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2023年度最新小学开学心得体会300字(3篇)

时间:2023-06-27 08:30:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度最新小学开学心得体会300字(3篇),供大家参考。

2023年度最新小学开学心得体会300字(3篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学开学心得体会300字篇一

8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿,只听见x主任振振有词地报幕:“开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”x主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

接着,x校长精神抖擞地把少总部旗帜授予xx同学。紧接着学生代表xx分别作了假期和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,x主任热情洋溢地作了新学期工作安排……

开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

这次的开学典礼,我明白“每天进步一点点,日积月累,就会得到好成绩,不骄傲,要努力,才能成为聚善超越,涵养人格,精彩优秀的一名好学生,在二零一零的学期里,我的是:“要把我的英语学好,因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴,我怀着兴奋的心情回到了教室,我在走的路上,我感觉我长大了,希望在新学期里,我的收获最多,因为我已经发起决心要我负责,我能行,我快乐,在这次开学典礼,我最大的收获,就是校长对我说的每一句话,这次开学典礼,真让我难以忘怀呀!

小学开学心得体会300字篇二

20xx年3月1日上午,我校举行了20xx年第二学期的开学典礼。本次开学典礼带给学生愉悦而又亲切的心情。

开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,由杨正美老师在国旗下进行了讲话,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,章茂松校长在热烈的掌声中进行了新学期致辞,他在发言中回顾了我校上学期取得的一系列可喜的成绩,让我们看到了累累的硕果,这都是因为全校师生的共同努力。同时,他还向同学们提出了新学期的四点要求:

1、树立一个让自己迈向成功的自信心;

2、要形成一股认真刻苦的良好学风;

3、要培养一个自律自强的好习惯;

4、要创设一个安全文明的好环境。

最后,他希望在新学期中,每一位同学能在学习前进的道路上策马扬鞭,努力耕耘,不断创新,并勉励大家在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷、书写新的篇章!并对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战,章茂松校长的讲话在全体学生热烈的掌声中结束。教导处主任杨再碧、学生代表游婷婷同学相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。校长的发言让学生感受到了大会的郑重性和庄严性;
教师的发言让学生感受到了教师的亲和性,不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;
学生代表的发言更给学生带来了亲切感,同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚的认识到作为学生应该达到的目标。

开学典礼在热烈的掌声中画上了完美句号。相信,良好的开端必定能带来巨大的成功,在全体师生不懈的努力下,中坝小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

小学开学心得体会300字篇三

秋,我带上了一年级。我所带的一年级1班共有学生71人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部份是留守儿童,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;
有个学生还经常拿他人的东西;
好多学生在下课时间大吵大闹的;
有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;
有的学生经常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对学生的学习,个人成长都是非常有益的。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲甚么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长时间下去是不行的。这时候,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是甚么,有甚么坏处,你应当怎样做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已能做到安静。

在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,因而我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当作是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是他人的。他人的应当怎样办?应当还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告知学生,渐渐的,班级里少东西的事儿少了。

在一年级,特别是刚入学时,学生经常堵在办公室门口,大声的告知老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既丢脸,也刺耳,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。实在仔细思考,不难发现,学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情,实在不是原则性的大题目,对这类题目,可以通过对学生的教育来尽可能的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就可以解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告知的事情明显的少了,固然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免构成卑劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

在班级里,有的学生上课不认真听,经常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就甚么也不知道了。对这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他贯彻始终。有的则不完成作业,对这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,久长下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个周的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;
不再有人去拿他人的东西了,同学间也能友好相处了;
学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已初步建成,固然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多向优秀教师学习。

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