了人生中最“无知”的三年?记忆中的时光轴是如此的清晰。
三年前
凭借着优异的成绩,带着一丝稚气与傲气,从苏东双语转进了沈中。身边所有的人,都为我定下了东中。也许是不太适应,也许是低估了对手,数学居然出现了有史以来最低的分数(100分只考了71分),最悲的是居然要家长签字,悲痛之情不言而喻。由于考得太差,又没有家长的签字,被数学老师狠批了一顿,不知是什么风把这些“吹”进了您的耳朵。您给我签字的同时,对我说:“在人的一生中,有许多可以依赖的东西会随着时光的流逝而消失,唯有自身的才能可以扶持你一辈子,不骄不躁,方能取得更大的成功。”有您的日子,我明白了很多很多。
两年前
双鱼女,都爱幻想,虽然调皮,但绝对是乖乖女。初二那年,除了有点贪玩,有点幼稚,上课偶尔走神外,还真没有别的。在这样的一年里,所有的老师都把我管的死死的(不过我觉得很happy),除了做试卷,就是到您的办公室去“坐坐”,您会评价我的为人处事以及那些所谓的做事效率。最重要的是您承诺了我,做我初三的班主任。有您的日子,我受益匪浅。
一年前
在这以后的日子里,您兑现了对我的承诺,用您无私的爱为我撑起了一片天,而我却一次次的失约,没有考上东中,也没有……初三,一个令我铭记一辈子的学年,一个满是温暖的学年。
依稀记得,那是一个深秋的早晨,我穿着厚厚的毛衣,并将外套扣得严严实实(遮住了嘴巴),而别人却穿着特别单薄的外套,这个行为必然会让别人认为自己是奇葩。就在我把衣服往下拉的时候,您走到我的身旁道:“身体不舒服就别拉了”(呵呵,学过心理学的就是不一样)。课还没有讲到一半,已经坚持了一夜的我终于趴下了,由于是化学课。教室里顿时沸腾了(上课睡觉,超级大忌),有关心声,有嘲讽声。而您却装作镇定讲了下去,“叔叔,不,老师,对不起,作为您的课代表,我没想给您丢脸,我真的坚持不住了。”我心里默默念叨。“丫头,喝点水,我去买药,平时有什么药不能吃吗?”“咦,这是叔叔的声音,下课了啊?”我寻思着,摆了摆头。吃完药后,体温大概稍微降了一点,大约38。5℃的样子,我又开始蹦蹦跳跳了,还没高兴几分钟,耳边响起:“多喝点水,午饭后来办公室吃药。”……该死的晚自习终于结束了,回去咯,刚到门口,就听见:“放心,我会让她多喝点水的,麻烦你了。”阿姨在讲电话,电话的那头是您。有您的日子,真温馨……
临行前
没有考到东中,也没有?也没有在临行前去看您,我允诺您,我一定会去您家玩,而我却再次失信了,坐在舅舅的车上,我终于知道了什么叫做撕心裂肺,脑中重复这一句话,“迟早有一天,你们变成小鸟飞走了,而我却在原地默默的等待。”泪水肆意的流着。
虽然不是亲叔,但您在我心中比亲叔还亲。在这三年里的每一顿饭,每一粒药,每一份爱,我都将铭记于心。
叔,一路有您,真好!
公正课前三分钟演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《坚强》。你们知道红军叔叔在长征途中是怎么样克服艰难险阻的吗?你们知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡过难关的吗?在你们心中一定会冒出一个明确的答案——“坚强”。“坚强”这个词汇是那样简单明了,可是人想要拥有它、展现它又是那样困难。
眺眼回眸红军在长征路上的事迹是那样英勇。飞夺泸定桥时,毛主席亲自率领团队,身挂冲锋枪,背插马刀,腰缠十来颗手榴弹,冒着枪林弹雨,爬着光溜溜的铁链向前冲。正是靠他们那顽强勇敢的品质和坚强不屈的精神,才让他们挺过这次严峻的考验,才让他们取得了胜利。
我们清楚地记得5.12大地震的坚强女孩。5月15日下午,在地底深处发现了一个被困70多小时的女生。在被救途中,他仍然乐观地面对,不住的跟救援人员说话,给他们安慰与鼓励。救出之后,医生说她的腿因为长期被压造成残废,需要截肢。每个人都在想象小女孩听到消息后的悲伤情绪;可是都错了,当她听完家人的话,居然微微一笑,平静地说:“我不怕,就算是要截肢,要在轮椅上呆一辈子,我也会坚强。我相信不管在哪里,都会有我的梦想、我的希望!”当时在座的所有人,都感动得流下眼泪,为这个小女孩的坚强而敬佩、而自豪!
其实,坚强就是一首诗篇,让人感到优雅和乐观;坚强就是一束光环,守护着我们的希望和纯洁;坚强就是一幅图画,一直描绘着充实和感动……只要我们学会坚强,拥有坚强,就一定可以走向梦想的天空,走向成功的道路!
谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。
曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦-凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
公正课前三分钟演讲稿篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。
有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?
小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。”“唉,算到什么时候才能算完啊。”
此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。
19岁那年,他在大学读书。一次,他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间,终于成功地用圆规和直尺画出了17边形,解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”
后来,为了纪念高斯,人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。
同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现。
同学们,只要我们从现在开始,热爱数学,钻研数学,相信不久的将来,我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!
我的故事讲完了,谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
公正课前三分钟演讲稿篇十二
拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件……
我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。
谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功……
在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却……
我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。
我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长……
公正课前三分钟演讲稿篇十三
同硬币有正反两面一样,人生也有两面。光明,幸福,愉快,希望•••这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁•••这是反面。如果让你选择,你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。”武士拿出硬币,当众投出。大家睁眼一看,正面朝上。大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。最后,他们大获全胜。一位部下说:“感谢神的帮助。”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面!
这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。结果,你就会觉得万事不顺。
明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。
“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。
毛泽东在一篇著名的文章《为人民服务》中写道:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这教导我们对事物要有正面的看法,不要被负面的东西压倒。
在井冈山斗争时期,面对极端悬殊的敌我力量对比’有人悲观了,怀疑“红旗到底能打多久”?而毛泽东则充满信心地说:星星之火,可以燎原。他写道:“马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该也只能说出个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆头了的一只航船‘它是立于髙山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。”
毛主席的这番话尽管讲的是革命,但也包含丰富的人生哲理,只有乐观自信的人才能在别人悲观时,看到生活美好的一面——如朝阳和婴儿一样的希望。
选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。
美国著名教育家海伦•凯勒是一名天生的残疾人。尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。她的努力使她成为著名的学者。
请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。
诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢?
人生在世,只有区区数十年。选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。
让你的人生从现在开始辉煌吧!
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占用各位宝贵的休息时间,来听我的讲座,我很感动!我今天讲的题目是《孔子<论语>与现代人生哲理》,原来这个题目曾经在河北师范大学为大学生讲过,后来应邀为市政府办公厅的机关干部搞过一次讲座,当时还有一个正题是响亘千古的至圣轮音,论语副题是孔子<论语>与现代人生哲理。
孔子大家都很熟悉,他是我国春秋末期鲁国的杰出的文化大师,被中国古代称之为“圣人”。“论语”在这里读二声,是一个多音字,通常我们读四声,“论”是动词,是编辑、编撰的意思。论语顾名思义,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子们的言论编撰到一起成为一本书,这就是《论语》。如果说孔子是中国古代的圣人,论语又被称之为古代所谓的“圣经”。近代著名的文学家学者林语堂就把“论语”比作为西方的“圣经”,可见它在中国历史上的影响之深。
客观讲,我们现在所知道的孔子有两个,一个是本真的孔子,一个是被历代封建统治者及其御用文人粉饰过的、塑造过的、美化过的、神话了的孔子。本真的孔子,可以用两句话概括,这就是“普通而杰出,平凡而伟大”。就其“杰出”和“伟大”所达到的高度上讲,可以说孔子是我国历史上影响最深、影响最大的一个伟大的教育家、政治家和思想家。称孔子为“圣人”并不是后人对他的一种夸奖和称誉,在孔子活着的时代,就已经被当时的鲁国人尊称为“圣人”。尊称为“国老”,在孔子去世之后,过了几百年,司马迁写《史记》的时候,有孔子世家,在孔子世家中最后对孔子进行了评述,司马迁说:高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。意思是孔子像一个巍峨的高山,令人仰望,;像一个光明的大道,引导我们走向前方,“我”尽管不能到达孔子的境界,但是我心里很向往他。
他还说:孔子布衣,传十余世,后人宗之,可谓至圣矣。孔子是一个平民百姓,但他影响到司马迁已经十多代了,所有学者及诸侯们称孔子为“至圣”,就是最最圣人的人。孔子在历史上的影响之具、影响之深、影响之久的角度,可以说,在中国历史上孔子可谓空前绝后,前无古人,后无来者。现代人称孔子是塑造中国民族民祖性的大师;也称孔子是世界东方的东方圣者。我们知道孔子学说思想的影响和泽盖已经远远超出国界,已经形成了所谓的儒家文化圈,也称之为“孔子文化圈”。像我们知道的日本、韩国、新加坡等地方,孔子的学说到现在影响也很大,而且不仅如此,孔子也是对世界西方各国产生了极大教义影响的文化巨人,越来越多的受到了西方各国许多学者和名人对孔子的推崇和夸奖。像法国杰出的启蒙思想家伏尔泰称孔子为“真理的解释者”;德国的学者毛来夫说“德国人民非常尊崇孔子,孔子思想具有极其博大的内涵,是中国文化,也是东方文化的象征,孔子不仅属于中国,而且属于全世界”。美国前总统里根说过这样的话:“孔子崇高的行仪与伟大的伦理道德思想不仅影响他的国人也影响了全人类,孔子学说世代相传,提示全人类丰富的做人处事原则,我们由应缅怀推崇这位思想家的贡献”。美国出版的人民年鉴手册列了世界历史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。
1988年,世界诺贝尔奖金获得者大会,在大会的宣言上,明确的写上了这样一句话:“人类要在21世纪生存下去,必须回头2540年,去吸取孔子的智慧”。对孔子推崇和评述还有很多,我们这里只是仅仅举了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影响,这就是孔子的杰出和伟大所达到的高度的一面给予的讲述。
我们又说孔子是一个普通人,是一个平凡的人。就从普通和平凡的角度说,孔子有着常人所有的“七情六欲、喜怒哀乐”,有着普通人和比普通人更艰难困苦的生活经历。
我们可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一个没落的贵族家庭,他的祖先原本是春秋时期的宋国,他的六世祖叫孔父嘉,曾经做过宋国的司科(音译),后来又做到“大司马”,大司马是在君主之下,掌握全国最高的军事长官,这是孔子家族最兴盛的时期。但是孔父嘉跟当时在宋国任太宰官职的华父督有矛盾,华斯骨华父督是主管全国行政事务的长官,华父督对孔子家造成了迫害和残害,并且还杀死了孔父嘉并且夺了他的妻子。华父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,华父督是一个好色之徒,史书用了五个字来形容当时华父督的表情——目逆而送之,人家从远处走过来,他远远的用眼盯着人家看,当人家与他擦肩而过,向远方走去的时候,就目送人家,感慨的说“美而艳”,意思是说容貌长的非常好,五官端正,肤色又很好,最后迫害杀死孔父嘉霸占了他的妻子。这样使得孔父嘉的家人,他的儿子难在宋国待着,只能离开,避难到了鲁国,从此孔家家道开始没落,最后传了五代,孔子的父亲叫“叔梁纥”,到了他的时候,家道没落了。史书上记载叔梁纥的长的十分高大,身长十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾经在鲁国一权贵之臣家,做家里的一个武士,相当于现在的“门卫”。自此孔家彻底没落。孔子的父亲叔梁纥史书上记载,先后娶过三个女人,每一个妻子姓施给他生了九个女儿,没生儿子,不能传宗接代,所以被叔梁纥休了,之后纳了一个妾,生了一个儿子,但是儿子是拐子,名字叫“梦皮(音译)”,学者有人考证是“小儿麻痹症”,在叔梁纥64岁的时候,才娶了孔子的母亲,他母亲当时大概是19岁,史记记载,叔梁纥娶孔子母亲的时候,用了一个词是“野合而生孔子”,对于这个“野合”之说,学者们的争议很多,但是无论如何,“野合”也应该看成不正常的婚姻,起码没有经过所谓的封建正统的父母之命,媒妁之言,所以有人说孔子是“私生子”,这么说,尽管有失准确,但是也“随不众不远矣”。
正因为孔子是他父母“野合”而生,所以他的母亲在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三岁的时候,父亲叔梁纥就去世了,他的父亲去世之后,他的母亲孤儿寡母,难以为孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了鲁国的都城附近的西南角上一个很简陋的小街巷叫阙里定居了下来,孔子就是在阙里长大的。想想看才3岁的孔子和20多岁的寡母,生活是很贫寒的,所以孔子从小吃过很多的苦,用自己的话来说吾少也贱,故多能鄙事,意思是“我从小生活很低贱,所以可以干很多的粗活”。但是孔子是一个很小就有志气,而且是爱学习的一个人,他的家世、身份地位决定了他不能去上贵族的学校,接受学校教育。因为当时学在官府,学校是由官府办的,只有贵族子弟才能接受教育,贫民百姓是没有这个资格权力的,而且孔子17岁的时候,他的母亲就去世了,这样的身世对孔子的影响是很大的。在他的母亲去世不久,有一次,当时鲁国掌权的季氏,他们家有一个宴会,邀请所有的所谓的士,这个士是介于平民和士大夫之间的阶层,家里要举行宴会,孔子也欣然前往,父亲曾经他们家里做过他家的武士,自己又是贵族子弟出身,虽然已经没落,他认为他也可以,最后吃了“闭门羹”,当时对孔子的刺激很大。所以孔子很小的时候就立志要成为名人,也知道改变自己的钥匙,只能靠自己,所以就发奋学习,孔子可以说是中国历史上自学成才的楷模和典范。
史书上没有记载孔子有哪一个固定的老师,只记载了孔子爱学习,说孔子进入太庙之后,不懂就问,以至于有些人对他产生了反感。而且孔子无常师,而且孔子觉得这个人是值得他请教的人,他就必定会去请教,他说过三人行必有我师焉。而且孔子自学,学习的非常用功,而且学习对他来说,是一种必须,而且还是一种享受。孔子说“学而不思则罔,思而不学则怠”,意思是说,光学习而不深入的思考,就会没有所得;光思考而不学习,就会不知道应当怎么办。这是我们现代读书人都知道的格言。孔子是这么说的也是这么做的,孔子是认真而广泛的去学习,而且认真地深入的消化和思考。
有一个例子,孔子曾经跟诗香(音译)的人学习弹奏乐器,诗香(音译)教他弹奏古代的名曲,没有告诉他这个曲谱的名字,就让他的反复练,练习了一段时间,诗香(音译)说,我觉得你练的挺熟悉了,可以改另一个曲子学习了。孔子说“不行,我还没有得到这里面的技巧”,于是他还每天反复练,又过了很长时间,老师说,你可以了,已经把握住技巧了。他说“不行,我还没有领略到曲子所描述的那种意韵”。于是又反复练,又过了很多天,诗香(音译)跟他说:你可以练别的曲子了。孔子说:我还未得其人也,我还没有揣摩到曲子的所描述的人是怎么样的为人,于是又反复地练,有时在那里沉思,有时在那里发生长叹,以至于过了很长时间,对诗香(音译)说:我现在已经领略到作者的为人,他好象长的很高大,面容有些发黑,而且这个人很善于治国,我想这个人是周文王,不会是别人,最后诗香(音译)站起来肃然起敬,连连向他鞠躬说:我的老师告诉我这首曲谱是“文王操”,说是周文王所做,你可以领略到这种程度,了不得。可见,孔子的学习是这么的认真,正因为如此,所以孔子学问长的很快,所以在20多岁的时候,就已经很声名鹊起,成为被人们所尊敬的有学问人,而且作为普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀乐,孔子弹琴的技艺很高,而且爱唱歌,论语上记载,孔子听到别人唱歌的时候,这个人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且学会了以后最后再一起唱一遍;孔子爱喝酒,酒量还挺大,他说过:喝酒没有限量,只是不能喝到迷乱的程度。而且他还不为酒困;孔子很喜欢诗,《诗经》是他研读的非常精熟一部作品,而且对他的学生和儿子,教导他们好好学诗,不学诗不宜言,他还总结分析过《诗经》所表达的情感和意韵。
孔子自己甘于过贫贱的生活,所以也很欣赏他的弟子颜回的生活态度,一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也,生活态度,就是说一筐子干粮,一瓢凉水,住在简陋的巷子里,一般人忍受不了忧愁,颜回不改变他自己的乐趣,所以很欣赏他。孔子说过,一个有志之士,如果他一生有致于追求学问追求道,以穿的不好,吃的不好为耻,就不配跟他一起谈论“道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他说过:时不厌精,快不厌细;同时孔子也追求富贵,也愿意生活富足起来,而且也在努力的追求富贵,他说过:富贵可求也,虽执鞭之士,吾以为之”。支边之士就是我们现在集贸市场上的保安,如果富贵可以求到的话,即使做现在集贸市场上的保安那样,我也愿意去做。
他一生追求出名,当然他希望出美名、好名,孔子说过:对一个君子来说,最让人感到遗憾的是一辈子不能出名。而且像常人一样,孔子一生也追求能有所作为,而且对于执政、当官孔子一生是没有懈怠,一直到他70多岁。所以史书上记载:三个月见不到君主,就感觉心里惶惑不安。鲁国的君主召见孔子,孔子就等不及了,先从家里跑出来,等后面的车追上他,他再坐上车走,就是这样很急切。孔子做的最大的官职是鲁国的“司寇”,是主管全国治安、刑罚的官员,类似于全国政法委员会的主任,因为古代公检法是不分的,而且曾经在一段时间几个月的时间,以大司寇官职代理鲁国的国相,《论语》上记载,当以大司寇的身份,在鲁国代理国相的任命下达的时候,消息传来的时候,孔子是十分高兴,喜形于色,得意洋洋,他的弟子“子路”见到后不高兴,说:老师,你不是跟我们说过,君子应当祸至不惧、福至不喜,也就是说对君子来说灾害来了不害怕,好的事来了也不能喜形于色。和你说的不一致,孔子说:有是言也,还有句话说,君子乐其以贵对下人乎,做君子的值得高兴的是,身份高贵了,还能对身份低的人友好相待,这是更高兴的事。所以可以看出,这些都是孔子和常人一样的情感。
孔子在周游列国的时候曾经到了卫国,卫灵公的妻子叫“南子”,人长的漂亮又爱梳妆打扮,名声不好,在宋国的时候,她就与本家的哥哥私通,嫁到了卫国以后,又跟卫国朝廷当中有的大臣关系暧昧。可南子当时专断卫国的朝政,当时孔子的名声很大,南子就约孔子相见,想借孔子的“圣人”名气,来抬高自己的身价名声。孔子欣然前往,南子打扮的很妖艳,脂粉的香气满屋子都溢出来,孔子跪拜,南子还礼,南子的首饰发出丁当悦耳的响声。孔子从卫国回来,他的弟子子路很不高兴说这么名声差的女人,你怎么还去拜见,孔子说,如果我有邪念的话,天厌之,老天厌弃我吧。从上述所举的方面看出,孔子是一个普通人、平凡人,有着普通人的情感和遭遇,经历。但是之所以能够由一个普通人成为一个伟人圣人,最主要的是孔子从小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天认真的学习,是学习改变了孔子自己的命运,是学习改变了孔子。所以孔子是我国历史上一个自学成才的最典范的人。
我们刚才说了孔子是普通而杰出,平凡而伟大的时候,从高度上讲的,应该说是“我国历史上到现在有世界影响意义的伟大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表现在这三个方面。
公正课前三分钟演讲稿篇十四
河水断流、水井干涸、农田龟裂……,持续高温少雨天气,导致西南五省的旱情不断加重。其范围之广、历时之长、程度之深、损失之大均为历史罕见。目前旱情仍在持续发展、灾情仍在进一步加深、加重,灾区群众的生产生活遇到了严重的困难。
灾情无时无刻不在牵动着大家的心。在伟鸿高端教育专项基金(该基金隶属于民政部中国社会福利教育基金会公募基金)的倡导下,清华大学战略经营总裁班组织全体学员企业,发起“水滴行动”,我们坚持践行“长江不择细流,故能浩荡万里”的口号!哪怕我们只是一滴小水滴,哪怕我们只是一瓶饮用水,只要我们汇聚在一起,就是对灾区的支持,就是干涸土地的希望;我们应该用我们的实际行动,去帮助那些需要我们帮助的兄弟姐妹,体现我们中华民族战胜困难必胜的信念!在3月22日,清华大学战略经营总裁班举行了抗旱救灾捐款仪式上,众多学员郑重承诺:我们要像水滴一样汇聚到一起,以爱心灌溉西南五省受灾同胞的家园。
有了大家的支持,我们就不再是一滴水,会变成大海,以爱和力量灌溉那些干涸的家园。我们呼吁越来越多的爱心水滴,加入这个行列,支持“水滴行动”,共同抗击特大旱灾的挑战,齐心协力再创美好家园。
为此,清华大学战略经营总裁班、求是《小康》杂志社和伟鸿高端教育专项基金共同发起,中国小康网等单位向社会各界联合发出倡议:
希望心怀天下的企业家们拿出社会责任感,奉献真情,参与“水滴行动”。同时邀请您随时关注,对其进行监督,以确保其能落到实处。
我们承诺:捐款绝不仅仅出于一时的冲动和激情,而是将之视作我们终生的使命;
我们保证:捐钱捐物绝不是在做秀,而是要将每一笔款项,每一项捐助都放在最需要的地方;
我们呼吁:中国每一位企业的总裁,都贡献出自身的力量,给灾区人们以希望,扶助他们走完这段艰辛坎坷路。
公正课前三分钟演讲稿篇十五
各位同学:
早上好!今天利用课前演讲的时间,我给大家讲一个真实的故事,一个关于大自然的故事:在美国西部,晴朗的午后,牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上,课前励志三分钟演讲稿:逆着风的方向。一如寻常,牛儿们一边悠闲地嚼着青草,一边晒着太阳。然而天有不测风云,罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来,转眼间大自然将恩赐无情收回,取而代之的是它暴虐的一面。
风越来越猛烈,吹折了树木,卷起了沙石。在一望无际的平原上它更加肆无忌惮,牛群本能地聚在一起,但无济于事,由于巨大的受风面,它们渐渐被吹到牧场的边缘,被栅栏挡住了去路,狂风并没有停止的意思,开始有牛被挤死,而后越来越多……不知过了多久,风小了。牛仔们出来一看,不禁惊呆了——大部分牛都被吹到了栅栏边,那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同,它们低着头朝着风吹来的方向站立着,最终活了下来。
我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强,大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。若是屈服于它,它不会怜悯你,会更为放肆,让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧,你强他就弱,你弱他就强”的道理,那么最终会战胜它。
你有过在狂风暴雨的街头撑伞行走的经历吧,你的伞应该是逆着风向的吧?你有过考试“偏科”的经历吧,之后你的精力是不是大都集中在了这门课上?你也曾遇上过令你非常头痛的事吧,那你应该是解决了问题重新振作了吧?逆境是个欺软怕硬的家伙,关键在于你是被它的血盆大口吓倒,还是冲上去揭下它狰狞的面具。
面对逆境,迎难而上,做生命的强者。
我讲完了,谢谢大家!
公正课前三分钟演讲稿篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学
大家好!
我今天所演讲的是‘我的友谊’。友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。
寻觅朋友是一难,维系朋友就是二男。马克思曾说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌浇,用原则去培养,用谅解去护理!”如果,把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘!
自从拥有了友谊,我不在脆弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个字眼完全占据。可是,这是,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到人生的快乐呢?这些话,令我又充满希望。
我对你们说:“遇见你,是人生中老天赐予我最大最好的礼物!你让我体会到了无私的关怀和真挚的友情。你的笑容萦绕耳边,你的温柔记忆犹新,你的话语,言犹在耳!”
在心底的最深最深处,我更相信这种淡淡的友情,无欲无求!
友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂!
公正课前三分钟演讲稿篇十七
一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。造物主创造了人,我们带着充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不应该珍惜吗?
有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。
在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!!!现如今,减少交通隐患成了多么要紧的任务。
随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,好让人痛惜啊!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识,若是人们再增强些交通安全意识和自我保护意识,那么,类似的交通事故就可以避免发生,甚至是不再发生。
小学时,为了学生的安全起见,我们学校规定:放学是一定要排队过马路回家,不管天气如何,从不例外。
在去年的某天,我们准备过马路回家时,我亲眼目睹了这一悲惨事故的发生过程:
一幼儿园的教师带领学生过马路回家,一个小女孩突然挣脱老师的手跑过马路,不慎被迎面飞奔而来的奔驰撞飞,女孩倒在了血泊中,奄奄一息,还没等救护车赶到就离开了人世,女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也为之而后悔因疏忽驾驶而导致的悲剧,深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识,换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了,意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。大胆蛮干求高产,酿成大祸后悔晚,大概就是这个意思吧。
一幅幅掺不忍睹的画面;一个个痛苦挣扎的表情;一句句让人沉思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭,如果我们多加强交通防范意识,如果我们多了解了解交通规则,那么,有很多事故是可以避免的。
我还看到过这样一则报道:一货车司机酒后驾驶一辆超载的货车,当时的天气阴雨蒙蒙,其在高速公路上超速行使。在酒精的作用下,司机开始昏昏欲睡,车装到了高速公路的护栏上,连人带车都翻了过来,还和后面的面包车想撞,导致两人死亡,一人重伤,货车司机也因此丧命了。
俗话说,安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人们的眼中,造成悲剧的发生,就是开车不谨慎,要不然就是不遵守交通规则,的确如此,如果我们不在酒后开车,不在技术上逞能,不在驾驶时放松警惕,如果每一个行人都自觉遵守交通规则,那么这个社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?!
每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个中学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人.为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志。