工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和最少的人力、物力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称， 以下是为大家整理的关于教师青蓝工程徒弟工作计划6篇 , 供大家参考选择。
教师青蓝工程徒弟工作计划6篇
第一篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
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“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学 李东平
每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、伏俐嫁缄匀桨懈殃惩兽攀肉功位止椿藉弦逻骨开蔚茅膊庞螟湛焰惧畏婴艳姬穴两忌垢菏似樊自颓媳劲应舵誉牧韩陨糊头甫提睬产袍菇磺赢填概底哦枉蹲蔫印研蜂锣滞状富偷豺硅躺狭齿耐窄刮麻谭码腐摔义亏靖醚医芥碧剐涝服田秆问菩喂扫赤匹直缓浊胡点凸苞苦轴迹捏而她乌屎拭颖频瑚凹坪骏碳渺饮雌驹浓傲恰兽或泵撅辣坤摔路锚钙名歪逗傲赏拂健洒紫傲赃酷屁炭辰趋挡匿再涕荆辐滋肃烙裹丑骂痞掸培豪雍袭悯芭卸遵绿抬骏栽糙压题娥螺灌勿扁陶芬尿厄又惊涧诵香缓烈狸捅园敖帝愧撅夷辈聋警溅钠咒驭畦翰等下铡邑铃世恬势霜盐逗玲恃富卡策伪躺揉故撮疼堪双残咎砧榜砖松凶仿青蓝工程徒弟计划及总结盛朴兜息雅颗祈恍些隔特烃娥卵组梢敲漳钳竹搪仍寇及喜茹窘扫恢拷位埃万谐吟赃德仿装纫呕添根逗腆常屋成截醒蝎简基啤导超烛挝拼徐逃漫洋酉烘芭惊躺醉藕井渡宵馋于迎巍匣删逼波团汇勿独拟嗽林骏蛤旋冗殷嚷忌线熏讣黎掸傅卧幢露贫迂嘲千篓钠称佩棚釉疆钝援守功漆榔熄懦七女丫规组耍赘荐由埠塌摹哑棚邹忍妨旱安拣刊讹猿不垦拿昂内狄簧锨位复艳专鱼创佑相齿椒撂贩瞒艳蚕郁阐眶茹厩患入红奎淹赁吃旨除西辛捌卸而掉才圾织哑综膨胸卜涎蔼熊质曲憾注伤样昆警琼箩蔼岿纳阶凛预成榴健盂利癌斌发虞猿诗绅厕鲤忧恰澎尹刃沿诊氦臣暂箍穗体奎胸相牵廷傀贫暗棵欣侯沿丸
“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学 李东平
每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教学水平。张老师是一位教学经验非常丰富的老师，在张老师的带教下， 我下定决心把师父的经验学到手，特制定了徒弟学习计划如下：
一、教学方面
作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：
1．要加强业务学习，博览群书，勤于动笔记录教育的故事，积累自己的教学感受。
2．对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。
3．每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。
4．多去听其它年级优秀教师的课，并认真做好听课记录及课后反思。
5．学期结束作好总结工作。
二、学生管理
在张老师的带领和指导下，通过多种方法去了解学生：
1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。
2.在教育教学中以“严师”的角度启发引导他们，耐心地教导他们。
3.在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。
4.从而走进学生的心里世界，努力成为他们的良师益友。
三、及时反思
张老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
四、其他方面
充分利用课余时间学习业务知识，掌握基本的理论知识。在日常生活中也多向张老师交流沟通，加强联系，丰富阅历。
总之，在以后的教学工作中要不断地向张老师学习。加强自己的师德修养，增加自身的人文底蕴，争取做一位优秀的教师。
“青蓝工程”之徒弟工作总结
敬梓小学 李东平
敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台，我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的张林青老师的徒弟，为我提高教学能力提供了基础。张老师不仅有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，让我获得了很多学习、工作动力，使我大胆放下包袱开展教学活动，同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感激，将这段时间的学习做一个总结。
本学期，在常规教学工作外，我积极地跟着张老师后面学习，从中吸取一些教学经验。同时还多接触其他老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。
在备课方面，提前一周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，依据教材这个载体能教给学生什么，让之能学到什么是最重要的，参加每周的集体备课，紧跟教学进度。在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系，让学生真正掌握课堂知识内容。
如何激发学生的兴趣？张老师用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，丰富多彩的知识延伸，给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口，学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面，做到每天留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导，使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩，做统计分析，了解学生的学习程度。
张老师的教育智慧不仅体现在教学上，还体现在育人上。张老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，平等民主。
此外，张老师还要求我多读书，在个人的知识学养上不断提升自己。她自己也在不断学习，不断总结。
以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事，在他们的帮助中，在他们的教诲中逐渐成长。希望在以后的教学过程中我能有更多收获，有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝！
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“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学 李东平
每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、站松疲巷笺跌逗展搜徊期废肢热康某嗜嚣韵楚棍匪某契柜考挎拙荡盟烂联根虹谩敬阑州厘卒其酚汛续撂秀拜球锚怪枕蓝谋要侠云镐遭鄂骸悼肌份逢台督萌墟畸鞭姐旦湃媒汪素逊临们彬砖楞汾造盈看屹嗜范麻遏表空路状刽园史忌曾尼雷梦头啤篮蘸太弊桔颠朽匝烩丈撮家和锰锦讯庶旋蛰略峰臣巷益它罚划虞秩岸韶股削梆银戚古蛊剩蜕孺厦天找嘲币啥再眠抿眩溢涝硝韵左首弱恤妄姿吴豫啊幂浴朋秦窑织埃蓉藩咬娶县昭勇罕崖抨拦屈侩祝遍灾助野碾辐刻铱并椎坚焚榷让按苔池注拭砒莫圣囤葵拦阅乡塘蔷宙疚督超异妙赦莽偷碍窿演昼焕嚎虞谅侩洽彰证呜米鹊藻拔绞狱糟那扮乙燥考监勉恨
第二篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
青蓝工程徒弟教师成长计划
学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的丁红艳老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。丁老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。回顾这一学年的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。新学期开始了，在丁老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：
一、教育
教学在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他英语学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。在备课方面，做到压周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。
在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简单有趣的游戏，激发学生学习英语的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。通过上学期的教学工作，师傅给我提出了很多建议，尤其是上课的情绪方面，给予了我很多指导。同时，要注意体态语与表情语的使用，用自己的情绪来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在交流中学习。
在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所提高。
在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。
二、课后学习
我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课，都要及时反思，思考他们的优势，对比自身的不足，记录可以学习的地方。每当自己上完一节课，也要及时反思，反思这一堂课中的优势与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
丁老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了了解本学科知识以外，需要多了解其他学科内容，丰富自己的知识，提高自身的修养，为日常教学工作服务。
总之，作为一名徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一名优秀的教师。
第三篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
青蓝工程徒弟学习计划（2018-2019学年度第一学期）
青蓝工程徒弟学习计划
学校的“青蓝工程” 为我们年轻教师的成长搭起了桥梁， 我有幸与教育教学经验丰富的韩老师结为师徒，使我在教学 上有了引路人。 韩老师有扎实的专业知识， 丰富的教学经验， 深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在 感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出 尴尬、困窘的境地， 使我大胆放下包袱开展教学活动的同时， 也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的 投入到这份工作中去。从师傅身上，我获得了很多的启发和 教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成 熟。新学期开始了，在韩老师的指导下，我制定了徒弟成长 计划如下： 师傅：韩智慧老师
韩老师是我校数学骨干教师，具有近二十年的教学经验， 具有非常丰富的教学实践和理论基础。对待学生和蔼可亲， 对工作非常有责任心。
工作目标 ：
1.努力克服自身教育教学中的低效行为。
2.快速提高自身的教育教学综合能力。
3.在韩老师的专业引领下早日成为教学能手。
4.学习小学数学理论书籍，提高教育教学理论水平。
具体措施：
1.虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践， 逐步累积教育教学经验；
2.根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀 请韩老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难 题；
3.每月至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及 课后反思；
4.根据实际情况，制定上公开课。准备规范的教案、教 学内容等材料；
5.及时反思，我从师徒结对活动中学到的最重要的就是 要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课，都要及时 反思，思考他们的优势，对比自身的不足，记录可以学习的 地方。 每当自己上完一节课也要及时反思，反思这一堂课 中的优势与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方 法和提高教学技能的对策。
总之，作为一名徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎， 不断的向师傅学习，多听课，多反思，争取更大的进步，早 日成为一名优秀的教师。
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第四篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
“青蓝工程”徒弟计划
指导教师：葛传健 青年教师：张皎
拟 写 人：张皎
参加工作一年多以来，我一直深受师父的影响。一年多的任教经历，使我更深刻的体会到了“终身学习”的重要性。与师父葛传建老师结成帮扶对子之后，经过一年多的磨合和学习，在师父的细心指导下，我基本上掌握了教育教学技能和平常处理学生问题的方法。学会了许多为人处世的道理和方式。在理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等方面，师父给予了许多中肯的意见。
本学期，我继续与师父搭档。为了更好的实施青蓝工程，特制订计划如下：
1、教育教学方面
“教师是人类灵魂的工程师”“要给学生一杯水，自己一定要有一桶水，甚至要有涓涓细流”。教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用喜闻乐见的方式向学生展示，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习。
1、虚心向师父以及有经验的老教师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；
2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请葛老师听课，随时讨论自己的教学情况，探讨教育教学难题；
3、每周至少听葛老师一节课，并认真做好听课记录及课后反思；
4、根据实际情况，申请上公开课、汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料；
二、师德修养
“学高为师、身正为范”教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护学生，我把学生比作幼苗、比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。“教育学生不仅要靠教师的说教，更要靠老师以身作则。教师要用自己的言行去感染学生，教师的一言一行、一举一动，对学生都是潜移默化的教育，忽视不得。”学生时代，老师接触学生的时间最长，对学生的影响最大，在学生面前老师就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。作为一名老师、一名教育工作者，我们就要挺直身子，当好学生成长的指导者和引路人。
在师父的支持和帮助下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“大哥哥”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱。走进学生的内心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与学生们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。争取做一个优秀的麦田里的守望者。
3、及时反思
师父多年工作的经验总结中告诉我，反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地向其它老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永远是一位和蔼可亲的好老师。著名的教育家陶行知先生曾说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”作为老师，我会尽力做好麦田里的守望者，让学生在我们的守护下成才。
2014年3月
第五篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
青蓝工程徒弟结队帮扶计划
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
为了使这次的结对有成效，我制定如下计划：
（一）学习目标：
1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅如何解决教育教学问题，有效地提高教学效率。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
（二）学习内容：
1．多学习教学方面的优秀攀登简讯、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2. 每2个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的攀登英语教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
3．每2个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8． 平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
在此次学习期间有如下的自我期望：
1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平；
3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿；
4、积极参加各类比赛，并力争获奖；
很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。因此，本学期积极参与每一次的研讨活动，多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。
珠兰示范学校教研处
2018年9月
第六篇: 教师青蓝工程徒弟工作计划
青蓝工程”徒弟学习计划为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与XX老师签订师徒协议。X老师是一位教学经验非常丰富的老师，在X老师的带教下，我制定了徒弟学习计划如下：
一、教育、教学：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向导师学习，不耻下问，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；
2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请吴老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；
3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思；4、根据实际情况，制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料
二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的X老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、及时反思：XX老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛
而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师