以下是为大家整理的关于2021年社区党课内容3篇 , 供大家参考选择。
2021年社区党课内容3篇
【篇一】2021年社区党课内容
社区党课内容近日，刚被批准为预备党员的社区工作者陆娟，站在镜湖区周家山社区党委节后第一堂党课讲台上，讲述自己对党组织的认识，谈人生的信仰追求，谈促进工作的想法……虽然只有短短十分钟，却让她终身难忘。她说：如果说前一天我还在为成为预备党员而感到光荣，那么现在我充分感受到了一份责任、一份追求。弋矶山街道在积极探索和创新基层党员教育方式中，充分挖掘基层丰富和鲜活的资源，以“普通党员上讲台，一名党员一堂课”为形式的“微型党课”，就是刚刚推出的以坚定理想信念为主要内容的党员群众教育的有效载体。“微型党课” 是强化党员自我教育，创新活动载体，建立党员教育长效机制的一项新举措。它的主要特点是：一是立足一个“小”字。摒弃以往党课学习聘请专家、教授为授课老师或宣读报纸、文件的旧模式，鼓励普通党员登上社区党课讲台，担任宣讲员。二是突出一个“微”字。充分发挥宣讲员对社区党组织情况熟悉、党员思想状况清楚的特点，倡导他们深入到老弱病残党员家中“送课上门”。三是讲求一个“活”字。社区党支部可结合各自实际，采取灵活多样的授课形式，激发社区党员学习的主动性和创造性。“微型党课” 一是创新了主体。党课主讲突出人人参与，要求每位党员都要积极参与，力争做到党员参与全覆盖。这样，普通党员从党课教学的对象，变为整个教育活动的主体，调动起全体党员的积极性和参与热情。“一名党员一堂课”，将党课教员由“点”扩展到“面”。通过让每位党员自选主题、搜集整理资料、编写教案、上台讲课以及听课点评这样一个过程，为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台，党员也在这一过程中提高了自身综合能力，进而达到提高党员队伍整体素质的目的。二是创新了内容，“一名党员一堂课”活动让普通党员走上讲台，用自己的语言讲自己的故事、聊自己的感想、谈自己的体会。内容主要包括学习贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，树立社会主义荣辱观，学习《党章》、《公民道德建设纲要》等，加强党的执政能力建设，加强机关效能建设，以及党员身边的典型事例，党员思想认识中的难点、疑点、焦点问题等。但同样的主题，让不同的人讲起来就有了不同的角度和内容。课后党员们还可以自由评议、相互交流，使一节党课既通俗易懂，又发人深思，真正深入至党员的心里。三是创新了载体。“微型党课”这种载体，活跃了社区党建工作，增强了街道社区党组织工作的创新力、凝聚力，为党员搭建了一个能展示综合素质、提高综合能力、增强基层党支部工作活力和吸引力的平台。通过开展“一名党员一堂课”，让广大党员在对比中找到差距、在差距中获得动力、借动力推动自己，加强学习，不断进步。从而真正起到引导和激励党员自觉加强理论学习和党性修养的作用，进一步提高社区党员思想教育的实效性，增强党组织活动的吸引力和党员参与的主动性，增强广大党员的党员意识、组织意识、纪律观念，达到党员自我教育、自我管理、相互提高的目的。*
【篇二】2021年社区党课内容
社区两学一做党课内容
【篇一：两学一做专题党课讲稿】
两学一做专题党课讲稿精选一
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学
教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
【篇三】2021年社区党课内容
党支部委员及党小组组长的主要职责
一、党支部书记是支部委员会的主要负责人，在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员的决议，负责主持党支部的日常工作。
党支部书记的主要职责有：
1、负责召集支部委员会和党员大会，结合本支部实际情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员讨论决定。
2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决。
3、检查支部工作计划、决议的执行情况，解决在执行中出现的问题，并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常与支部委员保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调各方面的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支部委员会自身的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会集体领导作用。
二、党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。
党支部的组织委员主要职责有：
1、负责做好发展党员工作。负责对要求入党的积极分子的培养、教育和考察工作。制定发展党员工作规划，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员的手续。做好对预备党员的教育、考察工作，按时预备党员的转正的手续。
2、做好党员的管理工作。例如接转党员组织关系，党费的收缴与管理，定期完成党员统计工作，党员登记和鉴定等。
3、了解和掌握支部的组织状况，根据实际情况，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组做好组织生活。
4、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理党员的先进模范事迹，及时向支部委员会提出表扬和奖励党员的建议。负责评议党员、评议党支部的具体组织工作。
5、协助支部书记做好党支部的干部管理工作，负责干部考核等具体工作的实施。
三、党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，分管宣传工作。
党支部宣传委员的主要职责有：
1、了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线和基本知识，完成上级党组织布置的学习任务，做好思想政治工作。
3、围绕支部的中心工作，开展多种形式的宣传鼓励工作和主题教育活动。
四、党小组是党支部的组成部分。党小组在党支部的直接领导下，协助党支部开展各种活动，保证支部大会决议的贯彻执行。
学生党小组组长的主要任务是：
1、组织学生党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线和基本知识，全面提高我系学生党员的素质。
2、组织和监督支部党员贯彻执行党支部和上级的决议，根据实际情况和需要，分配每个学生党员以一定的工作，努力完成党支部布置的任务。
3、定期召开党小组生活会，开展批评与自我批评，组织督促党员按时参加党组织的活动。
4、做好密切联系学生群众的工作，及时反映群众的意见和要求。
5、指导并协助系团委做好“推优”工作，协助党支部做好对学生党员特别是入党积极分子的经常性的思想教育，接受他们的思想汇报，了解党员和入党积极分子的思想、工作、学习和生活情况，并及时向党支部汇报。
6、积极协助支部组织委员做好发展党员工作。按时收缴学生党员党费。
党支部的组成结构及职能
党支部委员,是党支部委员会成员的统称,由党员大会选举产生。一般情况下,支部委员要作分工,除支部书记(必要时可设副书记)外,有组织委员和宣传委员。人数较多的支部,根据工作需要,还可设纪律检查委员、青年委员、统战委员、保密委员和妇女委员等。每个支部设哪些委员，依据实际情况确定。
一般设
1、党支部书记
党支部书记,党的支部委员会的主要负责人。支部书记由党支部委员会选举产生,报上级党组织批准。不足10名党员的支部,一般不设支部委员会,由党员直接选举书记一名。支部书记在上级党组织的领导和支部委员会集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,主持和领导党支部的日常工作。1.负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,传达和贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。3.检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。4.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,参与协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。5.组织支委会的学习,按时召开支委生活会,加强支委会的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作和做好自己分管的工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
2、党支部组织委员
党支部组织委员,是党支部委员会成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其主要职责是:了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整的意见,检查和督促党小组过好组织生活;了解和掌握党员的思想状况,协助支部宣传委员、纪律检查委员对党员进行宣传教育,搜集整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬和奖励党员的建议;负责对入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续;接转党员的组织关系,按时收缴党费等。
3、党支部宣传委员
党支部宣传委员,是党支部委员会的成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的宣传工作。其主要职责是:了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议;组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本路线和党的基本知识；根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作;协同行政和其他群众组织指导本单位群众学习科学技术和文化知识,开展文化体育活动等。
《党支部工作制度》
为加强党支部建设,严格党员教育和管理,根据校党委要求，结合机关各党支部实际情况，特制订本制度。
一、组织生活制度
严格执行“三会一课”规定。每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会，每月召开一至二次党小组会，每年安排上一次党课。每年根据上级部署开展一次民主评议党员活动。自觉坚持党日活动制度，确定每月第一周周三下午为支部活动日。每个党员都要自觉参加党的组织生活，不应无故缺席。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。
二、集体领导制度
坚持民主集中制原则。凡属党的路线、方针、政策的贯彻，重大工作任务的部署，党的自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定应由党支部集体决定的问题，都应提交党支部委员会集体讨论决定，不得由个人或少数人专断。
三、党内表决制度
决定党内重大问题时，要召开党支部党员大会或支委会进行表决。表决时要遵循党内表决制度，不论赞成还是反对，执行一人一票表决制，少数服从多数的原则。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级党委报告，请求裁决。
四、民主生活会制度
党支部每年按上级党委规定时间召开支部委员民主生活会。民主生活会前要做好准备工作，根据上级党委的要求和实际情况，确定会议的主题、内容、时间，向上级党委报告，并通知每个支部委员；支委之间相互沟通谈心；广泛征求各党小组、党员和群众的意见和建议。会议期间要学习有关文件，统一思想认识。会议主持人要带头开展批评与自我批评，引导与会的支委畅所欲言。会议检查和反映出来的问题，要认真制订整改措施，切实加于解决。会议要指定专人做好会议记录，会后将会议记录和会议情况报送上级党委。
五、交纳党费和请假制度
党员每月按规定标准自觉向党支部交纳党费。党员外出半个月以上或因故未能参加党支部活动，必须向党支部请假。对党员无故不参加党的组织生活，要及时给予帮助教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，视为自行脱党。党支部应当决定予以除名，并报上级党委批准。
六、党支部委员分工联系制度
党支部建立党支部委员分工联系制度。各党支部委员要按分工联系各党小组。联系人要根据党员的具体实际，做好党员的思想政治工作，了解党员的思想、工作、生活等方面的情况，帮助党员排忧解难；对于联系对象的情况要定期向党支部汇报，党支部要进行督促和检查。
七、换届选举制度
党支部换届选举要严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定进行，要切实尊重党员的民主权利。党支部委员会任期三年。
党支部学习制度
1、党支部学习的组织
（1）党支部学习由支部书记（或书记委托委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。
（2）主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。
（3）宣传委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：
①负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。
②记录学习情况，建立学习档案。集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。
③组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关专家作辅导报告。
④总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。
2、党支部学习的内容
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；中央、自治区党委、市委以及旗委的重要文件；党章及党建方面的理论知识。
3、党支部学习的时间
每周星期五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定
4、党支部学习的形式
党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。要把党支部学习与党组中心组学习有机结合，集中学习与工作安排有机结合。
5、有关学习要求
（1）要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的工作技能。
（2）党员干部个人每年年初要制定年度学习计划和每月学习计划，党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。
（3）要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，认真做好读书笔记。
（4）要自觉做好学习笔记，由支部组织适时抽查读书笔记，年终由局机关党委目标考核领导小组统一检查评分。
（5）每次集中学习由组织委员负责考勤，无故不参加学习一次视为半天旷工。遇特殊情况不能参加学习的，必须提前向主持人请假；学习时间必须关闭手机或调为振动；非特殊情况中途不得外出。
（6）每年要组织两次以上知识技能竞赛或“考学”活动。竞赛和考试成绩作为评先选优的重
要依据，对不合格者限期进行整改。
（7）参加学历培训和短期集中培训都要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，树立良好的党员形象。在学习、考试中违规违纪的，将依照有关规定严肃处理。
党支部组织生活制度
党的组织生活，主要是指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，以及党员领导召开的党内民主生活会。
严格党的组织生活，是加强党的建设的一项重要内容。
一、支部党员大会
支部党员大会是党支部的最高权力机关。企事业支部每季度至少召开一次，机关支部可适当增加次数。支部大会表决时，通过选举（推荐）事项以及其他问题时，本支部有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。被选举人获得的赞成票，超过实到会有选举权的人数的一半，始得当选。表决通过接收预备党员和预备党员转正的决议时，要有本支部半数以上有表决权的正式党员参加方为有效，大会决议必须应到会有表决权的正式党员半数以上通过，方能有效。
支部党员大会的主要内容是：１、听取和审查党的基层委员会的工作报告，讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示。２、选举党支部委员会及选举（推荐）出席上级党的代表大会（代表会议）的代表（代表候选人初步人选、预备人选）。３、讨论接收预备党员和预备党员转正。４、提出对党员的奖励和违纪党员的处分、不合格党员的处置意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分、处置。５、讨论决定支部其他重要问题或有关事项。
二、党支部委员会
党支部委员会应每个月召开一次会议，必要时也可召开支部委员会扩大会议。主要内容：１、讨论研究贯彻上级党组织的指示、决议。２、分析研究党员、干部的思想动态，制订教育管理监督措施。３、讨论制订完成生产和工作重大问题的方针方法。４、研究选举（推荐）事宜和发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。５、研究表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。６、研究有关干部选拔、调整等方面的问题。７、讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。８、研究需要提交党员大会讨论的有关问题，并提出初步意见。
三、党小组会
党小组会（含不设小组的支部）每月应召开一至二次。主要内容：１、组织党员学习。２、研究贯彻执行支部决议和各项工作任务。３、党员汇报思想和工作。４、讨论选举（推荐）事宜、发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。５、讨论表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。
四、党课
党课教育每季度１—２次。应围绕对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线、基本政策、基本知识和党的优良传统作风以及如何做一个名符其实的共产党员等为主要内容开展教育。党课也可采用上级有关部门统一编写的或党刊发表的教材，也可以基层党组织自己编写，组织看电教片，请优秀党员介绍先进事迹，组织参观学习等形式。
五、民主生活会
党小组（含不设党小组的党支部）一般每季度召开一次组织生活会，汇报思想，认真开展批评与自我批评。党支部委员会的民主生活会，一般一年一次，每年在４－８月间召开。支部书记和支部委员，既要参加党小组的组织生活，又要参加支部委员会单独召开的民主生活会。党员领导干部除参加所在小组（或支部）的组织生活会外，每年还要参加一次党员领导干部民主生活会。