幼儿园教育统计工作计划和总结六篇

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幼儿园教育统计工作计划和总结6篇

【篇1】幼儿园教育统计工作计划和总结

统计工作2018年度总结及2018年统计工作计划

2018年，我局在县委、县政府的正确领导下，在省、市统计局的精心指导下，认真贯彻落实省、市统计工作会议精神，以提高统计数据质量和统计服务水平为主题，不断深化统计工作改革，坚持求真务实，开拓创新，较好地完成各项统计调查工作任务。

一、1-9月份全县主要经济指标完成情况

全县生产总值完成61.88亿元，增长7.2%;公共财政预算收入完成7.97亿元，增长1.6%;全社会固定资产投资完成63.20亿元，增长8.6%;社会消费品零售总额完成30.17亿元，增长10.8%;规上工业增加值完成11.57亿元，增长10.7%;城镇居民可支配收入21487元，增长8.1 %;农村居民可支配收入10578元，增长8.9%。

二、2018年工作开展情况

(一)进一步完善基层统计规范。认真落实省政府关于乡镇、企业、部门统计 三个规范 文件，扎实推进基层基础规范化建设。一是完对成乡镇、园区统计工作考核及首席统计员 一站式 考核。二是实施月度部门首席统计员联席会议制度，落实部门统计职责，加强统计局与县直部门协调沟通频率和力度，切实做到预报数据同预测，源头数据同收集，数据原因同解析，数据结果共分享。三是加强统计法制宣传和统计执法检查，确保统计数据真实准确完整及时。

(二)着力加强统计预测预判。我局继续加强月度经济形势研判，由统计局牵头，召集财政局、商务局、招商局、发改委、旅委、房管中心等县直7部门首席统计员，在每月下旬，及时召开月度经济形势研判联席会议，对主要经济指标完成情况进行科学预测分析，并汇总形成书面材料及时上报县委、县政府主要领导，并积极跟踪对接，对市局反馈的数据认真分析，强化对全县经济运行情况的有效预测和预判。及时编发统计分析资料，1-10月共编发了《统计快报》13期，编印《统计月卡》8期，编发《统计内参》7期， 2018年度《统计公报》如期发布，并同步更新于政府信息公开网等网站，发挥统计部门决策咨询作用。

(三)各项统计调查有序推进。一是开展核算、农业、工业、投资、商贸、服务业、文化产业、城乡居民收入、劳动工资、名录库、月度劳动力调查、能源、人口、妇女儿童 两纲 监测、人口变动抽样调查等方面统计调查工作。各项数据按时上报、如期公布，客观真实地反映全县经济社会发展情况;二是完成了 三新 企业、 四众 平台企业摸底调查及住户调查样本轮换工作;三是加强统计法制宣传和统计执法检查，在状元广场开展了国务院新颁布《统计法实施条例》宣传活动，活动取得了良好效果。完成15家单位统计执法检查工作，依法查处统计违法行为1起，立案查处1起，并限期改正。

(四)农业普查工作有序推进。在做好前期准备工作的基础上，今年1月1日农业普查入户登记正式启动，各项工作有序推进。完成了农户表、规模农业经营户表、农业经营单位表入户登记;完成了普查数据质量复查审核上报工作;完成县级农业普查数据审核验收等工作。

(五)积极主动做好多方对接。我局始终把市政府目标考核工作摆在首要位置。一是加强与省市局、考核办的对接沟通，跟踪了解各项考核数据排名，努力确保我县各项考核指标争先进位。二是加强与县考核办对接，及时互通信息，跟踪落实县直部门数据并及时向县政府领导报告相关情况;三是加强与乡镇(园区)对接，夯实统计基础，做到数出有据。

(六)坚持不懈抓好党建。我局始终把党建工作作为重要工作来抓，坚持党组书记抓党建，认真履行党建工作第一责任人的职责，切实加强党对统计工作的领导。一是明确职责分工，进一步明确工作职责，并印发《2018年统计局党建工作要点》;二是认真开展 两学一做 学习教育常态化制度化工作。制定了详细学习计划;开展了 讲政治、重规矩、作表率 专题教育;开展了 三个一 活动;三是加强基层党组织标准化建设。按照党建痕迹管理的要求，建立了基层党组织标准化建设 六项制度 等工作台帐，进一步规范基层党组织建设。四是开展了支部共建，制定了基层党组织年度共建工作计划表，与岭南乡溪西村党支部开展支部共建，开展了党员进社区活动。

(七)认真落实党风廉政建设 两个责任 。我局党组高度重视党风廉政建设责任制的落实工作，加强领导班子和干部队伍的建设。一是落实组织领导，成立党风廉政建设工作领导小组。坚持实行主要负责人负总责，落实 一岗双责 责任制，建立健全党组统一领导，分管领导各负其责，党员干部积极参与的领导体制和工作机制。在具体工作中，将党风廉政建设工作与统计业务工作一同部署、一同研究、一同检查、一同落实、一同考核，做到两个目标一起定，两项工作一起抓。二是明晰工作思路。研究制定了县统计局党风廉政建设和反腐败工作要点，明确全年的工作重点和工作措施，指导统计局党风廉政建设工作的开展。三是认真分解责任。为确保党风廉政建设的各项责任落到实处，统计局党组经研究，制定了《2018年县统计局重点工作责任分解表》，完善了《统计局领导班子成员党风廉政建设岗位职责》，按照 谁主管，谁负责 和 一级抓一级、层层抓落实 的原则，局党风廉政建设第一责任人与分管领导、分管领导与具体责任人分别签订了《党风廉政建设责任书》，并对责任书的履行情况不定期地进行检查，确保责任落实。四是支持县联系纪检组 三转 。积极支持纪检组围绕 知责、负责、尽责 切实履行监督责任，进一步深化 三转 工作。

(八)加强联系乡镇工作。岭南乡是统计局的联系乡镇，我局作为牵头单位，一是局主要领导经常与县领导和相关部门一道多次深入联系乡镇，督查防汛、防火 村为主 工作;二是在 六一 儿童节期间，深入学校开展 六一 慰问活动;三是深入村组开展扶贫攻坚工作，确保扶贫任务圆满完成。

三、2018年度统计工作计划

(一)做好第四次全国经济普查前期准备工作。一是组建县乡两级普查机构;二是编制普查经费预算，确保普查工作经费和普查员津补贴落实到位;三是制定全县经济普查实施方案，完成普查区及普查小区划分;四是完成 两员 的业务培训;五是加大普查宣传，引起社会公众的广泛关注和支持配合。

(二)继续做好第三次全国农业普查工作。一是认真做好普查成果发布工作，按照省、市统一部署按时发布普查公报。积极组织动员社会力量，深度开发利用普查资料。二是认真做好全县第三次农业普查工作总结、评比表彰，并将普查资料分门别类整理汇编成册。

(三)认真推进统计管理体制改革各项工作。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》，指出了解决统计造假、弄虚作假这个问题及根本出路。在省、市贯彻意见下发后，我局将在县委政府的领导下，在上级统计部门的指导下，按照承担的职责，积极稳步推动此项改革的各项任务。

(四)继续加强部门配合，做好统计保障服务。准确研判全县经济形势，加强统计指标解读，分析存在问题，提出可行建议。同时，及时了解省同类县、市三区四县和周边地区经济社会发展情况，做到知己知彼，为县委、政府当好参谋。加强乡镇、园区统计队伍建设，加强统计业务培训，努力提高统计服务能力。加强统计责任教育，努力造就一支知责、履责、担责的干部队伍。

(五)继续做好省市目标考核对接工作。加大与省市局经济运行考核办公室对接沟通力度，积极主动汇报，及时了解动态信息，随时保持密切联系，争取考核取得较好结果。

(六)深入学习贯彻 十九大 精神。把思想和行动统一到中央和省市县委的要求上来，把落实党的十九大精神当作当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，进一步具体部署学习贯彻十九大精神。

(七)全面完成各项统计调查任务。根据统计各专业改革的要求，积极做好各项统计数据的收集、核算、分析，积极主动向县委政府汇报，当好参谋，做好服务。

(八)认真完成县委、县政府交办的其他工作。

【篇2】幼儿园教育统计工作计划和总结

幼儿园教育统计工作计划 幼儿园教育统计工作总结

工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划。以下是本站分享的幼儿园教育统计工作计划，希望能帮助到大家!
幼儿园教育统计工作计划
随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。因此，内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照统一领导，分级负责，层层落实责任制的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
二、具体工作
1.制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况;
制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况;
建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
幼儿园教育统计工作计划
20xx年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下，已经完成了录入和上报工作，现将我县20xx年教育事业统计情况总结如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我县成立了由局长为组长统计工作领导小组，负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据质量。各校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。
二、加强培训工作
本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20xx年全省教育事业统计培训工作的通知》(皖教秘[20xx]119号)文件要求，及时派出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训，同时不少学校还参加了全国教育事业统计在线培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、健全教育统计工作网络
加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络建设，全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
四、做好教育事业前期准备工作
1、 八月份对全县的学校的基本信息进行修改，按照文件撤销了逍遥小学教学点和湖村小学教学点，新设立了家朋乡幸福教学点和富强教学点，为20xx年9月份的教育事业奠定了基础。
在培训前夕即9月19日下午，教育局就召开了由计财科牵头的人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议，就今年的统计工作和均衡教育指标填报进行了协商和部署，并明确了学校交表的时候必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。
2、我县于8月30日印发了《关于做好20xx年教育事业统计工作的通知》(教财[20xx]20号)，
五、做好培训工作
9月19日软件一出来，自己就摸索用培训软件如何使用，并制作成软件使用操作步骤，挂在**县教育事业统计QQ中，供大家在使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表。
幼儿园教育统计工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指引，深入实践科学发展观，围绕合肥市区域性特大城市建设和我县提升为合肥市中心城区重要组成部分的战略部署，紧跟城市化、城镇化和社会主义新农村建设步伐，面向未来，面向现代化，以均衡发展和提高质量为抓手，以促进学生终身发展为主线，以师德师能建设为根本，深化改革，加快发展，创造特色，不断丰富教育强县成果，促进我县教育工作再上新的台阶。
二、重点工作
(一)加快教育均衡发展进程
1.大力发展学前教育
学前教育是基础教育的重要组成部分。遵照上级主管部门和县委、县政府的工作部署，按照《学前教育三年行动计划》要求，坚持政府主导，社会参与，公办民办并举的方针，大力推进乡镇(学区)公办中心幼儿园建设，积极完善村级小学附设幼儿园，主动扶持普惠制幼儿园。今年计划新建10所中心幼儿园，改扩建4所中心幼儿园，保进度、保质量、保安全、保环境，全面完成年度建设任务。加大学前教育宣传力度，动员适龄幼儿入园学习，学前教育普及率达90%。
2.加快推进义务教育均衡发展
均衡发展、特色发展，是当前义务教育的重要任务。要按照县委、县政府颁发的《义务教育阶段学校标准化建设实施方案》的要求，科学编制学校标准化建设年度实施计划。今年计划改扩建43所学校，为48所学校配置办学内涵，坚持硬件建设和软件配套同步进行，按计划、有步骤、保质量完成任务。积极开展义务教育阶段均衡发展状况监测。在均衡配置资源的基础上，鼓励各校挖掘和整理办学内涵，加强校园文化建设，积极发展特色学校。
3.加快推进校企一体化，促进职业教育跨越式发展
职业教育的生命力，在于时刻把握市场的脉搏。金桥、花岗职高，合肥机电学校和合肥文达信息学校，要加大职教宣传力度，加强市场调查，注意做好前瞻性专业的研究和开发，逐步建设一批特色专业，实现做大做强目标。xx师范学校要抓住国家大力发展学前教育、职业教育和特殊教育的机遇，不断发展和壮大自身力量。
4.促进特殊教育、民族教育全面进步
高起点、高配置推进县特教中心(县聋校)改扩建工程，办出特色，办出水平。积极发展官亭镇回民社区小学、幼儿园，高店乡长镇回民社区初中、小学和幼儿园，小庙镇北分路回民社区小学、幼儿园教育，以民族团结教育为纽带，努力办出民族教育的新特色。
5.做好校安工程决算、审计和资料归档工作
按照县校安工程规划，继续做好铭传学区中心学校等三个重建项目建设。在校安工程加固(重建)任务基本完成后，工作重点转向校安工程决算、审计和资料归档上来，完善中小学校舍信息管理系统和档案建设，确保我县校安工程圆满收官。
6.加强对民办学校的过程监管
积极推进民办学校票据规范管理，制订我县普惠性幼儿园收费标准，加大对普惠性幼儿园奖补力度，逐步规范县城、乡镇(园区)、新农村安置点和商业住宅小区配套幼儿园固定资产管理，实施民办学校校舍安全、校车安全和食品卫生安全管理常态化。
(二)努力提高质量
1.坚持保教与保育并重
学前教育是基础教育的重要组成部分。各学区中心学校和九年一贯制学校，要全面落实学前教育规划，要主动争取乡镇(园区)领导的重视，为学前教育发展留足建设用地。要在努力提高学前教育三年入园(班)率的同时，着力提升幼儿园保教保育水平。积极开展市级一类园、农村示范园和优秀示范园创建工作，积极发展一批具有个性特色的乡镇(学区)中心幼儿园和村级小学附设幼儿园。
2.深入推进学区一体化改革
各学区中心学校和九年一贯制学校，要充分认识小学教育在整个基础教育中的奠基作用，切实转变教育观念，以绩效工资分配和年度考核、评优评先、教师跑课、课题实验等为抓手，认真统筹好校长、师资、学生、设备和教学及活动等方面的资源，全面、深入、有效的推进学区一体化，全面提升村小教学质量，实现学区内教学质量的优质均衡。要主动整合村级小学资源，加快推进小学的布局调整。在边远地区保留初小和附设幼儿园，实施合班教学。学区中心学校要积极创造条件，有计划、有步骤发展寄宿制小学。充分利用闲置小学资产，或用于发展村级学前教育，或改造为教师公转房。
3.进一步提升初中(九年一贯制)学校办学质量
初中是基础教育的关键阶段。一方面要积极推进初中向原区级镇(乡镇)集中的步伐，发展一批寄宿制初中;另一方面，在加速初中资源整合的同时，要下大力气夯实管理基础，全面推进小班教学，实施个性化辅导，大面积提升初中教学质量。要逐校挖掘办学传统，发展特色学校，丰富学生校园文化生活，着力打造书香校园、魅力校园。
4.普通加特色，努力提高高中教学质量
工业化、城市化进程的加快，对普通高中教育提出了新的要求，学生和家长期望学校实施封闭式办学。如何因应变化了的形势，采取切实可行的措施，限度的满足学生和家长的要求，是高中各校的重要任务。各校要在切实加强教学管理的同时，下决心改善学校的后勤管理，提高服务质量。以封闭式办学，以良好的饭菜质量和人性化的寝室管理为特色，以丰富的校园文化生活，赢得广大学生和家长的信赖。xx中学、xx实验中学、农兴中学和xx三中等校，要努力提高高考本科达线率和达线人数;山南中学、小庙中学和xx二中等校，要努力办好特色高中，培养更好的音乐、美术、体育人才;三河、高刘、官亭、丰乐四所改制完中，要切实转变办学方向，积极推进初中小班化教学，全面提高初中教学质量，通过封闭式管理、个性化教学与辅导等措施，逐步办出特色。
(三)加强教师队伍建设
1.开展常态化的师德师风教育。各校要实现师德师风期期有安排，月月有主题，坚持诚信为师，严谨治学，自觉规范办学行为和教学行为，自觉远离三乱(乱收费、乱办班、乱补课)，树立人民教师的良好形象。要通过主题实践活动和校本研修活动，鼓励广大教师敬业崇教，着力建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍。
2.加强岗位管理，深化绩效考核。进一步完善岗位管理、绩效考核工作方案，不断激发广大教师奋发向上的内生动力。进一步推进机制创新和制度创新，不断焕发广大教师的工作热情，形成你追我赶，力争上游的态势。
3.持续开展新教师选聘，加快教师队伍新老交替进程。积极创造条件，推进农村边远地区教师公转房建设，着力解决广大教师的后顾之忧。
4.以课题研究为抓手，锐意推进教改，力求大面积提高教学质量。小学以同一起跑线和自育自学、初中以洋思经验为抓手，着力改变传统的课堂教学模式，着力改革被动、低效的课堂教学，实现有效教学、有效学习，达到大面积提高教学质量的目的。
5.努力培养和造就一支科研型、智慧型教师队伍。要通过常态化的校本研修，帮助广大教师加强在岗研修，不断提升其师德修养和专业素质。鼓励广大教师在岗位上研究，在研究中提升。通过评价、激励等措施，鼓励广大教师积极投身教科研工作，静下心来教书，潜下心来育人。
(四)做好学校常规工作
1.各校要加强党组织建设，发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用。要加强工会、共青团、少先队、妇女工作，充分发挥其桥梁和纽带作用。加强退教协、老龄委和关工委等工作。
2.要充分集中民智，科学、合理、有效的落实绩效工资(校园工资)考核分配办法，限度的调动广大教职工的工作积极性。
3.要严格执行经费预算，量入为出，严禁因超预算、超计划支出而发生新的债务。要形成公开、透明、规范的管理制度，严格控制公务用车，严格控制公务招待，严格禁止超预算私自采购。各校的经费开支与预算执行情况，要定期向领导组会议和教职工大会公布，把校务公开落到实处。
4.要以创建特色学校、平安校园和政风行风评议等为切入点，切实规范办学行为，加强普法教育和养成教育，加强校园安全和周边环境综合治理，净化校园环境，挖掘办学内涵，积极创造条件，争创省、市特色学校、平安校园和依法治校示范学校。
5.要创设学生活动的平台，为学生的健康成长创造良好的环境。县青少年校外活动中心要制订切实可行的工作计划，面向全县中小学生开放;各校少年宫和留守儿童之家要面向广大学生开展活动;要因校制宜组织学生开展丰富多彩的团队(社团)活动，把素质教育活动常态化。
6.要密切学校与家庭、社区(村居)的联系。家长学校要实施常态化办学，要有计划、有主题、有互动，切实帮助广大家长提高教育子女的水平;要定期邀请党代表、人大代表和政协委员到学校开展视察、调研活动;要密切学校与社区(村居)的联系，通过座谈、走访等活动，了解老百姓所思所想，把老百姓关心的事办好。
XX年，既是落实国家、省、市、县教育工作会议精神和教育规划纲要的重要一年，又是实施教育xx规划的关键性一年。全年教育工作头绪多，任务重，责任大。让我们在县委、县政府的坚强领导下，在县人大、县政协和上级主管部门的关怀指导下，团结和带领全系统同仁，按照已经绘就的蓝图，埋头苦干，加快发展，提高质量，创造特色，为全面提升我县教育的整体水平，服务县域经济发展，作出新的贡献。

【篇3】幼儿园教育统计工作计划和总结

统计工作计划

XX年，我局将继续坚持以数据质量为中心，认真组织实施各项统计调查，大力推进统计方法制度改革，不断提高统计数据的准确性、科学性、及时性和权威性，为实现全区经济持续、快速、健康发展多做贡献。

一、结合实际，切实加强全区统计工作

结合我局工作实际，深入贯彻区第五次党代会第三次全体会议和区五届人大二次全体会议精神，切实加强全区统计工作。确保地区生产总值增长%以上，涉农社区居民人均纯收入增长%，城镇居民人均可支配收入增长8%等目标的顺利实现。

二、按照国家的统一部署，搞好重大的国情国力调查

㈠按照国家的统一部署，在区经济普查领导小组的领导下，全力完成经济普查的机构成立、方案制定、人员培训、调查试点等各项阶段性工作，落实人员、经费。

㈡继续做好第二次农业普查的各项后续工作，完成农业普查的数据资料开发应用、分析研究、普查总结表彰等各项后续工作。

三、顺应统计方法制度改革的趋势，强化统计服务

㈠认真搞好服务业统计工作。积极适应服务业统计改革的需要，按照有关工作部署，结合统计工作实际，建立与服务业快速发展相适应的科学、规范的统计调查体系和制度，以全面、系统、及时地实施对服务业发展的统计，准确反映全区服务业发展规模、结构、效益及地区分布、行业分布等情况，切实解决服务业统计缺乏统一管理、统计方法滞后以及统计力量薄弱等问题，为制定服务业发展规划，满足国民经济核算和加强对服务业发展的管理提供基础保证。

㈡认真实施能源统计调查工作。认真实施能源统计调查制度，开展能耗的抽样调查，认真评估能源统计数据，努力提高准确可靠度。依法加强能源统计的督查监审工作，对能源统计的先进经验加以推广，对能源统计基础工作不规范的促其整改，依法查处统计的违法行为，以促进全区能源统计规范有序运行。加强能源统计调研分析工作，如实反映能源消费情况及存在的问题，为抓好节能工作当好参谋。

㈢认真开展贫困户监测、农村住户调查和城镇住户调查工作。明年我区将有90户城镇住户被纳入调查，我们将按照新的要求认真开展工作。完善城乡住户现金收支月报，及早发现住户记账存在的问题，方便报表审核，提高记账质量。加大基础工作检查力度。定期组织专业人员深入各个城乡居民家庭，对住户和贫困监测基础工作建设、农户记账质量情况进行检查与核查，促进相关街道办事处、社区认真对待住户及贫困监测调查基础工作，为高质量地完成各项调查数据评估奠定坚实基础。

㈣继续搞好统计预警监测，完善数据质量评估办法，增强决策咨询能力。以全区社会经济发展战略的热点、难点为切入点，积极开展各项专题性分析研究，搞好统计信息社会化服务工作，加大统计数据的开发应用力度。强化全区统计基础工作，继续完善基层数据质量控制考核制度，加大对经常性统计调查单位的清理力度，为提高统计数据质量打下坚实的基础。

四、充分发挥统计信息咨询服务功能，统计自动化建设取得新进展

继续加快全区统计信息数据处理自动化建设步伐，进一步推进网上直报工作，劳动统计实现零的突破，不断提高规模以上工业、房地产开发、批发零售贸易业网上直报率;加强统计信息网站建设，积极做好统计业务平台和oa办公自动化系统的应用维护、大型宏观数据库加载和二次开发;加强对全区街道、部门和基层单位计算机应用培训力度。

五、加强对社区统计人员的培训，提升统计人员业务素质

继续完善基层统计组织，在强化对各街道、有关部门统计数据质量、基础工作的认定、量化及考核工作，不断完善适应新形势的统计构架的基础上，针对统计工作的重点、难点，加强对社区基层统计人员的业务指导。通过建立培训制度及网络，利用各种会议，并充分利用统计从业资格培训和继续教育的机会，以及对基层社区基础工作、业务工作情况随时进行指导，加强对基层社区的业务培训和基础工作检查。

【篇4】幼儿园教育统计工作计划和总结

教育事业统计工作计划

教育事业统计工作计划

2017年我校教育事业统计在全校老师的努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2017年教育事业统计工作计划如下：　　

一、提高认识，加强领导，落实责任　　

为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以石校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的。　　

2、加强培训工作　　

按照省教育厅《关于组织参加教育部2017年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了镇中心总校的培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。　

三、计划进行数据采集

1、计划进行学生信息采集。做到统计报表数据与学籍信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合

2、计划进行教职工信息采集。对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。

3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。若“国有资产统计报表系统”中的数据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。

4、计划数据汇总及录入工作

数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通过EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据审验及上报。按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。

5、计划报表打印及撰写统计报告

打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。

撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学校重点指标（如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学率、危房面积）等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和“教育统计专题分析报告”。

以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。

【篇5】幼儿园教育统计工作计划和总结

幼儿园教育统计工作方案

　　按照教育部北京市教育统计西教发〔xxxx〕xx号文件要求，为如期完成市教委布置的各项教育统计报表填报。真实、准确、完整的上报反映我园发展现状的各项数据。充分发挥幼儿园基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好幼儿园基础统计工作，推进教育统计工作制度化、规范化，特制定本工作方案。

　　一、统一领导分级负责层层落实责任制：

　　按照统一领导，分级负责，层层落实责任制的组织原则，幼儿园建立统计工作领导小组，由xxx担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。　　为了保证幼儿园统计工作的顺利进行，由负责行政工作的园长担任副组长、保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。

　　组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研主任(xxx)、负责后勤工作的后勤主任(xxx)、负责财务工作的财务主管(xxx)、负责幼儿园内勤事物工作的xxx老师。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好做扎实。

　　组长：xxx(园内各项数据审核、确认)

　　副组长：xxx(统计工作的策划、布置，各方工作协调)

　　组员：xxx、xxx、xxx(负责开展各分管部门数据收集、汇总)xxx负责幼儿园所有数据汇总、分析、初步审核和上机操作。

　　二、具体工作步骤与完成时限：

　　1、负责制定xxxx/xxxx学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xx年9月30日

　　2、联系教委信息科xxx，为幼儿园完成教委城域网数据接入，克服一切困难，务必按时完成此项工作。责任人：xxx

　　3、调试计算机系统配置，完成xxxx标准版教育统计系统软件的安装，做好软件准备。

　　4、负责采集幼儿园全园幼儿学籍数据与入园幼儿户籍分布情况;(在园、新入园、京籍、西城户籍、外籍、港澳台、农户)制作与幼儿学籍管理系统信息相符的幼儿花名册，完成相关报表填写。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　5、负责收集教职工人员信息变化与全年参加培训情况;建立培训情况记录档案，配合园统计负责人完成相关报表统计。

　　责任人：xxx、xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　6、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，配合园统计负责人完成相关报表统计。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　7、负责核对幼儿园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，配合园统计负责人完成相关报表统计。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　8、负责审核幼儿园各部门上报数据是否达标。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　9、负责收集全园各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，对本次统计工作进行全面总结。

　　责任人：xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　10、负责对本园各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由园长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报(报表封面手签)。

　　责任人：xxx、xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　11、负责完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保幼儿园基础教育统计、准确、及时完成上报。

　　责任人：xxx

　　完成日期：xxxx年xx月xx日

　　12、完成软件升级后的数据审核，完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守幼儿园学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。

　　三、教育统计电子版数据、文本数据报教委规划科审核。

　　初审时间：xxxx年xx月xx日

　　园内审核时间：xxxx年xx月xx日

　　报教委审核时间：xxxx年xx月xx日

　　地点：教委xxxxxxxxxxxxx，全天候。

　　四、幼儿学籍管理、基础教育统计收尾工作。

　　做好幼儿学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善幼儿园统计工作台账、学籍与统计工作档案。

内容仅供参考

【篇6】幼儿园教育统计工作计划和总结

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2015年教育统计工作计划
为落实好学校基础统计,推进我校统计工作制度化、规范化,特制定2015年度工作计划。按照统一领导,分级负责,层层落实责任制原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
校长担任组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。
组长:
张景和校长(各项数据审核、确认副组长:
田柱(统计工作的策划、布置、各方工作协调组员:
学习参考

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梁玉杰固定资产管理员,提供办学条件数据梁玉杰学校会计,统计上报数据郝全伟政教处副校长,负责学生管理李健宇教务副校长,负责教师管理
1、制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况;制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册,完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况:建立培训情况记录档案,完成相关报表统计
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标
7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核,并签字确认方能上报
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入,文本文件报送,确保学校基础教育统计、准确、及时完成相关报表统计。
学习参考

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