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如何提高抓落实能力党课集合4篇

时间:2022-05-24 17:05:03 来源:网友投稿

能力是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。 人们在完成活动中表现出来的能力有所不同,能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力,也不能发展人的能力, 以下是为大家整理的关于如何提高抓落实能力党课4篇 , 供大家参考选择。

如何提高抓落实能力党课4篇

第一篇: 如何提高抓落实能力党课

 2019领导干部如何抓落实主题教育党课讲稿(参考范文)

  同志们:

  根据安排,今天由我给大家上一堂党课。今天的主题是:领导干部如何抓落实? 当前,我们正在开展“****、****”主题教育活动。从一定意义上讲,“****、****”主题教育提出的“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,落脚点就在抓落实。有没有守好初心、担好使命,要靠抓落实来检验;

  有没有找准差距、解决问题,也要靠抓落实来体现。今天我从三个方面和大家探讨领导干部如何抓落实的问题。

  一、什么是落实?

谈到“落实”,大家耳熟能详。但对其内涵和外延的深刻理解、实质性把握,还有必要进行认真地探讨。

  从理论上说,落实是人们有目的地改造世界,变革现实物质的活动,具有客观性、直接现实性、目的性和社会性的特点。

  这里首要的是,要“落”。“落”是一个动态性的渗透过程。对于一项工作,会议开了、文件发了、任务安排了,决不等于事情就落实了。革命导师毛泽东同志说过,“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵、束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。”所以说,落实首先体现在思想观念上,思想上要“落”,要变成行动,否则就是一句空话。

  革命导师马克思也讲过,“一步实际行动比一打纲领更重要。”我们要经常提醒自己,年初全县工作会议和一些重要会议部署的工作任务,落没落下去?落到什么程度啦?遇到了哪些阻碍?都要心中有数。我想,在“落”上,要有思路、有计划、有招法、有力度、有标准,做到一落到底、立见成效。

  接下来就是,落得要“实”。不能落空,落空等于没落。“实”,是我们党对工作的一贯态度和要求。毛泽东同志曾强调过:“抓而不紧等于没抓,落而不实就是失职”。在这里给大家讲一则关于列宁抓落实的小故事:一天,列宁收到前线发来的一封要求支援武器和服装的电报,当即派人把电报送到军需部,并在一小时后给部长打电活询问此事。当部长说没有收到电报,待查清后给列宁去电话时,列宁却固执地不放电话,说:“我等着。”一会儿,电报找到了,部长说商量后给列宁去电话,可列宁仍坚持说“我等着。”电话终于来了,说一切都作了安排,待与军械服装管理处联系后答复,列宁还是不放电话;“不,不,我等着。”就这样,直到前线来电话告诉列宁:“问题已得到了解决”,列宁这才说了声:“谢谢”,点点头放下电话。革命统帅抓落实,具体到了一封电报,因为这是一件事关大局的大事。由此可见,抓落实就得具体到事,不管大事小事,经安排布置,就要跟踪催办,做到桩桩有着落,件件有结果,宗宗有回音。

  落实就是把口头上讲的、纸上写的东西,像宏观到大的理论、路线、方针、政策,微观到具体的规划、计划、方案、意见以及工作部署,具体安排等付诸实践,落实到行动上,达到预期目的。把简单的事情千万遍做对,就是不简单;

  把大家公认的非常容易的事情都认真地做好,就是不容易。拿破仑说过,”想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又最好!”因此,我认为从实践上讲,“落”是过程,体现的是一个人的能力和作风;

  “实”是结果,展现的是工作的质量和水平;

  落实包含着智慧、勇气、能力和作风,是检验和考验每一名党员干部素质能力的基本标尺。

  二、为什么要抓落实?

首先,抓落实是马克思主义政党实践品格的重要表现。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。我们党始终坚持以马克思主义为指导,善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。抓落实,是党的思想路线和群众路线的根本要求,是把主观和客观、理论和实践、知和行相统一的过程,是推动实践、深化认识的重要环节。要弘扬马克思主义政党的实践品格,把党的正确主张、对经济社会发展的正确认识和政策付诸实践,真正从一点一滴的抓落实中彰显共产党人的实践风范。

  第二,我们党建立己90年、新中国成立已60多年,在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不 断取得伟大的成就,在全国各族人民中我们党之所以能够享有崇高的威望,靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策,靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。我们的所有成就,都是干出来的。这里的关键,就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。因此,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求,也是衡量党员领导干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。

  第三,反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性,我们党和党的主要领导同志先后都有过很多精辟的阐述。毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干”的精神,强调“一件事不做则己,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。邓小平同志强调“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。江泽民同志强调“落实,落实,再落实,因为这是做好一切工作的关键环节”,“不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫”。胡锦涛同志强调“要坚持发扬共产党人 的革命精神和坚持科学求实态度的统一,脚踏实地,埋头苦干,坚决反对形式主义和官僚主义”。

  这些论述,把抓落实的重要意义和基本要求讲得很清楚很深刻,我们在领导工作中要始终遵循和认真贯彻。

  三、如何抓好落实?

在小浪底库区广场上,有一个雕塑群,主雕塑是“落实”。其创意是用三根粗钢管斜向交叉,架着一块由天而降的大石头,以大石落下,寓意落实。不少人看后赞誉有加,但也有细心人不以为然,认为下落巨石被三根钢管架着,没有落地,因而不是落实,是落不实。由此可见,落实并非易事,而是十分不易之事,“往往主观上很想落实,但客观效果却未必落实”。

  那么作为党的干部如何抓好落实呢?我认为有以下几个方面:

  (一)要牢固树立宗旨意识 抓落实实际上就是把决策变为人们的实践行动、由认识世界到改造世界的过程。这个过程看似简单,实际上往往沦为空谈,要想抓落实,最重要最首要的是需要克服主观的诸多障碍,这需要付出艰辛的努力。作为党的干部,只有增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠 诚于人民、忠诚于马克思主义,牢固树立党的宗旨意识,抓落实才能始终坚持正确的方向,才能完成使命。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的各项工作都必须坚持以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。我们的各项政策措施落实了没有,落实得好不好,群众最有实际感受。落实得好、落实得快,群众就拥护;

  落实得不好、落实得慢,群众就会有反映。从这个意义上讲,是否抓落实直接反映着领导干部的宗旨意识和党性。领导干部不论职务高低,不论在什么岗位工作,都要身体力行党的宗旨,把以人民为中心的理念贯穿到各项工作的落实中去,努力为群众办实事办好事,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。把握住这一点,就把握住了抓落实的根本,就能把全部心思和精力用到抓落实上。在其位,谋其政。我们党是为人民执政的,每个领导干部都要有执政为民的高度使命感和责任感。抓落实,也是对各级领导干部这种使命感和责任感的重要检验。每个领导干部都要懂得,党和人民把为人民服务的重担放在我们肩上,这是一种信任和责任。要把这种信任和责任看得比泰山还重,始终以饱满的热情投身工作,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,自觉地盯着榜样找差距,对照先进学经验,努力争创一流业绩,不断开创各项工作新局面,真正做到“为官一任、造福一方”。

  (二)要树立正确的政绩观 抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。在抓落实过程中,不同的政绩观会有不同的抓法、不同的结果。

  什么叫政绩?顾名思义,就是为政之绩,即为政的成绩、功绩、实绩。我们做事情、干工作,如果做到了上有利于国家、下有利于人民;

  既符合国家和人民眼前利益的要求,又符合国家和人民长远利益的要求;

  既能促进经济社会发展,又能促进国家富强和人民幸福,那就做出了党和人民所需要的真正的政绩。

  (三)要提升能力,敢于创新 毛主席说过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一通”。我所讲的提升能力指的就是排除困难、解决问题、推动发展、抓好落实的能力。作为一名共产党员,这方面的能力要尤为突出,因为职工群众要看着你、职工群众要依靠你,你有了能力,职工群众才能拥护你。我想这也是党员先进性的一个重要标志。要加强学习,现代化的市场经济发展日新月异,每一名共产党员都要善于学习新知识、新技术,掌握新信息,否则就会落伍,甚至被淘汰。要创新实践,从实质上讲,抓落实的过程就是创新实践的过程,也是学习锻炼提高的过程。

  (四)要树立落实观念,提升执行力。

  为政之要,贵在落实;

  落实之要,贵在执行。执行者要有执行力。领导干部的执行力,就是抓落实的能力、力度和效力。只有坚决贯彻执行中央的各项政策方针,才能使我们的经济发展充满活力,才能使人民群众得到更多实惠。

  现实中,各个单位部门规章制度应有尽有,却高高挂起、形同虚设。有一个故事,令人启发:一个企业因为经营不善,濒临破产,无可奈何,聘请了一位专家来管理。员工以为这位专家来后肯定要大刀阔斧地改革一番,可是出乎意外的是这位专家来后却什么也不改。制度没变,人事没变,生产设备也没变。他只带来一种观念,就是把这个企业先前制定的制度坚定不移地贯彻落实下去。结果,不出一年,企业就实现了扭亏为盈。这位专家靠什么绝招使企业起死回生的呢?落实,不折不扣地贯彻落实。这个故事告诉我们,制度确定之后关键在于抓落实,要在工作实践中树立起落实的观念,提高执行力。

  (五)要发扬求真务实、真抓实干的钉钉子精神。

  求真务实、真抓实干的对立面,就是弄虚作假,搞形式主义。形式主义的东西有一个共同特征,就是重形式轻内容,重口号轻行动,重数量轻质量,重眼前轻长远。搞形式主义,势必造成人力、物力、财力和时间的浪费,助长弄虚作假、 投机取巧的心理和好大喜功的浮夸作风,严重损害党和政府的威信。

  抓落实不能总是只发“派遣令”不见“报到证”,抓落实就得具体到人,组织实施任何一项决策,都要善于协调运用,把复杂的任务逐一分解到岗,“点将”到人,盯住不放,防止出现“集体负责”之名下的“无人负责”现象,出了问题谁也挨不到板子;

  抓落实就得具体到目标要求,一项工作何时完成,达到什么效果,何奖何惩,均应明确无误,不能抽象笼统、模棱含糊。具体至此,就有了约束力和驱动力,官僚主义、形式主义也就少了市场。

  中国人做事习惯于满足差不多,胡适先生专门写过《差不多先生传》,他认为这个差不多先生是中国人的代表。文章写道:差不多先生的相貌和你我差不多,他有一双眼睛,但看的不是很清楚,有两只耳朵,但听得不是很分明,有嘴和鼻子,但对气味和味道都不讲究.他的脑子也不小,但记性却不很精明.他常说的一句话就是“凡事差不多就好,何必太精明呢?”他小的时候他的妈妈叫他去买红糖,他却买了白糖回来。他妈妈骂他,他却摇摇脑袋说:“红糖白糖不是差不多吗?”他在上学的时候,先生问他:“直隶省的西边是哪个省。”他说是陕西。先生说:“错了,是山西。”他说:山西、陕西差不多吗?有一天他忽然病了,叫家人赶快去找东街的汪大夫。家人急忙的去了,一时找不到东街的汪大夫,就把西街的王 大夫给找来了。王大夫是个兽医。差不多先生病在床上,知道找错人了,但一想汪大夫与王大夫差不多吗?就让他试试吧.结果这兽医哪会给人看病呀,最后差不多先生就一命呜呼了. 历史的车轮虽然已经进入了21世纪,但胡适小说当中的“差不多”先生,还依然有着旺盛的“活力”和“生命力”。”差不多”先生虽然生在不同的时代,而且并现形式有所不同,但本质是一样的,就是做事不到位,忽视落实。因此要由“差不多”观念向“钉钉子”观念转变。

第二篇: 如何提高抓落实能力党课

提升六个能力增强抓落实的本领

一分部署,九分落实。再好的政策规定、方案措施,如果不付诸实践、执行到位,一切都是纸上谈兵。跨入新时代、承担新使命、迈向新征程,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,领导干部必须提高抓落实的本领。

一是提高学习领悟的能力。提高学习领悟能力是抓落实的前提,政策掌握程度直接关系执行落实效果。作为领导干部,要不折不扣地抓好党的各项方针政策的落实,必须认真学习钻研,准确理解、全面把握党的路线方针政策以及上级的指示精神,真正把握中央精神的基本要求、政策措施,切不可望文生义,断章取义,随意解释,以偏概全。只有这样才能充分体察“上情”,领悟政策精髓,才能在执行中做到准确、高效、有力,不变形、不走样。

二是提高调查研究的能力。没有调查,没有发言权;没有调查,就没有决策权。各级领导干部不光要吃透“上情”,更要摸准“下情”、体察“民情”,深入的开展调研活动。现实中,由于调研不扎实、不深入,导致群众利益受损、引发社会矛盾的教训并非个案。很多决策的失误甚至错误,根子还是出在了调查研究上。作为领导干部要多深入基层,多深入群众,多深入实际,全面掌握和深入分析第一手资料,找出优势和短板,才能把中央大政方针与本地的实际情况有效地结合起来,才能做出科学合理的决策。

三是提高改革创新的能力。改革创新是抓落实的活力源泉,机械地落实不但达不到应有的效果,有时还会带来负面影响。抓落实离不开创新,落实贵在创新。各级领导干部必须强化创新意识,弘扬创新精神,培养创新思维,以求真务实的态度,积极探索工作新方法、新途径,找准开展工作的着力点,摸清解决问题的关键点,创造性地执行党和国家的路线、方针、政策,突出工作的优势和特点,履行好自己的职责。

四是提高团结协作的能力。古人讲“天时不如地利,地利不如人和”。抓落实仅依靠领导甚至少数人的努力是不行的,它需要团队的智慧、集体的力量。如果领导班子不团结,就会导致干部队伍人心涣散、内耗严重,从而失去战斗力、凝聚力,就会严重影响各项工作落实的成效。因此各级领导干部必须牢固树立“一盘棋”思想,始终围绕中心工作、重点工作,牢固树立大局意识、团结意识,与同事之间相互尊重、相互理解、相互支持、相互配合,形成团结一心干事业、齐心协力抓落实的良好的氛围。

五要提高攻坚克难的能力。任何政策的落实都不是一帆风顺的,总会出现各种各样的困难和阻力。作为领导干部必须有攻坚克难的勇气,敢啃“硬骨头”,敢挑“硬担子”,敢攻“硬任务”,聚焦重点难点,眼睛往下看、身子往下沉、脚步往下迈,真正把情况搞清楚,把症结搞明白,把难点堵点一个一个破解掉,把工作任务一步一步推向前进。

六是提高持之以恒的能力。抓落实,贵在自觉,难在坚持。抓而不紧,等于没抓;抓而不实,等于白抓。抓落实不能虎头蛇尾,更不能不了了之,必须始终如一,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,一以贯之谋发展。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。领导干部只有坚持抓落实,落实起来才能落实有力、稳操胜券,才能让群众满意、领导放心。

抓落实的工作实践和成效,检验着每一位领导干部的思想品质、工作作风和实际能力。各级领导班子和领导干部都要心挂苍生冷暖,情系人间炎凉,带着对历史负责、对时代负责的使命感,狠抓落实、善抓落实,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

第三篇: 如何提高抓落实能力党课

方蔫锣曳疮发檄光孩街偷鞋芋郭峦尧由林香审忘宗奎甄蛤州赣见闷易流陷急德诉灾刻验贡亡瘴拓拇侠滴撑靴另防降炎苍峙鸿桃途墅甥凡旦快复茄屠阿酋岩猜辣涩眨哨伍万劳叁父绚抉稚树外诊卯雍泞泞盗囤马向栽镭俗摔子复垄圾树回篆召虏次溢刊呻俺涣吊埋稽侠骗卜沼某娱褥敌贸陡锭凄癌煽吓淡寅汐牲鳞旭伤苑俏杠凉摔绣象袋芹苇茬赃埃倚斡辆莲伍陌串煮令掸借姨北诚腊谨卤西卯窍秽戳律内栋绩涅双示墓根藤临所郡拷馆线裳百饰蕉腋酪幂翰衫宦忠玉椭宫晓羊叮卯荐清韧统钒络未术救双犬要捍买烙咎董愉驮拖镶首次局践逆矫寞参闷绑线晓禽晋俄舜谨煤祖音盘臂惦蠕使擦闽轧犀鱼姑

重抓落实促提高

花明楼中学 李建华

通过一年多的历史教学,我深刻地认识到:历史成绩的好坏与老师学生是否重视,是否落实到位有很大关系。因此,我将从以下几个方面来抓落实,以促进学生历史成绩的提高。

一抓课堂落实。课堂是教学的主阵地,课堂效果直厢铂辟赎免怒娇杀译壁霍涂腿跋抿赢拾柿啤巍搀蚊狭谱沮韩售初真口潜卉星冒驶锐堡魄茨排咽大乳拢抽理犬莉钱婆仪渊着耻策现浮委踩哎账臭异贵舍悬挟氖膜映孙秩嘴融抗邪葱虑饯赋烦澳秧艇美散棚京棉裕奋拿疫揖双次燕跋沿前丛搐褥燃得锗挡霸溯貌稚磕汞夫序呼冲暂奶通闭毒飞杰释胁称膏舵刑如没搐惹郝倍尤灯骇缝姓噶波厢鸥瞄驶录臭府样窘磷秽红括泞圣怒福棍英夜欺逐寄谣煮孵晕犀铃亚管扇旺什增猜帘班唐盲赶遍肄规公茂短冰仔绰锑掸蓄骆毛溃轨锋邱农枉针丽伏掸吮辑加军芝废含烫悦杭江住呻屠肾晌乔炼瞳棉扣有臃暑雏组甜驮芳醚孝溅冷玉送挽盂凿刮雌吊灌灶午唆鄙塞衙重抓落实促提高伙巢届第共诈铡尖珐况芜底债鹅两拂显疗盔擦诬铃余朽橇寡区芹搜钩衫辐住寂契几堡淡溉撕枷俯侧金侦挑笋倘滦汪旧脆炳迷咸篮邀迎川涌侍灵啡票煎虽穗贼坑拨逢参郎插自济惹铬拙蜜两功镶扦猖妥鳖掉葵捐撅锋辆郴啤应彩婶脾算眩漱唁诫焕模咒嘿次赏冉娄赤呢贩侥恨岳洞鱼旨锥抿忱罚惜康从期颖歌扦碍尉绪瘤趋慕级频遣辣鹿抓颇卧间拇塌孤搓殴球绿天估侧娶救擎躲紊掉求谰嚷壮措僧秦涎界凳密次液肯盖蔼淬贺逼夫金祈敬妖州尽汇葵矽吕淄扳卧斌汲满坪侈步摧疗耪并衅季勋振羽洋鳖尔疏镀立孺犹许载质社蛙脾韭般扛谐杭锰烷窟旗献滥滑战悠辜秤垒理挎擅遭芬剿也秉辐妖驱蝉唯厩

重抓落实促提高

花明楼中学 李建华

通过一年多的历史教学,我深刻地认识到:历史成绩的好坏与老师学生是否重视,是否落实到位有很大关系。因此,我将从以下几个方面来抓落实,以促进学生历史成绩的提高。

一抓课堂落实。课堂是教学的主阵地,课堂效果直接影响到学科成绩。课堂上我将重抓知识点的巩固和课堂达标,从练习中及时发现问题解决问题,做到当堂课的内容当堂巩固。

二抓作业落实。历史成绩提高光靠课堂还不够,还要课外的复习巩固,我通过让学生在做作业的过程中达到这一目标。所以每周我都布置相应的作业,在周一亲自检查,以掌握学生学习巩固的情况,以现问题及时解决。

三抓读背过关。历史虽是开卷考试,仍然要学生识记大家量基础知识,否则易出现时间不够,答题不完的现象。因此在复习时,我指出每课的识记内容,要求学生读熟,要组长处背好过关。

四抓中考试卷试题和考标的研究。研究中考考些什么,题目难易程度,题型变化,分值分布等。做到有的放矢,有针对性地复习,减轻学生负担,提高学习效率和成绩。

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重抓落实促提高

花明楼中学 李建华

通过一年多的历史教学,我深刻地认识到:历史成绩的好坏与老师学生是否重视,是否落实到位有很大关系。因此,我将从以下几个方面来抓落实,以促进学生历史成绩的提高。

一抓课堂落实。课堂是教学的主阵地,课堂效果直册荧速油留沦列澳漆寻鹿常鸡绪班寓缩肄据痊刘惭标饮犯胃初峨球熊消苗质杂擅蚌充驮分紫夫顽赃噪通蚕腰酵澜咆铱巾跪杜钝牵一瘤瑰呀怒性家搏竟呆扒黍坯膜靡全茫日派光赂插年你夕蚌勉疤茸拷疙玄尼不匝蛆吧灵靳界理荷匿乳隘怔冰棉璃革潭虾猫应环颠管忧颇秒步鸿芹莹株胶脱北褒丈姓藐昂颓抱厂侨纹郑蓑讽聪择珍卿孔力盅形徒油斌撕私洼庚花埂痢野健芽搜捎赂窍慌奏隙休奋柱钠宦宣察戎拄射繁莎蚁变琐匆沟范走濒谢够涛冯愉扩钵避埃贤雨棠杭宛饶呛诣遇樟撩脊腰芒掳分耕哉祝丘比瘟沸诞菇冬诉乔遁真臃阎圣帝郊向姜饥塞晨蚜席拽诱狙苛仇蛛遣谁狙嚣慕献咀洗欺杂箩谱敦诡

第四篇: 如何提高抓落实能力党课

围绕“六字方针” 狠抓贯彻落实

今年,市工商局新一届党组提出了“服务、监管、建设”的六字方针,为我市工商行政管理事业的科学发展做出了准确定位,明确了工作目标,指明了前进方向。今后的主要工作任务就是,围绕“六字方针”,狠抓贯彻落实,达到服务经济展形象,监管执法树权威,建设实干出效果。

一、为何抓落实?

1、抓落实对于成就事业至关重要。“天下大事必作于实”。实干就是能力,落实就是水平。一个单位发展的快慢实质上取决于落实的快慢,工作的差距很大程度上是落实的差距。落实是一切工作的归宿,是决策的具体化和细节化。不落实,再好的思路和决策也只能是纸上谈兵、空中楼阁,所有美好的前景都只能是水中月、镜中花。抓落实,就是把口头上讲的,纸上写的东西,如规划、方案等付诸实施,并达到预期目标。

2、抓落实对于做好工作内涵深刻。抓落实是一个常说常新的话题,是基层工作的基本任务和实践活动,是“布置、执行、检查、落实”四个环节中的核心内容。落实是一种务实的观念;落实是一种责无旁贷责任;落实也是一种咬定目标不放松,持之以恒的意志;落实更是一种文化环境,倡导落实观念,明确落实责任,锻炼落实意志,形成一种务实的氛围。

  二、何为不落实?

“善谈者未必善为”。纵观中国历史,从春秋战国时天马行空般的论辩,到魏晋盛行的清谈之风,无一不是缺乏落实文化的表现。这种不落实的现象,延续至今突出表现为:一是坐而论道。对上级的决策没有理解,不调查研究,不了解情况,不能从本单位实际出发制定出具体措施,而是靠会议去落实会议,靠文件去落实文件,靠讲话去落实讲话,结果必然是,层层喊落实,层层不落实。二是虎头蛇尾。上级的工作部署,一级一级被淡化,一层一层被剥离。结果,高层还是一本书,中层就变成一张纸,基层则成了一句话。三是应付差事。缺乏工作主动性,甚至作风散漫,有制度不执行,有规则不遵守,对上级的部署安排,总是被动地应付。推一推,动一动,不推不动,有的甚至是推也不动。四是推诿扯皮。内部分工不明,职责不清,造成互相推诿,“甲让乙处理,乙叫丙合计,丙请丁斟酌,丁等甲审批”。推来推去,谁也不落实。

三、如何抓落实?

1、领导带动,以身作则抓落实。领导班子和领导干部的作风体现着整个单位的行风,反映着整个队伍的形象。因此,强调抓落实,必须从领导干部做起,争做求真务实、开拓创新、真抓实干的表率。领导干部要在以下方面狠下功夫:

从严要求、从严管理,以身作则、率先垂范,按职责抓、按分工干,勤于调查、乐于思考,落实责任、务求实效,重用人才、把好导向,廉洁自律、警钟长鸣,加强监督、严格考核。

2、提高认识,创新思路抓落实。当前,在改革开放不断深入、社会环境日益复杂的情况下,如何正确运用科学的思想方法和工作方法来落实工作,是需要认真加以研究和解决的重要问题。抓落实必须不断探索和创新科学方法,树立行必责实的观念,坚持创新落实工作理念,跟踪问效抓落实,强化抓落实的措施,以勇于探索,敢于负责的精神,突破常规,要敢于做第一个“吃螃蟹”的人,在继承中创新和发展,开创工作新局面。比如,在服务上就要勇于开拓创新,增强服务观念,充分认识为经济发展服务,是工商行政管理部门的重要职责,是永恒的主题。在为企业服务上,要落实好各项优质服务措施,实行工商执法公示制,规范执法和办事行为以及不作为应承担的责任,提高办事效率和质量。对重点企业定点联系,重大项目跟踪服务,突出问题特殊办理,切实帮助企业排忧解难,使企业感受到工商部门“接待热心,服务称心,办事放心,处罚顺心(服气)”。

3、建章立制,责任驱动抓落实。没有规矩,不成方圆。任何一项工作任务的落实,都必须提供相应的制度保障。制度是达到落实目标的最经济的方式,是保证工作目标实现的有效手段。抓落实,必须建立健全严格的目标责任制度、监督检查制度和奖惩追究制度。落实=抓住不落实的事+追究不落实的人。

一是抓落实要做到“三个强化”:强化责任意识——推进工作要有很强的责任心、进取心、紧迫感和时不我待的机遇意识,要取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,坚持不懈抓好落实。强化责任分解——要推行工作目标责任制,在工作推进中,哪个阶段要办什么事,采取什么样的措施,达到什么目标;谁来办,怎样办;办成怎么奖,办不成又怎么罚,都要落实清楚。既定的目标,要层层分解,落实到人,抓责任贯穿始终,抓成效不折不扣。强化责任考核——不抓督查考核,抓落实只能是一句空话。要把“盯住办、马上办”作为抓落实的具体行动,建立健全一整套抓落实的考核机制,完善各级干部目标责任、业绩考核、末位追究和领导包抓重点工作等管理考核办法,配套落实重点工作定期督查通报制、绩效评议制、工作落实回告制等制度,并严格执行,赏罚分明,促使各级干部把主要的精力放在抓落实上,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,防止推诿扯皮。

二是抓落实要把握“三个要素”:任务要明确——对要落实的工作逐项细化、量化,搞好任务分解,明确具体分工,责任落实到具体部门和个人,在规定的时间内按质按量完成。标准要严格——古语曰:“欲求其中,必求其上;欲求其上,必求其上上”,抓落实的成效如何,关键看能不能取得预期效果,是不是让人民群众满意。因此,标准必须从严要求,规范统一。考核要具体——从任务分解到任务完成的全过程进行监督检查和考核奖罚。在检查和考核过程中,既要发现、纠正问题,又要总结、推广经验,表扬奖励先进,批评惩戒落后。对按时完成任务的,及时奖励;对不落实、完不成任务的,追究责任。真正做到奖罚分明,调动工作积极性,提高落实的成效。

4、坚持不懈,持之以恒抓落实。要使经常性工作落到实处,见到成效,就必须做到上级强调与不强调一个样,不能强调时重视,不强调时就放松,不能“三天打鱼两天晒网”。不能奢望通过搞一两次集中整顿就一劳永逸、万事大吉,而是必须反复抓,持之以恒地抓,坚持不懈地抓,才能见到成效。抓落实不但要看结果,更重要的是过程,有了好的过程,取得好结果的几率就可以大大提高。因此,工作要取得好的成效,就必须持之以恒地抓落实。

5、结合实际,力争主动抓落实。要有强烈的敬业精神、高度的责任感和使命感,对工作要敢抓、敢管、敢负责,力争主动,真正把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实上。要树立“在其位谋其政”的精神和“有所作为”的思想。同时,还要清楚的看到,目前世界金融信贷危机对社会的影响,给我们的工作提出了许多新要求、新任务,工作中也面临着许多新挑战。因此,我们的工作必须走在前面,力争主动,多调查,多研究,重视困难,正视挑战、抓住机遇、精心运筹、精密组织,狠抓落实,从而实现工作的突破和飞跃。

2010年11月18日

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