述德述职报告第1篇我于xx年x月调任xx中学，担任副校长。来到xx中学，便被xx中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是下面是小编为大家整理的述德述职报告汇编17篇,供大家参考。
述德述职报告 第1篇
我于xx年x月调任xx中学，担任副校长。来到xx中学，便被xx中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名xx中人而兴奋。一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下：
一、与时俱进，提高素质
一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；
与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。
二、勤奋工作，认真履职
一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。
1、完善管理制度
①制定完善了教师考勤制度；
②完善修订了教师考核方案；
③出台了系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。
2、注重教师培训
根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人次，让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理念。
3、注重教学管理
首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判；
其次，将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线，掌握第一手情况。深入课堂，坚持听课，了解并掌握教学动态，适时指导；
监控各年级教学质量，重点抓好初四毕业班的教学工作；
制定初四预达目标，加强质量分析，及时调节；
复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。
4、注重德育管理
始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育原则，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。
(1)积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动，提高德育实效。以活动为载体，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育；
(2)明确德育工作目标，强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制，我积极带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”，及时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高；
(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。
述德述职报告 第2篇
一、加强政治理论学习，认真贯彻党的路线方针政策
在日常工作中，我坚持政治理论学习，加强政治理论修养，利用党课、会议、自学等形式，认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，执行党的路线方针政策以及上级党委政府和教育行政主管部门的决定和指示。
二、全面抓好学校工作，提升办学水平
1、加强思想政治工作，拓宽德育工作的渠道。
紧紧围绕校工作中心，全面贯彻党的教育方针，以中国特色社会主义理论体系为指导，以丰富多彩的实践活动为载体，以活动创新为重点，进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。在班子作风建设上，增强五种意识：大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识和落实意识。教师队伍作风建设上，一是狠抓教师劳动纪律。严格实行上下班签到签离制，强调上班时间公共娱乐场所不得参与玩牌赌博与其他低级娱乐活动。其次狠抓教师政治学习，每次周前会安排了30分钟以上的学习，并要求做好学习笔记。全期不少于5000字。学习以教师职业道德和从教行为十不准。再次是狠抓骨干教师与班主任的认定，充分利用这一平台培养推荐校级镇级和县级骨干教师和班主任。
2、突出教学教研工作的核心地位，全面提高办学质量。
积极推行课堂教学改革，积极开展课堂教学达标，构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用，提高教师的科研能力，寻找提高教学质量的科学办法，为全面提高教学质量提供方法支撑。认真贯彻去年出台的《桃江县中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程常规管理的各项制度，以迎接年底的县教学常规大检查为契机，加强学习，并依照管理办法落实教学常规检查，依据中心校新出台的《关于突出教育中心，旗帜鲜明的抓教育教学质量提高的意见》扎实抓教育教学质量提高。
主要举措有：适当提高教学评价在教师工作评价中的比重，在县局考核办法的基础上，适当提高教学常规和教学效果在教师绩效考核中所占的比重；
切实加强教师业务学习和教师培训，要求学校校长、教务主任、教研组长必须执教统考科目，发挥了带头挑教学担子的率先垂范作用；
扎实开展教研教改、辅研辅改、考研考改，全面优化教学过程；
针对学校目前存在的优生流失的问题加强培优辅导和潜能生辅导；
积极组织教师进行家校联系，进一步完善家长学校工作，争取把学校家长学校办出特色；
加强留守儿童的管理。
3、加强学校管理，创建平安校园。
我们把去年9·16事件作为教训，当做悬挂于头顶的警钟，把抓好安全工作提到空前重视的高度。尤其是食品安全和交通安全，更是重中之重。主要举措有：全面周密的建立健全并落实安全管理制度，加强领导责任；
落实安全工作责任制和事故责任追究制，落实安全隐患排查制度，分线分层签订学校安全工作责任制；
定期有针对性的开展学生安全教育，不断提高教育实效。联系派出所、司法所、卫生防疫部门的领导、专家到学校进行安全指导工作，组织实践性质的安全教育活动；
制定各种安全应急预案，按时进行安全疏散演练；
协调政府其他相关职能部门共同做好安全工作，及时向政府有关部门汇报学校及周边环境综合治理工作情况。发现问题及时解决。
4、加强总务后勤工作，进一步改善办学条件。
加强收费和财务管理工作，按照收支两条线的政策要求，严格收费标准；
切实落实会审、联签制度，定期由职代会公开账目，规范财务工作、确保学校财务的公开透明;加强服务意识，虚心听取全体教职员工建议，确保后勤为教学服务；
励行节俭，严格控制各项开支，确保把每一分钱用在刀刃上。
三、加强党风廉政建设和道德建设
1、坚持党性原则，健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神，充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系：一是处理好民主与集中的关系，做到在民主基础上集中，在集中指导下民主；
二是处理好集体领导与个人分工负责的关系，明确规章制度，哪些事情由集体讨论，哪些事情由个人负责处理；
三是处理好校长与教职工的关系，做到讲团结，讲大局，讲正气；
四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到既要行使好自己职权，又要接受领导班子和教职工监督。
2、坚持群众观点，强化宗旨观念。作为共产党员，我始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，在群众最困难的时候，出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众，自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼，切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位，坚持党的群众路线，珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声，听群众的意见，不断增强同人民群众的深厚感情，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众。
3、坚持艰苦奋斗，保持清正廉洁。认真贯彻执行中央、省委、市委和县委有关廉洁自律各项规定，继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者，做到从我做起，以身作则。不断加强自身修养，用制度规范自己的行为，进一步健全监督机制，自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的`监督之下。严格要求自己，逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识，牢记为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。
4、严格履行廉洁自律的条例条令。认真履行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，特别是2011年度对领导干部提出的廉洁自律的有关规定和要求，从思想上强化廉洁自律的意识，在行为上提高廉洁自律的自觉性，从严要求，时刻自重、自省、自警、自励，牢牢把握“立党为公、执政为民”这个根本要求，办实事、办好事，并且把实事办好，把好事办实。
5、狠抓责任落实，健全监督机制。一是贯彻执行中央的廉政建设规定，凡要求下属干部做到的自己首先做到。凡禁止别人做的，自己坚决不做，管好单位领导班子成员及配偶；
二是签订责任书，明确责任，扩大廉政建设覆盖面；
三是完善校务公开制度，继续推行校务公开；
四是健全民主生活会制度，每季度召开一次民主生活会，讨论学校廉政建设方面存在的问题，分析本人及他人在廉政建设方面取得的成绩并寻找差距。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，我在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一定的成绩，但是还存在着一些亟待改进的地方。主要表现在政治理论学习需要进一步加强，学校廉政建设制度有待于进一步健全完善，廉政工作需要进一步细化。我决心不断加强学习，加强党性修养，牢固树立立党为公、勤政为民、清正廉洁的公仆形象，严于律已，时时处处牢记党风廉政准则，确保廉洁自律和各项规定落到实处，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为，团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务，以实际行动交上一份满意的答卷，决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望，敬请领导和全校师生监督。
述德述职报告 第3篇
一、加强建设，优化队伍，提高素质
学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。
一年来，全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐。
各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；
一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。
学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。
从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏，班会有感恩教育的主题班会，国旗下讲话有感恩教育的演讲，课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。
同学们演讲的内容健康充实，生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩；
有感激老师无怨无悔的奉献精神；
有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好，收到了预期的效果。
本学期，教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。
一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖，一名学生获市级优秀少先队员称号。
述德述职报告 第4篇
尊敬的各位领导、同事们:
20XX年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保*》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20XX年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20XX年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“xx园丁”称号，20XX年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20XX年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20XX年的42人上升今年的73人。20XX年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家!
述职人:
述职时间:
述德述职报告 第5篇
各位领导、各位同志：
时光如白驹过隙，一年来，我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师是职业道德规范，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：
1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本年度，我担任七年级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时，和语文组的其他他同事们积极进行集体备课，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。
三、年级管理工作：
1、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
2、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务，及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。
4、缺乏工作方法，工作能力严重不足，缺乏耐心。如期初排课，初衷是想使每位教师都满意，结果不能达到，使部分教师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。
总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
述德述职报告 第6篇
根据市委组织部《关于认真做好20xx年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》精神及局党委的安排，现将本人20xx年思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况报告如下：
一、思想政治方面
积极参加各种学习活动，认真学习、深刻领会、认清形势，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上自觉保持与上级党委一致，不懈怠、不走样、不拖延，遵守组织纪律、树立大局观念，确保党的路线、方针、政策的贯彻落实，确保上级下达的各项目标任务顺利推进。
积极参加群众路线教育活动组织的各阶段的学习。虽然身为党外干部未参加其中的一些活动，但作为肩负老龄工作的县级干部，我仍按照教育实践活动的要求，结合自己的工作，结合单位的职责和任务，找问题、找差距、找目标，并以此为契机助推老龄工作，在思想认识上、工作责任心上、工作实效上有了新的提高。
在加强政治理论学习的同时，也加强业务理论学习。认真学习新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》，国务院和省政府关于发展养老服务业的有关政策和意见，并以此来指导自己的工作，明确目标，把握重点，推进老龄事业的全面发展。
二、履职方面
在民政局党委的领导下，认真学习贯彻落实省老龄委第十三次全体会议和20xx年全市老龄工作会议精神，以群众路线教育实践活动为契机，以推进落实“实事”为重点，圆满地完成了上级安排的各项工作任务。
一是认真贯彻落实孙永春部长和慕德贵副省长对老龄工作专题批示件精神，结合xx实际，逐项对照检查，并多次召开会议贯彻落实，与市直有关部门对接，就xx市老龄事业经费、高龄补贴、老龄队伍建设等重点工作的落实情况形成专题工作报告报省老龄办，有力的推进了全市的老龄工作。
二是认真筹备，及时召开xx市老龄工作会议。为传达贯彻上级老龄工作会议精神，安排20xx年全市老龄工作，与老龄办干部职工一起，精心组织、认真筹备，及时召开了全市老龄工作会议。xx部长在会议上作了重要讲话，加深了对人口老龄化形势的认识，明确了全市的工作任务，统筹安排了各成员单位和区（市、县）的工作。
三是勇于担当，扎实推进“实事工作”。“建设城市社区居家养老服务中心10个和农村互助幸福院10个”、“继续实施高龄补贴政策”被列为市委、市政府20xx年“实事”。我作为该项目的责任人，团结带领全办职工，统筹安排工作计划，扎实推进项目的落实。在制定方案、选点、检查督促、总结验收等环节上，层层把关、环环紧扣，圆满完成了“实事”任务。
四是主持推进老龄办的其它工作。完成了115个农村互助幸福院建设项目，成功举办了xx市第一届老年人文艺表演大赛，开展了丰富多彩的“敬老月”活动，老年节、元旦春节期间，开展了慰问全市百岁老人、困难、空巢、失能老人活动，以点带面，推进全市基层老年协会建设，深入基层，开展涉老问题的调研工作，协调成员单位做好老年人的维权优待工作。
三、廉洁自律方面
认真学习中央“八项规定”和省委“十项规定”等文件精神，学习市纪委出台的相关文件精神，牢固树立反腐倡廉、拒腐防变的思想意识，为民服务的公仆意识，严格按照党对干部的纪律要求，从自身的工作做起，从生活中的点滴做起。廉洁自律、警钟常鸣，时刻不能放松、丝毫不能麻痹，坚持廉洁从政，为民服务。
述德述职报告 第7篇
一、基本概况
在要求述职的20xx——20xx年间，我的经历比较特殊。20xx至20xx年任职于xx区xx第三幼儿园，任职岗位为保教主任，负责教育教学、师训条线工作。20xx年任职于xx区xxxx幼儿园，任职岗位为保教主任，负责教育教学、师训、科研条线工作。不同的地方，同样的岗位历练了四个年头。我仍然喜欢称自己为一名新手。年龄轻、教龄短，除了准确定位自己和所在的这所年轻幼儿园、园所内年轻的老师一同成长之外，谦虚谨慎也是我的态度之一。
二、德能勤绩廉情况
德：在政治思想方面，我积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，及时内化并转化为实践应用在工作之中。作为一名学生党员，我更是严格要求自己，积极向优秀党员的标准前行，以党员的操守和作为辐射周围的教师。以表率为准则，以为党员树立良好的口碑为己任。
能：身兼幼儿园最重要的几个条线的负责人，深感责任重大。在任职的几年间，时刻以幼儿园的发展、教师的发展、幼儿的发展为己任。
针对幼儿园的发展：
1、抓课程实施，提升课程实施质量
利用课程领导小组，保证课程实施。如每月召开课程小组会议，依托课程小组引领课程建设，解决课程实施中的具体问题。在每月月初一次的会议中具体分析课程实施的现状，针对本月基础课程与特色课程实施过程中的问题做具体交流。
2、细化监控，加强监控，促进课程实施
每学期，针对全园各条线、各项目、各班级的文本资料，制定了每月检查重点，通过合理与有效地分配，将园长、分园长、保教主任、教研组长全部纳入监控执行体系，相应地进行课程的监控与文本资料的监控，做到无一处有漏查，无一处有死角。只有勤于监控，才能保证课程实施的规范性。
3、优化课程内容，促进课程实施
采取多种方式，齐头并进，促进幼儿园课程实施。如以环境评比为抓手，优化课程实施；
以集体教学活动为考核，历练教师课堂执行力。
针对教师的发展：
1、分层培养突出教师培养针对性
通过师徒结对、骨干示范等方式培训不同层次的家教师。
2、多元培训，促进教师多元发展
为教师安排讲座多次。不同专业、不同形式的讲座丰富与提升了教师的精神和专业成长。
3、搭建平台，优化教师课堂执行力
4年多来，一共承担区级开放活动三次、片级开放活动三次，为多个青年教师搭建了平台，促进青年教师的快速成长。
勤：在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人事务之间的关系。从不因私事耽误过园方的任何事物。
绩：20xx年度，xx区优秀共产党员。
20xx年，入选xx区教育系统青年干部储备人才班，并获论坛之星。
20xx年，入选区多元阅读中心组。
20xx年度，xx区第一届优秀幼儿教师。
20xx年度，入选xx区教育系统挂职锻炼班。
20xx年度，xx区第二届保育案例评选一等奖
廉：能够立足岗位，严于律己，奉公守法。不收受任何馈赠。
三、存在问题与努力方向。
作为一名年轻的保教主任，我还需要走的路很长，这条路的开始是学习与思考，过程也是学习与思考。在学习与思考的过程中我不断在反思我自己的不足。由于业务熟悉需要过程，很多事情都没能想在前面，而是按照任务来做。缺乏自己的创新与实践。又如，由于精力分配的原因，对待老师的监控与指导的力度还远远不够。
从管理的角度，出身教师，负责业务条线，针对教师业务专业能力思考较多，应用较多，但就管理的智慧而言，经验不足。完全是遇事谈事，没有系统的思考。除此之外，在社会变革的过程中，当越来越多物质冲击也冲击到事业岗位的过程中，教师的管理出现了较大的难度。除却制度保障，仅凭目前的绩效等涉及金钱的惩罚措施等难以管理教师。（一味的讲奉献已经不太适合现在的年轻教师，而好的园所文化不仅仅是使教师把工作当成工作来做，更多的是作为一份事业来成就自己）因此，管理者的人格魅力此时就更为关键，如何观察并学习管理者的管理情怀（包含教育视野和情操）。
文至最后，作为一名普通的教师，我时刻铭记自己走出校门时的那句誓言：“平凡的岗位，我愿尽我所能，奉献党的教育事业，创造教育中爱的永恒！”作为一名中层管理者，我深刻明白，个人的成功与个人的努力紧密相结合，但是管理者的成功则是和他人的进步分不开，我愿尽心尽力帮助，愿每一位教师都获得成功！
述德述职报告 第8篇
承蒙上级和校领导的关怀与信任，20xx年8月，本人被任命为Xx中学办公室副主任。近一年来，在校领导的关心和帮助下，在同仁们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习，坚持“干大事，从细节做起；
做小事，从大局着眼”的要求，围绕学校发展目标开展工作，较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。除了办公室工作，本人还同时担任高二年级一个班的班主任工作及语文教学工作，现将一年来的情况总结如下：
一、提高觉悟，严格要求自己
20xx年7月1日，我就向党组织递交了入党申请书，担任校办公室副主任后，我更加严格地要求自己。今年6月份，终于荣幸地被校党委发展为预备党员。一年来，我始终坚持正确的政治立场，在思想上、行动上与学校党委保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作。
二、摆正位置，树立服务意识
作为办公室副主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，在校领导的指导下，积极协助办法室主任努力做好协调、联络、督导和服务工作。在工作中，我尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务做到位，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，我也总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重主管各线工作的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。
三、履行职责，努力做好工作
办公室事务比较繁杂，我能按要求完成日常的工作，以认真负责的态度努力完成领导交给的各项任务。
1、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识，学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。
2、开好每一次会议，做好会议记录，记载学校重大活动和重要事件。
3、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作，确保及时撰写和上报，做好各种文件的收发、转发及打印工作，及时请领导阅办，按时布置，做到了每天的文件转接登记。
4、完成了学校年度工作计划及总结，办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。
5、协助办公室主任做好办公室常规工作。
6、与各部门协调做好其它各项工作。
7、积极完成学校临时性任务。
四、以人为本，关注学生成长
在教育教学工作中，我始终坚持以人为本的理念，充分发挥学生的主体能动性、积极性。认真分析教材，备好每一节课，深入了解学生，注意因材施教，努力提高学生的文化课成绩。在班级管理中，开好每一次班会，充分利用集体活动、重大纪念活动，加强对学生集体主义教育、感恩教育、责任教育、爱国卫生教育和理想信念教育等，关注学生身心健康成长，努力走近学生心灵，深入了解学生情况，尽最大能力服务、帮助学生。
五、扬长避短，发扬奉献精神
近一年来，自认为能守得住岗位，在撰写材料、宣传报道、组织会议并做好记录、为各处室做好服务工作等方面做得较好，但在工作中与领导和同志们交流沟通不够，有时候只知道埋头苦干。此外，还需改进工作方法，克服有时因工作繁忙而带来的急躁情绪。希望各位领导和同事给予批评指正，在今后工作中我将虚心接受大家的批评和监督，不断进步。
总之，我将继续在学校领导的大力关心指导和同仁们的支持配合下，发扬优点，克服缺点，弥补不足，坚持做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心，牢固树立服务意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为共同建设和谐庐中、魅力庐中而不懈努力。
述德述职报告 第9篇
张XX，一名普通而平凡的教师，但是在教育教学中，我却不甘心平庸。一直以来，我都坚信学习能使我进步，教科研能使我成长。下面，我就将自己在教科研方面的工作做一下总结：
一、让课题研究引领教科研
我全权负责学校的课题工作，积极运筹教科研工作，力求做实做真做好。20xx年市教育局开展了“优质教学理论研究与实践”的三年课题研究规划，我校申请了四个子课题，在统筹全校课题研究的同时，我还主持了《后进生转化与管理研究》的课题研究，自从我们的课题被立项以来，我就与课题组成员进行了课题具体研究实施方案的探讨，并组织定期召开全体课题组成员会议，合理分配每位成员在课题研究中应承担的任务，制订了详细的研究计划，全面着手进行课题的研究工作。
在整个课题的研究过程中，我具体负责课题的立项申请，方案的制定，课题的研究，课题的结题等工作。在引导老师们从“教师型”向“研究型”教师的转变中，我始终在努力着。教育教学中，我善于发现问题；
课题实验中，我大胆进行推测；
教育实践中，我用理论知识来武装自己。每一次的课题研讨会中，我都会思考很多问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。
为了更加出色的完成教育科研的任务，我不断地加强自己的学习，在学习中，我融入了网络研修这个大的平台，在我积极进行网络研修过程中，我还努力地引导学校的教师，也走上网络研修这条路。在我的引导下，已经有很多教师，开始在博客上撰写博文，与其他教师进行经验交流、学习与探讨。
历时三年的潜心研究，我们的研究课题已经顺利结题。基本形成符合我校实际的“高效课堂的规划与实施”理论，并构建了新授课、讲评课、复习课的教学模式，有效提高了课堂教学效率，近几年年我校教学成绩斐然就是最好的例证。
二、让教科研为课堂教学添彩
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题。作为一名坚持在一线的业务领导并兼任课教师，我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真聆听各类讲座。通过一系列的学习，促使我的教学理念不断更新，对新课程理念的感悟不断加深。我深深知道：只有学习，也只有不断地学习，才能跟上时代的步伐。不学习则落伍，不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平，我积极参加各类教育科研等活动，虚心向同行们学习；
回校后，并组织老师一起备课、听课、评课，不断吸收营养，以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学和自己学校教师的教学能够逐渐跟上时代发展的脉搏以及新课程改革的需要。20xx年我参加了“XX市20xx年度教育科研培训班”；
20xx年6月我圆满完成中小学教师远程培训项目“国培计划“(20xx)”；
20xx年12月我参加XX省中小学教师全员培训研修，被评为优秀学员。
三、让教科研激发思维的火花
在教学中，我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间，对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。积极地撰写教科研论文，对教科研进行深刻地反思，对先进的经验进行总结推广。
我校的优质教学研究通讯自创刊以来由我主编，并多次受到市教科所领导的表扬，我撰写的《初中地理多媒体教学的误区及对策》，《谈地理教学与历史知识的联系》，《素质教育呼唤魅力教师》，《给学生被苹果砸的机会》，《教师的职责》，《做勇敢的教育实践者》先后发表于校刊，引起老师们的广泛反响。
20xx年我所写的《运用多媒体优化地理教学》在XX省教育科学研究所论文评选中荣获二等奖；
20xx年我的专题报告《优质教学的反思与实践》被推荐发表于我市《优质教学研究通讯》第三期；
20xx年我撰写的《当前班主任工作存在的问题与解决策略》荣获XX省教科所论文评选一等奖，该论文并发表与中央教科所课程教育研究中心主办刊物《素质教育论坛》。20xx年我根据农村教育实际撰写的《浅析农村学校素质教育的困境》荣获XX省中小学教育科研优秀成果二等奖。不断地学习潜移默化地提升着我的业务素质，20xx年9月我在全市初中教师专业知识地理大赛中，荣获三等奖；
20xx年10月我荣获XX市教育科研先进个人；
20xx年9月我被评为XX市教学能手。
在从“教师型”向“研究型”教师的转变中，我始终在努力着。在今后教科研的道路上，我将继续探索和追求。
一、思想转变
学校提出课改之初，我积极响应，迅速转变传统的思想观念，用新的教育思想思考问题、解决问题，积极探索“1+4”课堂教学模式。学校课改的目的是为了日益激烈的竞争态势，作为实验中学的一名教师，个人与学校是荣辱与共的，个人成长与学校发展是一致的。记得杨澜曾经在书中写的一句话，人可以不成功，但是不能不成长，“1+4“课堂教学改革发展学生成就教师。
二、加强学习
1、首先向身边经验丰富的老师学习，我们物理组前辈们，他们教学经验丰富，课改率先垂范，通过观摩他们的示范课，让我对“1+4”教学模式有了清晰的认识，有了他们的帮助我在最短的时间内实现了课堂教学模式的转变。
2、自课改一来，我深深感受到自己理论知识的贫乏，要想深刻理解“1+4”教学模式，必须加强理论学习。因此近几年来，我持续不断的购买理论书籍，充分利用课余时间进行理论学习，并把理论学习与自己的教学实际相结合，用科学的方法指导自己的课堂教学。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中给了教师100条建议，第一条建议就是老师要无限信任学生，在“1+4“课堂上，有了对学生的信任就敢于放手，就会静心等待学生的转变。
3、在活动中学习。积极参加学校举办的各种赛课与示范课，在活动中磨练自己提在课堂上我积极探索如何实施“1+4”教学模式，课堂的转变不是一撮而就的，开始并不顺利。但我坚持每天课后写反思笔记，随着自己的积累与沉淀，对“1+4“教学模式理解的越来越深入，课堂驾驭能力也不断增强。由于坚持实施”1+4“教学模式，去年高三我所带的班成绩理想，尤其是今年新高一，学生入学经过两个月的适用，课堂上已于开学之初发生了突变，学生展示积极思维活跃，学习兴趣大大提高，可以说是看到了期盼已久的结果。，我将继续坚定的实施“1+4”教学模式。
述德述职报告 第10篇
尊敬的主任、各位副主任、各位委员：
根据上级组织的安排，县委推荐我作为县人民政府副县长人选，县政府提请本次县人大常委会议讨论通过。我出生在普通的劳动家庭，从小就接受了勤俭持家、艰苦奋斗的思想教育和家庭熏陶。从一名工人走上了县级领导岗位，我十分珍惜来之不易的工作，从内心非常感激组织的培养和群众的信任，时时告诫自己，只有勤奋敬业，才能对得起组织和人民。
今天，在接受人民选择，人大常委会审定的时候，我的心情很不平静。一方面，本次会议如果讨论通过我的任职提请，我将肩负起重要的职责，对于一个老百姓家的孩子来说，确实感到很光荣;另一方面，正处在调整转型阶段的农业和农村工作，市场风险、自然灾害，双重压力加重，“三农问题”十分突出，面对新形势、新任务，感到压力大、挑战严峻，就自己现有的能力和水平而言，唯恐力不能及，有负组织的重托和群众的信任。同时，又考虑到这么多年组织的培养，方方面面的支持、扶持，使自己走上今天的岗位，在即将接受人民群众选择的时候，不能辜负组织的信任和人民的选择，把职务和职权作为职责和义务，更好地回报人民。如果本次会议通过我的任职提请，在履行工作职责上，我将努力做到以下几点：
一、以变应变，积极进取
坚持解放思想，努力适应农村工作新形势、新任务的要求。按照市委经济工作会议的要求，跳出农业抓农业，围绕工业抓农业，抓好企业带动农业。围绕市场需求调整提高种植业，围绕主副换位强化畜牧业，围绕农民增收抓好劳动力转移，围绕增加效益招商引资上项目。
坚持实事求是，从实际出发，不盲从跟风，不擅自刮风，坚持按客观规律办事，不主观蛮干，不急功近利，不好高骛远，不好大喜功。
二、以民为本，多干实事
牢固树立“以民为本”的从政理念，时刻保持尊民、爱民、为民的感情，常怀为民之心，常思为民之策，常兴为民之举。多方体察民情、深入了解民意，广泛集中民智，倍加珍惜民力，把人民群众的利益作为第一目标，把人民群众的愿望作为第一追求，把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众满意作为第一标准，切实做到：知民之苦，在改善群众生存条件上下功夫;知民之忧，在理顺群众思想情绪上尽责任;知民之盼，在帮助群众脱贫致富上谋良策;知民之力，在凝聚群众智慧力量上办实事。
三、以勤为径，埋头苦干
坚持勤政、敬业，苦干实干。在具体工作中，强化落实意识，增强落实功能。按照县委决策、人大决定、政府要求，认认真真地抓好各项具体工作落实。在抓落实上，切实转变作风，改进方式，讲求效果，努力做到：少点文山会海，多点深入一线调查研究;少点迎来送往，多点研究工作处理政务;少点空泛议论，多点为群众雪中送炭，排忧解难。
述德述职报告 第11篇
本人自20xx年9月被评为“温州市首届学科骨干教师”，至今已有4年。4年来，我坚守教育教学的岗位，履行教书育人的天职，在各方面积极进取，不断提高自我。现在向各位领导和教师作如下述职：
一、政治思想、工作实绩：
本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，淡泊名利，廉洁从教；
敬业爱岗，乐于奉献；
服从组织，团结协作；
为人师表，热爱学生。工作中始终做到想学校之所想，想学生之所想，自觉维护学校的利益与形象，教育教学中坚持以人为本的理念。
任现职以来，我一直担任学校体育与健康的课堂教学工作，课后带校男子篮球队训练，经过悉心指导，2007、2009年夺得瑞安市高中生篮球赛冠军，此外2009年我带的网球队参加温州市第十四届运动会青少年网球比赛，获得2块银牌和5块铜牌的好成绩，我输送的董万胜学生，在2006年获得全国冠军，并代表中国参加了2008年北京奥运会。由于成绩显著，我被评为2005—2008年温州市群众体育先进个人；
2007、2009年被评为优秀教练员。
作为一名体育教师，我一直坚守在课堂教学第一线，专研教材，转变教学观念，改革教学方法和手段，在新课程改革下，取得了优异的成绩。1996年被评为校级教坛新秀；
1997年被评为莘城镇先进教师；
2000、2003、2006年被评为校级优秀教师；
2004年获得温州市书面评课二等奖；
2005年获得瑞安市案例比赛二等奖；
2005年获得瑞安市写教案比赛一等奖；
2005年获得瑞安市优质课比赛一等奖；
2006年获得温州市优质课比赛一等奖；
2006年被评为温州市体育学科骨干教师。
在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加体育科研活动，积极撰写理论文章，其中《新课程理念下的场地器材开发与利用》、《中学体育教师对体育学习方法指导现状的分析》、等4篇教育教学论文分别发表在《丽水学院报》、《教研理论》、《浙江职业技术教育》、《中国教育与发展》杂志上。《职业中专学生参加课外体育活动的现状及对策研究》、《体育与健康课程实施中的教师指导方法研究》、《瑞安市体育教师地位的现状及对策研究》等多篇教育教学论文获得温州市、瑞安市论文评比一等奖、二等奖和三等奖。另外，我还担任瑞安市职教体育学科中心组组长的工作，为学校的体育工作的改革与发展做了大量而具体的工作。
二、今后努力的方向
如果这次我能够幸运通过温州市学科骨干教师的考核，我依然满怀热情，执着而真诚地在教书育人这块园地里辛勤地耕耘，为学校的发展继续贡献自己的力量。主要设想有：
(一)加强理论学习，用先进的教育教学理念来充实自己，提高自己，努力使自己在教学中能够高屋建瓴、游刃有余。
(二)加强教育教学研究，敏感地捕捉教育教学实践中出现的事件、案例、体会、教训，并通过不断总结，进行抽象、概括，形成一些理论性的东西。
(三)继续探索体育课堂教学的改革与发展，使之与时俱进，能适应经济社会发展的需求。
各位领导、各位老师，四年来的工作，我是认真、努力、务实的；
而四年来取得的成绩，离不开学校领导的关心与支持，离不开全体老师的协作与帮助，在此我向各位表示最衷心的感谢！并恳请各位对我的缺点与不足多提宝贵的意见。
述职结束，谢谢大家！
述德述职报告 第12篇
一、强化学习意识，不断提高自身能力
对学习历来高度重视，不敢有丝毫的懈怠之心，始终把加强学习，作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径，牢固树立 研究型 学习的理念，不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己，自觉抵制和克服各种消极腐败现象，努力做到勤于学习，科学学习，不断提高理论素养和业务技能。一是把政治理论学习放在首位。《中国共产党历史》(第二卷)出版后，我挤出时间认真进行了学习，对党走过的艰辛历程有了更深的认识，党性意识到进一步提高，同时结合自己学习的体会，给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同时，进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社
会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习，不断扩大知识层面，优化知识结构。三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来，不断思考、总结工作中的经验和不足，研究解决问题的方法，注重总结、归纳、提高，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的措施，驾驭全局的本领，增强指导工作的针对性。
二、科学谋划全局工作，确保各项目标顺利完成
(一)强化领导班子和队伍建设，提升执行力和凝聚力。一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用，营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础，从工商行政管理事业发展的角度出发，把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子，作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度，对重大问题，均能按照党组集体议事规则和机制，集体讨论、民主决策，使班子成员心往一处想、劲往一处使，相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督，凝聚集体的智慧和力量，形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。二是注重加强基层县(市)局班子建设，审慎调整基层班子，抓好领导干部的日常教育和管理，形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围，发挥好县(市)局党组作用，充分依靠基层领导干部，信任群众，努力激发干部的工作激情和向上活力。三是严格落实 一线工作法 。从了解基层情况，发现基层问题，解决基层困难出发，深入基层指导调研。在以人为本，全心谋事的理念倡导下，注重从人文关怀和无障碍沟通机制入手，与基层普通干部交心畅谈，全面真实掌握干部心声，切实解决干部实际困难。
(二)以人性化管理为基础，强化干部队伍建设。一是抓思想政治教育，促进各项工作扎实完成。以解决好干部的理念问题为抓手，倡导干部认真思考结合本职工作和目标任务，应该为跨越式发展、长治久安做什么?怎么做?怎样结合__实际，把握重点，突出特色，从工商职能出发，强化服务跨越式发展理念，提升了干部的认识，推动了工作的执行。二是注重队伍管理的导向作用。始终坚持以人为本的理念，注重以激励机制引导干部，以作风建设教育干部，通过春风化雨、润物无声的方式，经过不断的积淀和熏陶，在潜移默化中影响干部的思维方式和处事原则，形成想事、谋事、干事的良好氛围。三是倡导和践行公开、公平、公正的选人用人导向，不让老实人吃亏。注重从政治素质、工作实绩和群众公认等多方面客观、辩证地评价和衡量干部。
(三)狠抓行政效能建设，提高行政效率。按照地区机关作风效能建设年工作的要求，加强对效能建设工作的组织领导，成立机构，制定工作方案，将效能建设工作纳入年度重要工作目标责任范畴一并量化考核。开展行政效能明察暗访，带领机关科室负责人，随机抽查，事先不打招呼，重点对县(市)局流通环节食品安全监管、执法办案、年检验照、着装风纪等情况进行明察暗访，对于发现的问题要求各局及时纠正。建立完善干部绩效考核办法，组织修订《地区工商系统绩效考核工作办法(试行)》、《地区工商局机关科室绩效考核工作办法(试行)》，起草《地区工商局督查工作办法》等制度，形成月初安排、月末总结、季度评价的行政效能考评机制，确保各项工作效能提升、任务落实。
(四)抓精神文明建设，巩固文明建设成果。全国精神文明单位是地区工商系统的一面大旗，对于引领地区系统文明风尚具有良好推进作用，我高度重视第三届全国精神文明创建工作，亲自部署、安排文明建设各项工作，细化文明细胞工程建设，在20__、20__年连续两届创建为 全国文明单位 的基础上，认真做好第三届 全国文明单位 复验工作，目前，地区工商局第三届 全国文明单位 复验已公示完毕。
(五)深入开展创先争优活动，引导学习先进、赶超先进的良好氛围。及时部署了地区系统 为民服务创先争优活动 ，召开动员大会，丰富活动载体，并进一步细化先进党组织 五个好 和优秀共产党员 五带头 的要求和标准，广泛开展岗位能手评比活动，保证了创先争优各阶段工作目标、党组织和党员承诺践诺、领导点评等任务落到实处。积极践行承诺，带头深入社区和扶贫点开展慰问活动。
(六)加强工作督导，确保工作目标有序推进。年初工作目标确定后，及时带领相关科室负责人对重点工作、阶段性工作目标加强督导，落实目标责任人，通过督办、工作汇报会等形式促进目标落实。
三、以身作则，认真落实党风廉政建设责任制
一强化制度监督，进一步抓好党风廉政建设。高度重视党风廉政工作，认真落实党风廉政建设第一责任人的职责，将党风廉
二抓好个人廉政建设。20__年，我能够严格遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定，并带领党组一班人，齐抓共管，努力建设清政廉洁的干部队伍。一是正确行使手中的权力。牢固树立 淡化权利、强化服务、强化责任 理念，正确处理人与人之间的关系，时刻严格要求自己，不做有违廉政纪律的事。在履行自己的岗位职责时，始终站在从对事业高度负责的角度上去谋事、做事，依法依规依程序办理，公开公平公正地处理事务，不搞个人说了算，自觉接受班子成员和群众监督。二是做廉洁自律的带头人。作为党组书记，我深知自己的一言一行都会对干部们产生导向性作用。。所以，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。从点滴小事做起，在工作中坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对铺张浪费，坚持求真务实，反对弄虚作假，做一个廉洁从俭的带头人。三是以对干部负责的精神，做好党风廉政建设工作。不让干部犯错误，就是对干部的负责。所以，我始终不遗余力地通过思想教育、机制制约等方式，来强化党风廉政建设，尽可能地不给干部犯错误的机会和环境，一年来地区系统没有一名干部因违纪受到处理。
(三)将依法行政作为系统廉洁从政的重要内容来抓。工商部门作为行政执法部门预防腐败最基本、最有效的手段就是依法行政，在地区年初工作会议和基层调研活动中，我多次强调和教育广大执法干部要正确认识手中的执法权，将党和国家赋予我们的权利用在为人民群众谋利益、用在维护市场经营秩序上。在日常工作中，我注重抓制度建设和制度的落实，用制度管人、用制度管事，推进了地区系统依法行政工作，有力保障了干部队伍不出现廉政方面的问题。
今年，自己虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足，如基层调查研究还不够深入，日常学习抓得不紧，自身及干部素质还有待进一步提高，等等。在今后的学习、工作、生活中，我将以更高的标准要求自己、带好队伍、干好工作，让组织放心，让群众满意。
述德述职报告 第13篇
20xx年，在局党组和纪检组的领导下，在同志们的支持和帮助下，自己认真履行职责，落实省纪委、监察厅和国家旅游局纪检监察局的工作部署，完成了各项工作任务，并在提高个人素质方面取得了一定的进步，现向各位领导和同志们述职报告如下：
一、认真履行职责，完成工作任务
2013年，落实局领导提出的关口前移、立足防范、立足教育的要求，围绕局中心工作，在维护政府廉洁、保证政令畅通、促进勤政高效方面，主要开展了制度建设、廉政教育、专项治理、行风建设等项工作，监察处长的述职述德述廉报告。
(一)加强制度建设
确定2013年为党风廉政建设制度年，从制度上防范违纪现象的产生。一是根据中纪委、省纪委的要求，进一步抓好党风廉政建设责任制的落实，起草修订了党风廉政建设责任制，进一步充实内容，重点抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，与各处室签订党风廉政建设责任书，保证责任制落到实处；
二是建立了廉政建设目标考核责任制、评廉述廉和廉政考核制度，并与目标责任制考核相结合，在年度总结和述职的同时述廉评廉；
三是继续实行"一岗双责"制度，各处室一把手实行一岗双责制度，既对业务工作负责，又对党风廉政建设工作负责；
四是建立了遵守"四大纪律、八项要求"制度；
五是落实廉政谈话的告诫谈话制度。
(二)开展党风廉政教育
今年党风廉政教育的重点是宣传贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，深化教育，强化监督，推动党员干部廉洁自律，防患于未然。在两个条例学习中，采取了集中学习与专题辅导相结合的方法，组织全机关同志收听收看了监察部副部长关于"两个条例"的辅导讲座，对因外出没有参加集中学习的人员，专门组织了集中补课，消除学习死角，保证了人人都能受教育(这是配合机关党委开展的)。
开展典型示范教育和"读书思廉"活动。根据省纪委和局纪检组关于对领导干部违反规定收送钱物开展专项治理的安排，在机关干部和直属单位领导中开展典型示范教育和"读书思廉"活动。编发了《廉政建设》电子期刊。刊载勤廉兼优、拒礼拒贿的正面典型及典型腐败案的反面教材及廉政建设的其他信息。电子期刊利用机关办公网(内网)，以电子邮件形式发送到个人邮箱。
(三)深入开展专项治理工作
1、开展对领导干部违反规定收送钱物问题开展专项整治。根据省纪委的安排意见，起草了《关于对领导干部违反规定收送钱物问题开展专项整治工作的通知》 (辽旅纪检字[2004]3号文件)，对专项整治工作进行了具体的安排部署。进一步明确了近几年中央和省就解决"收送钱物"问题做出的一系列规定，要求干部严格贯彻执行。
开展"家庭助廉"活动，加强对干部配偶、子女的廉政教育，营造"家庭清廉是福"的氛围，构筑"把前门、堵后门"的家庭拒腐防线。起草了《致领导干部配偶的一封信》并以局党组名誉发给干部配偶，同时制定了家庭助廉《廉政公约》。机关干部及直属单位领导干部认真对待，干部配偶积极参与"家庭助廉"活动，签署了《廉政公约》。
开展廉政谈话。对机关及直属单位走上领导岗位的干部进行廉政谈话，上半年共对4名职务变动的干部进行了廉政谈话，并就如何保持清正廉洁，不违反规定收送钱物提出要求，述职述廉述德报告《监察处长的述职述德述廉报告》。
通过贯彻落实省纪委的安排意见，认真开展专项整治工作，我局机关干部及直属单位领导拒腐防变的意识普遍增强。至今，未发生违反规定收送钱物的问题。
2、根据省纪委、省监察厅的要求，开展党政机关领导干部在企业兼职的清理、领导干部超标准配备小汽车的清理两个专项治理工作。按省纪委的要求，及时上报了清理工作的各种材料和报表，汇报了局党组决定坚决贯彻执行省委的决定，认真开展清理工作，并以此为鉴，举一反三，发扬党的艰苦奋斗优良传统的决定。
(四)开展旅游行风建设和纠风工作
贯彻国家旅游局的部署，落实全省旅游工作会议关于全面加强旅游行风建设的要求，4月1日下发了《关于在全省旅游行业开展旅游行风民主评议工作的通知》，并制定了《2004年辽宁省旅游行风民主评议工作实施方案》。确定了今年行风评议工作的重点和实现的目标。
为营造搞好民主评议行风工作的良好氛围，7月3日，在丹东召开了"全省旅游纪检监察暨行风建设工作会议"，各市旅游局负责纪检监察工作或分管旅游行风建设的领导参加了会议。会议传达全国旅游纪检监察暨行风建设工作会议精神，总结2003年全省纪检监察工作，部署2013年全省旅游行风建设和行风民主评议工作。省政府纠风办领导和局领导在会上就行风建设和行风评议工作做了重要指示。
为配合国家旅游局和国务院纠风办的调研工作，九月份对全省各市行风建设和纠风工作进行了调查研究，并对工作进行了阶段性总结。在国家旅游局、国务院纠风办到我省调研期间，同省纠风办共同就我省的旅游行风建设和纠风工作进行了汇报，并随国家旅游局对丹东、大连两市的行风建设工作进行了实地考察。
十月份，参加了国家旅游局在甘肃举行的行风建设工作座谈会，对我省旅游行风建设的进展情况，以及提高认识、制度建设、市场整治、政务公开、参与"行风热线"等加强行风建设所采取的措施进行了总结和交流。
(五)受理群众来信来访，作了相应的调查处理
全年只接到群众来信一封，经认真查实，举报所反映的问题不涉及机关工作及人员。事后将查实结果及时向举报人进行了反馈，举报人对我们重视群众来信并进行认真查实表示满意。
(六)参与机关业务工作。实现监察工作的关口前移
根据领导的安排和业务处室的需要，参与了东亚旅游博览会的招展的展场搭建工作，还参与了境外促销、优秀旅游城市创建、旅游强县评选、导游人员资格考试等项业务工作。
述德述职报告 第14篇
我是从20XX年暑假将结束时，分管学校教学工作和排球队工作，从20XX年暑假开始分管学校教学和教科研工作。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一、主要工作
一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；
目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；
教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。一学年两个学期我听课414节，对学校教学情况、教师情况、学生情况、存在的问题有了清醒的认识，为进一步更好地针对学校实际情况提出改进办法打下了良好的基础。
三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会10多次，教研组、备课组交流活动10多次，准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率；
四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。一学年两个学期先后组织了60次校内“公开课”、“示范课”，150人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；
教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），课题研究教师参与率达30%；
同时校本课程的开设与开发也进入实施阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。
五是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。
六是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
二、取得成绩的原因
一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的"力量，推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法：一是真诚对待职工；
二是广泛听取意见；
三是严格执行制度；
四是公平处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。
三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是课堂教学改革推进工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变，五是加强教研组、备课组建设工作。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。
四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。引导教师走出“唯生源论”，坚信通过自己的不断努力，学生的能力和知识水平会不断地提高。20xx年高考文化、艺体本科上线人数267人，高一高二年级期末统考成绩有了大幅度的提升。
各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；
把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；
把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。
述德述职报告 第15篇
按照《东营市审计局开展"两评一树"活动实施方案》要求，在认真学习有关文件、领导讲话精神的基础上，按照"向群众汇报、请群众评判、让群众满意"的总体要求，在广泛开展谈心征求群众意见的基础上，对照今年来的工作和作风情况，认真查摆自身存在的问题不足，对其成因进行深入剖析，进一步明确了今后努力方向。
一、工作和作风情况
今年以来，根据局领导安排，继续在市社区集中整治指挥部工作，期间也多次参加由市纪检委组织的对建设领域突出问题的项目检查工作。社区集中整治工程是市委市府部署的任务，共二十个小区涉及一万多户居民。四名市领导担任指挥，从十多个部门抽调工作人员负责具体实施工作，工作内容包括居民楼屋面墙体公共部位维修、小区道路维修、绿化补植、围墙维修加固、水系清淤改造、安全保卫设施维修、公共服务用房的核实清理回收、物业体制理顺、环境秩序整治、收费一卡通试点、工程跟踪审计等多项工作。
参加这项工作伊始，我就认识到，不同部门的同志们在一起，工作作风如何不仅关系到个人形象，主要是代表了审计局的形象问题，积极努力做好领导安排布置的各项工作任务，团结同志，从不计较个人得失，认真履行职责，按时到岗，有时加班加点也没叫苦喊累。从基础工作开始抓起，与小组同志们一道，严格按程序按标准按法规规定进行竞争性谈判确定施工队伍；
严格审核合同内容，严格各类款项拨付程序，严格按标准对已完单体工程进行验收，跑遍了工程涉及的所有小区和项目。在对安居工程16处公共服务用房35000平米进行了认真调查摸底，画图标注了每处每间房屋的现状，对违规出租公共服务用房的业户进行耐心细致的劝导并得到理解，为下一步清理移交分配提供了详细一手资料。加强对跟踪审计单位和人员的管理工作，针对社区整治工程的复杂性特点，大到一个小区的路面、一栋楼的屋顶防水，小到一棵树、一个灯泡、一块路面砖的更换由于没有图纸而需要逐项进行签证，与审计人员研究制定了严格的签证程序，工程施工到哪里人员就跟到哪里，隐蔽工程不经核实不得掩盖签证，客观公正，既保证了施工队伍利益不受损害，也杜绝了政府建设资金的损失。同时对跟踪审计人员在廉洁纪律方面提出了严格的要求，并要求工程指挥部现场人员和施工人员进行监督并不定期巡访，一年来没有发现跟踪审计人员有违反纪律的现象。
社区整治工作是市委市府为小区居民做的一项惠民实事，本着实事办好的原则，对小区业户不论是电话询问还是当面提出的疑问都实时宣传整治工作内容，对提出的超规定范围要求耐心的解释，对提出的合理要求及时向有关部室反映力求得到解决直到他们满意。
在多次参加市纪委组织的对市直工程建设领域突出问题的检查工作中，严肃履职，认真查阅工程项目资料，确保不遗留任何问题，针对查出的问题在职责范围内提出切合实际的整改意见和建议，圆满完成领导交办的检查任务。
在廉洁方面，不论是在社区整治工作中、项目检查工作还是日常其他工作中，做到了严格执行党和国家关于廉洁从政的纪律规定，严格执行了"五个严禁、十七个不准"的规定，真正从思想上筑牢廉洁防线，时刻警示自己把清正廉洁作为为政之德的大事来做，在实际工作中做到了公私分明、绝不利用职权谋取个人利益，并自觉接受群众监督。
二、存在的不足
一是政治理论和业务理论学习的深度广度不够，对市委市府制定的发展规划和方针政策掌握不够扎实，离新形势、新任务的要求还有差距。主要原因是学习主动性还不够强，对学习的重要性认识不够，认为只要把领导交办的工作尽量做完就行，没有拿出更多的时间去系统学习。
二是作为领导干部主动和同志们交流思想谈论工作的意识不强，领导能力和水平还不够高。主要原因是认为同志们平常工作都很忙而不愿意过多打扰他们，并认为同志们年龄都不小了，过多谈心是当面教育他们从而引起他们的反感情绪，通过和同志们谈心说明我的想法不恰当的，相反是同志们愿意不定期抽出时间与领导在一起交心，可以涉及多个话题互相讨论，可以取长补短，统一意见，共同进步。
三、下一步打算
社区整治工作已进入整体验收交接阶段，我将善始善终的把这项工作完成，回到审计局履行审计本职工作后，我将以这次"两评一树"活动为契机，在今后的工作中以活动中对领导干部的评价内容为自己的工作标准，努力加强各方面理论和知识的学习，以正确的思想意识充实自己的头脑，形成良好的工作生活习惯，不以善小而不为，不以错小而为之，认真积极干好每项工作，自觉接受同志们和社会的监督，修身立德，有过则改，见善则迁，时刻保持清醒的头脑，为实现我市经济社会健康运行做出自己应尽的努力。
述德述职报告 第16篇
时间过得真快，不经意间又告别了一个学期。这一学期，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的"师德追求，张大霖老师的坚持，花素梅老师的不为自己寻找借口，留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着，被感染着，更是学习着，端正自己的教学思想和工作态度，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法，结合我们学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开，使学生高效地学习。
二、能
本学期，我根据课程安排看，自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课，通过这样的方式，我学习到了她高效的语文课堂，并运用于自己班级之中，学生们学习的热情高涨了，特别是学生们特别喜欢默写，因为只要他们成为默写之星，他们的家作中就没有抄写这一项了，取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤，笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。本学期，我共听课69节，其中师父的课为19节。通过这样的磨练，我让自己的教学经验更丰富。
四、绩
在这一个学期里，我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作，因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解，所以在工作方面变得顺利而有效了。
在教学工作方面，我认真备课，上课，争取让孩子们收获各种学习的方法。
这一学期，我需要教学四年级的语文学科。刚开始时，我对四年级的教学要求还不清楚，在学校没有给我安排师父学习的情况下，我有时间就走进袁静老师的班级，刚开始时我故意调整了教学节奏，希望能够听完了袁老师的课，自己回去有针对性地修改教案，查漏补缺，使我刚开始的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教，我感觉到四年级的语文教学比起三年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写，重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过学生的预习，去拓展他们的知识面。
五、廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。班级中有个别学困生就是因为放学后家中无人，所以每天的家作都没有办法得到保证，放学后，这个学生可以先在教室中做自己的家作，由我亲自看管，等家长下班后再来学校接学生。这样一来，这部分学生明显地在学习上有了一些起色。我想，只要我们能够真心地对待孩子，孩子也总有一天会被我们的心所温暖。
以上就是我工作情况的述职报告。是我这一学期来的工作总结。这一学期，我明显地比以前看的书多了，思考的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。
述德述职报告 第17篇
尊敬的领导：
本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，遵纪守法，为人师表，爱岗敬业，自觉遵守党的纪律，同消极腐 败现象作斗争。不搞奢侈浪费，联系实际，开拓创新，以身作则，努力提高工作水平，努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下：
一、履行岗位职责方面
本人坚持以努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习，并做好笔记、写好心得体会，使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
在学习实践科学发展观活动中，深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求，牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识，坚持突出实践特色，务求学习实践活动取得实效。
二、廉洁自律方面
作为一名党员教师，我严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行上级决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规，尊守各项纪律，发扬艰苦奋斗的光荣传统，反对奢侈浪费行为，厉行节约。
在工作中，坚持原则，敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定，牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在工作中做到服从领导，科学管理，关心集体，团结同志，乐于助人，弘扬正气，求真务实，力求高效，知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力，树立一名党员教师的良好形象。
在作风上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，反思不足，自觉接受监督，廉洁从教。团结同志，关心同事，努力工作，尽职尽责，忠诚于党和人民的教育事业，清清白白做人，堂堂正正做事，树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束，加强教育，强化监督和管理，不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利，没有假公济私、化公为私的行为，坚持原则，得到了领导的信任和同志们的支持。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之，本人求真务实，勇于创新，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。脚踏实地，讲求实效，坚持真理，尊重同事，团结同志，不图虚名说实话，淡泊名利，无私奉献，肯吃苦，肯干事，清正廉洁，先人后己，不断加强道德修养，严于律己，从细微之处规范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时刻保持共产党员的本色。
三、存在的问题和今后的打算
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一是工作方法守旧，缺乏改革创新意识：在工作中只求过得去，不求过得硬，只是应付检查，形式主义严重，走以前的老路，按老方法办，做“牢靠”事。
二是业务不精，停止不前，不学习新知识，只求一时过得去，不求长远，心中没有压力感。
三是受社会不良风气影响，不是原则的大问题，不愿伤和气，利用工作之便，为他人开方便之门，对学校公物管理仍不够严格。
四是工作繁杂，容易忘记同志们报修的事务。
作为一名党员教师，今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感，始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
述职人：___
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