党史教育的经典句子7篇
党史教育的经典句子篇1
历史镌刻着奋斗的辉煌，也指示着我们未来的方向，只有大力发扬红色传统，传承红色基因才能以昂扬的姿态迎接我们的一百周年，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。下面是众鑫文档网小编为您推荐X县机关单位党史学习教育阶段性工作总结经典范文。
按照党中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的安排部署，我局把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，认真学习贯彻落实习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持高标准、严要求，扎实稳妥、有力有序开展党史学习教育，切实把学习成果转化为工作动力和成效。现将党史学习教育开展情况汇报如下：
一、高位推进，科学谋划，扎实有序推进党史学习教育
(一)加强组织领导，迅速部署落实。一是提前谋篇布局。党中央、省委、市委、县委召开党史学习教育动员会后，局党组迅速传达学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格对标对表中央和省委、市委、县委要求，研究我局党史学习教育工作，成立了以局长为组长、分管领导为副组长、科室有关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组，统筹推进党史学习教育工作，并研究制定了《关于在全局开展党史学习教育的实施方案》，确保组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。二是全面动员部署。X月X日，县委召开党史学习教育动员大会后，我局紧接着召开了X局党史学习教育动员会议，局长X同志从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对全局开展党史学习教育进行安排部署，确保规定动作不走样，自选动作有特色，为扎实开展好党史学习教育奠定思想基础。
(二)强化宣传引导，营造浓厚氛围。局党组认真传达学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，把思想和行动统一到习总书记重要讲话精神上来，充分认识开展党史学习教育的重大意义。提前谋划、广泛宣传，充分利用广播、电视、网络、电子屏等媒介开展多种形式的宣传，做到网络上有专栏、电视上有声音、橱窗上有展示、微信里有图文、工作中有简报。党史学习教育开展以来，张贴宣传标语X余条，编发《X局党史学习教育工作简报》X期，各平台发布稿件X余篇，其中被国家级媒体采用X条、省级媒体采用X条、市级媒体采用X条、县级媒体采用X条，《党史学习教育X活动》《X》《X》等被人民日报、中新网、中国日报网、湘潭日报、等媒体采用。创作了X期“X”系列歌舞情景剧，举办了“X”心向党主题创作活动，不断提高党史学习教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。
(三)健全工作机制，压紧压实责任。一是制定下发《X局党史学习教育推进落实工作方案》《X局党史学习教育专题学习方案》《关于开展理论学习中心组党史学习教育专题学习的通知》，明确目标任务，推动工作落实。局党史学习教育领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用，压实主体责任，确保学习质量。同时，加强督促指导，组建指导组分领域、分阶段、分层次，对各科室开展巡回指导，提出意见建议X条，督促抓好整改，确保党史学习教育不偏不虚、落到实处。二是落实省党史学习教育领导小组办公室视频会议精神，组织全局干部职工召开党史学习教育工作座谈会，听取意见、交流经验、查找不足、补齐短板，及时对党史学习教育下一步工作进行了研究部署，确保党史学习教育稳步推进。
二、突出重点，严把质量，扎实有效推进党史学习教育
(一)抓实重点学，保持学习强度筑深度。一是制定下发《关于学好用好习总书记<论中国共产党历史>等四本党史学习教育指定学习材料的通知》，组织抓好教材征订工作，做到了党员干部人手一套。二是抓好领导干部这个重点，用好教材系统学，采取以读促学、以思促学、以讲促学、以研促学等方式，X同志带头领学、带头研讨、带头宣讲，班子领导先学一步、学深一步，通过学习中心组集中学、中心组成员带头讲学、党员干部下沉送学、联谊支部互促互学、领导干部一线点评督学、“学习强国”线上自学的方式，以上率下，示范带动党员干部学习教育。三是制定下发《党史学习教育自学清单》，坚持每周集中学习研讨X天，每天自学不少于X小时，各科室在学习教育中发挥带头作用，带动基层党组织和党员压茬跟进。
(二)结合实际学，开展学习交流悟真理。一是围绕学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，依托“三会一课”、主题党日活动等开展心得交流会、自学汇报会，深刻理解习总书记重要讲话精神的丰富内涵和精髓要义，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，紧密联系学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。党史学习教育开展以来，领导干部做表率、全体党员全覆盖，共组织学习交流X场次，交流发言X余人次，达到了增进共鸣、入脑入心的效果。二是打造“五个一”品牌(即一专柜：党员活动室设立书籍资料专柜;一讲堂：邀请专家、学者或老红军、老干部讲授党史知识和党的创新理论;一园地：党员活动室开辟党史学习园地;一分队：选派党史学习教育优秀党员组成党史宣讲小分队;一专栏：党员活动室开辟“办实事、开新局”成果专栏)。通过实施“五个一”品牌把党史学习教育与为民办实事、开创工作新局面结合起来，推动党史学习教育不断走深走实。充分利用现有党员活动室开辟“办实事、新开局”成果专栏，用图片形式展示单位为民办实事、开创工作新局面的效果。目前，单位实施党史“五个一”品牌有X余处。
(三)丰富形式学，感悟思想伟力践初心。一是领导干部带头讲。党组书记带头结合中央精神、上级部署、工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以“关键少数”示范引领开展党史学习教育。同时，每周安排X名青年党员干部上台讲，在提升青年党员政治理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是宣讲团专题讲。制定印发《关于在全局组织开展党史专题宣讲活动的工作方案》，成立局党史学习教育宣讲团，开展面向党员干部群众的对象化、分众化、互动化宣讲。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史博物馆等一系列活动，增强学习教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。截至目前，围绕党史学习教育，共开展党员干部讲党课X场次、主题党日活动X场次，以实际行动践行忠诚于党、服务人民的初心。
三、分类梳理，精准施策，着力为群众办实事解难题
(一)以上率下，示范带动。一是坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，制定下发《关于深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》，分领域、分行业明确实践内容，督促全体党员干部列出“我为群众办实事”任务清单，引导广大党员干部带头承诺践诺，确保我局党史学习教育实践活动落地落实。二是持续落实“下沉式”解决问题机制，局主要领导带头常态化到基层站所指导工作，协调化解群众困难诉求，排查解决群众热难点问题。截至目前，共收集梳理问题X件，已解决X件。
(二)强化措施，增强效果。一是坚持把开展“我为群众办实事”实践活动，与开展帮扶救助活动等结合起来，发挥好解决群众困难诉求调解机制，固化“闭环式”“首问负责制”，常态化做好群众思想教育、法律宣传、解决困难等工作，践行为民服务初心宗旨，扎实推动“我为群众办实事”实践活动落地见效。二是制定“四个一批”工作方案，梳理“我为群众办实事”项目清单X件、“急难愁盼”事项X件。单位把学党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，聚焦聚力为群众办实事、办好事。目前，全局已办实事好事X件。
四、存在主要问题及下一步计划
党史学习教育开展以来，按照省委和市委、县委要求，学习教育已全面展开，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定的差距。主要表现在：一是学习形式比较单一、载体不够丰富;二是流动党员、非公党组织党员流动性较大，电话送学、短信送学效果需进一步提升;三是学用结合还不够紧密，抓质量、抓效果上还需进一步加强。
下一步，我们将坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照省党史学习教育领导小组办公室视频会议要求，坚持集中学习和自学相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取特色鲜明，形式多样的学习方式，确保党史学习教育取得实实在在的成效。一是持续学习研讨，确保学习教育稳步推进。在前期学习研讨基础上，持续深入学习习总书记《论中国共产党历史》等指定教材，及时跟进市委、县委相关文件精神和最新安排部署，推进理论学习研讨往深里走、往心里走、往实里走。二是持续激发活力，确保学习教育务实有效。严格按照省委和市委部署要求，增强理论学习中心组学习的紧迫感和责任感，进一步规范党组织理论中心组学习，提高学习成效。三是持续强化统筹，确保实践活动扎实有效。落实好省委重点工作部署和市委、县委工作要求，把党史学习教育融入到联系群众、服务群众的全过程中，坚定为民情怀，牢牢植根人民，积极主动为群众办好事、办实事，不断增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
党史教育的经典句子篇2
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
党史教育的经典句子篇3
根据在县委党史教育领导小组工作安排，学习教育，听取意见环节，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛征求意见，积极化解矛盾，我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识，触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求，按照党史教育的总要求，结合自己的工作实际，对照检查存在的问题以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题11、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习，上级要求了，就学，工作忙了就放，不能持之以恒，形成常态。有时学习也是就学而学，泛泛而学，针对性不强，没有切实贴近思想和工作实际，学以致用不够。
2、调研不深入。到村上调研时走马观花，难以听到实话，看到实情，了解的只是一些表面现象，深层次的问题触及很少，缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇报需要，就直接到重点村去了解情况，而有些高山村、偏远村去的少，关注度不高。
3、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌，忽略干部战斗力提高的现象；产业发展中，存在扩大宣传，后期管护不到位的现象；在X景区创建中，存在重宣传，轻游客服务的现象。
4、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时，首先想到的是如何尽快完成，而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关，但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象，没有很好地起到“旗帜”作用。
5、工作中检查落实和精细化管理不到位，存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的现象。导致“上行下效”，工作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺，比如对于集镇环境综合整治，多次在会上安排强调，但实际抓落实和督办的少，集镇乱搭乱建面貌改观不大。
6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强，对群众的感情有所淡化，深入一线农户的少，比如对于困难户，仅仅在春节时进行了慰问，没有真正地帮他们发家致富，摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上，工作落实不到位，群众提出了意见，这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。
7、工作作风不够踏实和深入，主观臆断还客观存在，有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些，特别是在遇到较大且紧急工作时，为了追求快速高效解决问题，由于时间紧，在没有征求大家意见的情况下，就直接做出了决定。有时安排任务，要求限期完成，对工作中存在的困难考虑的不够，考虑不到干部心中的想法。
8、工作管理不够深入。在具体工作中，还存在重听汇报轻调研的现象，汇报时的内容可能是事物的表面现象，可能存在客观事物失实的事实，不亲自调研，很难获得第一手材料，对工作中的负面因素掌握不够，仅凭听到的汇报内容去落实工作，很容易造成工作安排的片面性，影响整体工作开展的进程。
9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少，遥控指挥多，去“身临其境”了解他们真实的工作状态少，有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重，“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快，使我感觉每天时间都不够用，每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与同事深度沟通的时候少，经常直接做决定。
10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长，对农村情况熟悉，有时就容易出现按经验办事的现象，在对于一些政策的制定或一些问题的决策时，会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。
11、敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼，产生了安于现状的思想，缺乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源，加大招商引资力度方面，就没有想到吸引人眼球的好点子，只是按照常规做法开展工作，成效不明显。
12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前，爱面子，讲排场的情况时有发生，存在接待标准过高，超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导，在食宿安排上超标，讲排场上档次，派专人陪同，唯恐安排不周到。
三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习，缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研，总以工作忙为借口，对主动学习的自觉性差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在惰性，或者在需要时才去找相关资料学习，存在实用主义。二是理论与实践脱节，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对理论缺乏系统性学习，平时学习只是断章取义，不能熟练的用马列主义的立场和观点分析问题，导致了在实际解决问题时办法不多。
2、对党的认识不深，没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一，是党的生命线，贯彻落实好党的，关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻，没有以群众观点、指导自己的言行，忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上，没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上，而是更多考虑了自己的得失、领导的认可，想的是出政绩、获得赏识，追求功利的成分多了，为老百姓谋利益少了，宗旨意识不够牢固。
3、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约、反对浪费的思
想观念和行为示范做的不到位。古语云：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部，我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象，大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有13亿人，铺张浪费的问题不是个小问题，每个人都从自身做起，节约的就是一大笔财富和资源。
4、从严要求不够，主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员，我对党章的要求是熟悉的，对党员的标准也是明确的，大多数时候能做到以身作则、严格自律，但再次对照党章要求，发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大，世界观的改造抓得不够紧，无论是政治理论修养、组织纪律修养，还是思想作风修养、文化知识修养等，都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距，都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造，要严格要求自己，谨言慎行地约束自己。
四、今后的努力方向和改进措施
（一）加强学习，努力提高自身的思想政治素质。
通过本次活动的学习，我进一步认识到反对和克服“四风”问题，必须首先从抓自身学习入手，端正学习态度，保证每月学习时间不少于3天，主动自觉地去学习党的X大和习近平同志的系列重要讲话，进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观，摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时，在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而
不用、学而不行的问题。
（二）身体力行，做好表率作用。孔子讲过一个道理：“己所不欲，勿施于人。”只有自己做到了，才有向别人说不的底气，才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”，必须从自身做起，以身作则，率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际，切实了解群众的真实情况，倾听群众呼声，为群众着想，为他们排忧解难。
（三）锻炼过硬作风，敢于担当责任。作为一名基层党组织书记，要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊，心中有数。敢于表明态度，提不同意见，敢于袒露心里话，做到为决策负责，为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干，勇挑重担，比如农村土地纠纷、集体上访、环境治理等问题，根据不同情况对症下药，彻底解决。
（四）转变作风，勤政为民。要坚定理想信念，树立干一天就要努力一天，干一天就要干出个样，有十分劲不使九分九的思想，兢兢业业工作，实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义，坚持经常到基层了解情况，指导工作，抓住工作重点，调动干部职工的积极性、创造性，要坚持抓重点，带一般，注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行，超前工作。
（五）我承诺严格遵守政治纪律，不出入私人会所，不持卡。
通过这次党史教育的扎实深入开展，特别是在围绕“四风”问题对照检查，深入自我剖析的过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，我期盼在党组织和上级领导，以及同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，加倍努力，与班子一道出色完成各项工作任务，为我镇的发展做出积极贡献。
党史教育的经典句子篇4
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。今年是我们党百年华诞，温故知新、以史为鉴尤为重要。如何把党史学习教育落到实处?笔者以为，学习党史必须做好“四个结合”。
学习党史要与践行初心使命相结合。中国共产党人为初心使命而诞生，继而为初心使命而奋斗。一部中共党史，就是一部中国共产党人始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。对中国共产党人来说，人民对美好生活的向往就是始终不变的奋斗目标，开展党史学习教育的过程，实质上就是一个砥砺初心使命的过程。我们要牢记“江山就是人民，人民就是江山”，自觉地把解决群众烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，在为人民服务中答好时代答卷，让人民过上更好的日子，努力提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
学习党史要与传承优良传统相结合。一代代中国共产党人团结带领全国各族人民艰苦奋斗、砥砺前行，一方面赢得了中国革命、建设和改革开放事业的伟大胜利，另一方面也铸就了我们党特有的政治优势和优良传统。所以，学习党史应该与传承党的革命传统和优良作风紧密结合起来，可以积极组织广大党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。同时，还要充分运用报刊、广播电视、互联网等载体，深入挖掘党史“精神富矿”，让广大党员干部体悟革命传统的孕育，接受优秀传统的熏陶，从党史中汲取精神之“钙”，进而弘扬传承好我们党的优良传统。
学习党史要与加强理论修养相结合。习近平总书记深刻指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”中国共产党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大，根本上是因为始终重视思想建党、理论强党。可以说，我们党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中，努力把马克思主义基本原理同中国实际相结合，在领导中国人民取得革命、建设和改革开放事业辉煌成就的同时，也不断推进着马克思主义中国化。一部中共党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。今天我们学习党史，必须把握贯穿其中的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握贯穿其中的马克思主义基本立场、基本观点和基本方法，致力于提高理论修养，深刻理解和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，自觉把学习党史与把握党的创新理论结合起来，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学习党史要与提高执政本领相结合。今天强调学习党史，很大程度上是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是干部成长的必然要求。中国共产党的百年历史是一部奋斗历史、斗争历史和创业历史，党史中累积了大量攻坚克难的“方子”，蕴含了一代代中国共产党人治党治国的智慧经验，党史也给我们提供了应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法和领导方法。所以，学党史要落脚在行，避免出现学习和工作“两张皮”的现象，要善于从党的百年史中学习一心为民、敢于斗争、开拓奋进、实干创业的精气神，把学习党史同现实工作结合起来，同解决实际问题结合起来，提高运用党的科学理论观察、分析、处理现实问题的能力，努力把学习成效转化为工作实效。
今年是中国共产党成立100周年，同时也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。学习历史，是为了更好地鉴往知来。我们要通过党史学习教育，深刻理解中国共产党精神谱系的科学内涵，自觉践行党的初心使命，为全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
党史教育的经典句子篇5
为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性，树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育，争创人民满意的学校，争做人民满意的教师。岩头小学全体教师，在师德师风建设工作中，向学生和家长作出如下。
一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责，定期召开家长会，虚心听取学生和家长各方面的意见和建议。
二、严格执行中小学收费的各项制度，每一个学期初将收费项目及标准向家长公示。不从事有偿家教，不开办收费补习班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。
三、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。
四、尊重、热爱、关心每一位学生。因材施教，注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生，不讥笑学困生或有某种缺陷的学生，不体罚、变相体罚学生，建立民-主、平等、和-谐的师生关系。
五、举止文明，为人师表。教师着装整洁大方，符合教师职业特点，不穿奇装异服。不赌博、不酗酒、不参与邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想，不做违反-社-会公德的事。在校区和学生面前不吸烟，上课不接打电话。
六、密切与学生家长的联系，经常家访或电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
七、积极进行教育教学改革，严谨治学。做到一课一备，不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。上课要对每个学生负责，全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次，不单纯以考试成绩评价学生。
八、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的学校生活，组织指导学生的课外活动。
党史教育的经典句子篇6
通过深化学习研讨，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入查摆问题等环节，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照，逐条查找，逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲，现将具体事项报告如下：
一、个人存在的问题：
1、作为本单位的窗口科室，接待群众的热情度和服务意识有待加强，特别是受理个别电话投诉时的情绪管理。
2、理论学习不深刻、不主动、不全面、自觉性不高，常常遇到问题才去翻阅资料，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。
二、存在问题的原因：
1、平时在工作学习中对理论知识的理解不够透彻和全面，包括对党的理论知识和所在部门的专业知识；
2、从自身方面来说对自己的要求不高，没有定位，平时的工作不是特别积极，从而形成了一种惰性。
三、下一步整改措施：
1、在工作中，带着强烈的进取心和高度的责任心，持续不断的加强理论知识的学习，持续不断的加强廉洁自律，按时上下班，不迟到，不早退，按时完成每一项工作。
2、在生活中，积极主动，热情有爱，遵守文明公约，提升道德修养，同时养成良好的生活习惯，自觉净化社交圈，生活圈和朋友圈。
最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评。我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。
党史教育的经典句子篇7
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
推荐访问:党史 句子 经典 关于党史教育的句子 党史教育名句 党史教育短句 党史教育经典语录 党史教育的四句话 党史教育语录 党史教育精句 有关党史教育的话 关于党史教育的话 党史教育的名言