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听了党史的感受简短集合6篇

时间:2022-05-15 20:55:03 来源:网友投稿

简短,读音jiǎn duǎn,汉语词语,意思是持续不久、持续时间很有限, 以下是为大家整理的关于听了党史的感受简短6篇 , 供大家参考选择。

听了党史的感受简短6篇

【篇一】听了党史的感受简短

听了专家讲座后的感想

我们学校要求今天必须登录开始本次“乡村教师与校本研修的整合”的培训学习,其实我早就开始登录学习了,已经听了600多分钟的专家讲座,每次打开电脑开始学习,我的心情都非常兴奋,因为又可以聆听专家们的知识讲座。例如,我从视频教学中看到了就学生成绩怎样制作成表格,怎样自动求和,平均分,总分等等一些知识,以前的我对于这方面似懂非懂。这次的学习机会来之不易,我一定会好好珍惜,倍加努力。

【篇二】听了党史的感受简短

军听了军愁,民听了民怕。

出自明代王磐的《朝天子·咏喇叭》

原文
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。(唢呐 一作:锁呐; 声价 一作:身价)
军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?
眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

王磐(约1470年~1530年)称为南曲之冠。明代散曲作家、画家,亦通医学。字鸿渐,江苏高邮人。少时薄科举,不应试,一生没有作过官,尽情放纵于山水诗画之间,筑楼于城西,终日与文人雅士歌吹吟咏,因自号“西楼”。所作散曲,题材广泛。正德间,宦官当权,船到高邮,辄吹喇叭,骚扰民间,作《朝天子·咏喇叭》一首以讽。著有《王西楼乐府》、《王西楼先生乐府》、《野菜谱》、《西楼律诗》。

创作背景:  这支曲创作于明武宗正德年间(1506—1521年),当时宦官当权,在交通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就耀武扬威,鱼肉百姓。诗人王磐家住运河边的高邮县,目睹宦官的种种恶行,写了这支《朝天子》,借咏喇叭,揭露宦官的罪行,反应这个时期的社会黑暗现实。

译文
喇叭和唢呐,吹的曲子虽短,声音却很响亮。官船来往频繁乱如麻,全凭借你抬高名誉地位。
军队听了军队发愁,百姓听了百姓害怕。哪里会去辨别什么真和假?
眼看着使有的人家倾家荡产,有的人家元气大伤,直吹得江水枯竭鹅飞跑,家破人亡啊!

译文二
喇叭锁呐呜呜哇哇,曲子很短声音大。官船来往乱如麻,全凭你来抬声价。
军队听了军队愁,百姓听了百姓怕。能到哪里去分真和假?
眼睁睁吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得江水枯竭鹅飞,民穷财尽啊!

注释
朝天子:曲牌名。
喇叭:铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。
唢呐:写作“锁呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔。前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。
曲儿小:(吹的)曲子很短。腔儿大:(吹出的)声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。
官船:官府衙门的船只。乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。
仗:倚仗,凭借。你:指喇叭、唢呐。抬:抬高。声价:指名誉地位。(宦官装腔作势,声价全靠喇叭来抬。而喇叭其所以能抬声价,又因为它传出的是皇帝的旨意。矛头所指,更深一层。也暗示其狐假虎威的嘴脸。)
军:指军队。愁:发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对军队统帅的控制,常派宦官监军,以牵制军队长官的行动,十分讨厌。
哪里:同“那里”。辨:分辨、分别。甚么:同“什么”,疑问代词。共:和。
眼见的:眼看着。吹翻了这家:意思是使有的人家倾家荡产。
吹伤了那家:使有的人家元气大伤。
水尽鹅飞罢:水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告,比喻家破人亡。

【篇三】听了党史的感受简短

听了专家讲座《初中英语备课的重点与难点》后,感受颇深。回顾八年英语教学经历,我的备课存在着诸多不足之处。

首先,我没能通读教材,总是片面的认为只要掌握一单元的教学内容就可以了,忽视了任何知识都不是孤立的,都有它的系统性和连贯性。不了解前后内容的关系,就不能准确地制定出每单元和每课时的教学要求,就不能在处理教材时突出重点。这一真理。造成了教学重点不突出,学生重点内容掌握不好的后果。其次,我总是让学生完成统一标准的学习任务,从不了解学生的基本情况,学习态度,知识要求,一味的追求课时的形象完成,结果脱离学生实际造成教学失败。再次,我在备课中只强调了教法,忽视了学法,使得学生没能养成良好的学习方法。英语学习兴趣也与日剧减。最终造成了老师不愿教,学生不愿学得现象。

学完专家讲座的《初中备课的重点与难点》后,本人认为应从以下几方面着手。

    1 熟读教材,理解教材。掌握各知识间的联系性和不同处。做到游刃有余。让学生学的有目标,自己教的有目的。

    2  掌握学生情况,分层教学,还要个性教学。针对学生的基础,确定每堂课的讲解进度和难度。教学过程要照顾到大多数学生,实施有效的分层教学,达到教学目标及效果。学生存在着个性差异,应个别对待,因人教学,使学生快乐的学习。

    3  认真备学法。教师的教在自身易掌握,而学生就不同,没有好的学法提供,学生就养不成良好的学习方法,学习态度也会改变,英语学习水平也会下降。为此,在备课中要备学生的学法,学法指导应体现层次多元化,形式灵活化,手段现代化,态度亲情化。使学生学而有获。

总之,在英语教学道路上我将不断学习。

【篇四】听了党史的感受简短

听了专家讲座后的体会

听了两位专家的讲座后,让我开拓了思路、开阔了视野,让我认识到了国内和国外的一些教育方面的区别,和自己以前在对孩子教育方面的不足之处。
合理的职业规划,会让孩子在今后所从事的工作中没有遗憾,会使孩子对工作有着积极地态度、愉快的心情,从而使他的工作更出色、生活更充实。良好的行为习惯和思维习惯对孩子、家庭、社会和全民族文明素质的提高有着同样重的作用。细节决定成败、性格决定命运,只有认真的多待每一个细节,才能让我们的成功更有把握。
以前总是认为孩子学习成绩的提高是最重要的,并没有在职业规划、行为习惯、思维习惯方面对孩子有太多的要求,也没有意识到合理的职业规划、良好的行为习惯和思维习惯的重要性。听了讲座后会让我看的更远、做的更周全,真正认识到抓好孩子现阶段教育对孩子一生的应响,以便更科学的去对待孩子学习、生活中的一点一滴,让他们的生命中拥有更多的精彩。
专家讲座让我们受益终生!

【篇五】听了党史的感受简短

听了专家讲座后的体会
听了两位专家的讲座后,让我开拓了思路、开阔了视野,让我认识到了国内和国外的一些教育方面的区别,和自己以前在对孩子教育方面的不足之处。
合理的职业规划,会让孩子在今后所从事的工作中没有遗憾,会使孩子对工作有着积极地态度、愉快的心情,从而使他的工作更出色、生活更充实。良好的行为习惯和思维习惯对孩子、家庭、社会和全民族文明素质的提高有着同样重的作用。细节决定成败、性格决定命运,只有认真的多待每一个细节,才能让我们的成功更有把握。
以前总是认为孩子学习成绩的提高是最重要的,并没有在职业规划、行为习惯、思维习惯方面对孩子有太多的要求,也没有意识到合理的职业规划、良好的行为习惯和思维习惯的重要性。听了讲座后会让我看的更远、做的更周全,真正认识到抓好孩子现阶段教育对孩子一生的应响,以便更科学的去对待孩子学习、生活中的一点一滴,让他们的生命中拥有更多的精彩。
专家讲座让我们受益终生!



【篇六】听了党史的感受简短


小学信息技术培训心得体会
尹丽娟



培训体会
通过两天的学习,做一名爱反思积极探索的学习型教师,是我的培训心得,也是我未来改进的方向。Workhard,worksmart.我的教育人生正扬风起航,期待一路风景无限。一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在课堂训练的教学中,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
有效训练的方法将提高课堂教学的质量,让学生能够在最短时间发现问题并解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。二、充分相信每一个学生
学生存在个体差异,每一个学生都有很大的潜力,有待于教师去挖掘。我们应放手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养,逐渐提高学生各方面的能力。三、让学生成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。四、因材施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,针对学生的个性差异,辅以合适的指

导方法。在不失大局的前提下,重点帮助学困生,刺激他们的学习积极性。当他们的能力提上来之后,又会产生一些新的所谓的后进生,如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
五、认真开展学生的思想工作
人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理上进行突破,利用实例和教师的心去感化、去教育,和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。六、培养自主、合作、探究型学生
首先要形成学生自主、合作、探究学习的习惯,指导学生自主阅读,合作阅读、探究阅读,大胆质疑,开展课堂检测评价,开展实践活动,提高学生自主合作探究学习的能力。