下面是小编为大家整理的工作计划知识,供大家参考。
工作计划
已完成 （是／否）
1. 利用字处理程序制作工作计划，并提出理据，显示能恰当地利用投影片简报、影像片段、网页数据和使用图像处理软件制作手绘图像等特定用途。
是 2. 拟备一份检讨书，说明学员本身在日常教学中如何运用信息科技。
是 3. 概述教育课件的优点和缺点。
是
字处理 II 已完成 （是／否）
1. 懂得设计和制作测验卷，其中包括问答题、填充题和选择题。
是 2. 懂得运用列和图像设计和制作文件。
是
演示软件 II 已完成 （是／否）
1. 懂得设定投影片，颜色组合和呼叫／链接其他演示档案。
是 2. 懂得运用演示软件，制作教学套件。该套件须显示能恰当地运用下列要素：
超链接； 是 图象； 是 影象； 是 音效； 是 动作键； 是 文字效果；及 是 动画模式的其他组件。
是
多媒体教材制作 I 已完成 （是／否）
1. 懂得在课堂上恰当地运用简单的手绘图表。
是 2. 懂得撷取和修改剪贴图案及图片作演示和教学笔记作用。
是 3. 懂得将撷取录象带的片段，转成多媒体文件格式。
是 4. 懂得以插入多媒体对象去修改一些现有演示，并用于课堂中。
是
网页设计 I 已完成 （是／否）
1. 懂得撷取教育网页的数据，并储存于计算机硬磁盘。
是 2. 懂得设计和制作简单的个人网页（载有一些图象），与班会网页互相连结。
是 3. 懂得设计和制作简单的班会网页，与学员的个人网页连结。
是
互联网／内部网络的应用
已完成 （是／否）
1. 懂得如何加入新闻组／讨论组。
是 2. 懂得下载、安装和操作 ICQ（网络传呼器）。
是 3. 懂得由远程文件传输协议（FTP）网站下载和传送至少两个档案，反之亦然。
是
教学软件评鉴
已完成 （是／否）
1. 懂得以不同教育理论设计和制作教学软件评核表。
是 2. 懂得利用一些准则，评述某学科教学软件的优劣。
是
中文输入法（选修）
已完成 （是／否）
1. 懂得利用中文输入法（包括手写法）制作教材。
是
电子表格运用 I （选修）
已完成 （是／否）
1. 懂得以适当格式设计和制作能显示文字和数字等数据的简单电子表格。
是 2. 懂得设计和制作能运用方程式和内置功能（例如总和、平均数、最大化、最小化、排序和过滤）的电子表格。
是
备注：现阶段暂不选修数据库。