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2023小学安全教育知识讲座内容(1合集)(全文)

时间:2023-07-02 19:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023小学安全教育知识讲座内容(1合集)(全文),供大家参考。

2023小学安全教育知识讲座内容(1合集)(全文)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学安全教育知识讲座内容篇一

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。

6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:

1、不在马路上踢球。

2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行。

5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西。

6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

三、注意活动安全:

在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

四、注意饮食安全:

春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。

2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

小学安全教育知识讲座内容篇二

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.

下面我就安全问题给大家提几点具体要求:

1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。

2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。

老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!

最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学安全教育知识讲座内容篇三

老师们、同学们:

大家好,今天我讲话的题目是“安全教育”。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。

在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救,提高防御能力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

谢谢!

小学安全教育知识讲座内容篇四

教育背景:

每个学生都生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故,我们不得不提高警惕,引以为戒。因此,我们就来更深入的了解火灾,并学会必要的自护和自救方法,从而更好地保护自己。

活动对象:
一年级

活动目的:

1.教给学生一些在常见的多发性灾难中必要的逃生常识。

2.训练他们在灾难中的逃生技巧。

活动过程:

(一)火灾中看我逃生

故事启迪

1994年12月9日 ,清晨,茫茫白雪飘洒向新疆克拉玛依大地。片片雪花中,一名叫吴磊的男孩像往常一样背着书包走进市第八小学。他推了推自己教室三二班的门,教室的门此时却紧紧地锁着„„教他这个班的女体育老师以惊异万分的目光走过来扶着他。当小吴磊低着头说他前一天因为没有按老师的要求穿演出服装,结果不能参加汇报演出时,女老师禁不住猛然紧紧抱着他放声大哭„„小吴磊就在这揪心的哭声中,渐渐明白了身边发生了巨大的悲剧。他幼小

的心灵从此再也无法忘记——除他之外,全班42名同学,39名已经被烈焰吞噬,另外3名重伤的同学正在医院抢救。在这场震惊校内外的特大火灾中,和吴磊的同学们一起遇难的共有288名中小学生,还有37名教师和干部。

同学们生命只有一次,在火灾袭来我们该怎么办呢?

生存智慧

小组总结:

1、拨打火警电话119.

2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。逃生中要避免火、烟之危害,一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门,组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了,不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

(二)马路上的安全意识

导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心,我嘴里最常说的话是“跟紧点,跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

讨论马路上应该怎么做?

总结:
1、过马路左右看,不在路上跑和玩

2、红灯停,绿灯行,看见黄灯等一等。

3、在马路上行走,要靠右边。过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹,挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。小心碰了!

教学反思:

加强防火自护、自救安全教育,培养学生保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,时时刻刻都不能松懈安全这根弦。结合本学期安全教育主题活动,围绕防火逃生,我设计了此课。

逃生演习,通过"体验、评价、表演、自主、合作、探究"等学练方式,让学生能根据不同的情况选择正确的逃生方法,活动中学生了解了逃生和自救的方法,并认识到了生命的宝贵。同时本课也旨在本着让幼儿把消防安全知识带到家庭,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的安全教育目的。孩子在思想上增强了消防安全意识,在实践中掌握了一定的防火知识和逃生方法。

值得总结的是这节课我以“以人为本”为指导思想,用情景激发兴趣,用兴趣促进参与。从总体上看,我认为本节课达到了主题活动的预期目标,充分利用了各种生活资源,挖掘教材,发展教材,根据本园的实际情况,创造性地使用多媒体,使学生在积极参与,合作探究,互相帮助下,学会了自我保护的能力,学会了消防自救的本领,提高了安全自救的意识。在教法上注重幼儿的主体性,让孩子在活动中真正成为课堂上"快乐的小主人"。在实践中促进了孩子的发展,课堂活而有序、活而有效,教师起着组织者、引导者、合作者等作用。

当然,在这节课上还存在着许多的不足点,今后我应深入的加强研究课程标准,改进教学方法,完善教学措施,在材料的整合中,可以适当取舍,选择与生活中最密切相连的、最实用的逃生方法,在语言上能更精细些,我想效果会更好些。使学生真正做到得益于课内,收益于课外,使学生真正学会自救、应激的本领。

小学安全教育知识讲座内容篇五

城七月,夏风拔凉,有一朵花开的时间需要去欣赏,与有声时听花开的声音,于无声处解着花落的姿态。如此花开花落,阳光温淡,岁月静好……生活亦是如此。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。

这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结如下:

一、日常工作

1、班级卫生检查

我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力。

2、参加学生会例会

这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划。学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!

3、班长、生活委员会议

我部定期给各班班长、生活委员开会,及时与其沟通、联系,审视每次检查卫生的不足,及时指出各班存在的问题,及时与他们沟通,及时解决问题。

二、主办和参与的活动

1、布置教室

本学年开学之初,我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加,把教室装扮的温馨和谐,为自己营造了一个良好的学习环境。

2、运动会

在四月末到五月中旬,学生会各部都在为运动会而奔波,我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具,购买所需各种道具,充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力,带领志愿者捡垃圾,迎接运动员,会后清点桌椅,整理道具···在此期间,我部成员从未言苦,从未说累。从这一活动中我们都学到了很多,我们只为把“为同学服务”这一宗旨落到实处,把自己的责任尽到。

3、端午节统计工作

端午小假前夕,我部为学校统计了各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外,又统计了外省的不回家同学名单,为端午期间的工作做了明细。繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心。收获颇多。

4、购买火车票与注册学生证

虽然没有让学校代为订票的同学,但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会,又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系。在此之后,我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。

5、此外,我们生活部多次协助其他部主办的许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能充分完成各项任务。

三、成绩与不足

学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一年的工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定问题。在新的学年里我们还要继续努力,争取取得更大的成绩。

小学安全教育知识讲座内容篇六

本学期自开学以来,在全体教师的辛勤教育下,绝大多数同学 都能珍惜 宝贵的学习 时间,抓住机遇,珍惜 青春,钻研知识,追求进步,呈现出良好的校风和班风,整体情况良好,受到上级部门及广大群众的一致好评。但是,学生受各种不良风气的影响,在校园 中还存在各种不和-谐的因素,这种现象日益突出。主要表现有:

1、打架斗殴现象仍旧严重存在。引起打架斗殴的原因是多方面的,有的是争强好胜,有的以大欺小,以强凌弱,有个别同学发展到仗势欺人,动辄对同学拳脚相加,并以武力威胁,敲诈弱势同学,欺负弱小同学。

2、敲诈勒索又有所抬头,有的已经发展成犯罪,有同年级同学敲诈的,,有高年级敲诈低年级的,更有甚者个别同学内外勾结,威胁敲诈甚至抢劫本校同学。这样的案件性质恶劣,影响极坏,已经初触犯了法律,被公安机关立案侦查。

3、抽烟,乱花钱的现象没有完全杜绝。尽管校规校纪明令禁止,实际上有禁不止。有些吸烟上隐的同学甚至在下课十分钟的时间躲在厕所内吸烟,过吧烟瘾,在同学中造成了恶劣影响,有的同学不珍惜父母的劳动成果,花钱如流水,大摆生日宴会,从没考虑过这钱该不该花,没能养成良好的生活 习惯。

4、法律意识,集体观念淡薄,小团体意识,帮派意识严重。有些同学不听家长劝告,不听教师教诲,做事不计后果,距离健康成长的路子越来越远。还有些同学不珍惜班级 、集体荣誉、个人形象,私下里结交一些不思进娶不求上进的狐朋狗友,整天想的是歪门邪道,对学习不闻不问,不讲原则,江湖义气严重,有的男生结拜兄弟,女生结拜姐妹,发展成黑-社-会性质的小团体,成为社会的渣滓。

5、个别同学不尊敬老师,不尊重老师的教育成果,有的上课睡觉,有的顶撞教师,有的不完成教师布置的作业任务,更有甚者存在抄袭作业的现象,叫别人替做作业的现象。

6、有的同学阅读不健康的书籍,整天沉迷在网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里,意乱情迷,无心学习,难以自拔,严重影响自己的健康成长。还有的同学沉迷网吧,无法摆脱,如痴如醉,因此而荒废学业,给家庭和学校带来不必要的麻烦。

7、校园里不文明的现象还没有得到彻底遏制。早、午饭间,班内静不下来,课间追逐打乱,乱喊乱叫,乱窜班级。语言不文明,口出脏话,行为不文明,随手乱扔垃圾,迟到进教室,进办公室不喊报告,有的学生叫老师的名字,给同学起外号,还有的同学仪容仪表不符合学校要求,留长发,染黄发,烫发,穿奇装异服。

小学安全教育知识讲座内容篇七

小红是某小学四年级的学生,活泼可爱,学习也很用功,可就是怕考试。一听说要考试,情绪就极度紧张,面红耳赤,心跳加速,心神不定,紧锁眉头。考试时,考卷发下来,双手颤抖,头脑一片空白,注意力不能集中,严重时题都看不清。

[分析]

造成考试怯场的原因有很多,既有生理方面的原因,也有心理方面的原因。从生理方面来说,由于缺少睡眠,缺乏体育锻炼而造成过度疲劳;因食欲不佳而导致营养不良,影响了大脑供血,身体不适等。从心理方面来说,父母和教师对考生要求过高,考生本人对考试结果过分看重,造成较大的心理压力;平时复习不充分,知识掌握得不牢固,缺乏必要的应考策略和考试技巧,造成自信心不足,产生严重自卑感;考场气氛紧张,监考人员态度严肃,造成考生情绪过分紧张。

[方法]

1.有些紧张是正常的,没有必要害怕。要正确认识考前的紧张,适当的紧张有助于促进复习,提高学习效率。

2.分析原因,根据原因采取有针对性的措施。一种原因是考试前没有做好充分的准备而信心不足。解决的方法就是考前对所要考的科目认真复习。另一种原因是对考试看得过重,仿佛觉得自己考不好会失去整个世界,即动机过强,引起考试焦虑。针对这种情况可先分析考试的目的。考试是为考查学生在本阶段的学习情况,有哪些知识掌握了,哪些知识还没掌握,需要进一步学习。同时,在平时教学中,教师应避免对考试分数过分看重,更不能通过排名次来加大学生的心理压力。

3.在考前可进行一些调节,如自我暗示,告诉自己(或大声说出)“我能考好”,“我复习得很充分”,“我一定能冷静”,“在考场上我会挥洒自如”。

4.考前做些放松训练。放松训练是通过使全身各部位的肌肉紧张后再松弛,从而达到松弛大脑神经的目的。训练时遵循自下而上的原则,从脚部肌肉开始直到头部肌肉为止,完成一次训练。在做放松训练的同时,可以在头脑中预想考试的过程,想象自己如何进入考场,如何拿到考卷,如何填写姓名,如何答卷、检查、交卷等过程,想象得越具体越好,边想象边体验全身心放松的感觉。这种训练可以在考试前一两周开始,每天训练一两次,每次进行10~20分钟即可。

小学安全教育知识讲座内容篇八

小芳是一个很马虎的孩子,经常是本来不该答错的题却答错了,本来不该看错的题却看错了,本来不该写错的字却写错了。为此没少挨老师、家长的批评。有时心里也在提醒自己,千万别再马虎了,但到时候不该错的还是错了。小芳真是苦恼极了。

[分析]

马虎是有原因的。(1)注意力不集中,如有的同学平时学习总是无法集中注意力,漫不经心,丢三落四,长此下去,就会形成恶性循环,形成马虎的毛病。如果做任何事情都集中注意力,不断提醒自己,就不会出错。(2)注意力极易转移,即注意的稳定性差,常常还在做一件事的时候,就想着其他的事情,因而常出现丢三落四的现象。(3)马虎的产生还与家庭教育方式有关。小时候,家长如果不注重孩子独立性的培养,而是自己亲自动手为其准备好一切,那么孩子由于很少有机会对自己的事情负责,什么也不用考虑,马虎的行为习惯就容易形成。

[方法]

1.养成认真检查的习惯。教师可用提示:“做完之后,自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外,也要引导小学生自己提醒自己检查。告诉他们:自己要督促自己检查,自己能帮助自己的孩子是好孩子,老师喜欢做事认真的好孩子。

2.使用厌恶疗法。对马虎很严重的孩子,可以手腕上套橡皮筋,每马虎一次,自己拉几次橡皮筋,会有疼痛感。几次之后,一做作业就会想到不认真就要手腕疼,这样逐渐改掉坏毛病。同时,也可在认真做作业后,给自己奖赏,如做自己喜欢的事。

3.告诉小学生,马虎是坏毛病,但并不可怕,只要有决心改,按老师说的去做,一定能改掉。

4.学会自我暗示。让小学生学会当自己每犯一次马虎的错误时,就把马虎的原因用笔记下来,平时多看几遍,或是警告自己,并在心里默念:“别人都不马虎,为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。马虎并不是我的专利,它控制不了我,我一定能战胜它。”

小学安全教育知识讲座内容篇九

上周德育活动时间老师播放了一个有关“禁毒”的短片。观看后,我久久不能平静,看着哪一幕幕惊心动魄的情景,,我的心都颤抖了。

看着那些服用了摇头丸的人们发疯的样子,你叫我的心怎能平静下来?有多少人为了毒品而丢失了自己最宝贵的生命,难道就是为了自己能在酒吧里能够快活、痛快一点吗?

听到“毒品”二字,谁都会胆战心惊呀!可是,我不明白那些可恶的毒贩子们,为什么还要“生产”毒品 这些危害人体健康、危害社会的“废物”,难道就是为了那一点点的利益,泯灭自己的良心,让那么多的人失去了他们宝贵的生命?

摇头丸的成本仅仅是3元一颗,但那些无良的奸商把一颗摇头丸的价钱提高到180元,甚至更高的价钱,再卖给“瘾君子”们,而那些“瘾君子”为了自己一时的痛快,有的不惜出卖自己的身体,有的欺骗家人,有的杀人放火、拦路抢劫,这样做严重危害了社会。

那些吸毒的人们醒醒吧,想想你们那在岁月中逐渐衰老的父母,想想你们那尚在襁褓中嗷嗷待哺的儿女,想想你们那和蔼可亲的亲人们他们都在呼唤着你能迷途知返……

我衷心地希望那些吸毒的人们不在吸食毒品,让我们一起把肚皮灭绝,让我们共同拥有一个健康、美丽的世界,一同倾听世界的欢声笑语……

小学安全教育知识讲座内容篇十

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一直觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一直鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,后来孩子说觉得牙医看牙很有趣,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调能力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果现在太急于求成,那么只能让孩子反感学习,现在孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,最后我放弃了,但我对我自己的放弃表示很后悔,我觉得应该坚持,但是现在孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,现在孩子也喜欢钢琴了,钢琴这曾经在一段时间是她最讨厌的东西,我们也是慢慢来,我不要求她一定每天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有一定的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁现在孩子还有可以慢慢来的时间,顺其自然,我们必须要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一直认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习必须要坚持 学以致用 ,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了现在很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子知道学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。曾经也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是现在我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然可以连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了非常好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,现在她能区别出英语和其他的外语。

记得她曾经有一天她在微博写的一句话是:
我很讨厌上小学! 但是现在问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流

很多时候,我们经常会觉得我们所做的一切都是为了孩子美好的未来生活,所以我们会站在自己的角度,站在成人的角度,所看到的所第一范文网整理理解的美好的生活,来强迫孩子做他们不愿意做的事情。其实对于孩子来说并不是如此的,他们是独立的个体,他们有自己的思想,他们有自己的生活。但是这个做起来真的很难,尤其是现在的火柴盒式的居住环境,独生子女,我们的孩子总是带在身边,孩子总是跟着父母。很多时候都需要家长安排他们的生活,孩子经常会问我:今天我们去哪里玩?今天我们和谁玩?

正因为如此,我们看到了现在孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加应该换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到最多的几个字就是 我相信迟迟可以的! ,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系, 我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。

还有孩子觉得过年一直在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都不过来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

五、不足和困惑及改进

目前对于孩子的总体发展还是可以把握的,但是也存在很多细节上的不足和我自己的一些困惑,一是自己也没有做好,现在才开始意识到,也在慢慢的改进。二是和老师的交流还不够。三是也许整个社会的氛围会导致我们对自己的做法或教育理念摇摆不定。

一是自己没做好的事情,也就是在于坚持这方面。其实我很赞同胡老师的一些做法,很多事情确实需要每天做,每天练,包括读书,锻炼,一是培养良好的习惯,二是培养坚持的习惯。而我们本身也都没有做好,因此有时候也无法要求孩子,这个方面我自己需要做检讨。因此我在接下去的学期里,准备和孩子共同商量制订一个坚持的计划,选择1-2个项目我们和孩子一起完成。

还有关于生活的独立性和参与家务方面还是不足的,现在孩子已经可以自己洗澡、自己穿衣,自己收拾学习用品,但是老师希望孩子养成的自己整理床铺和煮饭方面还是远远不够,都是三天打鱼四天晒网,没有坚持,这也是和我们家长有关的。

二是和老师的交流不够,孩子的教育有一大部分的时间在学校,和老师同学的接触也是最多的,记得一个家长说在家长会上观察家长,家长有涵养的孩子也坏不到哪里去,就要让孩子和这样的好学生交往,所谓近朱者赤近墨者黑,我也和欣怡说过这个成语,让她理解交友的重要。在我看来要让孩子能够明辨是非更加重要,每个孩子都有优点和缺点,要培养孩子能和大多数的孩子交流,并且能自己判断进行选择朋友,当然这也是需要长期的过程,也离不开和老师的交流,但是考虑到第一个学期班主任对孩子,甚至是家长也要有一个熟悉的过程,所以我希望在接下来的学期中能和班主任进行更好的交流。

三是浮躁的一些心理状态,我们都知道现在连大人世界都是牢骚满肚,内心不平和,从我自身的成长过程来看,我的家庭和我的家人也都是平凡的人,因此我认为的孩子也是一个平凡的人,但是必须要做一个幸福的平凡人,这需要我们在这样的社会环境下有很好的心态。但是说实话很好的心态是需要修炼的,静心读书是一个很好的方式,这也是接下去我希望和孩子一起努力进步的!而且还必须有良好的社会交往能力,在培养既知书达理,又能很好的和外界交流,两者兼顾有时候更需要家长深入的学习和探索。

小学安全教育知识讲座内容篇十一

时光飞逝,不知不觉一学期即将过去了。与孩子们相处的日子里,从陌生------相识-----到了解,而我自己也从刚开始毫无头绪到变得也能够有一套自己带班的工作方法。虽然每天都面对一群嘴里有讲不完的可爱孩子们,不仅仅是他们的可爱,更宝贵的是却让我深深感到一种“深情”、一股浓浓的“人情味”让我在关心别人的同时也被关爱着,这是何等的幸福。在这本学期中,我和孩子们都努力地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦。当然工作中也有不足之处,给予我更多的是反思?就此,在这我就谈谈本学期的主要工作:

一、始终把学生的安全与健康放在首位。

1、加强对学生的安全教育,自我防范和自护自救的能力。每天利用晨会、课余时间、每周一讲等途径开展安全教育活动,平时多观察、多提醒杜绝安全隐患。在班里制定一些安全计划,传授安全知识,做好安全防护工作。通过各种渠道和形式,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。如教育学生不带违禁品、不玩危险游戏,不乱摸开关。经常有意识的提醒学生阅读观看安全警示语。经常教育学生不奔跑,不打闹,不作危险动作,把“安全第一”时刻灌注在学生的脑海里。活动时有组织、有纪律,孩子们必须在自己的视线内活动,生活宿舍区里的设施,经常检查,发现隐患及时报维修。因此,一学期下来,我班无安全事故发生,并每天同班主任及科任老师作好学生的交接工作。

2、每天做好午、晚、检工作,用慈母亲般的爱心,关心体贴每一个学生。对生病和体质弱的学生给以更多的关心和呵护,及时带生病的学生去医务室看病,并亲自给学生喂药,并细心观察;病情较严重的及时通知家长。本班特殊生较多,如对内风湿、鼻炎、胃炎、尿床等病症的学生给予较多的照顾;平时注意防寒保暖,特别是晚上须多次给他们盖被子,同时注意学生的饮食。通过这些努力,学生的健康状况良好。

二、强化学生的养成教育。

1、培养孩子良好的日常行为习惯:由于一年级孩子年龄小,表现为活泼好动、动手能力、自觉性和主动性都较差,对于做事动作慢、做事情马虎的孩子,我首先对他们进行思想教育,自己的事情必须由自己完成。然后把调皮、自理能力差与稳重、自理能力强安排在一组,性格内向、胆小与大胆、活泼搭配。这样强弱搭配、性格互补,使不同的孩子相互影响、相互帮助、团结协作、共同进步。

2、养成良好的就餐习惯。具体措施:首先让学生懂得文明就餐有助于食物的消化与营养的吸收,是健康成长的重要环节。努力养成良好的用餐习惯受用终身。具体要求:就餐前在饭厅外面排好队,按顺序进入餐厅,洗净手后排队取饭。进餐时要做到静、轻、净,学生加菜、加汤要举手;就餐时尽量不谈论与吃饭无关的事。对少数挑食的学生给予“就餐关注”,尽量不用强制方法纠正偏食,先鼓励学生“尝一尝”、“少吃点”、然后“再加点”最后“正常”。同时,还专门制订了学生就餐“评比表”,对就餐表现好学生进行表扬和适当奖励。在餐厅对学生进行分组管理,每组定期评选“桌长”让学生学会自我管理。通过这些措施,本班在就餐时秩序良好。

3、培养学生良好的作息习惯,抓好学生入睡率。就寝方面要求学生按照生活规程洗漱,并巡回检查知道,发现有操作不规范或偷懒不洗的学生从不放过,及时教育指导,使其自觉遵守生活规程,养成良好的生活卫生习惯。当然,总有个别学生不按时入睡的,我就有意识的表扬其他睡得好的学生,从侧面提醒还没有睡觉的学生,或有意识的在他床边站一站,通过这些方法来培养学生养成午睡的好习惯。

4、培养学生良好的卫生习惯。要求学生每天冲凉,勤洗头,脏衣服不过夜。每周剪一次指甲(目前班上已有三分之二的学生会自己剪指甲),注意仪表仪容的整洁、统一、规范。

5、培养有管理能力的小班部。班干部是老师的得力助手,选择有管理能力的班干部至为重要,这样能让更多的同学参与班级管理,锻炼他们的能力。

通过以上措施学生自理能力与自我约束有了明显提高。针对要求并结合平时日周检查情况,每周评选“文明宿舍”、“优秀住宿生”、“生活好孩子”等,并颁发奖品、奖状,学期结束根据每月一评结果,评出“小主人”、“小能手”。

三、德育渗透、重在引导

为了进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、强化学生的基础道德,帮助学生形成良好的礼仪、培养学生自我管理的能力,懂得做人的道理,鼓励学生争做文明人,争创文明班。形成良好的班风、校风。例:见人主动打招呼、使用文明语言、注意仪表“整洁、统一、规范”、尊敬师长、助人为乐等……

四、协助班主任及家长的沟通工作

针对学生存在普遍问题,及时与班主任沟通,并正面引导孩子,以达到最佳效果。使家长了解孩子在校学习、生活情况,以取得家长的良好评价。

一学期下来,在师生的共同努力下,班级各个方面表现良好,如:学生的身体、精神面貌、自我管理、自理能力不断增强。当然,工作中还存在不足,需改进,例如文明礼仪,学生的个性差异缺乏有效的教育方法还有待于进一步加强,怎样让学生做到老师在于不在都一个样。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都是为了孩子而出发。我相信:在工作不断磨练中提升,班级管理虽觉得千头万绪、工作方法也有千差万别,让我坚信在工作实践中去总结行之有效的方法,定能促使班级管理水平跃上新的台阶。

小学安全教育知识讲座内容篇十二

你知道是什么导致头痛吗?

乔伊经常头痛,并且随着年龄增长,这毛病愈来愈严重。他看了不少医生,但总找不到根治的办法。在他即将绝望的时候,他终于找到了一位自称可以解决他的问题的医生。医生对他说:“有一好一坏两个消息。好消息是我可以根治你的头痛。坏消息是你必须做阉割手术。你的头痛是由睾丸压迫你的脊椎根部引起的,也就是说,是压力导致了你的头痛。要消除这种压力的惟一办法,就是切除睾丸。”

乔伊霎时感到天旋地转。但经过再三思考,他最终还是决定做手术。

一周后,乔伊离开了医院。他漫无目的地走在街上,觉得自己已经变成了另外一个人。经过一家男装店时,他看着橱窗里崭新的衣服,心想:生活还要继续,我何不开心点迎接新生活呢?也许一切还可以从头开始。

他举步走进店里,对店员说,他想买一套新西装。店员瞄了他一眼,说:“你应该穿44号的。”

乔伊笑了,说:“对。你怎么知道的?”

“呵呵,这是我的工作。”店员笑着答道。

乔伊穿上西装,果然非常合身。他看着镜子里的自己,心情好了一些。这时,店员问道:“来件新衬衫怎么样?”

“当然要来一件了!”乔伊答道。店员看着乔伊,说:“我瞧瞧……嗯……袖长34,衣领16.5。”

乔伊很吃惊:“对极了!你是怎么知道的?”

“呵呵,这是我的工作。”

果然,衬衫也非常合身。店员又问:“需要新鞋吗?”

“好啊!”乔伊边欣赏着镜子里的自己边高兴地答道。店员看着乔伊的脚,说:“9号半,宽版型。”

乔伊瞪大了眼睛,说:“你真是太厉害了了。你是怎么知道的?”

“你知道,这是我的工作。”

穿上合身的新鞋,乔伊的心情已大为好转。这时,店员又问道:“再来几条新内裤吧?”

乔伊脱口答道:“你想得太周到了!”店员后退几步,看着乔伊的腰说:“36号的。”

乔伊笑了,说:“这次你说错了。从18岁起我就一直穿34号的。”

店员摇了摇头,说:“你不能穿34号的,那会致使你的睾丸压迫你的脊椎根部,从而导致严重的头痛。”

小学安全教育知识讲座内容篇十三

祖国我爱你

历史告诉我们中华民族几千年来所走过的辛酸历程,提醒着我们祖国960万平方公里的土地上蕴藏着巨大的能量。历史要我们去抚平祖国身上的累累伤痕,又为我们展现了施展才华的舞台,历史警示着我们:

祖国需要奉献。

众所周知,今天我国南方遭遇了50年来最严重的暴风雪,这场灾难,让我们更加理解了,“众志成城”着个词的含义与份量。从国家领导人到平民百姓无一不在抗灾一线和后方为冰雪灾害忧心,在南方遭受冰雪寒冷之时,我们的心中却是融融的暖意。

有一种敬业叫牺牲,在这场抗击冰雪战斗中,已经有6位电业职工牺牲在除冰岗位上,烈士们用最朴实的敬业精神捍卫着国计民生。

有一种感恩叫纪念,在京珠北高速公路被困三天三夜受到救援的孕妇已经给还未出生的孩子取名叫“众生”。

有个孩子叫“众生”,有一群孩子叫“众生”,在“众生”们的身上乃至左右前后,凝聚者“我们是一家人,我们是相亲相爱的一家人”的爱的光芒,凝聚着国家领导人对老百姓的关爱,凝聚着全中国人的情怀。

看吧!多少人已经把热爱化做力量:

战士奉献的是他们的血肉和灵魂;

工人奉献的是他们的拼搏与汗水;

改革家们奉献的是他们的开拓和智慧!

如果每一个人都怀着感恩之心,投入到祖国的建设中去,神州大地就会奏出时代的最强者。

今天,在党中央的英明领导下,我国的经济蒸蒸日上,从此跨入到小康社会,从浦东开发到“东方之珠”的回归,从小浪底到长江黄河的高峡平湖,一次又一次显示了中华民族的神奇力量,想着想着我不禁大声疾呼:

祖国啊!我爱你!

小学安全教育知识讲座内容篇十四

安全问题不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。

一、注意活动安全

同学们生活在幸福、温暖的环境里,家里受到父母的关心,校园受到老师爱护,似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

l.防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死;特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。

3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时,同学们不能在教学楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。

4.防火灾。居室和教室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等,因此要注意防火。不要在室内玩火,更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)时,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。

5.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意乱放,防止有人受到意外伤害。

二、注意饮食安全

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。

5.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

三、注意交通安全

衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.走在大街上,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的车已经到达,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、不要乘坐拖拉机,残疾车,特别是残疾车,车身不稳,超载时容易翻车。

从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。骑车至路口时,应主动地让机动车先行。骑车转变,要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行,更不准一手扶把,一手撑物骑车。

四、注意社会生活安全

小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1.独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4.外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对安全问题保持高度警惕。

自我保护方面,最主要的是三个方面:??第一个方面是人身安全:遇到侵害,学会报警:110、120、122、119??(一)匪(刑)警报案电话:110 ??1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。2. 报案的正确方法: ?①拨通110号码。?②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等;作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等;作案时使用的工具;相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。⑤待对方挂断电话后,你再挂机。(二)火警报案电话:119 1. 报警范围:各种火灾2. 报警的正确方法: ①拨通119号码。②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。④说明火灾现场能否进大车(通往火灾现场的道路情况)。⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。⑥待对方挂断电话,你再挂机。(三)交通事故报案电话:122 1. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。2. 报案的正确方法: ①拨通122(就当地交通事故报案电话)号码。②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。⑤待对方挂断电话后,你再挂机。(四)急救中心求救电话:120 1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。2.求救的正确方法: ①拨打120号码。②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。④说出你自己的姓名和联系电话。⑤待对方挂断电话后,你再挂机。

⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。第二个是要注意交通安全:(比如说在高速公路上行走,发生交通事故,那是撞了也白撞。在这里我就不强调了,我不说你们也明白,)第三个注意消防安全:不玩火、注意野外用火,学会在火灾中逃生(变压器爆炸案例:全部趴在地上逃生)因为时

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打"120"急救电话,让医生来救护。

五、游泳活动中的安全

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、中小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、中小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

1.独自在家时有人叫门怎么办?

自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,

请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。

(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2.有人拉你参与打架怎么办?

(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

3.如果有人抢夺你的钱物怎么办?

一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

小学生法律知识儿歌

从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。

护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。

交通法规是个宝, 自觉遵守要记牢。

红灯停,绿灯行, 黄灯起步准备好。

先看左,再看右, 安全保证很重要。

警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停;

左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;

行人要走斑马线,一切行动听指挥。

小学安全教育知识讲座内容篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

前几天,普安连续几晚都下起了大雨,更在星期五的晚上下起了冰雹,在这雷雨多发的季节,你们知道哪些有关防雷电的知识呢?今天,一周小提示就带给大家两个小故事,让同学们学学小动物们放雷电的方法吧!

屋门关不住的雷电危险

一个夏天的傍晚,小猪嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏,忽然天色渐渐地暗下来,妈妈说:“看上去快要下雨了,我们赶紧把门和窗户关起来吧!”这时,忽然下起了大雨,天空中还有一道道的闪电和轰隆隆的打雷声音,可把嘟嘟吓坏了,妈妈忙安慰他:“不要害怕,妈妈已经把门窗关好啦,暴雨不会进来了。”嘟嘟这才放下心来,但看见妈妈并没有停下来,而是接着把家里电视和电脑等家用电器的电源插头拔下来,嘟嘟又好奇地问妈妈说:“妈妈,你不是已经关好门窗了么,闪电再也进不来了呀,为什么还要拔插头呢?”妈妈笑着说:“傻孩子,还有一些雷电的危险是屋门关不住的呀,拔掉电器的电源,不打电话,这样才能不把外面的闪电带到家中来,这样才更安全啊!”嘟嘟高兴地说:“哦,妈妈,我懂了,我要把这些防止雷电的方法告诉给其他小朋友,这样,我们就都不怕雷电啦!”小朋友,你记住了么?

1、 预防雷击有办法

一天,放学后,小狗旺旺和小猫咪咪背着书包蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上,这时候,天阴沉沉的快要下雨了,小狗旺旺对咪咪说:“咪咪,好像要下雨了,你带伞了么?”咪咪说:

“呀,我忘记带了,怎么办呀?”旺旺说:“你真粗心,夏天会经常下雨的,我们一定要带伞出门,现在我们快点走吧,希望可以在下雨之前回到家。” 这时他们加快了回家的脚步,可是走着走着,就下起了大雨,还有轰鸣鸣的雷声和闪电呢,这下可把咪咪吓坏了,他急着说:“旺旺,雨下得太大了,这里没有地方躲雨,只有那边有一棵大树我们去躲一躲雨吧!”旺旺急忙拉住咪咪说:“不行不行,打雷的时候,我们千万不能躲在大树底下,这样更容易被雷电劈中的,别担心我有办法,我们这时候可以蹲下来,膝盖向前弯,用两只手抱着膝盖,这样雷电就打不到我们了!”他们就这样蹲下来,果然,他们没有被雷电击中。后来,旺旺还告诉咪咪:“当雷电发生时我们在户外,还可以躲在有金属顶的车子里或者可以防雷的屋子里。”咪咪说:“恩,我知道怎么预防雷击了,旺旺你真有办法!”

3、铁棍可以救他么?

小老鼠们很想问问妈妈,电是什么样儿的,是神仙还是妖怪?可是妈妈有急事正要出门呢。

一看妈妈要出门,鼠老大特别高兴,他想:“哼,等妈妈不在的时候,我非得把那个很凶的电拽出来!”

鼠老大看见鼠妈妈走远了,就趴在小洞洞前大声吼道:“电,我要把你拽出来!我才不怕你呢!”

鼠老大的手刚伸进去,就觉得身体一阵发麻,难受死了,它想叫“救命”,可它什么话也说不出来。

鼠老二发现鼠老大软软地趴在地上,就去拿了一根铁棍子去拨鼠老二,突然身子发麻,就像被鼠老大粘住了一样,她想叫鼠老三救她,可是这是也发不出声音了。

鼠老三刚想用手去拉鼠老二,可是看见鼠老二为了救鼠老大被粘住了,就想起了妈妈的话,心里想:“我不能让电粘上!我得救我的两个哥哥!”鼠老三突然灵机一动,就拿了一根木棍子去拨鼠老二,嘿,果然有用,鼠老二和鼠老大分开了。

安全小知识

关于雷电安全知识 一、室内防雷

1、立即关闭电视、电脑,注意千万不要使用电视机的室外天线,因为雷电一旦击中电视的天线,雷电就会沿着电缆线传入室内,威胁电器和人生安全。

2、尽可能的关闭各类家用电器,拔掉一切电源插头,以防雷电从电源线入侵,造成火灾或人员触电伤亡。

3、不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道,不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机,以防雷电波沿通信信号线入侵,造成危险。

4、关好门窗。打雷时,不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。广东省球雷活动比较频繁,对钢筋水泥框架结构的建筑物来说,一般关闭门窗可以预防侧击雷和球雷的侵入。

5、不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。

6、不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时,巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下,雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。

二、室外防雷

1、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

2、要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体,否则是很危险的。

3、打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体;不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内,一旦汽车被雷击中,金属会将电流导入地下。

4、不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。

5、不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时,会在不同的地方产生不同的电压,在两脚之间产生跨步电压。

6、不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

关于用电安全知识 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

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