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小学2022第二学期少先队工作计划

时间:2022-07-19 08:30:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小学2022第二学期少先队工作计划,供大家参考。

小学2022第二学期少先队工作计划

 

  - 1 - 小学 2022 第二学期少先队工作计划 一、指导思想

 本学期学校少先队工作将以“开展生命教育”思想为指导,切实落实素质教育要求,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的寄语为目标,进一步加强我校少先队组织的建设,以培养队员的生命意识和创新精神,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

 二、工作思路 1、树立一种意识:以学生为主体,确立“生命化教育”理念 2、抓住两条主线:在活动中感悟生命的意义,在日常行为中践行生命的意义。

 3、树立几点意识:少先队工作应关注每一个学生,相信每一个生命的意义,以提高生命的质量为目标。

 三、本学期主要工作 (一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的活动阵地 1、定期开展大队委的竞选活动,培养少先队员的管理能力和主人翁意识。

  - 2 - 大队辅导员在期初组织做好大、中、小队干部和各级管理队伍的改选工作,争取让绝大部分的学生都有参与自主管理的机会。大、中、小队干部应佩戴好队干部标志。在各项实践活动中,引导少先队员树立服务他人、服务社会的意识,在活动中培养队员的社会公德心,接受爱国主义教育,树立正确的价值观。同时,加强红领巾劝导队、国旗护卫队等队伍的建设,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

 2、进一步提高辅导员队伍的整体水平。加强辅导员的培训学习,注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。强化班主任队伍建设,组织开展培训、观摩等主题讲座,各中队定期开展主题班队会活动。

 3、做好四至六年级各中队护旗手、升旗手的选拔与培训工作,确保高质量的完成升旗活动。

 4、让“红领巾广播站”成为少先队员才艺展示的平台及德育工作的重要阵地。大队辅导员加强播音员的选拔与培养,通过这些优秀的播音员及时将校园动态、时事热点进行传播,不断拓宽全体队员的视野。

 (二)继续加强文明习惯养成教育,促进良好习惯的内化。

 1、加强行为养成教育,培养良好习惯。

  - 3 - 各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《小学生日常行为规范》,并以此为准则,力求在日常生活中做到:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂不乱画,不攀木不摘花,不乱扔主动捡;管住脚,不追逐乱跑,不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在人际关系中做到:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;在卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。

  2、做好学校常规管理与教育,培养良好的校风。

 (1)以评比促发展,各中队要继续做好一日常规评比工作,充分发挥少先队的组织力量,通过红领巾劝导队对学生常规评比工作进行检查和监督,将常规工作落到实处。做到认真检查,及时反馈,以检促进。

 (2)精心准备每周一的升旗仪式,通过庄严的升旗仪式让学生在潜移默化中接受爱国教育。同时,每周确立一个主题,通过国旗下的讲话让师生共同学习、共成长,努力做到每次升旗都能使学生受到一次道德教育。

 (3)开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作,并通过经常性的检查评比将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,不断增强班级集体荣誉感,形成显明、积极、有特色的班级文化,推动校园文化的构建。

  - 4 - (三)深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高。

 1、为加强未成年人思想道德建设,本学期少先队将利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动,使学生在丰富多彩的活动中获得成长。

 2、开展“红领巾心向党,我是向上向善好少年”庆六一系列活动,通过国旗下的演讲、举行入队仪式、歌咏比赛等活动,使队员们树立“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记历史,奋发图强,振兴中华,不断实现人生价值。

 3、开展安全教育活动。各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓,特别是乘坐车辆上下学的队员,要经常给予安全提示,对学校易出现安全隐患的地方要特别告示,并适时地开展安全演练活动,以一定的形式让广大队员在活动中感受体验安全的意义,努力使学校安全工作做到零事故。加强教师值日工作,提高值日教师责任感,做到准时到岗,认真护岗,及时发现安全隐患,防止安全事故的而发生。

  4、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、班队会,板报、广播站等途径宣传法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,做到知法、守法,用

  - 5 - 法。

 (四)以“打造人文关怀和特色校园文化”为载体,加强校园文化建设。

 切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设,充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“龙的文化”校园特色,并加强对校园环境的建设,力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都能发挥有效的育人功能。在校园文化建设中首先应搞好多种形式的宣传教育,充分利用板报、队刊、班级四面墙等教育阵地,既美化校园环境,又能使学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。再者,应根据学生的需要及学校的特点选择一部分有特色、有价值的节日积极开展各项活动,通过组织主题班队会、节日小报比赛等活动营造浓厚的节日氛围,使学生在浓厚的节日气氛中受到启发,获得思想成长。

 四、各月份工作安排:

 二月份:

 1、健全少先队的各级组织机构,制定少先队工作计划。

 2、组织学生观看《开学第一课》 3、新学期班级布置,并进行班容班貌评比。

 4、深入开展学生常规教育活动,组织队员学习《小学生日常行为规范》《中小学生守则》。

 5、开展“我们的节日——元宵”教育活动(活动形式:

  - 6 - 主题板报、主题班队会、节日小报等)

 三月份:

 1、开展“学雷锋——做一个有道德的人”系列活动,以:“小手拉大手“的形式促进家校联系,拓宽活动的影响面。

 2、3 月 12 日进行环保教育活动。对队员进行环境保护教育,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”,

 3、3 月 28 日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

 四月份:

 1、开展清明祭扫活动。各中队积极开展“文明祭祀、科学祭祀、环保祭祀、安全祭祀”教育活动。

 2、开展“缅怀革命先烈,传承民族精神”—爱国主义教育系列活动,组织学生看一部电影,办一期小报,说一个故事。

 3 引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员总结半学期的收获与不足,学会客观评价自己,正确看待别人,相互帮助,共同成长。

 4、班主任研讨会。交流班主任工作经验及工作中的困惑。

 五月份:

  - 7 - 1、庆“五一”国际劳动节活动。

 2、开展“我是劳动小能手”——热爱劳动教育实践活动。

 3、五月份的第二个星期天是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。以制作贺卡、我想对您说、做一件力所能及的事等途径展开活动。

 六月份:

 1、开展庆“六一”儿童节活动系列活动(入队仪式)。

 2、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班级”等。

 3、组织期末复习教育学生勤学乐学,做好“诚信做人,诚信考试“教育。

 4、暑期安全教育及家长会活动布置。

 5、做好学期工作总结材料归档。

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