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2023年节粮方案幼儿园(四篇)(全文)

时间:2023-04-07 09:00:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年节粮方案幼儿园(四篇)(全文),供大家参考。

2023年节粮方案幼儿园(四篇)(全文)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

节粮方案幼儿园篇一

我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是

1200万人;
人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;
目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;
全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮

食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!现在物价上涨,我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来也很简单:

1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭、剩菜;

2、在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家,倡议书《节粮倡议书》。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

让我们一起努力,做一个你会不会挑食呢?我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是,事实却并不像你所想的那样。

我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是

1200万人;
人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;
目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;
全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮

食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!现在物价上涨,我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来也很简单:

1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭、剩菜;

2、在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

让我们一起努力,做一个节约粮食的好公民。

节粮方案幼儿园篇二

罗城中心小学

爱粮节粮宣传教育活动实施方案

为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,在2016年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间,开展爱粮节粮宣传教育活动。

一、活动目的

通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强青少年爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并向社会宣传,引导公众爱粮节粮,科学消费。做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。

二、活动主题

“爱粮节粮,传承美德”。

三、活动组织成员

组 长: 蔺述斌

组 员:王娟 张佩佩

四、活动时间

2016年10月17日-----21日

五、活动内容

1.学校门口张贴标语,营造活动气氛。如 “爱粮节粮,传承美德”、“崇尚节粮风气,促进可持续发展”、“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”等标语。

2.制作横幅“要知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“节粮从我做起,建设节约型社会”,让学生在横幅上面写上心声。

六、活动要求

1.重视实效。通过观看展板、签名留言、参观等活动,体现活动的知识性、趣味性、大众性,从而提高爱粮节粮宣传教育活动的实效。

2.高度重视安全工作。各班教师在活动时,要认真要按照要求及时间顺利组织学生有序参观展板,并在横幅上签名留言。

3.认真总结。活动结束后,每个学生写一篇关于节约粮食的日记或心得。

2016年10月17日

节粮方案幼儿园篇三

汀罗一中开展爱粮节粮宣传活动

方 案

为贯彻落实县教育和学校的有关要求,为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感,鼓励学生参与到节约粮食的活动中来,杜绝浪费粮食的现象,我校结合学校的具体情况,开展了多种形式的“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”主题教育,现将活动的具体方案拟定如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照建设节约型社会的要求,结合我校实际,扎实开展爱粮节粮宣传活动,推进节约型学校建设。

二、活动目标

把爱粮节粮宣传工作,作为思想政治工作的基本内容,作为开展精神文明建设的组成部分,使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位,以自我教育为主,开展爱粮节约宣传活动,全校普遍形成爱粮节粮的风气,每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。

三、活动的时间和范围

活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由16个班级、学校食堂组织进行。

四、活动主题

爱粮节粮宣传周活动的主题:“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”

五、活动形式和安排。

(一)、制定方案,大力宣传,从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会,向全校学生进行宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,促进经济社会持续健康发展的意义;
向学生介绍一些节约粮食的基本知识,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会,向学生进行宣传发动,教育学生爱惜粮食,不浪费,让学生认识“爱惜粮食”也是《中学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际,适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传,从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。

(二)、全员参与,分层活动,从行动上让学生做到“节约粮食,从我做起,从身边做起”。

在对学生进行思想教育的同时,我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家,还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食,养成不浪费的好习惯。我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!理解古训中的名句:一粥一饭,当思来之不易;
一丝一缕,恒念物力维艰。通过诵读,让学生感受古人尚且珍惜粮食,我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关

诗句,还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传,并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒,不挑饮食,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,自觉培养节约粮食的好习惯。

(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。

学校组织、发动学生进行交流讨论,利用集会认真学习有关节粮知识,以“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”为主题开展征文活动,然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。

(四)、总结评比,表扬先进,然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。活动后,我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹,认真进行以“节约粮食,从我做起”为主题的优秀征文评选工作,对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来,让其他学生去学习,去实施,去落实到自己的实际节粮行动之中。

通过大力宣传,全员参与活动,全校学生不仅学习到了节约粮食的方法,树立了节约粮食的意识,而且带头实践节约粮食的行动,用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中,参与到节约型社会的建设中,增强了全体学生社会责任感,培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。

节粮方案幼儿园篇四

东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”

创建活动方案

为贯彻落实中宣部和国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神和榆林市市粮食局、榆林市文明办的有关要求,为了培养全体学生的节约粮食的意识和责任感,鼓励学生参与到节约粮食的活动中来,杜绝浪费粮食的现象,我校结合学校的具体情况,开展了多种形式的“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”主题教育,现将活动的具体方案拟定如下。

一、指导思想

以践行社会主义核心价值观的重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照建设节约型社会的要求,结合我校实际,扎实开展爱粮节粮宣传活动,推进节约型学校建设。

二、活动目标

把爱粮节粮宣传工作,作为思想政治工作的基本内容,作为开展精神文明建设的组成部分,使之成为对每个学生的基本道德要求。以班级为单位,以自我教育为主,开展爱粮节约宣传活动,全校普遍形成爱粮节粮的风气,每个学生自觉养成爱粮节粮的习惯。

三、活动的时间和范围

活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。由11个班级、学校食堂组织进行。

四、活动主题

爱粮节粮宣传周活动的主题:“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”

五、活动形式和安排。

(一)、制定方案,大力宣传,从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会,向全校学生进行宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,促进经济社会持续健康发展的意义;
向学生介绍一些节约粮食的基本知识,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会,向学生进行宣传发动,教育学生爱惜粮食,不浪费,让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际,适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。通过大力宣传,从思想上调动了学生参与节约粮食活动的积极性。

(二)、全员参与,分层活动,从行动上让学生做到“节约粮食,从我做起,从身边做起”。

在对学生进行思想教育的同时,我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。我们要求学生无论是在家,还是在学校都应爱惜粮食、节约粮食,养成不浪费的好习惯。

我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!理解古训中的名句:一粥一饭,当思来之不易;
一丝一缕,恒念物力维艰。通过诵读,让学生感受古人尚且珍惜粮食,我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句,还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传,并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。在家中、在学校都要努力做到吃饭不撒饭粒,不挑饮食,吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,自觉培养节约粮食的好习惯。

(三)、利用集会和主题班会宣传及征文活动。

学校组织、发动学生进行交流讨论,利用集会认真学习有关节粮知识,以“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”为主题开展征文活动,然后从每个中队中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。

(四)、总结评比,表扬先进,然学生的节粮行为成为他们的自觉行动。

活动后,我们及时表扬学生中涌现出的节约粮食的先进事迹,认真进行以“节约粮食,从我做起”为主题的优秀征文评选工作,对校级优秀征文我们及时在学校橱窗中张贴出来,让其他学生去学习,去实施,去落实到自己的实际节粮行动之中。

通过大力宣传,全员参与活动,全校学生不仅学习到了节约粮食的方法,树立了节约粮食的意识,而且带头实践节约粮食的行动,用自己的言行去带动身边的每一个人加入到节约粮食的行动中,参与到节约型社会的建设中,增强了全体学生社会责任感,培养了学生勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。

东坑镇第二小学 2014.8

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