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运动会活动策划公司篇一
通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的"开
展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运
动苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
地点:20xx年10月中旬学校操场
全校各年级各班
二年级
60m 100m 200m 4×100m接力
三年级四年级
60m 100m 200m 400m
跳远跳高实心球4×100m接力
五、六年级
60m 100m 200m 400m 800m 1500m
跳远跳高铅球4×100m接力
1、每名运动员限报2项,每项每班限报3人(集体项目除外)。
以班为单位组队参赛。
1、二至四年级每班男女生各报6人,五六年级每班男女生各报8人.
2、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
3、报名截止日期:10月10日前上交杨加军老师处,过期不予编排。
4、一经报名,任何人不得以任何理由更改。
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛
1、各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1、计分。
2、接力项目双倍计分。
3、各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取
消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类
推。
6、各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖若干。
未尽事宜,由大会组委会另行研究决定并通知。
运动会活动策划公司篇二
在天清气爽的五月,舒展我们休息了一季度的筋骨,来一场趣味运动会,大展拳脚。
竞争与合作,对抗与交流
20xx年5月x日
xxx
1--充气毛毛虫2--车轮滚滚3--摸石过河4--转布条5--手忙脚乱
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
主持人开场白--《运动员进行曲》各班进场--领导讲话--宣布活动正式开始
本场比赛采取每轮独胜队伍加分,连胜可以多得一分,最终得分最多的决出前三名。
1)先组织大家按原来的`位置站好
2)颁奖
经过大家一天的拼搏,我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”,“银角大王”,“铜角大王”。下面进行激动人心的颁奖环节~
3)领奖并合影
4)支持人致闭幕词
5)领导总结活动
6)《运动员进行曲》退场
运动会活动策划公司篇三
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》
1、美羊羊勇闯关
2、推大球比赛
3、喜羊羊竞赛
1、推小车盖城堡
2、小脚踩大脚
3、自选亲子游戏――以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)
运动会总时间为一小时左右
流程如下:
一、热身游戏项目(9:30―10:30)
1。写“王”字(袁勖超小朋友提供)
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2。
copy不走样(丁思涵妈妈提供)
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3。别学我!(王奇正小朋友提供)
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……
4。打沙包(需要2―3个沙包)
规则:两边各设一个扔沙包的`,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)
1。螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2。一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3。托球接力(自带乒乓球和拍)
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4。二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)
规则:
第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5。踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
运动会活动策划公司篇四
一、宣传发动阶段(xx月xx日―xx月xx日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的.积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于xx月xx日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日―xx月xx日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
三、成果展示阶段(xx月xx日―xx月xx日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:20xx年xx月xx日――xx月xx日。
④地点:学校操场。
2、3―6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:20xx年xx月xx日――xx月xx日。
④地点:大操场。
3、1―6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:20xx年xx月xx日――xx月xx日。
④地点:篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日――学期结束前)
开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
五、总结表彰奖励
xx月xx日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。