党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论7篇
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇1
波澜壮阔百年路，砥砺前行新征程。过去一百年，我们党向人民、向历史交出了一份优异的答卷，实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会。党的十九届六中全会正值我们党成立一百年的重要历史时刻，在我们党蓬勃发展的历史上具有里程碑的意义。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”今天，我们要当好赶考精神的传承者、党和人民事业的奋斗者，站在新起点、迎接新挑战，脚踏实地、埋头苦干，奋力书写检察人的优异答卷。
走好新的赶考路，做信念坚定的明白人。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全国各族人民的共同心愿，是十九届六中全会的重大历史性贡献。我们要把“两个确立”作为最深刻的政治领悟和政治信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做讲政治、讲党性、讲原则的检察人。
走好新的赶考路，做廉洁自律的干净人。“能胜强敌者，先自胜者也。”一百年来，我们党始终保持自我革命精神，勇于承认并修正错误，敢于刀刃向内、刮骨疗毒。我们要坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。作为民事检察人，要坚持对自己从严要求，始终如履薄冰，警惕腐蚀“围猎”，永葆“廉洁”特质。要切实增强纪律意识和规矩意识，始终用纪律和规矩把自己约束起来，知敬畏、明底线，保证权力在正确轨道上运行，坚守检察人的浩然正气。
走好新的赶考路，做拼搏实干的行动人。新时代新阶段，要为党尽责、为党尽心、为党尽力。我们在党的百年奋斗重大成就中感受自豪，更应保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗。新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义方面有了更高的需求，作为民事检察人，在工作中要始终践行“以人民为中心”的发展思想，从广大群众普遍关注的热点、难点问题入手，积极履职，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，挑最重的担子、啃最硬的骨头，以昂扬饱满的工作热情、认真负责的工作态度，扑下身子、踏下心来，从点滴做起，兢兢业业履职，切实把实现人民群众对美好生活的向往作为工作目标，在司法办案中为人民安居乐业贡献检察力量。
历史川流不息，时代考卷常新。接下来的新答卷，需要每一位检察人来书写，我们要不忘昨天的困难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以“咬定青山不放松”的坚毅执着和“行百里者半九十”的清醒谦逊，走好新时代的赶考之路。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇2
党的十九届六中全会全面总结回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，系统性总结百年来的伟大成就，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有重大政治意义、历史意义、理论意义和决定性意义。作为新时代检察人，我们要把学习党的百年奋斗经验同实践相结合，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神相结合，把新理念、新政策落实到司法办案具体实践和检察工作具体环节中，不断推动检察工作创新发展水平。
通过学习全会精神，就是要树立高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉，用心用情办好控告申诉案件，努力化解矛盾纠纷，切实维护人民群众合法权益。要提高政治站位，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，认真落实全会号召，践行以人民为中心的发展思想，为民办实事，忠诚履职，依法履职，为民司法。
通过学习全会精神，就是要切实把党的百年奋斗重大成就和历史经验转化为强大精神动力，用心办好人民群众的每一个信访案件，最大限度的化解矛盾，促进社会和谐。群众无小事，扎实办好群众信访。每一件群众信访都连着政治、连着民心、连着群众的亲身利益，办的好能够让人民群众感受到公平正义。办的不好，就是损害检察公信力、司法公信力。
通过学习全会精神，就是要落实“件件有回复”，及时回应人民群众的诉求，关心人民群众的揪心事，闹心事，为信访群众的打开心结，去除心病，实现政治效果、社会效果和法律效果的有机统一。聚焦“我为群众办实事”，在控告申诉检察工作中检验、深化党史学习教育和政法队伍教育整顿成果，提升信访窗口服务质量，深化落实群众信访“件件有回复”制度，进一步促进案结事了，关乎人民群众的操心事、烦心事、揪心事，工作再难也要做好。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇3
在建党百年之际，党中央召开十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。党的十九届六中全会是一次具有里程碑意义的重要会议，为我们指明了奋进新时代、走好新征程的前进方向。
作为一名检察机关的干警，我要以史为鉴，深入学习、深刻理解、准确把握全会精神的丰富内涵与核心要义，从党的百年奋斗历程中不断汲取智慧和力量，切实把学习成果转化为推进高质量发展的强大动力，要做到：提高政治站位。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的基本理论、基本路线、基本方针。必须要用马克思主义的立场观点方法，增强解决实际问题的能力。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。强化理论武装。注重思想建党、理论强党，加强党史知识的学习，加强辩证思维、创新思维，用党的理论奠定自己的基础。同时用法律知识武装自己的能力，学习刑事法律知识，了解刑事的实体和程序，将法律知识应用于办理案件中。积极向办案能手学习，在案件受理、审查、提审、出庭中学习前辈的理论知识与业务能力。立足岗位职责。将习近平总书记的一系列讲话精神，将十九届六中全会的会议精神融入到工作中，从百年党史中汲取智慧和力量，不忘初心、牢记使命，以饱满的工作热情立足工作岗位，投入于服务人民群众中。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇4
党的十九届六中全会总结百年、开启新程，人民检察制度栉风沐雨90周年，从历史中观照现实，从现实中回望历史，我们身处伟大时代，要努力在法治工作中知责担责，不负时代。
强化理论武装，提升工作动力。系统化、体系化学习党的最新理论成果，从中感悟真理力量和实践力量，由“深知”转化为“真信”从而带动“践行”，真正做到三者统一，不断淬炼思想，加强历练，努力把学习成效转化为坚持党的领导的高度自觉，提升“从政治上”看的能力和水平。践行法治思想，提高办案能力。落实好未成年人特殊检察制度，利用好附条件不起诉率、社会调查率、性侵未成年人案件引导取证率、督促监护率等未检核心业务数据牵引工作，在此基础上，落实“强制报告制度”、“入职查询制度”、“一号检察建议”、“监护督促令”等工作，持续深化涉未成年人案件统一集中办理，力争把好事办好，让群众说好。守牢纪律规矩，保持从检定力。纪律规矩是底线也是红线，要心怀敬畏、行有所止，不仅要在“慎初”上下狠劲，守住第一道防线，自觉做到遵规守纪,还要在“慎微”上下功夫，注重每一件小事，自觉约束自己时刻自重自省自警，走好赶考之路和人生每一步路。
历史是过去的现实，现实是未来的历史。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。抚今追昔，我们要勿忘昨天的苦难辉煌，不负明天的伟大梦想，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇5
在我们党成立一百周年的重要历史时刻，党中央召开党的十九届六中全会，成就鼓舞人心，新的征程催人奋进。会议全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大历史经验的决议》，总结历史、把握当下、展望未来。从13个方面阐述了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当、统筹国内国际两个大局，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。蓝图已绘就，奋进正当时。作为一名在检察院工作多年的聘用制书记员，我将把十九届六中全会精神同习近平总书记重要讲话指示精神与实际工作结合起来，提高思想站位，统一思想认识和行动。我在案管部的主要工作是对移送审查起诉、二审上诉、抗诉的案件受理时同步制作电子卷宗。电子卷宗不仅能为办案人快速形成审查报告提高工作效率，同时还为律师执业权利提供了保障，实现了律师无纸化阅卷。实现了司法机关之间案件信息共享，增强了办案工作的透明度，实现了多人查阅同一案件卷宗，所以必须保证电子卷宗与纸质卷宗的一致性。事虽小但从不懈怠，我积极投身到工作中，无论事情大小、任务缓急，坚持立足本职、埋头苦干，切实做好学习与运用的关系，在工作中把群众满意不满意作为评判工作的重要标准，把践行司法为民落到实处，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，提升司法效能服务高质量发展。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇6
通过学习党史，我们清楚的感悟到我们党在处理重大选择、重大转折、重大挫折过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野，是世界上任何一个政党都无法比拟的，牢牢的坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下面是众鑫文档网小编为您推荐高校学习贯彻七一讲话精神及党史学习教育工作总结。
党史学习教育开展以来，x高校深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，坚决对标对表中央决策部署和省委工作要求，紧扣高校立德树人根本任务，坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实，发挥高校优势，突出高校特色，持续推进党史学习教育走深走实。
一、坚持以上率下，加强统筹推进
X校把党史学习教育作为重大政治任务牢牢抓在手上，坚持超前思考谋划，加强统筹部署、强化工作落实，有力推动党史学习教育高开高走、取得实效。
一是突出组织领导。校党委高度重视，先后召开x次召开党委会研究推进相关工作，主要负责同志亲自动员部署、亲自研究重大问题、亲自督导推进，各二级党组织迅速跟进，结合各自工作实际，做到早部署早推进。成立由校党委书记x、校长x担任组长，党委副书记x担任常务副组长，其他校领导班子成员为副组长，各二级党委书记和相关职能部门负责人为成员的学校党史学习教育领导小组，建立完善“一办四组”、x个党史学习教育校内巡回指导组的组织架构，全校形成横向到边、纵向到底的系统化工作格局，迅速形成上下齐发力的局面。先后召开党史学习教育动员大会、推进会，专题会议，宣讲培训会、宣讲团成员集体备课会，明确党史学习教育工作重点和任务要求，扎实推进各环节具体工作。
二是突出建章立制。制定党史学习教育“任务图”“流程图”，细化实施方案，明确任务分工，着力实现任务项目化、项目责任化、责任可量化，制定制定《x学校开展党史学习教育实施方案》《“我为师生办实事”任务清单》等“1+N”份方案。深化月计划、周报、周例会、牵头部门定期协商会议等工作制度，编发信息简报x期。
三是突出氛围营造。坚持热在学校、热在师生，深入开展“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育，营造浓厚的学习教育氛围。坚持线上线下发力、网上网下同向，开设党史学习教育专题网站，微信公众号开设“党史上的今天”专题专栏，推送上级精神、重要论述、学习资料、学习动态、学习反响等内容，“学习强国”等主流媒体持续推出我校党史学习教育的好做法好经验。丰富线下载体，在全校LED电子彩屏、宣传栏等滚动播放党史学习教育内容，为党史学习教育顺利开展营造浓厚氛围。
二、强化理论武装，提升学习实效
始终坚持“学史明理”这个前提，把学党史和悟思想有机贯通起来，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想创新形式载体，深入开展党史学习教育。
一是坚持专题“研学”。坚持个人自学和集体学习相结合，在个人自学的基础上，通过领导干部带头学、基层组织跟进学、师生融入学，深入开展党史专题学习和集中研讨，校主要领导带头深学细悟习近平《论中国共产党历史》等4本中央指定学习书目。通过理论学习中心组“领”学、读书班“研”学，专家学者“辅”学、思政课堂“导”学、师生“活”学，红色资源“悟”学，“六学”联动丰富党员干部和师生理论学习形式，形成全校师生联动、线上线下互动、重要节点带动的立体化学习模式。校党委理论中心组专题学习研讨x次，读书班利用x时间进行集中学习研讨。截至目前，全校开展党史学习教育学习研讨x场次，受众x人次；结合党史学习教育开展主题党日活动x场次，参加人数达x人次。
二是坚持专题“导学”。坚持把思政课作为开展党史学习教育的重要抓手和基础载体。把党史教育专题内容作为思想政治理论课、形势与政策课的主讲内容，师生党史学习教育的专题讲座内容，聚焦建党百年的重要成就和宝贵经验，围绕“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”，组织马克思主义学院教师精心设计x大模块x个专题党史教育内容，分模块、分专题阐释中国共产党百年奋斗的光辉历程、做出的伟大贡献、铸就的伟大精神、形成的宝贵经验，以及始终不渝为人民的初心宗旨。校党委书记x同志亲自谋划、亲自部署、亲自推动，与马克思主义学院教师一起开展集体备课，通过集体备课，形成完整、系统、全面的宣讲体系，主渠道发力，用好党史“教科书”，引导师生学史明理。
三是坚持全覆盖宣讲。由校党委、分院党委书记、副书记、辅导员等党政干部组成x人的党史宣讲队，分对象、分层次、分团体，深入师生开展党史宣讲。组建大学生理论宣讲轻骑兵，选拔x名学生组成x支宣讲队，大学生理论宣讲轻骑兵深入各学院持续开展“微宣讲”，围绕建党百年历史、地方革命史、建校历史等，选取“中国共产党人的精神谱系”中具有典型代表意义的x种精神，如：红船精神、长征精神、西柏坡精神、抗疫精神等，以“微党课”形式，分赴全校x个二级学院，到学生支部宣讲、到学生社团宣讲、进班级宣讲，让学生讲给学生听，讲活党史故事，激发青年学生知史爱党、知史爱国，自觉赓续共产党人的精神血脉。目前，党政干部宣传队已开展党史宣讲x场次，听众达x人次，实现了师生全覆盖。我校x位教师入选省委宣讲团，还深入全省各基层单位开展党史宣讲，目前已宣讲x多场，受众达x多人次。
三、创新形势载体，用活红色资源
着力用好实践好地方丰富的红色资源，创新形式载体，提升学习教育的针对性、实效性，让党史学习教育更接地气，体现x学校味道。
一是充分用好校园红色资源。组织全校x个党支部x多名党员深入校内“x”教育基地开展现场教学、重温入党誓词，确保学习教育提质增效。结合主题班会、主题团日活动、课外实践活动等，组织全校师生入馆开展体验式、沉浸式特色实践教学。发挥“x”教育基地作为x省高校首批党员教育基地、x市党史学习教育暨爱国主义教育基地等优势和作用，以及x红色文化教育中心大学生志愿讲解队作用，讲好共产党员故事、x红色故事和x党史故事，突出辐射带动，让更多人接受红色教育，更好传播“x”精神。党史学习教育启动以来，该基地共接待校内外人员x批次x多人次入馆开展党史学习教育。
二是充分用好校外红色资源。立足党史学习教育各阶段重点任务、重大节日，融入庆祝建党xx周年系列活动，结合开展主题党日、红色文化月、全民阅读月等系列主题活动，组织师生前往x纪念馆、x革命根据地参观当地革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等红色文化场馆，开展研学实践活动，用好红色资源，守好“红色根脉”。
三是充分用好红色经典。结合庆祝中国共产党成立xx周年活动，通过举办“学党史、悟思想、办实事、开新局”演讲比赛、“学党史•话初心”辅导员理论宣讲比赛、“同心奔小康”志愿讲解员大赛，红色经典诗文诵读大赛、以党史为主题的“千名师生话党史”知识竞赛等系列活动，常态化开展“网上重走长征路”暨“四史”学习教育，组织师生编撰《百年党史廉政故事集》等。创作了《x》《x》《x》《x》等百部红色经典作品，其中《x》等舞台剧由x名师生进行现场展演，进一步巩固学习教育成果，突出凝心铸魂，让红色基因融入血脉。
四、坚持实干实效，办实事开新局
坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以开展“我为师生办实事”实践活动为载体，推动党史学习教育和经济社会发展两促进。
一方面，切实为师生办实事。围绕人才培养、科学研究、产教融合、后勤保障等专题，深入校内各单位和校外重要合作企业、单位、院校开展调研，找问题挖根源，出实招破难题。梳理了改善办学环境、解决师生难题、提升便民服务等x大类共x项任务清单。截至目前，校内停车位建设、举办就业招聘会、校内体育场馆开放等x项已经完成，实验室项目建设、校园图书馆扩建、环境治理等x项正在推进，开展安全教育、提供便捷服务、提升后勤保障等x项常年坚持。特别是下大力气加强学生就业创业，现已开展全校性就业指导讲座x场，举办毕业生招聘会x场，参展企业近x家，提供就业岗位x多个；举办企业线上线下宣讲会x场，通过网站、公众号等媒介发布就业信息x条，提供就业岗位x多个。各二级学院也积极开展为师生办实事活动，在就业咨询、困难帮扶、技能培训、考研辅导、竞赛指导、课题申报等方面为师生群众提供服务。同时，在校长信箱、党政办邮箱等平台及时回应、解决师生诉求，不断增强师生群众获得感、幸福感、安全感，以师生群众的满意度作为检验标准，推动党史学习教育取得实效。
另一方面，切实服务地方发展。积极主动服务地方经济社会发展战略，切实把师生在党史学习教育中激发出来的工作热情和进取精神，转化为扎实做好经济社会发展的强大动力，在岗位实习、科技服务、关照未成年人身心健康等方面持续发力。一是助力支教发展。发挥我校师范专业办学优势，积极服务地方基础教育支架，与农村小学生开展“大手拉小手·情暖扶贫村”“童心向党·礼赞百年”党史学习教育系列活动，通过突出教学第一课堂、激活美育周末第二课堂、创建“网络+”云课堂，打造“三堂联动”党史学习教育课堂形式，形成小学生和支部党员全员参与，全过程全方位覆盖的党史教育育人路线，引导小学生扣好人生第一粒扣子。今年以来，派出x名大学生到顶岗实习，大大缓解了当地农村小学师资不足问题。结合党史学习教育采取组建轻骑兵进课堂、党史宣讲和党史问答活动，组织开展“六一”文艺汇演主题活动，让青少年接受红色文化教育。二是助力科技发展。选拔科技特派员x人次服务乡村振兴，服务领域涉及水产、农机、农业、文化、乡村规划等领域，为地方提供科技服务。x产业博士科技服务团x名人员立足x深厚x资源禀赋，通过对周边村镇农民进行x茶产业绿色生态防控培训、对x大数据溯源交易平台推广等方式，为x市x文化、x产业、x科技发展提供科研服务。三是助力健康发展。依托我校心理健康中心设立的x市未成年人心理健康辅导站点，面向全市未成年人开展心理服务工作，打造未成年人心理健康普遍服务、监测预警、精准干预全程服务链，为全市未成年人健康成长提供高质量的心理健康服务。x学院的教师第一党支部深入老区边远山区，坚持为当地群众和中小学师生普及急救知识和医疗健康服务；附属医院医护人员深入农村为村民健康义诊，切实把党史学习成果转化为实实在在服务地方经济社会发展成效。
下一步，将坚持把深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神结合起来，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求，聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，突出抓好“我为群众办实事”实践活动，确保党史学习教育取得实效。一要进一步丰富学习形式载体。坚持讲、传、学、用贯通，创新先进典型讲党史、时代青年说党史、师生同台话党史等方式。深化建党xx周年系列活动成果的多次传播、多次运用，把党史学习教育和重大节日、重点工作结合起来，推动党史教育向纵深发展。二要进一步落实为师生办实事。切实把学习教育成果转化为提振干事创业的精气神，按照“我为师生办实事”任务清单，压茬推进，纾解“痛点”、打通“堵点”，用心用情用力为师生群众办实事解难题，以师生群众的满意度作为检验标准，推动党史学习教育取得实效。三是要在服务地方发展中展现实效。积极融入和服务地方发展战略，深化校企合作，推进产教融合，深化教师教育改革，充分发挥高校专业和人才优势，以学校高质量发展服务地方乡村振兴，以优异成绩向党的二十大胜利召开献礼。
党史教育学习贯彻准则条例记录党员讨论篇7
党的十九届六中全会是在重要历史时刻召开的一次具有重大现实意义、深远历史意义的重要会议，全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)，深刻总结党的百年奋斗特别是党的十八大以来取得的重大成就和历史经验，为我们党团结带领全国各族人民奋进新时代、实现中华民族伟大复兴提供了强大动力。
通过认真学习研读《决议》，我深刻感受到成绩来之不易。以习近平总书记为核心的党中央成功应对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，特别是新冠肺炎疫情严重冲击，团结带领全国人民战胜前进道路上的各种艰难险阻，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷，必将永远镌刻在历史丰碑上。
通过认真学习研读《决议》，我深刻感受到经验弥足珍贵。全会回顾我们党百年奋斗的四个历史时期与成就，阐释我们党百年奋斗的历史意义，总结我们党百年奋斗“十个坚持”的历史经验，这是实现中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程中弥足珍贵的精神财富、红色基因和制胜密码，启迪当下更指引我们的前进方向。
通过认真学习研读《决议》，我深刻感受到号召振奋人心。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，奋斗百年路、启航新征程就一定能焕发出更加璀璨的时代光芒。
作为一名检察机关教育培训部门的干警，我要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实习近平法治思想，持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，边学边思，“鉴往知来，向史而新”，从百年党史中汲取奋进的力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持用党的创新理论武装头脑指导实践，不断提升工作的质量和水平。