观看电影《远山花开》观后感电影《远山花开》改编自陕西青年作家王洁的长篇小说《花开有声》，由著名导演刘全玮执导，讲述了来自江苏南京的支教老师刘晓慧和陕西秦岭深下面是小编为大家整理的观看电影《远山花开》观后感3篇,供大家参考。
观看电影《远山花开》观后感篇1
电影《远山花开》改编自陕西青年作家王洁的长篇小说《花开有声》，由著名导演刘全玮执导，讲述了来自江苏南京的支教老师刘晓慧和陕西秦岭深处大麦村的张承峰等一群留守儿童之间关于爱和成长的故事。反映了脱贫攻坚时期陕西南部农村地区的巨大变化和群众的精神风貌，承载了“苏陕协作”的厚重情谊，体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。
这部影片以留守儿童关爱、乡村教育为表达，以“苏陕协作”、乡村振兴为内核，以小的切口反映大的时代，情感真挚朴实、地域色彩浓厚，是一部有温度、接地气、具有现实意义、思想内涵和艺术价值的感人作品。观影后，心中的暖意、心中的希望、心中的贴近感更加强烈，故事中的人和事，是现实版“山海情”的生动实践，让人激动、催人奋进。
影片为观众真实呈现出原汁原味的乡村生活和留守儿童的淳朴天真。影片中，刘晓慧上农村旱厕的含蓄表达，校长时土时洋的醋溜陕普，孩子们接龙式的英语教学，火炉上烤蒸馍、罐头瓶装水的生活细节……这些来自扎实采访的小细节，令人莞尔的同时更加令人印象深刻。因为长期独自生活而拒绝说话的小男孩张承峰、满脸泪水向大山喊着想念爸爸妈妈的孩子们、要照顾爷爷和弟弟而不能上学的小姑娘圆圆、为了给同学们争取时间而鼓足勇气独自上台唱歌的张承峰……真实到平凡的孩子们，一次又一次让观众泪目。
当影片结尾时，因为交通事故而姗姗来迟的孩子们站上舞台，唱出大麦村小学第一首也是唯一一首歌曲《花开有声》，很多观众眼里都噙满了泪水，掌声在观影厅响起。不是因为觉得苦，以至痛心而泣。恰是觉得坚强勇敢，以至受洗涤而泣。
揭开留守儿童、乡村振兴的时代话题，电影《远山花开》的题眼，正是孩子们的内心渴望与“没有出镜”的那群家长背后的深度精神交流。从头至尾，主角无声的表达，却深深触动了每个人的心，让乡村教育，尤其是乡村儿童教育等议题，划开了新视野。
观看电影《远山花开》观后感篇2
电影《远山花开》通过讲述南京支教老师刘晓慧和陕西秦岭深处大麦村留守儿童张承峰等人之间的故事，展现了一个关于爱和成长的感人故事。正如影片所揭示的，留守儿童的情感缺失和农村优质教育资源匮乏的现象已成为当代社会的热点话题。
电影中，刘晓慧作为一名支教老师，来到陕西大麦村，开始了她的教学生涯。影片中，她不仅教授学生知识，更重要的是用她的真诚和关爱，帮助留守儿童们建立了信任和感情。与此同时，留守儿童们也在老师的帮助下，逐渐摆脱了过去的阴影，开始自信地面对生活。他们在老师的指引下，不断探索和尝试，最终在音乐比赛中获得了成功。
电影中，最让我感动的是留守儿童张承峰。他是一个淘气、调皮的孩子，但在和刘晓慧相处的过程中，他逐渐变得成熟、懂事。他开始理解父母的辛苦和付出，也逐渐明白了自己的责任和使命。在音乐比赛中，他用自己的歌声表达了对父母的感激和祝福，感动了在场的每一个人。
通过这部电影，我们可以看到留守儿童们的内心世界和成长历程，也可以看到西部乡村的现实状况。电影中，刘晓慧和张承峰的故事不仅展现了爱和成长的主题，更让我们意识到教育公平的重要性。我们应该关注农村教育，为留守儿童提供更多优质的教育资源，帮助他们实现自己的梦想。
电影《远山花开》是一部充满感动和温情的电影，它告诉我们，无论身在何处，爱和关爱都是最重要的。正是这份爱和关爱，让留守儿童们在成长的道路上，不再孤单和迷茫，也为我们的社会注入了更多的温暖和希望。
观看电影《远山花开》观后感篇3
《远山花开》这部电影讲述了一个与我们现实生活息息相关的故事。影片中的支教老师刘晓慧和留守儿童张承峰等人之间的爱和成长，让我感动不已。
影片中的故事发生在商洛市镇安县的大麦村，这里的留守儿童们生活条件艰苦，同时缺乏父母关爱和良好的教育资源。刘晓慧来到这里支教，带给孩子们新的知识和生活方式。但是，她也发现了孩子们内心深处的情感缺失和心理问题。
影片描绘了刘晓慧和孩子们之间的互动和成长过程。在她的引导下，孩子们开始学会关心他人、尊重他人，懂得了友情和爱情的真谛。同时，刘晓慧也在孩子们的影响下变得更加成熟和坚定，她不断地给孩子们带去温暖和帮助。
电影中的几位主演都演绎得十分出色。张峻宁饰演的张承峰深情而真实地展现了一个留守儿童内心的孤独和渴望。沈梦辰饰演的刘晓慧则用她的细腻演技，将这个女教师的善良和坚韧都塑造得淋漓尽致。
《远山花开》这部电影让我思考了很多。我们身边或许也有很多像大麦村里的留守儿童一样的人，他们需要我们的关注和帮助。同时，我们也需要像刘晓慧一样，多关心身边的人，尤其是那些需要帮助的人。
《远山花开》这部电影充满着温情和感动，它让我体会到了爱的力量和成长的重要性。我希望更多的人能够看到这部电影，并从中汲取力量和启示。