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2022控辍保学工作计划(通用3篇)

时间:2022-05-18 18:15:02 来源:网友投稿

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“, 以下是为大家整理的关于2021控辍保学工作计划3篇 , 供大家参考选择。

2021控辍保学工作计划3篇

2021控辍保学工作计划篇1

小码小学控辍保学工作计划


    普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。
    一、学校要搞好义务法的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
    二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各学年组长名列其中,形成有效的管理机制。
    三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学苗的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
    四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。
    五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。
    六、建立差生转化帮教制度。建立后进生档案,教育学生与后进生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视差生,激起差生的学习积极性。有趣有效地完成九年义务教育。
    七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。每学期举行一次“控辍保学“经验交流会。教师之间互相探讨挽回流失生的经验。
    八、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。
    以上计划对“控辍保学”工作起到的只是抛砖引玉的作用,有不同之处,有待于在今后的工作中加以完善。

2021控辍保学工作计划篇2

2017-2018学年度控辍保学

工作计划

为全面贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效,把控辍保学工作当作学校头等大事来抓,努力把控辍保学工作做扎实,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此工作计划。

一、指导思想

认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助”控辍策略,落实控辍保学工作各项具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到国家有关规定。

二、主要措施

(一)以法控辍,综合治理

学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)以管控辍,措施保学

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:

组长:***

副组长:***、***

组员:**、**、各班班主任

2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。

4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加 10分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣 10分。

5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对有辍学的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。

(三)以质控辍,兴趣导学

1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

(四)以德控辍,以情劝学

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍,帮困助学

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(六)合力控辍,巩固成果

要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托利州区教育局、乡镇人民政府、居委会、村委等,实施控辍保学工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

三、考核办法

学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以学年初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。

2021控辍保学工作计划篇3

控辍保学工作计划


潼关县小天鹅学校

控辍保学工作计划

为有效地控制学生辍学,进一步提高全民族科学文化素质,充分体现义务教育是强制性教育的本质要求,增强社会影响力,我校特制定以下“控辍保学”措施:

  一、广泛宣传法律法规,依法治辍。提高思想认识,切实抓好防止学生流失工作。

  二、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握流失苗头,一经发现,立即采取措施,动员返校。

  三、对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可免费用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。

  四、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心爱护每一个学生,使学困生树立自信心,在较低的起点上不断进取。

  五、加强师德建设。严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学生退款,并且后果自负。加强学生的思想教育。严禁随意停学生的课,学生因违纪来不及教育的,要临时停课,要经政教处同意,防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生,对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,一定要追究责任,予以严肃处理。

  六、把防止学生流失工作纳入科任、班主任工作考核。教务处每学期开始摸清各班级学生数,每个月核实一次各班在校生数。控辍保学工作实行班主任、科任包班制,连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并动员复学。

  七、实行控辍考核 “ 一票否决 ” 制度,并与评优、评先、晋级等挂钩。

八、开展各项活动落实控辍保学制度

总之,本学期要通过形式多样的活动,密切学校与家庭、社会的联系,让社会、家庭更了解了学校,让学校更了解了学生,为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础,为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。力争创建“无辍学校”,最终实现“一个也不能少”的目标。

控 辍 保 学 工 作 计 划

潼关县小天鹅学校