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党史教育巡回指导组情况汇报范文(通用6篇)

时间:2022-05-14 12:30:02 来源:网友投稿

以下是为大家整理的关于党史教育巡回指导组情况汇报6篇 , 供大家参考选择。

党史教育巡回指导组情况汇报6篇

【篇一】党史教育巡回指导组情况汇报

党史学习教育主题实践活动情况汇报

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  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
  一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。    
  1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识ABC》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。  
  2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。  
  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
  二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。  
  1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。  
  2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。  
  3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
  三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。  
  1、实行对标承诺。结合“十二五”规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。  
  2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。  
  3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为“党员奉献日”,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。

【篇二】党史教育巡回指导组情况汇报

主题教育巡回指导组工作汇报模板 (参考文)

一、近期指导组工作开展情况

指导组的工作职责包括“传达精神、督促指导、总结推广、沟通联络”等4个方面,请详细描述每个职责的履行情况,以及工作中的亮点和思考。

如,指导组下基层开展访谈和调研活动,请描述该项工作的具体成果。

二、被指导的下属基层党组织主要工作开展情况。

如调研工作,不能只有动作的描述,不能调而不研,只征集问题不解决问题,没有调研的成果。

请概述本单位调研情况,包括主题教育期间开展调研XX次,累计征集到意见建议XX个,现场解决问题XX个,主要工作举措;如,其中通过召开座谈会XX次,,面对面访谈XX人,征集到意见和建议X条,现场解决问题XX个;下发调查问卷,回收有效问卷XX份,征集到意见建议多少条;通过访谈合作单位、客户,征集意见建议多少条,现场解决问题XX个。现场解决的问题,有代表性或重要事件,请举例说明。

对征集的问题进行分类,哪些问题需要集团层面解决,哪些问题需要基层党委层面解决,哪些问题是需要本企业自己解决。

三、当前工作存在的主要困难和问题

四、下步工作计划

巡回指导组工作注意事项

指导组须自觉提高政治认识,主动增强指导工作能力,做到打铁还需自身硬,确保磨好精钢钻、揽好瓷器活。切莫让指导组变成“知道组”,如对上级关于主题教育精神部署和工作要求停留在表层,自认为“知道”,指导过程中搞“上下一样粗”,当起“二传手”,不顾下级单位部门实际情况和客观问题;再如对下级开展情况不去深入调查研究,坐在会场和指导办公室听汇报、看材料,沾沾自喜“知道”,对被指导单位检视问题、整改落实拿不出实招和真招。

人非生而知之者,孰能无惑。于被指导单位而言,开展主题教育必然会遇到难题、出现问题、产生不足,甚至囿于外部客观因素导致把不准主题教育根本任务、总要求、具体目标等,这些都须要指导组扮好“老师角色”、秉持“育人意识”。有道是,“其身正不令而行,其身不正虽令不从”。若指导组自身存在形式主义、官僚主义陋习,悟不透、做不实主题教育精神实质、核心要义、丰富内涵和实践要求,势必会带偏下级单位开展主题教育的节奏,甚至滋生新一轮的形式主义和官僚主义作风。

当然,指导组于下级被指导单位而言是“老师”,然于上级而言却是“学生”。所以,相关上级部门尤其是主题教育业务部门要加强对指导组的指导能力培训,突出抓好指导组的政治作风、党性原则、宗旨意识的教育,同时制定严格科学完善的指导工作制度,规范指导行为、保障指导成效。指导组本身须在“老师”和“学生”之间找到定位、有序转换,既能认认真真学深悟透弄懂做实主题教育精神内涵,又能踏踏实实开展科学合理全面客观的指导工作,推动第二批主题教育顺利进展。

主题教育走心走深走实,不能缺失务实求真担当的指导环节。因此,各地巡回指导组要激发政治意识、自觉意识、责任意识、纪律意识、作风意识,全身心投入到主题教育工作中去、投入到指导工作开展中来,为被指导单位开展主题教育作表率、“打个样”、带好头,才能上下联动、左右协调、共同推进,确保第二批主题教育实现高质量、有特色、高水平。

【篇三】党史教育巡回指导组情况汇报

机关单位主题教育巡回指导组督导工作汇报

在全国上下喜迎新中国成立70周年,xx率工作组莅临我x面对面督促指导,充分体现了市委市政府对xxx的政治关爱,必将激励我们以更高标准、更实举措、更严作风深入抓好主题教育,纵深推进我x全面建设。下面,我从三个方面向xx和工作组汇报我x主题教育开展情况。

一、我x基本情况

二、主题教育开展的主要工作。“X”主题教育部署开展以来,为确保学习教育高起点开局,高标准推进,x委x政府把抓实主题教育作为年度重大政治任务,摆在突出位置,严密组织,及时推进,呈现出开局好、学习紧、氛围浓的良好态势。

一是以上率下,突出“先”字抓引领。领导班子坚持先学一步、学深一层,及时召开常委会专题学习讨论习主席重要讲话和省委、市委的部署要求,传达市委主题教育领导小组的有关通知要求,第一时间掌握主题教育推进情况,充分吃透上情。结合党委中心组和每日理论学习等时机,原文传达学习习主席关于主题教育的系列重要指示,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。坚持问题整改落实先做,结合民主生活会征求意见、深入基层群众反映问题以及审计、巡视巡察问题整治“回头看”等指出问题,拉单列表,建立台账,坚决立行立改、先行先改,先后纠治经费报销手续不规范问题x个,解决基层建设方面问题x个。

二是科学统筹,紧盯“活”字抓教育。x月x日,x委对开展第二批主题教育进行了动员部署,明确了教育对象、目标任务、推进措施和有关要求,xxx从三个方面提出了具体要求,进一步统一了各级思想,凝聚了思想共识。注重搞好统筹结合,坚持把“两项主题教育”统在一起抓,采取常委领学的形式,每周三理论学习安排班子成员原文领读“两本纲要”,每周一整理理论学习要点,组织党员强化学习,随机抽点人员进行“观点背记”检查验收,激发各级学习自觉;灵活教育方式方法,全方位开展党史教育,组织观看《张富清先进事迹报告》《党史上的今天》等教育片,丰富教育载体,切实提升教育实效。

【篇四】党史教育巡回指导组情况汇报

  “不忘初心、牢记使命”主题教育是新一届党中央,在新的历史起点上开启新征程,用习**新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,加强党的思想建设作出的一项重要部署,必将产生重大和深远影响。为大家整理的相关的主题教育巡回指导组工作情况,供大家参考选择。

  主题教育巡回指导组工作情况

  一、近期指导组工作开展情况

  指导组的工作职责包括“传达精神、督促指导、总结推广、沟通联络”等4个方面,请详细描述每个职责的履行情况,以及工作中的亮点和思考。

  如,指导组下基层开展访谈和调研活动,请描述该项工作的具体成果。

  二、被指导的下属基层党组织主要工作开展情况。

  如调研工作,不能只有动作的描述,不能调而不研,只征集问题不解决问题,没有调研的成果。

  请概述本单位调研情况,包括主题教育期间开展调研**次,累计征集到意见建议**个,现场解决问题**个,主要工作举措;如,其中通过召开座谈会**次,,面对面访谈**人,征集到意见和建议*条,现场解决问题**个;下发调查问卷,回收有效问卷**份,征集到意见建议多少条;通过访谈合作单位、客户,征集意见建议多少条,现场解决问题**个。现场解决的问题,有代表性或重要事件,请举例说明。

  对征集的问题进行分类,哪些问题需要集团层面解决,哪些问题需要基层党委层面解决,哪些问题是需要本企业自己解决。

  三、当前工作存在的主要困难和问题

  四、下步工作计划

  巡回指导组工作注意事项

  指导组须自觉提高政治认识,主动增强指导工作能力,做到打铁还需自身硬,确保磨好精钢钻、揽好瓷器活。切莫让指导组变成“知道组”,如对上级关于主题教育精神部署和工作要求停留在表层,自认为“知道”,指导过程中搞“上下一样粗”,当起“二传手”,不顾下级单位部门实际情况和客观问题;再如对下级开展情况不去深入调查研究,坐在会场和指导办公室听汇报、看材料,沾沾自喜“知道”,对被指导单位检视问题、整改落实拿不出实招和真招。

  人非生而知之者,孰能无惑。于被指导单位而言,开展主题教育必然会遇到难题、出现问题、产生不足,甚至囿于外部客观因素导致把不准主题教育根本任务、总要求、具体目标等,这些都须要指导组扮好“老师角色”、秉持“育人意识”。有道是,“其身正不令而行,其身不正虽令不从”。若指导组自身存在形式主义、官僚主义陋习,悟不透、做不实主题教育精神实质、核心要义、丰富内涵和实践要求,势必会带偏下级单位开展主题教育的节奏,甚至滋生新一轮的形式主义和官僚主义作风。

  当然,指导组于下级被指导单位而言是“老师”,然于上级而言却是“学生”。所以,相关上级部门尤其是主题教育业务部门要加强对指导组的指导能力培训,突出抓好指导组的政治作风、党性原则、宗旨意识的教育,同时制定严格科学完善的指导工作制度,规范指导行为、保障指导成效。指导组本身须在“老师”和“学生”之间找到定位、有序转换,既能认认真真学深悟透弄懂做实主题教育精神内涵,又能踏踏实实开展科学合理全面客观的指导工作,推动第二批主题教育顺利进展。

  主题教育走心走深走实,不能缺失务实求真担当的指导环节。因此,各地巡回指导组要激发政治意识、自觉意识、责任意识、纪律意识、作风意识,全身心投入到主题教育工作中去、投入到指导工作开展中来,为被指导单位开展主题教育作表率、“打个样”、带好头,才能上下联动、左右协调、共同推进,确保第二批主题教育实现高质量、有特色、高水平。

  主题教育巡回指导组工作情况

  根据县委主题教育领导小组的工作安排,我们第十二巡回指导组于10月21日-24日到所属的医疗单位开展了调研指导。各医疗卫生单位自主题教育开展以来,均能够按照规定动作、时间节点,保质保量完成前期主题教育,现将本组指导情况报告如下:

  一、前期工作开展情况

  1.高度重视,强化领导。自主题教育开展以来,各医疗卫生单位分别成立了领导小组,并相继召开主题教育动员会,对主题教育工作进行了全面的安排部署。每个单位均安排了专门人负责主题教育工作。

  2.狠抓学习,力求实效。一是开展集中学习。各医疗卫生单位坚持每周利用半天的时间组织读原著、学原文、悟原理,原原本本地学,一页一页读、一句一句悟,做到了通篇诵读,真正掌握其精髓要义。二是举办读书班。各单位于10月8日-16日相继举办了读书班,采取领导辅导、集中学习、学习研讨、观看视频等方式进行学习,切实做到相互交流、相互学习,相互启发、相互促进。三是组织集中测试。10月14日-18日,各医疗卫生单位相继组织开展了主题教育集中测试,在职党员均参加了集中测试,测试成绩都在合格以上。

  3.正视问题,落实整改。各单位领导班子成员都能以端正的态度检视问题,通过组织座谈、开展谈心活动、发放征求意见表广泛征求意见建议,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真地开展自我检视反思。

  二、存在的问题

  一是由于医疗卫生单位的特殊性,部分党员的学时还达不到要求;

  二是“学懂弄通做实”的程度、成果转化的程度还不够;

  三是在检视问题问题,解决重点难点问题方面,还没有完全做到见人见事,

  三、下步工作措施

  1.改进学习方式。营造学习氛围,提高学习兴趣,从“要我学”到“我要学”,同时充分发挥好每名党员的特长和作用,鼓励开展岗位练兵,做好传、帮、带活动。

  2.注重学习效果。在“学好”的基础上,落实如何“做好”上下功夫。在坚持系统学习、集体学习的同时,做到自学与辅导学习相结合;做到理论与实践相结合,深悟原理、学以致用。

  3.边学边查边改。按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,对照中心整体工作安排,紧密联系党员个人思想和工作实际,认真查摆自身不足,列出清单制定整改措施,认真开展整改。

  主题教育巡回指导组工作情况

  “不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,巡回指导组按照部署安排,高质量做好巡回指导工作,推动所指导单位主题教育实现良好开局。

  一、基本工作情况

  “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,巡回指导组对联系指导单位进行了第一轮巡回指导。截止X月X日,所指导的单位全部前按要求按时召开了主题教育工作会议,正式启动了主题教育,目前进入了学习研讨阶段。

  二、主要做法

  (一)强化学习,着力提升自身能力素质。为高质量做好指导工作,指导组各成员“先学一步、学深一步”,努力提高自身能力水平。一是学透理论,学深悟透理论精髓。二是学精业务,参加了培训会,掌握了巡回指导工作原则、职责任务、督导重点、督导方法等。会后,重点学习了《实施方案》《工作手册》,熟悉指导工作内容、要点、要求和方式方法,保证巡回指导工作不偏离、有特色、出成效。

  (二)加强研判,周密制定指导计划。X月X日下午,召开了工作例会,对巡回指导工作进行布置、分工,对所指导单位的特点和情况进行了分析研判,确定督导重点和方法,明确了分类指导、注重靶向施策的工作原则,聚焦重点任务,多到现场看,切实增强巡回指导的针对性。根据各指导单位的有关情况,制定了详细的指导计划和日程安排,确保巡回指导工作务实高效。

  (三)严格审核,把好材料质量关。开好主题教育工作会议,做好动员部署,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的第一个“关键动作”。为推动各单位党组织主要领导高质量做好动员部署,指导组对各单位主题教育实施方案和工作会议讲话稿进行了严格审核,提出修改意见,直至材料修改完善并通过审核后,才能召开主题教育工作会议,确保了主题教育不偏不倚、取得实效。

  (四)从严从实,提升督导质量。轻车简从,从严从实开展巡回指导工作。紧紧依靠所指导单位党组(党委)开展督导工作,突出党组(党委)的主体作用和主要领导的带头表率作用,做到指导不领导、参谋不决策、到位不越位、指导不包办。敢于持原则,敢于较真碰硬,对做得好的在及时表扬,对发现的存在问题及时指出提醒,确保主题教育取得良好成效。

  三、下一步工作打算

  下一步,我们将坚持“四个到位”“五个结合”原则,持续深入开展巡回指导工作,确保主题教育取得新进展。

【篇五】党史教育巡回指导组情况汇报

2020年主题教育巡回指导组工作汇报模板

主题教育巡回指导组工作汇报模板

(仅供参考)

  一、近期指导组工作开展情况

指导组的工作职责包括“传达精神、督促指导、总结推广、沟通联络”等4个方面,请详细描述每个职责的履行情况,以及工作中的亮点和思考。

如,指导组下基层开展访谈和调研活动,请描述该项工作的具体成果。

  二、被指导的下属基层党组织主要工作开展情况。

如调研工作,不能只有动作的描述,不能调而不研,只征集问题不解决问题,没有调研的成果。

请概述本单位调研情况,包括主题教育期间开展调研**次,累计征集到意见建议**个,现场解决问题**个,主要工作举措;如,其中通过召开座谈会**次,,面对面访谈**人,征集到意见和建议*条,现场解决问题**个;下发调查问卷,回收有效问卷**份,征集到意见建议多少条;通过访谈合作单位、客户,征集意见建议多少条,现场解决问题**个。现场解决的问题,有代表性或重要事件,请举例说明。

对征集的问题进行分类,哪些问题需要集团层面解决,哪些问题需要基层党委层面解决,哪些问题是需要本企业自己解决。

  三、当前工作存在的主要困难和问题

  四、下步工作计划

巡回指导组工作注意事项

指导组须自觉提高政治认识,主动增强指导工作能力,做到打铁还需自身硬,确保磨好精钢钻、揽好瓷器活。切莫让指导组变成“知道组”,如对上级关于主题教育精神部署和工作要求停留在表层,自认为“知道”,指导过程中搞“上下一样粗”,当起“二传手”,不顾下级单位部门实际情况和客观问题;再如对下级开展情况不去深入调查研究,坐在会场和指导办公室听汇报、看材料,沾沾自喜“知道”,对被指导单位检视问题、整改落实拿不出实招和真招。

人非生而知之者,孰能无惑。于被指导单位而言,开展主题教育必然会遇到难题、出现问题、产生不足,甚至囿于外部客观因素导致把不准主题教育根本任务、总要求、具体目标等,这些都须要指导组扮好“老师角色”、秉持“育人意识”。有道是,“其身正不令而行,其身不正虽令不从”。若指导组自身存在形式主义、官僚主义陋习,悟不透、做不实主题教育精神实质、核心要义、丰富内涵和实践要求,势必会带偏下级单位开展主题教育的节奏,甚至滋生新一轮的形式主义和官僚主义作风。

【篇六】党史教育巡回指导组情况汇报


党史工作研讨学习情况汇报
按照市委有关安排部署,我局不断提升政治站位,始终以认真学习贯彻落实的重要指示批示精神为首要,创新思维,注重党建成果转化,坚持党建引领,统筹推进行业各项具体业务工作。
一是统筹安排,着力推进党史教育。3月17日,*组织召开了*系统党史教育动员大会,大会上学习传到了中省市以及*市党史学习动员大会精神,宣读了*党史教育方案。3月底,*立足业务干部的工作实际,印制了党史教育应知应会手册。
各下属单位按照局党组有关安排部署,立即行动,将“主题党日活动”与“我为群众办实事”有机结合,立足自身岗位特点,深入群众,收集民意,组织了“绿色家园我参与”植树活动,观看廉政警示电影等。四月上旬,局党史教育领导小组办公室主任*同志与局党建办一同到各下属单位督查基层支部的党史教育情况。督查中,*同志现场为大家解读《中国共产党简史》,与一线党员就如何学习好党史进行了热烈的讨论。
二是凝神聚力,抓好*届*中全会精神专题研讨班的培训。3月*日至*日,*局举办领导干部学习贯彻党的*届*中全会精神专题研讨班。本次集中轮训班共3天,分主会场和分会场,主会场所有科级领导干部和全体机关党员干部共计*余



人参加。分会场由各支部自行组织,轮训班主要采取集中学习、个人自学、主要领导辅导领学、观看视频、交流研讨等方式进行。
在31日的结业仪式上,*/*等*位同志分别作了“精彩五分钟”的交流发言,他们围绕自己自三天的集中轮训研讨中的收获,结合自己的岗位实际,谈了想法和体会。并表态在以后的工作中,主动作为,率先垂范,主动将学习成果向工作成效转换。
通过对前一阶段工作的总结,我们还存在很多不足,如在党日活动上形式还不够多样,活动内容还不够丰富,在党建成果的转化上还不够充分。学习贯彻党的*届*中全会精神、开展党史教育是旗帜鲜明讲政治的具体实践,也是全面增强各级领导干部政治素养、执政本领,加快推动*高质量发展的现实需要。党的历史是一步奋斗史,
2021年是“十四五”开局之年,也是*以全新姿态开启追赶超越新篇章的关键一年。*作为煤炭产业链为经济支柱的城市,在今后的工作中我们
一是要巩固好*届*中全会精神集中轮训研讨的成果,要紧紧围绕“安全生产”和“运销管理”量大主业,抓实抓细安全生产大排查,大面积悬顶灾害防治等具体事关人民群众生命财产安全的具体业务工作
二是要发扬革命前辈大无畏的奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋斗新时代的精气神,勇于担当作为、善于攻坚克难,不断通过化解难题开创工作新局面。



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